سفر در نقشه سرزمین دانش. سفر به سرزمین جادویی دانش! خلاص شدن از شر خطاها و لکه ها

سازمان: مهدکودک MBDOU شماره 31 "گل سرخ"

محل: منطقه بلگورود، گوبکین

چکیده: در خلاصه بازی Quest، نویسنده انواع مختلفی از بازی ها را برای تثبیت دانش قبلی ارائه می دهد. فعالیت ارائه شده توسط نویسنده در قالب یک بازی به رشد توانایی های تفکر کودکان، حفظ علاقه و توسعه توانایی کار در یک تیم کمک می کند.

هدف: ایجاد علاقه به فعالیت های شناختی و کنجکاوی.
وظایف:
آموزشی:
- کمک به تحکیم دانش در مورد افسانه های خوانده شده.
- کمک به شکل گیری توانایی به کارگیری دانش در کارهای عملی.
- ادامه آموزش به کودکان، نوشتن و حل مسائل مربوط به جمع و تفریق اعداد در 10.
- به آموزش صحیح کودکان ادامه دهید، از علائم بزرگتر، کمتر و مساوی استفاده کنید.
رشدی:
- عملیات ذهنی را توسعه دهید: قیاس، سیستم سازی، تعمیم، مشاهده، برنامه ریزی.
آموزشی:
- کمک به حفظ علاقه و توسعه توانایی کار در یک تیم.
مواد:
بازی "برعکس"، بازی "کلمه "حروف پراکنده" را بخوانید، بازی: "حرف داده شده را در تصویر بیابید"، نامه ای از پری از سرزمین جادویی دانش، سری اعداد، کارت های "ترکیب و حل کنید" مشکل»، بازی علامت صحیح را قرار داد:<, >، =. Blitz یک بازی است.
محل برگزاری: اتاق گروه.
پیشرفت OOD
قسمت 1 مقدمه ای بر وضعیت بازی:
مربی: بچه ها، نامه ای دریافت کردیم. آن را بخوانیم
حرف:
"سلام بچه های عزیز، پری از سرزمین دانش برای شما می نویسد. شما را به سرزمین دانش دعوت می کنم. اما راه رسیدن به این کشور آسان نخواهد بود. برای رسیدن به آنجا، باید بر موانع زیادی غلبه کنید. برای کمک به سفر، نقشه ای را برای شما می فرستم که سفر را برای شما آسان تر می کند. برای غلبه بر این موانع باید مهارت های خود را نشان دهید و وظایف خود را کامل کنید. این وظایف را در گروه خود روی کارت هایی با اعداد و با استفاده از نقشه پیدا خواهید کرد. اولین کارت را خواهید یافت که در آن تعداد زیادی کتاب و تصاویر جالب دارید. کارت دوم در گوشه تحول منتظر شماست. کارت سوم را پنهان کردم که در آن سبزه و گل زیاد داری. کارت وظیفه چهارم در گوشه دانش قرار دارد. پنجمین و آخرین کار در گوشه ای است که اطلاعاتی در مورد سرزمین مادری دارید. به زودی شما را می بینم، کارشناسان عزیز من!
مربی: بچه ها، آیا می خواهید به سرزمین دانش بروید؟
بچه ها: بله.
مربی: «یک، دو، سه چرخیدند، در سرزمین «دانش» چرخیدند. بیایید برای سفر آماده شویم و به هم لبخند بزنیم و حال و هوای خوبمان را به هم هدیه دهیم بچه ها در یک دایره یکنواخت ایستادند، به همه اطرافیان لبخند زدند، سلام دست چپ، سلام دست راست، شما دوست من هستید و من دوست شما، ما همه هستیم. دوستان به یکدیگر - من می دانم که مطمئناً من.

قسمت 2.
مربی: اولین کارت وظیفه کجاست؟ (جایی که ما تعداد زیادی کتاب و عکس های جالب داریم) بچه ها برای اینکه به درستی پاسخ دهید باید به همه کارها با دقت گوش کنید، وقت بگذارید:
وظیفه اول:
1) بازی: پیشنهاد می کنم بازی "برعکس" را با کارت های مصور انجام دهید. به عنوان مثال: (تمیز - کثیف. گرم - سرد و غیره)
2) بازی "کلمه "حروف پراکنده" را بخوانید (زیر هر حرف یک عدد وجود دارد، به چه ترتیبی باید آن را بخوانید. به عنوان مثال: (T O L B Y A I)
7 4 5 3 2 1 6
3) بازی: "حروف داده شده را در تصویر پیدا کنید" (حروف در تصاویر اشیاء پنهان هستند)

وظیفه دوم: (کارت دوم در گوشه تحول منتظر ماست. کجاست؟ درست در گوشه زمزمه)
معماهایی از پری دانش بر اساس افسانه ها:
او از همه مردم دنیا مهربان تر است،
او حیوانات بیمار را شفا می دهد،
او معروف است، معروف است
این دکتر است... (آیبولیت)
***
و حالا در مورد خانه کسی
ما گفتگو را شروع می کنیم.
این شامل یک معشوقه ثروتمند است
شاد زندگی کرد
اما مشکل به طور غیرمنتظره ای پیش آمد
این خانه در آتش سوخت (خانه گربه)
***
در لبه جنگل
دو کلبه بود.
یکی از آنها ذوب شد
یکی به روش قدیمی (کلبه زایوشکینا) ایستاده است.
***
این خانه کوچک نیست،
او مهمانان زیادی جمع کرد.
همه اینجا جایی پیدا کرده اند،
همه اینجا یک دوست پیدا کرده اند.
اما خرس تکان خورد
این خانه ویران شد. (ترموک)
***
مادربزرگ دختر را خیلی دوست داشت.
کلاه قرمزی بهش دادم
دختر اسمش را فراموش کرد.
خب اسمش را بگو (کلاه قرمزی)
***
چه عجیبه
مرد چوبی
در خشکی و زیر آب
به دنبال یک کلید طلایی هستید؟
بینی بلندش را همه جا می چسباند
این چه کسی است؟ - ... (پینوکیو)
***
دختر زیباست،
مورد بی مهری نامادریم
تصادفی به توپ رسیدم
و من در آنجا کفشم را گم کردم (سیندرلا)
***
وظیفه سوم: (پری در جایی پنهان شد که ما سبزه و گل زیادی داریم. کجاست؟ درست در گوشه ای از طبیعت.)
بازی: "چه حیواناتی در این حیوان ناموجود پنهان شده اند؟" (به عنوان مثال: دم سگ، دهان کروکودیل، بدن گاو و غیره)

لحظه تربیت بدنی "سنجاب ها."
سنجاب ها روی شاخه ها می پرند.
بپر و بپر، بپر و بپر! (در جای خود می پرید.)
آنها اغلب گرفته می شوند
بالا، بالا! (بالا کشیدن)
بیا هاپس بازی کنیم بیا هاپس بازی کنیم
پرش روی یک پا.
و حالا کمی بیشتر
بیایید روی پای دیگر بپریم. (پریدن روی یک پا.)
تکلیف چهارم: (کار در دفترچه یادداشت)
الف) اعدادی که کمتر از 10 هستند را با مداد سبز و اعدادی که از 10 بزرگتر هستند را با مداد قرمز خط بکشید.
10; 15; 9; 6; 12; 4; 2; 7; 1; 5; 13; 15; 20; 18; 16; 3; 8; 11; 14; 17;19.
ب) مسائل را بنویسید و حل کنید:
اول از همه، بیایید به یاد بیاوریم که وظیفه از چه بخش هایی تشکیل شده است؟
کودکان: تکلیف: شرط --- سؤال --- راه حل --- پاسخ.
به کودکان کارت های مصور داده می شود تا مسائل را روی آنها بنویسند. (برای هر کودک 3 - 4 کارت). بچه ها شرط را یادداشت می کنند و پاسخ می دهند.
ب) اعداد تا 20; علائم ">"، "<», « =» поставь правильно знак.
12 12
10 14 11 7 8 5 6 1 2 7 8 13 1 3 4 9 13 18 7 7 8 9

