Напередодні свята Дня Перемоги 9 травня у всіх на вустах. Але рідко хто згадує внесок підлітків у велику перемогу. Тим часом хлопці, які не викликали підозр у гітлерівців, активно допомагали радянським партизанам і диверсантам. Діти Великої Вітчизняної війни займають почесне місце серед героїв-фронтовиків.
Діти світу - діти війни
Школярі, тільки вчора склали іспити, записалися в партизани або пішли на фронт, приписавши в особистих документах два роки. Бачачи жахи війни і приклад старших товаришів, зовсім ще юні хлопці також хотіли служити Батьківщині. Тільки в білоруських лісах воювали близько 75 тисяч дітей світу, які відразу стали дітьми війни.
Не злічити, скільки було "синів полку", оскільки командири приховували знаходження в своїх рядах дітей. Їх всіляко берегли як символ майбутнього, але часто діти нарівні з дорослими брали участь у військових операціях. Дізнаємося, як діти-герої ВВВ кували загальну перемогу.
Марат Казей
Повноправний розвідник штабу партизанської бригади №200 імені Рокоссовського народився в 1929 році в Білорусії. У 30-ті роки більшовики заарештували його батька за звинуваченням в "троцькізмі". У 1941 році мати Марата розстріляли вже німці за допомогу партизанам. Озлоблений хлопчик втік в ліс.
У роки війни він уславився відчайдушним розвідником. Марат активно брав участь в рейдах, підривав ворожу техніку, ешелони. У 1943 році його нагородили медаллю « за відвагу»За прорив ворожого кільця. Рік по тому в ході розвідки він разом з командиром потрапив в засідку. Поки залишалися патрони, 14-річний хлопчина відстрілювався. Коли спорожнів магазин, він підірвав себе і оточили його німців гранатою. У 1965 році Марат Казей отримав звання героя СРСР.
Володимир Тарновський
15-річний герой Великої Вітчизняної війни потрапив до Червоної армії в 1943 році. За роки війни він втратив матір, вітчима і молодшого брата. Йому хотілося помститися, і посаду посильного його явно не приваблювала. Незабаром йому довірили місце в розвідроти. медаль « за відвагу»Він отримав за захоплення" мови ".
Раніше Володимир вивів заблукали в тилу "студебеккери" прямо на передову, чим завоював повагу старших товаришів. Разом з ними уродженець Слов'янська дістався до Берліна, де дрібному залишив пам'ятний напис на Рейхстазі. Він прожив довге життя і помер в 2013 році.
Леонід Голіков
Діти-герої Великої Вітчизняної війни часто виявляли кмітливість, жвавий розум і винахідливість, допомагаючи старшим братам, але щоб зловити ворожого генерала з важливими документами - такого не було. По крайней мере, поки в Москві не дізналися про Льоні Голікова.
У роки війни 16-річний розвідник-партизан влаштовував диверсії на залізниці, руйнував мости, підпалював ворожу техніку і склади. Але був у біографії героя дивовижний випадок, коли від нього з портфелем в руках тікав навтьоки німецький генерал.
Справа була на дорозі. Льоня сидів в засідці, чекаючи ворога. Тут з'явився генеральський «мерседес». Дитина-герой підірвав машину гранатою. З неї вискочив офіцер, кинувшись в бік лісу з портфелем в руках. Льоня за ним. Наздогнавши генерала, він убив його і забрав документи. Пакет спецрейсом відправили в Генштаб в Москву. Герой Радянського Союзу Льоня Голіков загинув взимку 1943 року, беручи участь у наступі Червоної армії.
Аркадій Каманін
Серед "синів полку", як правило, були діти, які втратили житло і батьків. Але біографія Аркадія Каманіна стоїть осібно. Син бойового льотчика-героя СРСР Миколи Каманіна відправився на фронт слідом за батьком. У 1943 році 14-річний Каманін-молодший став механіком одного з авіакорпусів Калінінського фронту. Незабаром йому довірили літати на «летунке» разом із дорослими.
Наймолодший льотчик Великої Вітчизняної війни в один з бойових вильотів зауважив підбитий Іл-2 на нейтральній смузі. Аркадій евакуював пілота з пакетом документів, за що отримав Орден Червоної Зірки. У 1945 році він вже щосили літав за лінію фронту, прокладаючи маршрути. В його активі медалі за взяття Відня, Будапешта, Німеччини. Помер дитина-герой ВВВ рік потому від менінгіту.
Зіна Портнова
Член легендарної осередку « юні месники»Зіна Портнова боролася з ворогом в білоруських лісах, приїхавши перед війною відвідати бабусю. Сама Зіна була родом з Ленінграда. У 16 років вона вступила до складу « юних месників», Проводячи сміливі диверсії і агітацію серед населення.
У 1943 році вона отримала завдання з'ясувати причини провальної діяльності « месників»І вийти на зв'язок з підпіллям в тилу ворога. Але німці заарештували Зіну. На допиті вона мовчала, а коли сил не залишилося зовсім, розвідниця вихопила у німецького офіцера пістолет і застрелила його, а також двох охоронців. Але їй не вдалося врятуватися.
Катували її особливо витончено, намагаючись дізнатися імена підпільників. Одного разу вона навіть кинулася під колеса вантажівки, щоб швидше вмерти. Але кати схопили її і почали катувати ще жорсткіше. Дівчину розстріляли в 1944 році в селі Горяни Вітебської області Білорусі. Зірку Героя СРСР Зіна Портнова отримала в 1958 році.
Діти війни 1941-1945 років не по своїй волі взяли в руки зброю і кинули навчання. Їх змусила війна, голод, розруха. Не будемо забувати їх величезний внесок в перемогу над гітлерівцями. Це спільна перемога. Її кували все - від дітей і трудівників тилу до солдатів передовій.
Класна година на тему «Діти - герої Великої Вітчизняної війни»
мета:- виховання в учнів почуття глибокого патріотизму, віру в людей, готовність стати на захист миру, захищати свою Батьківщину.
завдання:
збагачувати знання учнів про героїчне минуле свого народу, країни;
викликати інтерес до минулого і сучасного свого рідного краю;
показати, який внесок вносили діти в перемогу над ворогом, масовий героїзм народу;
викликати у школярів почуття гордості за свій народ;
виховувати почуття відповідальності за все, що відбувається в світі;
розвивати в учнів навички і вміння роботи з пошуковим матеріалом.
устаткування:мультимедіа, комп'ютер, екран, плакат.
Хід класної години.
