شاید ارزش آن را داشته باشد که با تجزیه و تحلیل درباره اینکه به نظر شما، پسر یا دختر شما توانایی ها، تمایلات و علاقه آنها را دارد شروع کنید. لازم نیست کودک در هر کاری استعداد داشته باشد. از آنجایی که در بیشتر موارد ما هدف سازماندهی اوقات فراغت کودک، رهایی عاطفی از استرس انباشته شده در طول روز را دنبال می کنیم، گاهی اوقات توصیه می شود نوعی از فعالیت را انتخاب کنیم که کودک توانایی آن را ندارد، اما تمایل به انجام آن دارد. آی تی. استثنا بخش هایی است که در ابتدا باید توانایی ها و مهارت های خاصی داشته باشید. اگر کودک آنها را نداشته باشد، هر چقدر هم که میل او باشد، او را نمی گیرند. طبیعتاً اگر می خواهید کودک در یک زمینه خاص به موفقیت چشمگیری دست یابد، باید کاری را انجام دهد که اولاً توانایی آن را داشته باشد و ثانیاً با توجه به این توانایی ها چه چیزی برایش جالب باشد.
والدین عاقل نه تنها به آنچه برای کودک جالب است، بلکه به آنچه در زندگی برای او مفید است نیز فکر می کنند. به ویژه، در این زمینه، دختران باید باشگاه ها و بخش های خود را داشته باشند و پسران نیز باید مجموعه های پسرانه خود را داشته باشند.
نظر فرزندتان را بپرسید.شاید او قبلاً نوعی حلقه در ذهن دارد که دوست دارد به آن برود. یا شاید اصلاً چیزی در مورد آن نمی داند. سپس باید توضیح دهید که چرا او به آن نیاز دارد و در مورد آن صحبت کنید گزینه های ممکن، جذاب ترین مورد را برای انتخاب ارائه می دهد. شما نباید فرزند خود را بدون مشورت در بخش ثبت نام کنید. البته کودکان همیشه قادر به ارزیابی درست موقعیت و تصمیم گیری آگاهانه نیستند. گاهی اوقات احساس می کنند که اصلاً چیزی نمی خواهند. گاهی اوقات، برعکس، مانند شعر آگنیا بارتو، "باشگاه درام، باشگاه عکس، و من هم می خواهم بخوانم ..." گاهی اوقات یک کودک چیزی را انتخاب می کند که کاملاً فراتر از توانایی های او است، فقط به این دلیل که یک همکلاسی در آنجا درس می خواند، که در آنجا درس می خواند. او می خواهد شبیه باشد اما با این وجود، بردن یک کودک برخلاف میل او به جایی که نمی خواهد ارزشش را ندارد: نه برای شما و نه برای فرزندتان لذت نخواهد برد.
اینکه چه نوع ورزشی می خواهید انجام دهید بحث می شود. اما اینکه شما ورزش می کنید بحثی نیست. این یک امر ضروری در خانواده ما است.
اگر پسر یا دختر شما به تنهایی اصرار دارند و با استدلال شما موافق نیستند، ممکن است تسلیم شوید. انتخاب باشگاه به اندازه انتخاب مدرسه مهم نیست. در بدترین حالت، کودک به زودی حلقه ای را که خیلی مشتاق بود به آن ملحق شود ترک می کند. این یک تجربه زندگی مفید برای او خواهد بود: دفعه بعد او خود را انتقادی تر ارزیابی می کند و با دقت بیشتری به توصیه های والدینش گوش می دهد. اگر کودک با آنچه که برایش تلاش کرد کنار نیامد، نباید بگویید: "آره، به شما گفتم، اما شما گوش ندادید!" بهتر است با آرامش، بدون سرزنش، دلایل شکست را با او در میان بگذارید.
بهتر است بپرسید دوستان کودک در مدرسه و اطراف حیاط کجا درس می خوانند. اگر فعالیت های فوق برنامه در حلقه اجتماعی معمول او انجام شود، راحت تر خواهد بود.