وظیفه پنجم: (آخرین کار در گوشه ای است که ما اطلاعاتی در مورد سرزمین مادری داریم. کجاست؟ درست در گوشه میهنی.)
1. نام ایالتی که در آن زندگی می کنیم چیست؟
2. شهر اصلی منطقه ما؟
3. نام منطقه ما چیست؟
4. ما در چه شهری زندگی می کنیم؟
5. چه نمادهای ایالتی را می شناسید؟ ( نشان، پرچم، سرود)
6-سرود ملی چیست؟ (آهنگ اصلی کشور که در مناسبت های خاص اجرا می شود، باید در حالت ایستاده به آن گوش دهید و احترام بگذارید)
7. نام کتابی که در آن گونه های جانوری و گیاهی کمیاب و در حال انقراض آمده است چیست؟
8. شهروندان روسیه چه نامیده می شوند؟ (روس ها).
9. نام مدل کره زمین چیست؟ (کره زمین)
10. به مردمی که در شهر گوبکین زندگی می کنند چه می گویید؟ (گابکینتسی)
11. به افرادی که در منطقه بلگورود زندگی می کنند چه می گویید؟ (بلگورودی ها)
12. پایتخت روسیه شهر ... (مسکو) است.

قسمت 3. خط پایین.
مربی: پس بچه ها، ما از سرزمین "دانش" بازدید کردیم و همه چیز برای ما درست شد!
آفرین! تو صمیمی و کوشا بودی! همیشه همینطور باش موفق میشی! این سفر ما را به پایان می رساند. یک، دو، سه، دور زدیم و دسته جمعی دور زدیم.
انعکاس. از چه چیزی در این سفر بیشتر لذت بردید؟ چه چیزی سخت بود؟

هدف:

• توسعه توانایی برقراری ارتباط آزادانه؛
• توسعه گفتار شفاهی دانش آموزان؛
• ایجاد علاقه و عشق به مدرسه

تجهیزات: وسایل کمک بصری، دیسک با تکالیف، کامپیوتر، صفحه نمایش، تجهیزات چندرسانه ای، پاکت نامه، مداد، ورق منظره.

در طول کلاس ها

I. ONU

معلم.بیایید یکدیگر را بشناسیم و به هم سلام کنیم - ورزش "صبح بخیر".

II. پیام موضوع درس

معلم.بچه ها میدونید امروز کجا هستید؟ چگونه از مدرسه استقبال می کنید؟ بیایید از نزدیک به صفحه نمایش جادویی خود نگاه کنیم و با دیدن تصویر مدرسه خود، با هم بگوییم: "سلام مدرسه!" ( اسلاید 1. کاربرد)

معلم.مدرسه ما غیرعادی است. وضعیت مطالعه عمیق ریاضیات را دارد. بنابراین، امروز تصادفی نیست که پری کوچکی از سرزمین دانش به اولین درس زندگی شما پرواز کرد، جایی که امروز به آنجا خواهیم رفت. او اینجاست. او با هدایایی وارد شد. اما بدست آوردن آنها آسان نیست. هر بار که یک کار به درستی تکمیل می شود، او یک پاداش سخاوتمندانه می دهد. هیچ غافلگیری نیز وجود نخواهد داشت. خب جالبه؟ بعد برو جلو.

اسلاید 2. "نقشه سرزمین دانش"

معلم.فرزندان عزیز، شما از آستانه سرزمین شگفت انگیز دانش عبور کرده اید. با سفر در کنار آن، چیزهای جالب و جذاب زیادی یاد خواهید گرفت. امروز اینجا تعطیل است. کی میدونه اسمش چیه (اول شهریور روز دانش است)- اول شهریور روز دانش است. درس اول یک درس دانش است که در آن شما هر چیزی را که هر دانش آموزی باید بداند را یاد خواهید گرفت. حالا بچه ها وقت دانشجو شدن شما فرا رسیده است.

اسلاید 3. "شهر اسرار".

معلم.فکر می کنید معماها در حال حاضر روی چه موضوعی خواهند بود؟ (در موضوع مدرسه.) هنگام حل یک معما، یک شی حدس زدن روی تخته قرار می گیرد.

چقدر خسته کننده است برادران
سوار بر پشت دیگری!
یکی به من یک جفت پا می داد،
تا بتوانم خودم بدوم.
(کیف.)

قیطان شما بدون ترس
او آن را در رنگ فرو می کند.
سپس با یک قیطان رنگ شده
در آلبوم او در طول صفحه رهبری می کند.
(قلم مو.)

پوشش من آبی است
در هر صفحه ای یک خط وجود دارد،
برای کمک به دانش آموز
خروجی خط دقیقا
(نوت بوک.)

من می توانم در حال فرار بنویسم،
اما من نمی توانم بدون تو زندگی کنم.
چه کسی حاضر است با من دوست شود،
او پشیمان نخواهد شد -
او چند کلمه خوب دارد؟
او می تواند بنویسد!
(خودکار.)

صراحت ویژگی اصلی من است. ( خط كش.)

کمرم کثیف است
اما وجدان من راحت است -
لکه را از روی برگه پاک کردم.
(لاستیک.)

برای سفارش به من نیاز داری
بیهوده ورق نزنید.
جایی که من هستم، بخوانید.
(نشانک.)

من همه چیز را می دانم، به همه یاد می دهم،
اما من خودم همیشه ساکتم
برای دوستی با من،
ما باید خواندن و نوشتن را یاد بگیریم.
(کتاب.)

معلم.چیزهای مدرسه نیاز به مراقبت دارند. شعر درباره این است.

چیزها خودشان رشد نمی کنند،
ساختن چیزها کار می خواهد.
مداد، دفتر، خودکار،
میز، تخته، میز، پنجره،
مراقب کتاب و کیف خود باشید،
نشکن، مچاله نشو، پاره نکن.
کتاب درسی شما یک آلبوم نیست،
نیازی به کشیدن در آن نیست،
شما می خوانید، مشکلات را حل می کنید،
اما کتاب درسی را کثیف نکنید.
نیاز به کل سال تحصیلی
مراقبت از کتاب درسی
تمیز و مچاله نشده بودن
به سراغ بچه های دیگر آمد.
برای هر کتابی ارزش قائل شوید
کیف خود را تمیز نگه دارید!

پری ظاهر شد. ما اولین هدیه (کارت پستال 1 سپتامبر) را دریافت کردیم. آفرین! روی پری کلیک کنید و به صفحه نقشه برگردید.

اسلاید 4. «شهر کوشاها».

روی تصویر «شهر کوشا» روی نقشه کلیک کنید.

مکالمه: "کتاب درسی دوست شماست."

-چه کسی اینجا زندگی می کند؟ (کتاب ها در اینجا زندگی می کنند - کتاب های درسی.)

- درست. کتاب های درسی دوستان واقعی ما هستند. آنها می توانند چیزهای زیادی به شما بگویند، چیزهای زیادی به شما یاد دهند.