організаційний момент
Привіт хлопці!
Поверніться і привітайтеся з нашими гостями, які прийшли подивитися, як ви сьогодні будете працювати.
Актуалізація знань учнів.
Скажіть, про що оголосив диктор Левітан? (Відповіді дітей)
Звучить «Священна війна»
- Як ви думаєте, яку тему буде присвячений на сьогоднішній класна година?
А для чого ми присвячуємо цей класна година саме війні? Чи потрібно це чи ні?
Подумайте, що ви сьогодні можете дізнатися?
Для чого ви повинні це знати? Для чого вам це знадобиться?
Чи важливі ці знання?
А чому важливо не забувати тих, хто переміг в цій великій війні?
Михайло Ломоносов: «Народ, який не знає свого минулого, не має майбутнього»
Як ви розумієте ці слова?
Раннім недільним вранці 22 червня 1941 фашистська полчища віроломно порушили кордони нашої Батьківщини. Так почалася Велика Вітчизняна війна, яка тривала 4 роки. (Учитель вивішує на дошку картку з датою 22 червня 1941 г.)
1 учень:
Червень вечоріло захід
І білої ночі майорів море,
І лунав дзвінкий сміх хлопців
Чи не знають, що не відають горя.
2 учень:
Червень ... Тоді ще не знали ми,
Зі шкільних вечорів крокуючи,
Що завтра буде перший день війни,
А скінчиться лише в 45-му, в травні.
3 учень:
Здавалося було холодно квітам,
І від роси вони злегка зблякли,
Зорю, що йшла по травам і кущам,
Обнишпорили німецькі біноклі.
4 учень:
Такою все дихало тишею,
Що вся земля ще спала здавалося,
Хто знав, що між миром і війною
Всього якихось 5 хвилин залишилося.
Скільки років минуло з дня великої перемоги?
Правильно. І сьогодні, на класній годині ми будемо говорити про Велику Вітчизняну війну, про її героїв.
«У серцях наших жити будуть вічно
Герої минулої війни.
Нам пам'ять про них дорога нескінченно,
І нею ми з вами сильні! »
Герої минулої війни, кого ви вважаєте героями?
Як ви думаєте, а діти могли бути героями?
Щоб стати героями, що повинні були вони зробити?
Подивіться на фотографії на дошці. Як ви думаєте хто це?
Ось про це ми сьогодні будемо говорити, про героїв, які були ще дітьми, такими ж як і ви. Тема нашого класного години «Діти - герої».
(На дошці з'являється тема уроку)
Учень розповідає вірш:
Вони - маленькі очевидці,
Останні з могікан,
Їм досі тривога сниться,
І до сих пір відбій не даний.
З теплою повної снів ліжку,
З кімнат, де квіти цвіли,
У бомбосховища та
Вони ночами з бабусями йшли.
Вони сліз тоді вже не лили,
Вони знали смак полин - трави
І з дорослими всю біду ділили,
Як з ними хліб ділили ви.
Знайомство з новим матеріалом.
Війна, розповісти можна багато про що: про різні битвах, про блокадний Ленінград, про партизанський рух, про концтабори, про те, як в тилу кувалася перемога. Діти рано стали дорослими, вони замінили дорослих на заводах, в полях. Воювали в діючій армії і в партизанських загонах.
«Вчора ми писали диктанти,
Креслили на дошках кола,
А вранці вже інтенданти,
Нам видали чоботи ... »
Діти билися, здійснювали подвиги, і були нагороджені орденами і медалями, удостоєні званнями героя Радянського Союзу. Багато з них нагороджені посмертно.
Сьогодні ми дізнаємося про долі звичайних хлопчиків та дівчаток, які бігали, стрибали, вчилися, грали, розбивали носи і коліна, їх імена знали тільки близькі родичі та друзі. Але прийшов час, і вони показали, яким величезним може бути маленьке дитяче серце, коли розгорається в ньому священна любов до Батьківщини і ненависть до її ворогів. На їх тендітні плечі лягла тяжкість негараздів, нещасть і горя військових років. І вони не зігнулися під цією вагою, а стали сильніше духом, мужественнее, витривалішими. Маленькі герої великої війни боролися поруч з дорослими: батьками і братами, билися всюди: на море, як Боря Кулєшин, в небі, як Аркадій Каманін, в партизанському загоні, як Льоня Голіков, в Брестській фортеці, як Валя Зенкина, в Керченських катакомбах, як Володя Дубінін. Їх подорослішали дитинство було наповнене випробуваннями, що придумай їх, навіть найталановитіший письменник, важко було б повірити. Але це було в нашій історії країни, було в долях маленьких громадян. Тому люди називають їх героями.
Дітей-героїв було багато, про всі ми вам не зможемо рассказать.Но ссудьбамі деяких хотіли б вас познайомити.
Підготовлені учні читають доповіді.
Льоня ГОЛІКОВ.
Він був, як і ви, школярем. Жив в селі, в Новгородській області. У 1941 році став партизаном, ходив у розвідку, разом з товаришами підривав ворожі склади, мости. Льоня збирав відомості про чисельність і озброєнні ворогів. Використовуючи його дані, партизани звільнили понад тисячі військовополонених, розгромили кілька фашистських гарнізонів, врятували багатьох радянських людей від угону в Німеччину. Сам Льоня знищив 78 фашистських солдатів і офіцерів, брав участь в підриві 27 залізничних і 12 шосейних мостів, 8 автомашин з боєприпасами. Льоня підбив гранатою легковий автомобіль, в якому їхав фашистський генерал. Генерал кинувся бігти, але Льоня влучним пострілом поклав загарбника, забрав портфель з цінними документами і доставив в партизанський табір. 2 квітня 1944 року він загинув. Олені присвоєно звання Героя Радянського Союзу.
Читець.
Безстрашне ім'я - нагорода герою
Він вашим ровесником був
Споёмте про те, як улюбленець загону
Безстрашно в розвідку ходив.
Споемте про те, як літали зі шляху ешелони,
Які він підривав.
Всім серцем в перемогу прийдешню вірив,
У бою він відчайдушним був.
Недарма один раз фашистського звіра
В чинах генеральських підбив.
Повернувся в загін він з безцінним пакетом.
Заснув біля багаття на землі
Чи не снилося йому, що про подвиг цьому
На ранок дізнаються в Кремлі.
Що буде герою Зірка золота -
Нагорода за військовий працю.
Що люди, про подвиг славному мріючи,
На Льоньку Рівняння візьмуть.