اگر کودک روابط خوبی با همسالان خود نداشته باشد، شاید ارتباط در قلمرو بی طرف به بهبود آنها کمک کند. با این حال، اگر کودک به وضوح دارد، مراقب باشید روابط منفیبا همکلاسی هایش، نباید او را در همان قسمتی که «دشمنان» او درس می خوانند، ثبت نام کنید. درگیری همراه با او به تیم جدید "حرکت" می کند و بازدید از دایره برای کودک لذت بخش نیست، بلکه یک مجازات خواهد بود. بهتر است با آن شروع کنید تخته سنگ تمیز. اگر بچه در تیم جدید خوش شانس تر باشد چه؟
نزدیکی دایره به خانه و مدرسه نیز عامل مهمی است. از این گذشته ، کودک یا باید به تنهایی یا همراه با یک بزرگسال به آنجا برود. بازدید از حتی زیباترین باشگاه در آن سوی شهر به سختی ایده خوبی است. سفر زمان زیادی می برد و برای کودک بسیار خسته کننده خواهد بود.
البته از نظر عملی بهایی که چنین رشد و سرگرمی کودک برای شما تمام می شود نیز مهم است. باشگاهی را انتخاب کنید که واقعاً بتوانید برای آن پول پرداخت کنید. به احتمال زیاد، اگر چیزی فوق العاده گران قیمت را انتخاب کنید، شروع به فداکاری متقابل از فرزند خود خواهید کرد: به طوری که او کلاس ها را از دست ندهد، تا بهترین تلاش خود را بکند تا نتایج ملموسی به دست آید. وگرنه به معنای واقعی کلمه آخرین پولت را برای چه می دهی؟! اما در واقع، کلاس ها باید برای کودک شما و شما شادی ایجاد کند. علاوه بر این، قیمت بالا همیشه با کیفیت کلاس ها مطابقت ندارد.
اگر تقریباً در مورد بخش (یا بخش‌هایی) که می‌خواهید فرزندتان را بفرستید تصمیم گرفته‌اید، به یک مأموریت شناسایی به منطقه بروید. وقتی به باشگاه آمدید، با معلم، رهبر حلقه صحبت کنید. با والدین کودکانی که قبلاً در آنجا تحصیل می کنند مشورت کنید. در صورت امکان از خود بچه ها نظرشان را جویا شوید. به اطراف نگاه کنید تا ببینید آیا کلوپ دنج است و آیا همه چیز مورد نیاز شما برای کلاس ها را دارد یا خیر. مطمئن شوید که چه چیز دیگری باید برای فعالیت های فرزندتان بیاورید، چه نوع لباسی پذیرفته می شود.
اگر همه چیز را دوست داشتید و شرایط برای شما مناسب است، با فرزندتان در یک درس آزمایشی شرکت کنید. به عنوان یک قاعده، رایگان است. بعد از درس، دریابید که آیا او رهبر، بچه های دیگر و خود درس ها را دوست دارد یا خیر. و اگر آن را دوست داشتید، می توانید با خیال راحت ثبت نام کنید.
والدینی که فرزند خود را در بخش ثبت نام کرده اند تجربه می کنند مشکل جدید: کارهای بیشتری برای انجام دادن وجود دارد، اما تعداد ساعات روز همچنان یکسان است. لازم است که زمان پسر یا دختر خود را به روشی جدید سازماندهی کنید تا همه چیز انجام شود.
- زمان و روز هفته باید با در نظر گرفتن ویژگی های فردی کودک انتخاب شود. به عنوان مثال، اگر بعد از مدرسه خیلی خسته است یا نمی تواند تکالیف خود را بدون نظارت شما انجام دهد، بهتر است بعد از مدرسه در این بخش شرکت کند و شب ها، زمانی که کودک استراحت کرده یا زمانی که مادر و پدر به خانه می آیند، تکالیف را انجام دهد. از محل کار. کلاس ها می تواند در روزهای هفته یا فقط در آخر هفته باشد. اگر در طول هفته کسی نیست که کودک را به باشگاه ببرد و خودش هم نتواند به آنجا برود یا اینکه کودک در مدرسه مشغله زیادی دارد، گزینه آخر باید انتخاب شود.