– با دوستان کتاب درسی خود چگونه رفتار کنید؟ (کتاب های درسی باید با احتیاط کار شوند: در جلد پیچیده شوند، باید یک نشانک در کتاب درسی وجود داشته باشد، کتاب های درسی نباید پرت شوند یا پاره شوند...)

بیایید ABC خود را باز کنیم و با اولین حکمت آن آشنا شویم: قوانین ارتباط با مردم. (مکالمه در صفحات 3-5، دیالوگ ها را می توان انجام داد.)

- پری کوچولو از پاسخ های شما خشنود است. شما یک هدیه دوم (کارت پستال 1 سپتامبر) دریافت کرده اید. آفرین! روی پری کلیک کنید و به صفحه نقشه برگردید.

اسلاید 5. "جنگل افسانه".

روی تصویر "جنگل پری" روی نقشه کلیک کنید

در سرزمین دانش، جنگل پریان وجود دارد. بیایید با این کلمات به او سلام کنیم:

سلام، جنگل - جنگل انبوه،
پر از افسانه و معجزه!
از چه چیزی در برگ ها سر و صدا می کنید؟
در یک شب تاریک و طوفانی؟
چه کسی در بیابان شما پنهان شده است؟
چه نوع حیوانی؟ چه پرنده ای؟
همه چیز را باز کنید، آن را پنهان نکنید.
می بینید - ما خودمان هستیم!

اسلاید 6. "فاجعه در جنگل."

حیوانات نیز در جنگل پریان زندگی می کنند. اما ما چه می بینیم؟ سیگنال ناراحتی به دلایلی. چه اتفاقی افتاده است؟

ما باید کمک کنیم... ما باید حیوانات را نجات دهیم. اگر کار را به درستی انجام دهیم، باران می بارد و محصول جدیدی رشد می کند و اژدهای شیطانی ناپدید می شود.

وظایف: مورد اضافی را حذف کنید و آن را در یک کلمه نام ببرید.

آفرین! ما سومین هدیه را دریافت کردیم.

اسلاید 7. "باتلاق"

ما جلوتر می رویم و یک باتلاق در مقابل ما وجود دارد. اما حتی اینجا قورباغه ها در فقر هستند. قبلاً آنها به سرعت از یک هوماک به آن هاموک می پریدند و در زیر پرتوهای خورشید قرار می گرفتند ، اما اکنون برای آنها دشوار است ، زیرا بابا یاگا چندین هوماک را طلسم کرد و آنها ناپدید شدند. برای قورباغه های نگون بخت صید مگس و غرق شدن در آفتاب دشوار شد. پشه های زیادی وجود داشت و قورباغه ها مریض شدند. ما به کمک نیاز داریم. فن ها را بگیرید و سعی کنید یک سری اعداد را بازسازی کنید. به محض نشان دادن پاسخ صحیح، یک برجستگی مسحور ظاهر می شود.

اسلاید 8. "اکولوژی"

برو جلو. و اینجا لبه جنگل است. چه کسی اینجا زندگی می کند؟ بیایید به شرورها بگوییم که چگونه در طبیعت، در جنگل رفتار کنند. آیا شکستن گیاهان و کشتن حیوانات امکان پذیر است؟ یک علم کامل وجود دارد که به مطالعه زندگی گیاهان و حیوانات، حفاظت از آنها می پردازد و به آن اکولوژی می گویند و افراد این حرفه را اکولوژیست می نامند.

آفرین! شما چهارمین هدیه (کارت پستال 1 سپتامبر) را دریافت کرده اید. روی پری کلیک کنید و به صفحه نقشه برگردید.

اسلاید 9. «شهر را بکش».

روی تصویر "Draw-a-City" روی نقشه کلیک کنید

کار خلاقانه کار با مداد

- به شهر هنر آمدیم. همه ساکنان این شهر دارای رنگ، قلم مو، مداد و تکه کاغذ هستند. آنها تمام احساسات، افکار و کلمات خود را از طریق نقاشی منتقل می کنند. اگر حالشان خوب باشد با رنگ های روشن و اگر حالشان بد باشد با رنگ های تیره نقاشی می کنند. و آنها می خواهند نظر شما را در مورد اولین روز مدرسه خود بدانند. اکنون شما نقاشی خواهید کرد و با کمک پست جادویی این شهر می توانیم نقاشی شما را به آینده ارسال کنیم.

تکلیف: حال و هوای خود را در مورد روز اول مدرسه با استفاده از نقاشی منتقل کنید. (دانش آموزان به طور مستقل کار می کنند، معلم در کلاس قدم می زند و به بچه ها کمک می کند.)

آفرین! شما پنجمین هدیه خود را دریافت کرده اید (کارت پستال 1 سپتامبر). روی پری کلیک کنید و به صفحه نقشه برگردید.

اسلاید 10. "قلعه ملکه علوم."

روی تصویر "شهر اسرار" روی نقشه کلیک کنید.

- بنابراین به قلعه ای که ملکه علم در آن زندگی می کند نزدیک شدیم.

پیشرفت خوبی دارید اما ملکه از خود می پرسد، آیا می دانید وقتی دانش آموز برای مدرسه آماده می شود چه چیزی باید در کیف او قرار گیرد؟

(کودکان باید به «بله» (کف زدن) یا «نه» (با پا زدن) پاسخ دهند.)

آیا یک کیسه آب نبات ته آن قرار می دهیم؟ (آره)
تپانچه پلیس چطور؟ (نه)
کمی وینیگرت در آنجا بریزیم؟ (نه)
یا شاید نوری از لبخند؟ (آره)
یک پرتقال رسیده بریزیم؟ (آره)
در مورد یک فروشگاه مواد غذایی چطور؟ (نه)
سبد گل برای دوستان؟ (آره)
و چوب شور چند رنگ؟ (آره)
سالاد را در کیسه بگذاریم؟ (نه)
لبخند زدن و موفقیت؟ (آره)
خنده زنگی بچه ها؟ (آره)

برای گرم کردن کمی قبل از انجام کار مسئول، بیایید چند تمرین انجام دهیم. همه دست دراز کردند... دستانشان را بالا بردند... به طرفین... خندیدند... آفرین بچه ها. ملکه همچنین نامه ای را از طریق پست جادویی برای شما فرستاد و ما قبلاً آن را در جایی در کلاس خود داریم. بیایید نگاه بیندازیم. (یکی از دانش‌آموزان آن را زیر درب میزش وصل کرده است) یک لحظه بزرگ. مراسم تشرف هر یک از شما به کلاس اولی ها! (اسامی را نام می برم - کودک بیرون می آید). اهدای مدال کلاس اولی به دانش آموزان.

و اکنون سخنان جدایی ملکه علم برای شما کلاس اولی های عزیز. ( ارائه)

اسلایدهای 11-14.

ساعت مورد نظر فرا رسیده است.
شما در کلاس اول ثبت نام کرده اید.
و برای اینکه مشکلی پیش نیاید
همه باید این را به خاطر بسپارند
چگونه مطالعه کنیم، چگونه بازی کنیم،
در هیئت چگونه برای پاسخ دادن.
تو ای دوست من به ما گوش کن

ما به شما دستور می دهیم:
صبح زود بیدار شوید
خود را خوب بشویید
برای اینکه در مدرسه خمیازه نکشیم،
بینی خود را به میز خود نوک نکنید!

مرتب لباس بپوش
به طوری که تماشای آن لذت بخش بود.

سر کلاس قهقه نزن
جدول را اینجا جابجا نکنید!
معلم خواهد پرسید - شما باید بلند شوید،
وقتی به شما اجازه می دهد بنشینید، بنشینید.
اگه میخوای جواب بدی سر و صدا نکن
فقط دستت را بالا ببر
اول فکر کن
بعد جواب بده!