МАРАТ Казей.
Білоруський піонер Марат Казей почав свій бойовий шлях з перших днів війни. Він розпізнав фашистських десантників, переодягнених у форму червоноармійців, і повідомив про них прикордонникам. Ворожий десант був повністю знищений. Марат був розвідником у партизан. Не було випадку, щоб він не виконав завдання. Марат був нагороджений медалями "За бойові заслуги" "За відвагу".
Марат загинув в бою. Воював до останнього патрона, а коли у нього залишилася лише одна граната, підпустив ворогів ближче і підірвав їх ... і себе. За мужність і відвагу піонер Марат Казей був удостоєний звання Героя Радянського Союзу. У місті Мінську поставлений пам'ятник юному герою.
Назустріч їм свого безсмертя
Він зробив кілька кроків ...
І гримнув вибух, і грізним смерчем
Сміливо озлоблених ворогів.
ЗІНА ПОРТНОВА.
Війна Зіну застала в селі, куди вона приїхала на канікули. Вона брала участь в зухвалих операціях проти ворога, поширювала листівки.
Зіна Портнова ходила в розвідку, брала участь в диверсіях, знищила не один десяток фашистів. Її видав зрадник. Одного разу, коли партизанка, виконавши чергове завдання, поверталася в загін, вона потрапила в руки до гітлерівців. На допиті схопивши що лежить на столі пістолет, вона застрелила двох фашистів, але втекти їй не вдалося. Її допитував четвертий день поспіль фашистський офіцер, обвішаний хрестами, їй руки за спину викручував солдат, її била батіг, її гноїли в ямі. Відважна юна патріотка була по-звірячому замучена, але до останньої хвилини залишалася стійкою. Зінаїді Портновой присвоєно високе звання Героя Радянського Союзу.
ВАЛЯ КОТИК.
Він народився в селі Хмелівка Шепетівського району Хмельницької області. Коли в Шепетівку увірвалися фашисти, Валя Котик разом з друзями вирішив боротися з ворогом. Хлопці зібрали на місці боїв зброю, яке потім партизани на возі з сіном переправили в загін. Придивившись до хлопчика, комуністи довірили Вале бути зв'язковим і розвідником у своїй підпільній організації. Він дізнавався розташування ворожих постів, порядок зміни варти. Валя разом з мамою і братом Віктором пішов до партизанів. Піонер, якому тільки-но виповнилося чотирнадцять років, бився пліч-о-пліч з дорослими, звільняючи рідну землю. На його рахунку - шість ворожих ешелонів, підірваних на шляху до фронту. Валя Котик був нагороджений орденом Вітчизняної війни 1 ступеня, медаллю "Партизану Вітчизняної війни" 2 ступеня.
Валя Котик загинув як герой, і Батьківщина посмертно удостоїла його званням Героя Радянського Союзу. Перед школою, в якій навчався цей відважний піонер, поставлений йому пам'ятник.
Читець.
Ми згадуємо про боях недавніх,
У них був бездоганний подвиг не один.
Увійшов в сім'ю героїв наших славних
Відважний хлопчик - Котик Валентин.
Ви почули одні з багатьох оповідань про дітей, які боролися за Батьківщину. Вони загинули до 9 травня 1945 року. Вони не бачили параду перемоги на Красній площі в Москві, що не розділили загального народного щастя. Але своїм подвигом маленькі герої наблизили перемогу. Скільки було таких героїв, точно не знає ніхто.
Скільки хоробрих сердець молодих
Беззавітно служили народу
Піонери і тисячі їх
Хто загинув за країну і свободу.
Їх могили ти усюди знайдеш
На дорогах минулих згарищ.
Якщо ти, юний друг, десь поруч пройдеш
Те зніми свій капелюх, товариш!
Їх імена і особи ми повинні пам'ятати, і тому сьогодні ми разом створимо колаж з фотографій дітей-героїв. Давайте згадаємо, що таке колаж, ми вже зустрічалися з цим поняттям. Давайте розмістимо фотографії героїв про яких ми дізналися зараз.
IV. Закріплення.
Робота в парах.
- Наш колаж, виявився заповненим не до кінця. Тому, для того щоб наш колаж заповнити повністю, зараз ви самостійно познайомитеся ще з героями.
Будете працювати в парах, кожна пара отримує своє завдання, з історією про одного героя. Потім, поділіться з усіма отриманою інформацією. Розкажіть про кого ви прочитали, який подвиг здійснив цей герой і розмістіть фотографію героя на нашому колажі
(Кожна пара отримує текст про героя. Хлопці повинні прочитати його про себе. Потім назвати героя, і сказати який подвиг він здійснив і розміщують фото на плакат)
А ви б змогли б стати такими ж героями, як ці хлопці?
Яким потрібно бути, щоб стати героєм?
За які вчинки і подвиги людини можна назвати героєм в наш час?
У кожному місті в кожному селі поставлені пам'ятники та обеліски солдатам, які захищали свою Батьківщину проти фашистів. Серед них і багато пам'ятників дітям-героям.
А як називається пам'ятник розташований у нас в Перелюбі?
У 1967 році в нашому селі Перелюб Саратовської області був відкритий меморіал Радянському воїну-визволителю Пам'ятник поставлений на честь загиблих солдатів в роки Великої Вітчизняної війни.
А в Болгарії в місті Пловдив на «Пагорбі Визволителів» розташований один найвідоміших пам'ятників російському солдатові-визволителю і називається він пам'ятник Альоші. Цьому пам'ятника присвячено багато віршів. Давайте послухаємо пісню про нього.
Пісня «Альоша» (виконують діти)
V. Підсумки класної години.
1. - На самому початку нашого заходу ми з вами перед собою поставили цілі, хлопці, чи досягли ми їх?
Чи дізналися ви для себе нове?
Що саме вам запам'яталося?
Які почуття виникли у вас під час класної години? (Відповіді дітей).
Практична робота.
Вони не дарма це пережили, а для того, щоб ми з вами жили під мирним небом, дихали чистим повітрям, ходили по вільній землі. На згадку про тих, хто відвоював мирне небо для нас, горить Вічний вогонь.
Давайте і ми з вам «запалимо» свій Вічний Вогонь в пам'ять про героїв Великої Вітчизняної воєн. (Кожен учень приклеює язички полум'я на плакат)
На цьому ми завершуємо класна година. Хлопці це не всі герої, про яких ви почули. Їх дуже багато. Але я сподіваюся, що ці імена залишаться надовго в ваших серцях. Вони стануть для вас справжнім прикладом мужності і відваги.