- فراوانی و مدت زمان کلاس ها به عوامل زیادی بستگی دارد: عملکرد کودک، حجم کاری در مدرسه، پیچیدگی و خسته کننده بودن کلاس ها در بخش، توانایی والدین برای همراهی با کودک. تنها چیزی قانون کلی، که باید در نظر داشت: کلاس ها نباید تبدیل به تنبیه برای خانواده شما شود.
- یک کودک در چند باشگاه می تواند شرکت کند؟ پاسخ ساده است: به همان اندازه که کودک وقت، انرژی و میل کافی داشته باشد و شما هم پول داشته باشید.
- اگر کلاس های بخش برای شما مهمتر از مطالعه نیست (و به عنوان یک قاعده، این مورد است)، پس بدیهی است که سرگرمی کودک نباید به روند آموزشی آسیب برساند. وظیفه والدین این است که وقت کودک را به گونه ای سازماندهی کنند که او بتواند همه چیز را انجام دهد. در این صورت مستحب است که ابتدا تمام کارهای واجب و سپس سرگرمی انجام شود. چنین قانونی ممکن است یکی از نکات توافق بین شما و کودک باشد.
توصیه می شود خود کودک را در تهیه برنامه روزانه مشارکت دهید. احتمال اینکه او به جای اینکه مجبور شود از آن پیروی کند، از یک روال روزانه پیروی کند که به نظر می رسد خودش آن را توسعه داده است. هنگام ترسیم یک برنامه روزانه، گزینه ها و گزینه های جایگزین به فرزندتان پیشنهاد دهید. در نهایت او خواهد بود که باید طبق این برنامه زندگی کند.
به کودک بفهمانید که دایره برای او لذتی است که اصولاً اگر رفتار بدی داشته باشد می تواند آن را از دست بدهد. توضیح دادن واضح و قاطع این موضوع برای کودک یک بار در همان ابتدا صحیح و به سادگی واجب است، اما برای هر چیز کوچکی ارزش ذکر این را ندارد: از این توافق فقط در موارد مهم استفاده کنید.
پیشاپیش از شر توهمات خلاص شوید.کودک هنوز کاملا کوچک است و نمی تواند مسئولیت کامل خود را به عهده بگیرد. علایق او بی ثبات است. این به این معنی است که حتی در بهترین حالت، شما باید از زمان و فعالیت های فرزندتان، چه چیزهایی باید در خانه تهیه کند و چه چیزهایی باید با خود بیاورد، آگاه باشید. شما باید این را بدانید نه برای اینکه همه چیز را برای کودک انجام دهید، بلکه برای بیمه کردن او. اگر فراموش کرد به او یادآوری کنید. بیش از یک یا دو بار باید فرزندتان را متقاعد کنید که به کلاس‌ها برود، حتی به باشگاه مورد علاقه‌اش. با این حال، فقط در صورتی باید این کار را انجام دهید که واقعاً مطمئن هستید که بی میلی فرزندتان به کلاس رفتن به دلیل خلق و خوی لحظه ای است و اصلاً بی میلی مداوم برای درس خواندن در آنجا نیست.
به یاد داشته باشید که شما مراقب جسمی، ذهنی، خلاق، توسعه اجتماعیفرزند شما. آیا مشکلاتی که با آن روبرو هستید در مقایسه با هدفتان بسیار زیاد است؟
آیا فرزندی دارید و نگران رشد همه جانبه او هستید؟ ارزش این را دارد که در هنگام انتخاب این یا آن دایره برای فرزند خود به آنچه در شما صحبت می کند فکر کنید: نگرانی برای رشد او، جاه طلبی های تحقق نیافته خودتان یا چیز دیگری؟
روانشناس کودک گالینا اوشاتووا در مورد نحوه انتخاب صحیح با در نظر گرفتن ویژگی های روانشناختی کودک صحبت می کند.