مسخره نکن، مغرور نباش،
سعی کنید در مدرسه به همه کمک کنید.

بیهوده اخم نکن، جسورتر باش
و دوستانی پیدا خواهید کرد!

اسلاید 15 «سخنان خداحافظی ملکه علوم».

روی پری کلیک کنید و به صفحه نقشه برگردید.

اسلاید 16. "مدرسه ما"

معلم:تمام شد، اولین درس شما تمام شد. تعداد زیادی از آنها در پیش خواهند بود، بنابراین من می خواهم برای شما آرزوی موفقیت و موفقیت کنم.

نقشه فن آوری درس در کلاس اول 5. سفر به سرزمین دانش (نقاشی
"کارت های" دانش)
Letskikh L.A.
معلم مدرسه ابتدایی
هدف آموزشی: ایجاد شرایطی برای دانش آموزان برای درک مفاهیم "دانش"، "جهل"، مرزهای "دانش" و "جهل"،
ویژگی های لازم برای تسلط موفق بر موضوع، انجام اقدامات تجزیه و تحلیل، ترکیب و مقایسه
فعالیت های خود در چارچوب ترسیم "نقشه دانش"
مشاوره / کارگاه
نوع درس
برنامه ریزی شده
نتایج
(موضوع)
شخصی
نتایج
جهانی
فعالیت های یادگیری
(فرا موضوع)
مبانی
محتوای موضوع،
مفاهیم
و شرایط
آموزشی
نگرش مثبت نسبت به گفتار شفاهی و نوشتاری صحیح به عنوان شاخص کلی نشان دهید
فرهنگ انسانی؛ بر اساس اهداف، اهداف، وسایل و شرایط ارتباطی هدایت می شوند، کافی را انتخاب می کنند
ابزار زبانی برای حل موفقیت آمیز مسائل ارتباطی هنگام نوشتن مونولوگ های ساده
بیانیه
پذیرش و تسلط بر نقش اجتماعی دانش آموز؛ انگیزه های فعالیت های یادگیری را درک کنید و درک کنید
معنای شخصی تدریس
تنظیمی: پذیرش و حفظ هدف و اهداف فعالیت های آموزشی، جستجوی وسایل
دستاوردها
شناختی: از ابزارهای نمادین نشانه ای برای ارائه اطلاعات استفاده کنید. خود
اقدامات منطقی مقایسه، تجزیه و تحلیل، سنتز. ایجاد روابط علت و معلولی؛ در حال ساخت هستند
استدلال
ارتباطی: گوش دادن به گفتگو، تشخیص امکان وجود دیدگاه های مختلف و
هر کس حق دارد نظر خود را داشته باشد، نظر خود را بیان کند و دیدگاه خود را استدلال کند
"نقشه" کشور دانش، مفاهیم "دانش"، "جهل"، مرز "دانش" و "جهل"، مشکلات: آنچه می توانید انجام دهید،
آنچه قبلاً به دست آورده ام و آنچه هنوز باید یاد بگیرم
1. تصویر یک مداد.

منابع
2. «نقشه» سرزمین دانش.
3. کارت های سیگنال (رنگ های قرمز، سبز، آبی)
مراحل
درس
شکل ها،
مواد و روش ها،
روشمند
تکنیک های e
1
2
جلویی
,
شخصی
نایا
من.
سازمان
یون
آغاز شده
درس
II.
تالیف شد
یعنی "کارت"
دانش."
1.
تعریف شده است
همه نه
دانش آموزان
درجه
آمادگی
دست به
حرف
جلویی
,
شخصی
نایا،
جمعی
من؛
کلامی،
به وضوح
تظاهرات
اونی،
عملا
chesical
سناریوی درس
فعالیت های معلم
انجام شد
شکل گرفت
فعالیت های دانشجویی
اقدامات
4
مهارت ها
5
نوع و شکل
کنترل
6
3
با درود. بررسی آمادگی برای درس:
از سر راه ما برو تنبل!
در درس خود دخالت نکنید!
من را از کار منع نکن!
و شعار ما این است:
عمل بیشتر، حرف کمتر!
- آیا عاشق ماجراجویی هستید؟
- سپس من و دوستمان مداد (معلم
عکسی را روی تخته آویزان می کند
مداد) ما شما را به یک هیجان انگیز دعوت می کنیم
سفر در سرزمین دانش شما آماده ای
معجزات خرد، صبر را نشان دهید،
سخت کوشی؟
- پس بیا بریم! پشت سر هم بایستید.
خوش آمدی
معلمان، یکدیگر،
بررسی
آمادگی برای درس
از نظر احساسی
هماهنگ کردن
درس
جواب دادن به
سوالات،
در نظر دارند
تصویر با
تصویر
کاراندا
شیک
- آره.
- آره.
با دقت
گوش کن، بده
درونی؛ داخلی
تنظیم برای درس
شخصی
y معاینه
آمادگی
برای درس
با دقت
گوش کن، فرم بده
پاسخ ها را بنویسید
به سوالات،
تجزیه و تحلیل
نتایج
فعالیت ها،
شرکت در
بحث
چالش ها و مسائل،
خود را بیان می کند
نقطه نظر،
نتیجه گیری

گوش کن نه
قطع کردن
همسالان،
در غیر این صورت قبول کنید
نظر
ادامه جدول.
5
6
در مورد بحث شده
مسئله
4
اجرا کردن
حرکت در متن
سرت را برگردان
ترک کرد.
سرت را برگردان
درست.
سرت را برگردان
در و. پ.
بچه ها جواب می دهند.
حواس جمع
بالا
دست های خود را روی کمر یکدیگر قرار دهید. بیا قدم بزنیم،
تکرار حرکات بعد از من
1
2
3
معلم شعری می خواند:
کوه ها در سمت چپ
در سمت راست کوه ها هستند
رودخانه ای از جلو می گذرد.
- کی راه میره؟
- داریم قدم می زنیم
- و ابرهایی بالای سر ما هستند!
- مانند هر سفر دیگری، شما به یک راهنما نیاز دارید،
تا به بیراهه نرویم، در مورد ما چنین است
نتایج شما هنگام تکمیل وظایف و
تمرینات در 4 بار قبلی
درس های آمادگی خدمت خواهند کرد
نقطه شروع
در سفر طولانی و دشوار ما، به سوی آنها
ما در پایان سال تحصیلی برمی گردیم و پیگیری می کنیم
چه کاری می توانستید انجام دهید، چه چیزی قبلاً به دست آورده اید و چه چیزهای دیگری
باید یاد بگیریم بیایید سعی کنیم کامپایل کنیم
"نقشه" سرزمین دانش. بیایید تعیین کنیم که شما چیست
تو میدونی چطوری. برای انجام این کار، به یاد داشته باشید: با هر یک از شما ما
در مورد نتایج تکمیل تکالیف بحث و گفتگو کردند
بعد از هر 4 تمرین تمرین کنید

دروس آمادگی با توجه به میزان آمادگی
دست به نامه حالا نشانگرهای خود را بردارید و
برگه های کاغذ منظره، انتخاب کنید و از بین آنها بکشید
نمادهای پیشنهادی (دست، مداد،
اسباب بازی،
انتخاب کنید و ری
نمادهای چوب