Є така традиція - вшанувати пам'ять героїв хвилиною мовчання.
(Хвилина мовчання)
Вірш «Я ніколи не бачила війни ...».
1ученік.
Я ніколи не бачила війни
І жаху її не уявляю,
Але те, що світ наш хоче тиші,
Сьогодні дуже ясно розумію.
Спасибі Вам, що нам не довелося
Уявити і дізнатися такі муки.
На вашу долю все це прішлось-
Тривоги, голод, холод і розлуки.
2 учень.
Найстрашніше слова немає, ніж війна,
Яка забирає все святе.
Коли зловісно тисне тиша,
Коли вона не вернулася один з бою ...
3 учень.
Дякую Вам за сонця яскраве світло,
за радість життя в кожній миті нашого народження,
За трелі солов'я, і за світанок,
І за поля квітучі ромашок.
4 учень.
Так! Позаду залишився страшний час.
Ми про війну дізналися лише з книжок.
Спасибі вам. Ми дуже любимо Вас,
Уклін Вам від дівчисьок і хлопчиськ!
Доброго дня, мої дорогі читачі! У День Великої Перемоги пропоную вам поговорити на тему «Діти герої війни». Тисячі звичайних дівчат і юнаків старанно вчилися, безтурботно веселилися і навіть припустити не могли, що в одну мить їх щасливе дитинство перерветься важкими і жорстокими роками з 1941-го по 1945-ий.
У грізний час вони взяли на свої тендітні плечі біди і гіркоту, труднощі і навіть смерть, щоб хоч чимось допомогти в боротьбі з ворогом, показавши, наскільки безстрашними можуть бути дитячі серця і наскільки гаряча буває любов до рідної країни і свого народу.
За героїчні подвиги билися разом з батьками і братами маленькі «сини і дочки полків», як їх часто називали, були нагороджені орденами і медалями. П'ятеро піонерів військового часу були удостоєні найвищого звання Героїв Радянського Союзу, на жаль, все - посмертно. Їх імена стали відомі далеко за межами маленької батьківщини кожного, тому хочу саме про цих юних героїв і розповісти в повідомленні про дітей війни.
План уроку:
Хлопчик з легенди
Так названий славою юний розвідник Ленінградської партизанської бригади Льоня Голіков. Худенький 14-річний сільський хлопчисько з Лукіно Новгородської області з видобутої на поле бою гвинтівкою пішов в партизани і бродив під виглядом жебрака по населеним пунктам, окупованих німцями, збираючи цінні таємні відомості про кількість бойової техніки і розташування ворожих військ.
На його рахунку 27 бойових походів і 78 убитих німецьких солдатів. Льоня Голіков зупинив ворога, зруйнувавши 2 залізничних і 12 автомобільних мостів, тим самим не давши німцям пройти. Він знищив 2 ворожих продовольчих складу, залишивши ворога без їжі, і 9 машин, позбавивши німців боєприпасів. Відважний сільський хлопчина поодинці зупинив машину з німецьким генералом, здобувши цінні відомості для радянської розвідки.
Свою першу медаль «За відвагу» Льоня Голіков отримав ще в липні 1942 року. Вони загинув разом зі штабом своєї партизанської бригади в 1943 році в нерівному бою. Матері принесли нагородний лист про присвоєння синові за його героїчний подвиг вищого звання Героя Радянського Союзу.
Дівчинка з косичками
Ця назва твору А.Солодова про юну підпільниці, яка теж була удостоєна вищого звання за подвиги у Великій Вітчизняній, Зінаїді Портновой. Учениця 7 класу Ленінградської школи в свої 15 приїхала в 1941-му на літо в Вітебську область і стала учасницею підпільної юнацької організації «Юні месники».
Учасники молодіжного руху підривали електростанції, підпалювали заводи, на яких радянських людей змушували працювати на фашистську Німеччину, спалили вагони з льоном, які планувалися до відправки для окупантів. Всього «Юні месники» здійснили більше 20 диверсійних операцій.
Дівчина стала брати участь в диверсіях, вела розвідувальну роботу, поширювала листівки проти ворога. Влаштувавшись в їдальню для німецьких офіцерів, вона зуміла отруїти більше 100 солдатів. З 1943 року вона стала партизанкою-розвідницею в загоні.
Після розгрому молодіжного руху за завданням партизанів Зіна Портнова повинна була встановити нові зв'язки з тими, кому вдалося вижити, але її по наведенню зрадника зловили після чергової операції. Німці допитували юну розвідницю, обіцяючи зберегти життя за імена партизанів і підпільників. Але навіть найвитонченіші фашистські тортури не зламали її характер. У 1944 році скалічену, але так і не піддатися Зінаїду Портнову розстріляли.
Йому було всього 14
Білорус Марат Казей потрапив в партизанський загін в 13 років, в 1942 році, після того, як його мама була повішена німцями в Мінську. Повний ненависті до фашистів, він пробирався в німецькі гарнізони, добуваючи необхідні для радянської армії разведсведеній.
Разом зі старшими Марат брав участь в диверсійних заходах на об'єктах, особливо важливих для німців: підривав ворожі ешелони, мінував залізницю. У 1943 році, будучи пораненим, підняв солдат в атаку, що допомогло їм вибитися з ворожого кільця. За свій подвиг юний піонер тоді отримав нагороду «За відвагу».
У 1944 році за час повернення з розвідки Марат разом з командиром натрапили на ворога, який взяв їх в «кільце». Коли всі патрони закінчилися, і залишилася лише тільки граната, Марат підпустив ближче фашистів і підірвав їх разом з собою. Нагородженому Герою Радянського Союзу тоді було всього 14.
Чи не шкодуючи себе
Ще один юний герой, який хотів разом з німцями підірвати себе на гранаті, - школяр з Тульської області Саша Чекалін. З 1941 року він став добровольцем партизанського загону «Передовий», який діяв на окупованій території його рідного села. Прослужити він там встиг трохи більше місяця, але вніс героїчний внесок у боротьбу з фашистами.
Юний патріот збирав відомості про місця знаходження і кількості німецьких військових частин та їх озброєнні, вистежував маршрути пересування. Партизанський загін, де перебував Олександр, підпалював складські приміщення, підривав на мінах гітлерівський автомобільний транспорт, відправляв під укіс німецькі вагони, знищував ворожі патрулі і караули.