بنابراین، برای اینکه در میان انواع فعالیت های اضافی برای کودکان پیمایش کنید و سپس از بین آنها یکی را انتخاب کنید که حداکثر سود و لذت را برای کودک به ارمغان می آورد، باید چندین قدم بردارید.
1. کودک را مشاهده می کنیم، علایق و توانایی های او را مشخص می کنیم. اینجا همه چیز ساده است. کوچولوی شما با خوشحالی از پلاستیک مجسمه سازی می کند و نقاشی می کشد - باید او را به یک استودیوی هنری بفرستید که تعداد زیادی از آنها در بلگورود وجود دارد (انواع مدارس هنری و کارگاه های خصوصی مشتاقانه منتظر استعدادهای کوچک هستند). کودک عاشق رقصیدن است و به ضرب آهنگ موسیقی می رسد - راحت بروید و غیره.
2. از کودک می پرسیم. البته نظر والدین شما معتبر و مهم است، اما کمتر مهم این است که خود کودک در این مورد چه فکر می کند. حتی اگر فکر می کنید که آواز خواندن نقطه قوت فرزندتان نیست، اما او می خواهد بخواند، باید به نظر او گوش دهید و به او فرصت دهید. مرد کوچکدستش را در چیزی که دوست دارد امتحان کند.
3. روش آزمون و خطا. اگر تصمیم گیری در مورد ترجیحات خود دشوار است، باید چندین باشگاه و بخش را برای انتخاب امتحان کنید. بنابراین حداقل مشخص خواهد شد که چه چیزی قطعاً برای کودک مناسب نیست.
4. ویژگی های روانی کودک را در نظر می گیریم.
5. رهایی از توهمات. نیازی نیست از پسر یا دختر خود تقاضا کنید تا در فعالیت انتخابی خود بهترین شوند، زیرا آنها هنوز کوچک هستند، علایق آنها ناپایدار است و حاشیه امنیت آنها کم است. به‌جای تعقیب کورکورانه مکانی روی یک پایه‌ی شبح‌آلود، با فرزندتان از شور و شوق او لذت ببرید، از خود فرآیند، و از او در موفقیت‌ها و به‌ویژه در شکست‌ها حمایت کنید.
فعالیت ها و بخش ها برای کودکان وبا
کودکان با مزاج وبا فعال و مصمم هستند. چنین افرادی بدون ترس به یک اتاق تاریک می روند ، شجاعانه صعود می کنند درختان بلند، بسیار پرانرژی و کنجکاو هستند، اما می توانند تهاجمی نیز باشند. آنها می توانند اسباب بازی را بردارند یا کودک دیگری را در زمین بازی هل دهند.
اگر فرزندتان را در این توصیف بشناسید، پس انرژی مهارنشدنی او باید به سمتی پربارتر هدایت شود. بخش های ورزشی مانند دو و میدانی و ژیمناستیک توصیه می شود. و ورزش های گروهی (فوتبال، راندر، هاکی) به شما کمک می کند تا احساسات سایر کودکان را بهتر درک کنید و در یک تیم کار کنید. شنا نیز برای آنها گزینه بسیار خوبی است. کنترل تنفس به بی قراری کوچک شما می آموزد که احساسات خود را مدیریت کند.
در مورد ورزش هایی مانند ورزش های رزمی، بوکس و ... بهتر است از آنها خودداری کنید.
ما کودکان سانگوئن را پرورش می دهیم
اگر فرزند شما رهبر شرکت باشد، تخیل توسعه یافته ای داشته باشد، فعال و اجتماعی باشد، به احتمال زیاد می توان او را به عنوان سانگوئن طبقه بندی کرد. چنین "ستاره هایی" مورد علاقه کودکان و بزرگسالان هستند. برای آنها روال سنگین ترین مجازات است. بنابراین، سعی کنید فعالیت هایی را برای فرزندتان با "تغییر منظره" مکرر انتخاب کنید.
در مورد چنین افرادی هم می گویند که زیاد «پاشیدن» می کنند. والدین باید آماده باشند تا بیش از یک گروه فعالیت را تغییر دهند، قبل از اینکه فرزندشان تنها به یکی از آنها بپردازد.