1
2
3
4
5
6
ادامه جدول.
پلاستیلین) آنهایی که با آنها کار می کنید
خوب معلوم شد
معلم یک "نقشه" از سرزمین دانش را آویزان می کند.
– به تابلو بروید و برگه های آلبوم را ضمیمه کنید
کاغذ با نقاشی در قسمت "کارت".
- همانطور که می بینید، نقاشی ها به صورت آشفته چیده شده اند
خوب. بیایید برای بازگرداندن نظم تلاش کنیم.
معلم نقاشی ها را گروه بندی می کند: کوچک توسعه یافته است
مهارت های حرکتی دست، مهارت های پایدار کار با
مداد و پلاستیک، به خوبی توسعه یافته است
مهارت در دستکاری اشیا
که رابطه کمی آن قابل مشاهده است
بین گروه ها
- برای گذراندن موفقیت آمیز در سرزمین دانش،
همه باید بر «جهل» غلبه کنند. که در
کتاب های کپی در این مورد به شما کمک می کنند. آنها
چهار و همچنین کتاب درسی "زبان روسی".
معلم دفترچه های مدرسه را نشان می دهد
و آنها را روی "نقشه" نشان می دهد و توضیح می دهد
"دستور العمل 1" به تقویت کمک می کند
ضمیمه کنید
برگه های آلبوم
با نقاشی
به "نقشه".
تعريف كردن
مفهوم "دانش"
(توانایی ها و مهارت ها،
توسعه یافته در
کافی
درجه)،
"جهل" (مهارت
و مهارت های بالا
که باید
در مسافت های طولانی کار کنید
نیشم)

انگشتان،
در بهبود مهارت های کار با
مداد. "دستور پخت 2"، "دستور پخت 3"،
"دستور پخت 4"
1
2
3
4
5
6
ادامه جدول.
Fizkultm
اینوتکا
جمعی
من.
عملا
هفتم
به شما یاد می دهد که حروف و هجاها را زیبا و درست بنویسید،
کلمات، جملات؛ کتاب درسی "زبان روسی"
به "نقشه" اشاره می کند
معلم کلمات را همراهی می کند
حرکات را با توجه به متن، دانش آموزان تکرار می کنند
حرکات
دو را اجرا کنید
ازدواج
صورتجلسه تربیت بدنی
در طول مسیر، در طول مسیر
روی پای راست می تازیم،
و در همین مسیر
روی پای چپ می پریم.
در طول مسیر دویدند،
به چمن رسیدیم.
روی چمنزار، روی چمنزار،
ما مثل خرگوش ها می پریم.
متوقف کردن! بیا کمی استراحت کنیم...
بعد پیاده میریم*
2. می بندم
تحت اللفظی
کلمه
معلمان
در مورد "نقشه"
دانش"
- حوالی اواسط سال تحصیلی، ما دوباره
بیایید به "نقشه" برگردیم و مشخص کنیم که هر کدام از آنها چیست
به شما رسیدیم و ما برای پیشرفت بیشتر برنامه ریزی خواهیم کرد
بر اساس موضوع تا پایان سال تحصیلی مشخص خواهیم کرد
آنچه هنوز باید آموخته شود
معلم به "نقشه" برمی گردد و می چرخد
توجه دانش‌آموزان به دو «من و خانواده‌ام» به هم پیوسته، با استفاده از نقاشی،
مدلینگ پلاستیلین، تئاتر انگشتی
(انتخاب دانشجو)
انتهای جدول
5
6
فرموله کنید
پاسخ به سوالات،
انجام دادن
تحلیل داخلی
خود
فعالیت ها،
عزت نفس بده
4
پاسخ
به سوالات:
- ساخته شده. مصنوعی
"نقشه دانش"
- در خودت مهم است
چنین توسعه دهند
کیفیت به عنوان
کار سخت،
عمدی
بله، سخت کوشی،
کنجکاوی،
توجه،
تمرکز
.
آنها را ارزیابی کنید
آمادگی برای
آموزش نوشتن و
بلند کردن
سیگنالینگ
کارت
مناسب
رنگ ها

Kazakova Tatyana Alekseevna، معلم مهد کودک MDOU شماره 4 "Olympic"، Uglich

خلاصه درس رشد شناختی (FEMP) برای کودکان پیش دبستانی 6-7 ساله

"سفر به سرزمین دانش"

وظایف.

1. تقویت شمارش ترتیبی و دانش اعداد در 10.
2. فعالیت ذهنی کودکان را فعال کنید. تفکر منطقی مفهومی را توسعه دهید، فرآیندهای فکری تعمیم را توسعه دهید، ویژگی های اساسی را برجسته کنید.
3. به توسعه توجه، تخیل، حافظه، گفتار ادامه دهید.
4. برای اعمال توانایی انجام تجزیه و تحلیل بصری-ذهنی از ترتیب احتمالی چهره ها، یادگیری برنامه ریزی دوره اقدامات، ساختن یک شکل، یک شبح از چهره های موجود.
5. به تقویت حس کار گروهی ادامه دهید. ایجاد روابط همکاری در کودکان هنگام حل مشکلات آموزشی.
6. پرورش ادب: توانایی گوش دادن صبورانه به صحبت و قطع نکردن سخنران.

آموزش معلمان.

1. تدوین یادداشت ها.
2. تولید مواد کاربردی

مطالب کاربردی:

برای معلم:

• نقشه "سرزمین دانش" (لابیرنت)
• بازی آموزشی "کدام شکل گم شده است"
• پازل ها

برای کودکان:

• کارت هایی با نقطه و اعداد
• مدادهای ساده
• مجموعه بازی "تنگرام".

پیشرفت درس.

بخش مقدماتی.

بچه ها، من شما را به سفری در سرزمین "دانش" دعوت می کنم. این کشور از جزایر کوچک تشکیل شده است. در هر جزیره سوالات، بازی ها و وظایف جالبی خواهید یافت.

بخش اصلی.

و در سفر چه خواهیم داشت؟ (پاسخ های کودکان)

در مقابل شما کارت هایی با نقطه و اعداد قرار دارد. همه نقاط باید به ترتیب از 1 تا 9 متصل شوند.

چی به دست آوردی؟ (قایق بادبانی)

با این قایق بادبانی به سوی سرزمین «دانش» حرکت خواهیم کرد. قبل از حرکت، باید مسیری را برای هر جزیره ترسیم کنیم.

(نقشه روی تخته آویزان است)

و بنابراین، با سرعت تمام جلوتر! ما به سمت جزیره "سوالات" می رویم.

برای جلوگیری از خسته شدن در راه، معماها را حل کنید.

1. دوازده برادر

آنها به دنبال یکدیگر می آیند

همدیگر را پیدا نمی کنند (ماه ها)

1. دقیقاً هفت نفر از این برادران هستند،

همه آنها را می شناسید.

هر هفته در اطراف

برادران پشت سر هم راه می روند. (روزهای هفته)

1. گوشه ای ندارم

و من شبیه یک ظرف هستم

روی بشقاب و روی درب،

روی حلقه، روی چرخ.

من کی هستم دوستان؟ (دایره)

1. او مدت زیادی است که مرا می شناسد.

هر زاویه در آن راست است.

هر چهار طرف

طول یکسان

خوشحالم که او را به شما معرفی می کنم

و نام او ... (مربع)

1. سه گوشه، سه طرف،

می تواند از طول های مختلف باشد.

اگر به گوشه ها ضربه بزنید،

سپس به سرعت خودت به بالا می پری. (مثلث)

در اینجا ما در جزیره "سوالات" هستیم. همانطور که احتمالا حدس زده اید، در این جزیره از شما سوالاتی پرسیده می شود.