Простудившись, Саша зліг, за переданими зрадником відомостями фашисти його знайшли в будинку, де він був захований. Партизан намагався підірвати себе разом з німцями, але граната не спрацювала. Після довгих катувань і допитів Сашу Чекаліна повісили на центральній площі на очах зігнаних односельчан. У 1942 році юному герою за його подвиги було присвоєно найвище звання.
Наймолодший з усіх Героїв СРСР
Закінчивши всього 5 класів української школи, Валя Котик став партизаном-розвідником, збираючи зброю і боєприпаси, малюючи і розклеюючи карикатури на фашистів. У 1942-му отримав перше завдання, підірвавши німецького жандарма. Брав участь в 6 підривні операції, в результаті яких були зруйновані залізничні потяги і склади з боєприпасами.
Працював зв'язковим в підпіллі, дізнавався про розташування німецьких постів і часу зміни ворожого варти. У 1943 виявив місце знаходження телефонного кабелю противника, за яким підтримувався зв'язок з Гітлером у Варшаві.
Під час участі в двох боях він був поранений, але смертельне поранення Валя отримав в 1944-му під час бойових дій за місто Ізяслав. Він став наймолодшим із тих, хто був удостоєний звання Героя Радянського Союзу.
У своєму повідомленні ми розповіли лише про п'ять дітей-героїв Великої Вітчизняної. Насправді їх, самовідданих і сміливих, було набагато більше. Вони билися на море і в небі, в загонах партизанів і подпольях, катакомбах і фортецях.
Дітям війни встановлені пам'ятники в їх рідних містах, їх іменами названі вулиці. Про їхні подвиги написані літературні твори, складені вірші і зняті кінофільми. Все це для того, щоб ми ніколи не забували про те, що довелося пережити радянським людям в ім'я нашого з вами світу. Офіційний список всіх піонерів-героїв був складений в 1954 році.
А закінчити проект пропоную уривком з твору Сергія Михалкова:
Не забудемо тих героїв,
Що лежать в землі сирої,
Життя віддавши на поле бою
За народ - за нас з тобою.
А чи знаєте ви, що Героями ставали не тільки люди, а й цілі міста? Прочитайте про це. А розташований тест по темі війни.
На цьому я з вами прощаюся. Не забудьте 9 травня віддати данину пам'яті загиблим під час війни і покласти квіти до пам'ятника в вашому місті. Про подвиги радянських людей потрібно пам'ятати!
Дозвілля для дітей 5-9 років: «Маленькі герої - великий війни».
Дворецька Тетяна МиколаївнаГБОУ ЗОШ №1499 СП №2 дошкільне відділення
вихователь
опис:Дозвілля познайомить дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку з долями і подвигами дітей, дитинство яких випало на роки війни.
Призначення роботи:Дозвілля призначений для дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, вихователів дошкільних установ і батьків.
мета:формування у дітей дошкільного віку почуття патріотизму та активної громадянської позиції.
завдання:
1. Прищепити дітям любов до своєї Батьківщини, до своєї Вітчизни
2. Знайомити дітей з подвигами юних захисників
3. Виховувати почуття гордості за героїчну історію нашої країни
4. Розширити уявлення дітей про Велику Вітчизняну війну, про мужність і хоробрість юних героїв.
попередня роботапрочитати художню літературу:
- Михайло Михайлович Зощенко - Хоробрі діти
Михайле Михайловичу Зощенка - Леночка
- Юрій Михайлович Корольков - Льоня Голіков
- В'ячеславе Миколайовичу Морозов - Марат Казей
- Григорій Осипович Набатов - Зіна Портнова
- Григорій Осипович Набатов - Юні месники
хід бесіди
Вступна частина в віршах
Трагедія людей.Війна - трагедія людей.
І траур мільйон сімей.
І біль втрат, і дикий страх.
І кров і сльози на руках.
Солдатський подвиг - смертельний бій.
Коли стікала, кров рікою.
Але з останніх своїх сил,
Солдати захищали тил.
На фронті було важко
Вони терпіли ворогові на зло.
І зимовий холод, і літню спеку -
Об'єднані бідою.
А ворог жорстокий, немов звір
Вів рахунок безглуздих втрат.
Але героїзм країни великої
Такий великий і багатоликої.
Чи не знав меж, не знав перепон
Стояв до останнього російський солдат!
Так перемогла ми ворога
І подвиг цей на століття!
ведуча: 9 травня наша країна святкуватиме день перемоги. В цьому році виповнюється 70 років з дня закінчення Великої Вітчизняної війни. Історія нашої країни пам'ятає, і шанує подвиг захисників Вітчизни. 74 роки тому на нашу країну напав ворог - злий і жорстокий. Він вирішив захопити наші землі і вбити всіх жителів, не шкодували фашисти людей похилого віку не дітей. Після нападу на нашу Батьківщину німецьких солдатів під проводом Адольфа Гітлера всі громадяни нашої країни від мало до велика, встали на її захист.
Народне прислів'я говорить:
Хоробрість - сестра перемоги.
Подвиг робить той, хто вперед йде.
Хоч ростом малуватий, та мужністю багатий.
Війна наклала свій відбиток на історію всієї країни. Дізнавшись, що почалася війна, багато дітей піонери хлопчики й дівчатка, незважаючи на свій юний вік, йшли на фронт, в партизанські загони. Ті, хто залишався, вели активну діяльність в тилу. Освоювали верстати на заводах, техніку на полях, чергували на дахах під час бомбардувань, збирали речі в армію для російських солдатів. На їхні плечі лягла нелегка обов'язок - освоїти роботу дорослих для забезпечення армії їжею і необхідною технікою.
Всі люди, які захищали честь нашої країни, можуть по праву називатися героями. Але серед юних піонерів ми особливо виділяємо імена тих, хто посмертно нагороджений званням Героя Радянського Союзу.
Сьогодні я хочу розповісти Вам про долю і подвиги цих юних героїв.
Льоня Голіков. (1926 - 1943)
Льоня народився в селі Лукіно Новгородської області в родині робітника.
Закінчив 7 класів. Коли почалася війна хлопчикові було 15 років. Льоня пішов у партизанський загін, що діяла на території Новгородської і Псковської областей. Він брав участь в 27 бойових операціях. Всього їм знищено: 78 німців, 2 залізничних і 12 шосейних мостів, 2 склади і 10 автомашин з боєприпасами. Льоня супроводжував обоз з продовольством в блокадний Ленінград.
13 серпня 1942 року, повертаючись з розвідки, він гранатою підірвав легкову машину, в якій знаходився німецький генерал-майор інженерних військ Ріхард фон Віртц. У штаб бригади розвідник Льоня Голіков доставив портфель з документами. У їх числі були креслення і опис нових зразків німецьких хв, інспекційні донесення вищестоящому командуванню та інші важливі папери військового характеру. За доблесть і відвагу юний Льоня нагороджений орденом Леніна, орденом Вітчизняної війни I ступеня, медаллю «За відвагу» і медаллю Партизану Вітчизняної війни II ступеня. Представлений до звання Героя Радянського Союзу, але отримати нагороду Льоня так, і не встиг.
24 січня 1943 року в нерівному бою в селі Гостра Лука Псковської області Леонід Голіков загинув. Звання Героя Льоня Голіков отримав посмертно.
Марат Казей (1929-1944)
Марат народився в білоруському селі Станькова в селянській родині. У роки війни німецькі війська окупували рідне село хлопчика. Мати Марата під час війни переховувала в себе поранених партизан і лікувала їх, за що в 1942 році була повішена німцями в Мінську.
Дванадцятирічний Марат став розвідником у штабі партизанської бригади. Крім розвідок, він брав участь в рейдах і диверсіях.
Повертаючись з розвідки, Марат і командир розвідки штабу бригади Ларін рано вранці приїхали в село, де треба було зустрітися зі зв'язковим. Коней прив'язали за сараєм у селянина. Не минуло й півгодини, як пролунали постріли. Село оточила ланцюг німців. Ларіна вбили відразу. Марат, відстрілюючись, заліг в улоговинці. Він був важко поранений. Відбувалося це на очах практично у всього села. Поки були патрони, тримав оборону, а коли магазин спорожнів, взяв одну з висіли на поясі гранат і кинув на ворогів. Німці майже не стріляли, хотіли взяти його живим. Другий гранатою, коли вони підійшли зовсім близько, підірвав себе разом з ворогами.
За сміливість і відвагу в боях нагороджений орденом Вітчизняної війни 1-го ступеня, медалями «За відвагу» (поранений хлопчик, підняв партизан в атаку) і «За бойові заслуги». Після війни за героїзм в боях з нацистськими загарбниками Марату Казею присвоїли звання героя Радянського Союзу посмертно.
Зіна Портнова (1926 - 1944)
Зіна народилася в Ленінграді (нині Санкт-Петербург) в сім'ї робітника. Закінчила 7 класів. На час літніх канікул в червні 1941 року приїхала на шкільні канікули в село Зуя, Вітебської області в Білорусію до своєї бабусі. Після вторгнення гітлерівців на територію нашої Батьківщини Зіна Портнова виявилася на окупованій території.
У 1942 році Зіна вступила в підпільну організацію «Юні месники».
Дівчинка брала участь в поширенні листівок серед населення і диверсіях проти загарбників. Працюючи в їдальні курсів перепідготовки німецьких офіцерів, за вказівкою підпілля отруїла їжу (загинуло понад сто офіцерів). Під час розглядів, бажаючи довести німцям свою непричетність, спробувала отруєний суп. Дивом залишилася жива.
У грудні 1943 року, повертаючись із завдання по з'ясуванню причин провалу організації «Юні месники», схоплена в селі Мостище і можна сказати якоїсь Ганною Храповицької. На одному з допитів у гестапо села Горяни (в Білорусії), схопивши зі столу пістолет слідчого, застрелила його і ще двох гітлерівців, намагалася втекти, була схоплена. Більше місяця по-звірячому катували дівчинку німці, вони хотіли, що б вона зрадила своїх товаришів. Але давши клятву вірності Батьківщині, Зіна стримала її. Вранці 10 січня 1944 року на розстріл вивели сиву і сліпу дівчину. Зіні Портновой посмертно присвоїли звання Героя Радянського Союзу.
Валя Котик (1930-1944)
Валя народився на Україні в селі Хмелівка, в сім'ї службовця. До початку війни він тільки перейшов до шостого класу. З перших днів війни він почав боротися з німецькими окупантами. Восени 1941 року разом з товаришами вбив голову польової жандармерії поблизу міста Шепетівки, кинувши гранату в машину, в якій той їхав. З 1942 року брав активну участь у партизанському русі на території України. Спочатку був зв'язковим підпільної організації, потім брав участь у боях. З серпня 1943 року - в партизанському загоні. Хлопчик був двічі поранений. У жовтні 1943 року він виявив підземний телефонний кабель, який незабаром був підірваний, і зв'язок загарбників зі ставкою Гітлера в Варшаві припинилася. Валя підірвав шість залізничних ешелонів і склад.
29 жовтня 1943 року, будучи в дозорі, зауважив карателів, що збиралися влаштувати облаву на загін. Хлопчика схопили і залишили під охороною. Валя вдалося звільнитися і вирватися, він зірвав з пояса конвоїра гранату і кинув її в бік ворогів. Вибух убив на місці офіцера і солдата, а гуркіт від снаряда попередив партизан про небезпеку. Сам хлопчик був поранений. Завдяки діям Валі, партизани встигли дати відсіч ворогу.
У бою за місто Ізяслав 16 лютого 1944 був смертельно поранений і на наступний день помер. Похований в центрі парку міста Шепетівка. Після війни наймолодшому захиснику Батьківщини Валентину Котику посмертно присвоєно звання Героя Радянського Союзу.
Саша Чекалін (1925 - 1941)
Саша народився в селі Песковатское Тульської області. У 1941 році закінчив 8 клас. Саша був сином мисливця. Хлопчик з малих років навчився влучно стріляти. З початком Великої Вітчизняної війни вступив добровольцем в винищувальний загін. Коли територія Тульської області була частково окупована німецькими військами, став розвідником у партизанському загоні. Саша передавав в штаб інформацію про місця знаходження і чисельності німецьких частин, їх озброєнні та маршрутах.
На рівні з досвідченими партизанами 15 річний хлопчик брав участь в засідках, мінував дороги, підривав ворожу зв'язок і пускав під укіс німецькі поїзди.
На початку листопада 1941 року Саша повернувся в рідне село, але був захоплений фашистами, за доносом зрадника. Хлопчика піддали тортурам, але юний герой не видав, жодного імені, жодного відомості. Фашисти влаштували показову страту, щоб налякати інших жителів села.
6 листопада 1941 року Саша Чекалін був повішений на міській площі.
Перед смертю він встиг крикнути: «Не взяти їм Москви! Чи не перемогти нас ».