• در یک لیوان خالی چند آجیل وجود دارد؟
• 7 دم سنجاب از توخالی بیرون می زدند. چند سنجاب در گود نشسته بودند؟
• وزن غاز 2 کیلوگرم است. اگر روی یک پا بایستد وزنش چقدر خواهد بود؟
• دو گاو چند شاخ دارند؟
• سه موش چند گوش دارند؟

آفرین! شما تمام وظایف جزیره سوالات را تکمیل کرده اید. آیا به سفرمان ادامه دهیم؟ (پاسخ بچه ها)

سپس با سرعت تمام به سمت جزیره "بازی ها" پیش بروید. و برای اینکه در راه لذت بیشتری ببرید، بیایید بازی "کدام قطعه گم شده است؟"

در حالی که ما مشغول بازی بودیم، قایق بادبانی ما به جزیره "بازی ها" لنگر انداخت. بیا بریم جزیره مدت زیادی شنا کردیم، دست و پاهایمان بی حس بود. کمی گرم شویم.

تربیت بدنی "میمون ها"

دست راست روی شانه،

دست چپ در پهلو.

دست ها به طرفین، دست ها پایین

و به راست بپیچید.

دست راست روی شانه،

دست چپ در پهلو.

دست ها به طرفین، دست ها پایین

و به چپ بپیچید.

- و میمون ها همچنین دوست دارند "چه کسی کی بود؟" را بازی کنند.

1. مرغ (با تخم مرغ)

2. اسب (کوره اسب)

3. بلوط (بلوط)

4. ماهی (با تخم مرغ)

5. درخت سیب (با دانه)

6. قورباغه (با تخم مرغ)

7. نان (آرد)

8. پروانه (کاترپیلار)

9. پیراهن (پارچه)

10. دوچرخه (فلزی)

جزیره بعدی در راه ما جزیره پازل است. در صندلی های خود بنشینید با سرعت کامل جلوتر!

در طول سفر خود با بسیاری از موجودات دریایی مختلف آشنا شدید. آنها را نام ببر. (پاسخ های کودکان)

با استفاده از چوب های شمارش از هر موجود دریایی شکلی بسازید.

(کودکان طبق برنامه ارقام می سازند.

قبل از درس، کار برای آشنایی با ساکنان دریا انجام شد.)

بنابراین ما با کشتی به جزیره "پازل" رفتیم. اما این چی هست؟ کسی با ما ملاقات نمی کند. به نامه نگاه کنید، بچه ها! پاکت می گوید:SOS. مهد کودک "المپیک"! آن را بخوانیم.

"بچه ها! یک بدبختی برای ما اتفاق افتاد. ما با ویروس rebus بیمار شدیم. به ما کمک کنید، این معماها را حل کنید و ما را درمان کنید!»

(کودکان پازل هایی را که در پاکت هستند حدس می زنند)

1. 7I

2. با

3. 40A

4. 100 لیتر

5. ک

6. PO2L

7. SJJJ

آفرین، بچه ها، آنها پازل ها را حل کردند و ساکنان جزیره پازل را درمان کردند. برای قدردانی، ساکنان این جزیره می خواهند عکس های خود را به شما بدهند.

(نمونه مجسمه های روباه و غاز از قسمت هایی از بازی تنگرام ساخته شده است)

اما فقط دو عکس وجود دارد. و تعداد بیشتری از شما وجود دارد. چگونه مطمئن شویم که همه عکس دارند؟ (پاسخ های کودکان)

درست! شما باید آنها را از جزئیات بازی "Tangram" کنار هم قرار دهید.

(کودکان شکل ها را مطابق با الگوها تا می کنند)

1. من یک روباه بامزه هستم

یک زنبور دمم را گرفت.

من بیچاره ام، همینطور دور خودم می چرخیدم

که تکه تکه شد

کمک! کمک!

من را از تکه ها جمع کن!

2. من یک غاز سفید شاد هستم،

من از هیچ چیز نمی ترسم.

اما دیروز از تپه افتادم

تکه تکه شد.

کمک! کمک!

من را از تکه ها کنار هم بگذار

آفرین بچه ها، حالا هر کدام از شما عکس هایی از ساکنان جزیره دارید.

وقت رفتن به خانه است! با سرعت کامل جلوتر!

قسمت پایانی

سفر ما اکنون به پایان رسیده است. وقت رفتن به خانه است.

چه کارهایی را بیشتر دوست داشتید؟

آیا انجام وظایف آسان بود یا دشوار؟

چه چیزی باعث مشکلات شد؟

چه چیز جدیدی در کلاس یاد گرفتید؟

تو باهوش بودی، تمام تست ها را قبول کردی. از همگی خیلی ممنونم.

ادبیات:

1. Volina V. تعطیلات شماره. م.: دانش 1993
2. Loginova V.I. برنامه برای رشد و آموزش کودکان در مهد کودک - "کودکی"، سن پترزبورگ، 2002
3. کولسنیکووا E.V. ریاضیات برای پیش دبستانی ها M.2001
4. میخائیلووا Z.A. ریاضیات از 3 تا 7. سن پترزبورگ 2003
5. میخائیلووا Z.A. کارهای سرگرم کننده بازی برای کودکان پیش دبستانی. M.1999

سفر به سرزمین دانش

سناریو برای کلاس اولی ها

بچه های عزیز! امروز روز خاص شماست این روز برای شما مهم است، شما برای مطالعه در مدرسه آمده اید. من می خواهم برای شما آرزو کنم که در مدرسه چیزهای جالب زیادی بیاموزید، دوستان جدیدی پیدا کنید و بسیار بسیار دوستانه و کنجکاو باشید. از امروز شما فقط کودکان نیستید، بلکه دانش‌آموزان و دانش‌آموزان کلاس 1 B ESOSH شماره 1 هستید. 4 زمستان، 4 بهار، 4 پاییز، 816 روز، 32 هزار درس، 50 هزار ساعت با هم خواهیم بود. بله، دقیقاً تا چه زمانی است که ما با هم در اقیانوس دانش دریانوردی خواهیم کرد، طوفان ها و طوفان ها، شادی و خوش شانسی را تجربه خواهیم کرد. ما کل کلاس ما هستیم که شامل 13 دختر و 12 پسر است. و من معلم شما هستم، …………….. به اطراف نگاه کنید، اینها همه همکلاسی های شما هستند.

بچه های عزیز! شما از آستانه مدرسه خود عبور کرده اید. اما این فقط یک مدرسه نیست - این سرزمین دانش است. همه ساکنان این کشور شاد دارای عنوان افتخاری هستند - دانشجو! این عنوان می تواند توسط شما که دقت، زرنگ و کوشا هستید دریافت کنید. و این اتاق جادویی یک نام دارد - یک کلاس درس. در اینجا شما هر روز هدایایی دریافت خواهید کرد. اما این آب نبات و بستنی نیست، این دانش است. من به شما بچه های عزیزم هر آنچه را که خودم می دانم خواهم گفت. آرزو می کنم مهربان، صادق و سخت کوش باشید.

بنابراین، برای اینکه شما را یک دانش آموز نامید، از شما دعوت می کنم که با من به سفری به جزایری بروید که در نقشه نیستند، اما مطمئناً همه بچه ها به آن سفر می کنند. امروز ما به سفری در سرزمین دانش خواهیم رفت.

آشنایی

بلکه غمگین باشید، از موفقیت های خود و رفقایتان شاد باشید، فکر کنید، تامل کنید.

از دیدنت خوشحالم.

و امروز در این ساعت

من تو را با خودم خواهم برد.

بر فراز کشتزارها، بر فراز کوهها

یک کشور جادویی وجود دارد.

تست های زیادی در انتظار شماست،

و پر از معجزه است.