4 лютого 1942 року Олександр Чекалін було посмертно присвоєно звання Героя Радянського Союзу.
ведучий:Хоробрість, мужність і героїзм наших людей в роки війни допомогли вигнати ворога з рідної землі і звільнити світ від фашизму.
Вірш: Вічна пам'ять дітям героєм війни.
Дворецька Тетяна Миколаївнадитинство обірвано
Немов листок.
У великому жорстокому світі
Дитина самотній.
Вороги, розруха, голод
І вибухи в тиші.
Всі дорослі чоловіки
На фронті - на війні.
Зруйнований будинок улюблений
І школи теж немає
На дитячі їхні плечі
Звалилося стільки бід.
Але діти рішуче
Бралися за справу.
І хоробрість, і ненависть
В жилах кипіла.
вони допомагали
Солдатам в бою.
Діти - герої
Стояли в строю.
Вороги не щадили.
Їх катували і били.
Але діти війни
Свою землю любили.
святу перемогу
Вони наближали.
Але смертю героїв
Хлопчаки, ті впали.
І вічна пам'ять
Дітям війни.
Їх подвиг безсмертний
Ми пам'ятати повинні!
Закінчити нашу зустріч дозвольте словами народного прислів'я:
Герой вмирає - про себе пам'ять залишає.
Вічна пам'ять захисникам Батьківщини. Оголошується хвилина мовчання.
До війни це були звичайнісінькі хлопчики й дівчатка. Вчилися, допомагали старшим, грали, розводили голубів, іноді навіть брали участь в бійках. Але прийшов час важких випробувань і вони довели, яким величезним може стати звичайне маленьке дитяче серце, коли розгорається в ньому священна любов до Батьківщини, біль за долю свого народу і ненависть до ворогів. І ніхто не очікував, що саме ці хлопчики й дівчатка здатні зробити великий подвиг у славу свободи і незалежності своєї Батьківщини!
Діти, які залишилися в зруйнованих містах і селах ставали безпритульними, приреченими на голодну смерть. Страшно і важко було залишитися на окупованій ворогом території. Дітей могли відправити в концтабір, вивезти на роботи в Німеччину, перетворивши на рабів, зробити донорами для німецьких солдатів і т.д.
Ось імена деяких з них: Володя Казьмін, Юра Жданко, Льоня Голіков, Марат Казей, Лара Михеєнко, Валя Котик, Таня Морозова, Вітя Коробков, Зіна Портнова. Багато з них так воювали, що заслужили бойові ордени та медалі, а четверо: Марат Казей, Валя Котик, Зіна Портнова, Льоня Голіков, стали Героями Радянського Союзу.
З перших днів окупації хлопчики й дівчатка почали діяти на свій страх і ризик, який дійсно був смертельним.
«Федя Самодуров. Феде 14 років, Він вихованець мотострілкової частини, якою командує гвардії капітан А. Чернавин. Підібрано був Федя на своїй батьківщині, в зруйнованому селі Воронезької області. Разом з частиною брав участь в боях за Тернопіль, з кулеметним розрахунком вибивав німців з міста. Коли майже весь розрахунок загинув, підліток разом з уцілілим бійцем взявся за кулемет, довго і наполегливо відстрілюючись, затримав ворога. Федя був нагороджений медаллю «За відвагу».
Ваня Козлов, 13 років,він залишився без рідних і вже другий рік перебуває в мотострілецької частини. На фронті він доставляє їжу, газети і листи бійцям в найскладніших умовах.
Петя Зуб.Не менш важку спеціальність обрав собі Петя Зуб. Він давно вирішив стати розвідником. Батьки його вбито, і він знає, як можна розрахуватися з проклятим німцем. Разом з досвідченими розвідниками добирається до ворога, повідомляє по радіо його місцезнаходження, і артилерія за їх вказівкою дає вогонь, трощачи фашистів ». ( «Аргументи і факти», №25, 2010, с. 42).
А шістнадцятирічна школярка Оля Демеш зі своєю молодшою сестрою Лідоюна станції Орша в Білорусії за завданням командира партизанської бригади С. Жулина підривали за допомогою магнітних хв цистерни з пальним. Звичайно, дівчата привертали до себе набагато менше уваги німецької охорони і поліцаїв, ніж хлопчики-підлітки або дорослі чоловіки. Але ж дівчаткам впору в ляльки було грати, а вони билися з солдатами вермахту!
Тринадцятирічна Ліда часто брала кошик або сумку і йшла на залізничні колії збирати вугілля, добуваючи розвіддані про німецьких військових ешелонах. Якщо її зупиняли вартові, вона пояснювала, що збирає вугілля, щоб опалювати кімнату, в якій живуть німці. Маму Олі і молодшу сестричку Ліду фашисти схопили і розстріляли, а Оля продовжувала безстрашно виконувати завдання партизан.
За голову юної партизанки Оли Демеш фашисти обіцяли щедру нагороду - землю, корову і 10 тисяч марок. Копії її фотографії були роздані і розіслані всім патрульним службам, поліцаям, старостам і таємним агентам. Захопити і доставити її живцем - такий був наказ! Але зловити дівчинку не вдалося. Ольга знищила 20 німецьких солдатів і офіцерів, пустила під укіс 7 ворожих ешелонів, вела розвідку, брала участь в «рейкової війни», в знищенні німецьких каральних підрозділів.
Діти Великої Вітчизняної Війни
Що було з дітьми в цей страшний час? Під час війни?
Цілодобово працювали хлопці на заводах, фабриках і виробництвах, вставши за верстати замість тих, що пішли на фронт братів і батьків. Діти працювали і на оборонних підприємствах: робили детонатори до мін, запали до ручних гранат, димові шашки, кольорові сигнальні ракети, збирали протигази. Працювали в сільському господарстві, вирощували овочі для госпіталів.
У шкільних пошивочних майстерень піонери шили для армії білизна, гімнастерки. Дівчатка в'язали теплі речі для фронту: рукавиці, шкарпетки, шарфи, шили кисети для тютюну. Діти допомагали пораненим в госпіталях, писали під їх диктовку листи рідним, ставили для поранених спектаклі, влаштовували концерти, викликаючи посмішку у змучених війною дорослих чоловіків.
Ряд об'єктивних причин: догляд вчителів в армію, евакуація населення із західних районів в східні, включення учнів в трудову діяльність у зв'язку з відходом на війну годувальників сім'ї, передача багатьох шкіл під госпіталі та ін., Завадили розгортання в СРСР під час війни загального семирічного обов'язкового навчання, розпочатого в 30-і роки. У решти навчальних закладах навчання велося в дві-три, а іноді і чотири зміни.