ما در امتداد آن سفر خواهیم کرد

روزهای خیلی زیاد

پس بیایید به جاده این سرزمین جادویی دانش برویم.

آیا برای رفتن به سفر آماده اید؟ بیا به جاده بزنیم!

اولین توقف ما این استجزیره دانشبچه ها، فکر می کنید چرا جزیره این نام را دارد؟ (فرض های کودکان)دوستان ما اینجا زندگی می کنند. آنها چه کسانی هستند؟ (کتاب های درسی روی غرفه)

1) در این کتاب در مورد رژه

اعداد ردیف شده:

یک دو سه چهار پنج،

و همه مشکلات را حل کند . (ریاضی )

در درس ریاضی از کتاب ریاضی استفاده می کنیم. بیایید ببینیم چقدر برای یادگیری علوم و ریاضیات پیچیده آماده هستید. سعی کنید مشکلات ساده را حل کنید.

اینجا قارچ های روی چمن است

کلاه زرد به سر دارند.

2 عدد قارچ، 3 عدد قارچ،

چند نفر با هم خواهند بود؟

6 غاز به راه افتادند

2 تصمیم گرفت استراحت کند.

چند نفر زیر ابرها هستند؟

بچه ها خودتان حساب کنید!

5 کلاغ زیر سقف نشستند،

دو نفر دیگر به سوی آنها پرواز کردند،

سریع و جسورانه بشمار:

چند تا از آنها رسیدند؟

بر روی یک درخت توس سه تایی وجود دارد

دستکش می فروختند.

5 تا دیگه رسید

چقدر می فروشد؟

2) چرا نهرها جاری می شوند؟

چرا گل ها رشد می کنند؟

گنجشک کجا ناهار خورد؟

ما باید همه چیز را سریع کشف کنیم!

این کتاب در مورد طبیعت است،

در مورد حیوانات، در مورد آب و هوا،

درباره درختان و گلها

درباره حیوانات و حشرات ( جهان)

ما به این کتاب درسی برای درس های خود در مورد دنیای اطراف خود نیاز خواهیم داشت. ما طبیعت، حیوانات، دنیای اطراف خود را مطالعه خواهیم کرد. حدس بزنید الان درباره چه کسی معماها خواهم گفت.

پاکیدرم یونجه را با تنه خود می برد... فیل

چه کسی دوست دارد روی شاخه ها بدود؟ البته قرمز... سنجاب

چه کسی در مورد تمشک چیزهای زیادی می داند؟ کلاب فوت قهوه ای... خرس.

او دوست دارد صبح روی حصار بانگ بزند... خروس.

آفرین! خیلی کار خوبی کردی

ما باید همه حروف را بدانیم.

خط تیره، نقاشی، نقطه،

حروف خطوط را تشکیل می دادند.

و وقتی عبارات را کنار هم می گذارید،

آن وقت همه کتاب ها را یکجا می خوانی! (آغازگر)

بسیاری از علوم در مدرسه تحصیل می شود. هنوز چه دروس مدرسه ای را می دانید؟ (پاسخ های کودکان). (نام موارد روی تابلو را باز می کنم).

بیا به جاده بزنیم جزیره بعدی پیش روی ماست -جزیره اسرار.

در این جزیره کیفی جمع می کنیم که با آن به مدرسه می رویم.

1. یا من در قفس هستم، سپس در یک صف هستم،

بتوانید روی آنها بنویسید،

شما همچنین می توانید نقاشی کنید.

به خودم زنگ میزنم...( نوت بوک)

2. من صراحت را دوست دارم

من خودم مستقیم هستم.

یک خط مستقیم ایجاد کنید

من به همه کمک می کنم. (خط كش)

3. انسان به نظر نمی رسد

اما او قلب دارد.

و تمام سال دلش را به کار می دهد.

وقتی دیکته می شود می نویسد،

می کشد و می کشد،

و امروز عصر

او آلبوم را برای من رنگ خواهد کرد. (مداد)

4. شما مداد رنگی
تمام نقاشی ها را رنگ آمیزی کنید.
برای تصحیح آنها بعدا،
بسیار مفید خواهد بود... (پاک کن)

5. من حاضرم تمام دنیا را کور کنم -
خانه، ماشین، دو گربه.
امروز من حاکم هستم -
من دارم… (پلاستیلین)

6. من شبیه جعبه هستم
تو دستت را روی من گذاشتی
بچه مدرسه ای، منو میشناسی؟
خب معلومه که هستم .. (جا مدادی)

7. یک کشتی، یک سرباز را به هم بچسبانید،
لوکوموتیو بخار، ماشین، شمشیر.
و این به شما کمک خواهد کرد
چند رنگ... (کاغذ)

بچه ها به من بگویید چرا بچه ها به مدرسه می روند؟ (پاسخ های کودکان: دانستن زیاد و غیره)

چه چیزی را قبلاً می دانید و می توانید به تنهایی انجام دهید؟

من سؤال خواهم کرد و شما با بلند کردن زنگ های چند رنگ به من پاسخ خواهید داد:

من در آن خوب هستم -سبز زنگ

من حتما این را یاد خواهم گرفت - قرمز

1. تخت را مرتب کنید

2. تمرینات را انجام دهید

3. کفش و لباس بیرونی بپوشید.

4. شستشو

5. برش از کاغذ

6. قرعه کشی کنید

7. دوچرخه سواری کنید

8. شنا کنید

9. طبیعت را مشاهده کنید

11. خودتان نامه بنویسید

13. مشکلات را حل کنید

14. علائم نگارشی قرار دهید

15. انجام وظایف برای بزرگسالان

16. عکس بگیرید

17. داستان بگویید

18. از چنگال و چاقو استفاده کنید

19. غلتک زدن

20. یک آلت موسیقی بزنید

آفرین، شما از قبل می دانید که چگونه کارهای زیادی انجام دهید. و در مدرسه چیزهای زیادی یاد خواهید گرفت.

خب حالا به سراغ بعدی می رویم. جزیره قهرمانان افسانه ها

چه کسی اینجا زندگی می کند؟ بله، و آنها برای شما تبریک آماده کرده اند. من آنها را می خوانم، و شما حدس می زنید از چه کسی است.

1. اگر در مزرعه ای قدم می زنید و مقداری پول پیدا کردید، مانند من برای خرید سماور عجله نکنید. بهتر است یک کتاب جالب جدید بخرید. (فلای تسوکوتوخا)

2. ما هر سه برادر شادمان عجله داریم آغاز سال تحصیلی را به شما تبریک بگوییم. بهتر درس بخون، اونوقت می تونی همون خونه محکمی از سنگ بسازی که برادر ما نفس نفس! (سه خوک)

3. در زمان استراحت در کلاس بدوید، در غیر این صورت ممکن است به طور تصادفی یک گلدان را بشکنید یا یک تخم مرغ طلایی بیندازید. و سپس من باید یک تخم جدید، نه یک تخم طلایی، بلکه یک تخم ساده بیرون بیاورم. (مرغ ریابا)

4. به همه کلاس اولی ها تبریک می گویم! برای شما آرزو می کنم که عقل به دست آورید و حتما خواندن را بیاموزید. و وقتی پاپا کارلو الفبا را به من داد، آن را با بلیط تئاتر عروسکی عوض کردم که واقعاً پشیمانم. مراقب کتاب های درسی خود باشید! (پینوکیو)

5. در مدرسه تا حد امکان درس بخوانید و نه تنها در علم، بلکه در ادب و ادب. و سپس یک روز دختری ماشا به دیدن ما آمد. فرنی ما را خورد، صندلی غذای میشوتکا را شکست و حتی روی تخت ما دراز کشید! (سه خرس)

6. من هم مثل شما آرزوی مدرسه رفتن را دارم! اگر من در مدرسه بودم، می فهمیدم که گرگ یک شکارچی حیله گر است و هرگز نباید با او صحبت کنید و به خصوص به او بگویید مادربزرگ من کجا زندگی می کند. (کلاه قرمزی)

7. ما شش پری جوان، آغاز سال تحصیلی را به شما تبریک می گوییم و امیدواریم که شما هم مانند مدرسه Alfea با بعد جادویی Magix، عالی درس بخوانید. (Tecna، Flora، Layla، Muse، Stela، Bloom - پری های Winx Club از کارتون Winx)

آفرین! ما این قهرمانان را بیش از یک بار در درس های خود ملاقات خواهیم کرد. آنها به ما کمک می کنند چیزهای جدید یاد بگیریم. سفر ما ادامه دارد.