При цьому діти змушені були самі запасати дрова для котелень. Підручників не було, а через брак паперу писали на старих газетах між рядками. Проте, відкривалися і нові школи, створювалися додаткові класи. Для евакуйованих дітей створювалися школи-інтернати. Для тієї молоді, яка на початку війни залишила школу і була зайнята в промисловості або в сільському господарстві, в 1943 році були організовані школи робітничої та сільської молоді.
У літописі Великої Вітчизняної війни досі залишається ще багато маловідомих сторінок, наприклад, доля дитячих садків. «Виявляється, в грудні 1941-го в обложеної Москві в бомбосховищах працювали дитячі садки. Коли ворог був відкинутий, вони відновили свою роботу швидше, ніж багато вузів. До осені 1942 року в Москві відкрилися 258 садків!
Зі спогадів про військове дитинстві Лідії Іванівни Костильов:
«Після смерті бабусі мене визначили в дитячий сад, старша сестра в школі, мама на роботі. У дитячий сад я їздила одна, на трамваї, це в неповних п'ять років. Якось я тяжко захворіла свинкою, лежала вдома одна з високою температурою, ліків не було, в маренні мені ввижався порося, бігає під столом, але все обійшлося.
З мамою бачилися вечорами та в рідкісні вихідні. Дітей виховувала вулиця, ми були дружні і вічно голодні. З ранньої весни бігали на мохи, благо ліс і болота поруч, збирали ягоди, гриби, різну ранню траву. Бомбардування поступово припинилися, в нашому Архангельську були розміщені резиденції союзників, це привносив в життя певний колорит - нам, дітям, іноді перепадали теплий одяг, деякі продукти. В основному ж ми їли чорні шаньги, картоплю, тюлень м'ясо, рибу і риб'ячий жир, у свята - «мармелад» з водоростей, підфарбований буряком ».
Понад п'ятсот вихователів і нянь восени 1941-го рили окопи на підступах до столиці. Сотні працювали на лісозаготівлях. Виховательки, ще вчора водили з дітьми хоровод, билися в московському таборі. Під Можайському героїчно загинула вихователька дитячою саду Бауманского району Наташа Яновська. Вихователі, що залишилися з дітьми, не здійснювали подвигів. Вони просто рятували малюків, у яких батьки воювали, а матері стояли біля верстатів.
Більшість дитячих садків під час війни стали інтернатними, діти перебували там вдень і вночі. І щоб нагодувати дітей в напівголодне час, охоронити їх від холоду, дати їм хоч крапельку затишку, зайняти їх з користю для розуму і душі - для такої роботи потрібні були величезна любов до дітей, глибока порядність і безмежне терпіння ». (Д. Шевар «Мир новостей», №27, 2010, с. 27).
У дітей змінилися гри, з'явилася «... нова гра - в госпіталь. У лікарню грали і раніше, але не так. Тепер поранені для них - реальні люди. А ось під час війни грають рідше, тому що ніхто не хоче бути фашистом. Цю роль у них виконують дерева. У них стріляють сніжками. Навчилися надавати допомогу постраждалим - слабким, забитим ».
З листа хлопчика фронтовикові: «Ми раніше теж часто грали у війну, а тепер набагато рідше - набридла війна, скоріше б вона скінчилася, щоб ми знову добре жили ...» (Там же).
У зв'язку із загибеллю батьків в країні з'явилося багато безпритульних дітей. Радянська держава, незважаючи на час воєнного лихоліття, все ж виконувало свої зобов'язання перед дітьми, які залишились без батьків. Для боротьби з бездоглядністю була організована і відкрита мережа дитячих приймачів і дитячих будинків, організовано працевлаштування підлітків.
Багато сімей радянських громадян стали брати до себе на виховання дітей-сиріт, де вони знайшли собі нових батьків. На жаль, далеко не всі вихователі і керівники дитячих установ відрізнялися чесністю і порядністю. Ось деякі приклади.
«Восени 1942 року в Почінковском районі Горьковської області були спіймані одягнені в лахміття діти, які крали картоплю і зерно з колгоспних полів. З'ясувалося, що «урожай збирали» вихованці районного дитячого будинку. І робили вони це аж ніяк не від хорошого життя. При проведенні подальшого розслідування місцеві міліціонери розкрили злочинну групу, а, по суті, банду, що складалася зі співробітників даної установи.
Всього у справі були заарештовані семеро осіб, в тому числі директор дитбудинку Новосельцев, бухгалтер Сдобнов, комірниця Мухіна та інші особи. Під час обшуків у них було вилучено 14 дитячих пальто, сім костюмів, 30 метрів сукна, 350 метрів мануфактури і інше незаконно привласнене майно, з великими труднощами виділене державою в цей суворий воєнний час.
Слідство встановило, що шляхом виникнення заборгованості належної норми хліба і продуктів зазначені злочинці тільки в Протягом 1942 р розкрали сім тонн хліба, півтонни м'яса, 380 кг цукру, 180 кг печива, 106 кг риби, 121 кг меду і т.д. Всі ці дефіцитні продукти працівники дитбудинку розпродавали на ринку або просто самі проїдали.
Тільки один товариш Новосельцев щодня отримував на себе і членів своєї сім'ї п'ятнадцять порцій сніданків і обідів. За рахунок вихованців непогано харчувався і решті обслуговуючий персонал. Дітей же годували «стравами», приготованими з гниль і овочів, посилаючись при цьому на погане постачання.
За весь 1942 р їм лише один раз видали по одній цукерці до 25-ї річниці Жовтневої революції ... І що найдивніше, директор дитбудинку Новосельцев в тому ж 1942 році отримав від наркомату освіти почесну грамоту за відмінну виховну роботу. Всі ці фашисти заслужено були засуджені до тривалих термінів ув'язнення ». (Зефиров М.В., Дектярёв Д.М. «Все для фронту? Як насправді кувалася перемога», с. 388-391).
В такий час проявляється вся суть людини .. Кожен день стояти перед вибором - як поступіть..І війна нам показала приклади великого милосердя, великого героїзму і великої жорстокості, великої підлості .. Ми повинні це пам'ятати !! Заради майбутнього !!
І ніякий час не зможе вилікувати рани від війни, тим більше дитячі. «Ці роки, що були колись, гіркоту дитинства забути не дає ...»