جزیره دیگری در راه ماست - جزیره خلاقیتما با پدر و مادرمان از این جزیره دیدن خواهیم کرد.

1. مغرور، ظریف

ما در خیابان قدم می زنیم.

با لبخندهای مهربان

همه ما را تحسین می کنند.

2. یکی دو ماه پیش

رفتیم مهدکودک

زیاد نوشید، زیاد خورد،

ما واقعاً می خواستیم بزرگ شویم!

3. بالاخره رویاها به حقیقت می پیوندند

پیش رو مطالعه است،

گلهای روشن همه جا

امروز یه روز خاصه!

4. امروز تعطیلات من است.

هرگز روزی بهتر از این وجود نداشته است

چون "کلاس اولی"

همه منو صدا میزنند.

5. چه کسی امروز زود بیدار شد؟

سریع به مدرسه دویدی؟

خب، البته من هستم.

و خانواده ام با من هستند.

6. من برای اولین بار در کلاس هستم،

الان دانشجو هستم

درست پشت میز می نشینم،

هر چند که نمی توانم آرام بنشینم.

الان دانشجو هستم

با قلم می نویسم.

میترسم حرکت کنم

نشسته ام و نفس نمی کشم.

7. در مدرسه ای بزرگ و روشن

در به روی ما باز است.

همه اومدیم یاد بگیریم

ما الان بچه مدرسه ای هستیم!

قول می دهیم تنبل نباشیم

فقط خوب درس بخون!

8. مدت زیادی را صرف نگاه کردن در آینه کردم.

به خودم نگاه کردم،

مدام فکر می کردم: کی

من موفق شدم بزرگ شوم!

دیروز یک بچه سارق بود،

و اکنون من یک بزرگسال، یک پسر مدرسه ای هستم!

9. به دلایلی مامان و بابا

ما خیلی هیجان زده شدیم

مثل این است که به جای من به مدرسه بروم

برای اولین بار جمع شدیم!

10. بابا کفش هایم را تمیز کرد

او ذرات غبار را از من جدا کرد،

مامان کیف بزرگ

من تمام روز را صرف جمع آوری کردم!

11. مدرسه اغلب می پذیرد

بچه های کلاس اول،

اما امروز یک روز خاص است:

ما آمدیم! ما را ملاقات کن

12. کوله پشتی های جدید در دست ما هستند،

کفش ها جیرجیر هستند.

میریم کلاس اول

بهترین - بهترین!

13. امروز با افتخار راه افتادیم

در کنار خیابان های پاییزی.

فقط کسی به ما نگاه خواهد کرد،

شما فورا عاشق آن خواهید شد.

14. نه برای ما، دوستان،

توهین آمیز نبود

وقتی گفتند: درجه یک

به خاطر گل ها نمی توانم ببینم

15. ما قبلا مدرسه بازی می کردیم،

اما بازی تمام شده است.

امروز به ما حسادت می شود

کودکان پیش دبستانی از حیاط

16. بالاخره رویاها به حقیقت می پیوندند،

پیش رو - مطالعه کنید!

همه جا گل های روشن وجود دارد!

امروز یه روز خاصه!

17. من دانشجو می شوم،

مثل همه دوستانم

مدرسه تبدیل به خانه دوم می شود

روشن، مهربان و عزیز

18. ما می خواهیم به سرعت یاد بگیریم،

با کتاب ABC دوست شوید.

از صفحه ای به صفحه دیگر

تا ژانویه می خوانیم

19. ما سخت کوش خواهیم بود،

کوشا و کوشا

و سپس مدرسه شروع خواهد شد

عالیه

20. ما همه چیز را یاد خواهیم گرفت،

ما چیزهای زیادی خواهیم دانست.

بیایید قوانین خود را داشته باشیم

به شدت دنبال کنید!

21. ما دستان خود را بالا خواهیم برد،

بدون تردید پاسخ دهید

با خیال راحت گرانیت علم را بجوید

و A مستقیم بگیرید.

22. ما در مدرسه کار خواهیم کرد،

زمانی برای بی حوصلگی وجود نخواهد داشت

بیایید سعی کنیم یاد بگیریم

در 4 و 5.

23. با روحم درس خواهم خواند،

تمام وظایف را انجام دهید

برای گرفتن A مستقیم،

تمام تلاشمو میکنم.

24. من به بزرگسالان کمک خواهم کرد،

همه چیز را با دقت گوش کنید.

من نامه ها را چاپ خواهم کرد

من خیلی کوشا هستم!

25. و اکنون، و اکنون،

در را به روی ما باز کن، مدرسه!

ما را بپذیر، مدرسه،

ما را به کلاس اول ببرید!

این مدرسه امروز دانش آموزان جدید می پذیرد. من می خواهم دیپلم کلاس اول را به شما تقدیم کنم.

ارائه مدارک تحصیلی برای دانش آموزان کلاس اولی.

برای شناخت سریع یکدیگر، بیایید نشانگرها را برداریم، کف دستمان را ردیابی کنیم، نام خود را روی آنها بنویسیم و این تکه های کاغذ را به تخته وصل کنیم.

(کف دست با نام)

درس اول ما به پایان رسید. آرزو می کنم همه بچه ها روحیه عاطفی خود را در کل سال تحصیلی حفظ کنند، آرزو می کنم آنها قوی و سالم رشد کنند، با یکدیگر دوست باشند، همسایه های میز خود را آزار ندهند و البته خوب درس بخوانند! موفق باشید دوستان!!!

و والدین شما قطعاً به شما کمک می کنند تا بر همه مشکلات غلبه کنید و اگر به طور ناگهانی آنها را دارید حل کنید.

سوگند پدر و مادر.

ما همیشه به کودکان در تحصیل کمک خواهیم کرد

تا مدرسه به بچه ها افتخار کند. آره؟ - آره!

ما از کارهای جهشی نمی ترسیم،

آیا فرمول هایی برای به یاد آوردن مزخرف برای ما هستند؟ آره؟ - آره!

ما سوگند یاد می کنیم که هرگز کودکان را کتک نزنیم،

فقط گاهی اوقات کمی سرزنش کنید! آره؟ - آره!

بیایید آرام باشیم، مثل آب در رودخانه،

آیا ما مانند ستاره ای در آسمان عاقل خواهیم بود؟ آره؟ - آره!

صبح در سرما بیدار خواهیم شد

به موقع بودن هم اینجا و هم آنجا؟ آره؟ - آره!

چه زمانی مطالعات رنج کامل می شود،

بعد با بچه ها بریم قدم بزنیم؟ آره؟ - آره

و برای اینکه تمام رویاها و آرزوهایمان به حقیقت بپیوندند، بالن آرزوها را به آسمان رها می کنیم.