برای فعالیت های بیشتر، به یک فرد سانگوئن می توان استودیوی تئاتر، باشگاه نمایش، رقصیدن یا آواز خواندن ارائه داد. در مورد ورزش، می توان در مورد ورزش های گروهی صحبت کرد.
دایره ها و مقاطع برای افراد بلغمی
کودکان بلغمی متعادل و کند نیز بسیار معقول هستند، اما اغلب کم تحرک و منفعل هستند و در حالت خاص خود زندگی می کنند.
این افراد از فعالیت های اضافی لذت خواهند برد که در آن می توانند جنبه های شیک خود را نشان دهند (صبر، پشتکار). این می تواند طراحی، ساخت، مدل سازی باشد. اگر دختر دارید، گلدوزی و منجوق دوزی برای او مناسب است. و البته چنین کودکانی خود را در مدلینگ، طراحی، کنده کاری روی چوب، چکرز و شطرنج خواهند یافت.
ما نباید فعالیت بدنی را فراموش کنیم. کودکان بلغمی می توانند با خیال راحت دست خود را در هنرهای رزمی و یوگا امتحان کنند. لطفاً توجه داشته باشید که همه اینها فعالیت‌هایی هستند که می‌توانید برای فکر کردن به قدم‌های بعدی خود وقت بگذارید.
بچه های مالیخولیایی را به یک دایره می فرستیم
پسر شما شاهزاده یک تصویر غمگین است و دختر شما هر از چند گاهی آه غمگینی می کشد؟ شاید اینها بچه های مالیخولیایی باشند. آنها با حساسیت، اضطراب و کمرویی مشخص می شوند. آنها مهربان و حساس هستند و اغلب قادر به مقابله با مجرم نیستند. وقتی کسی دچار مشکل می شود نگران می شوند، اما مشکلات خود را به عنوان یک تراژدی واقعی درک می کنند.
چنین کودکانی که فاقد اعتماد به نفس هستند، توسط باشگاه هایی "درمان" می شوند که باید در مرکز توجه قرار گیرند. این می تواند انواع باشگاه های خلاق در یک مدرسه هنری یا موسیقی، و همچنین باشگاه های زبان های خارجی و تئاتر باشد.
در یک ورزش گروهی، این کودکان به احتمال زیاد احساس می کنند که در جای خود نیستند و برای ورزش های رزمی بیش از حد ترسو و آسیب پذیر هستند. اما ورزش هایی که در جهت زیبایی شناسی توسعه می یابند مفید خواهند بود. این شامل اسکی، اسکیت، شنا، یوگا است. عشق به حیوانات برای کودکان مالیخولیایی در اسب سواری و در باشگاه های طبیعت گرایان جوان مفید خواهد بود.
ملاقات با نمایندگان انواع خلق و خوی "خالص" تقریبا غیرممکن است. به احتمال زیاد، فرزند شما ترکیبی از صفات از چندین نوع توصیف شده را خواهد داشت. لازم است مشخص شود که کدام ویژگی در این مرحله غالب است.
اما مهم نیست فرزند شما چه خلقی داشته باشد، مهم نیست که چه موفقیت ها یا شکست هایی او را در مسیرش همراهی می کند، مهم ترین چیز حمایت شماست. اگر فرد مبتلا به وبا نیاز به تمجید داشته باشد، اما در حد اعتدال، تمجید بیش از حد از یک فرد مالیخولیایی تقریبا غیرممکن است؛ آنها به کلمات محبت آمیز زیادی نیاز دارند تا ایمان خود را از دست ندهند.
و یک توصیه دیگر نیازی نیست فرزندتان را همزمان به چند باشگاه و بخش بفرستید. نیازی به بارگذاری بیش از حد آن نیست. خستگی نه تنها در درس شما اختلال ایجاد می کند، بلکه دوران کودکی شما را با بازی ها و سرگرمی های فداکارانه اش خواهد گرفت. علاوه بر این، در نهایت، در نتیجه حجم کاری بیش از حد، ممکن است دفاع روانی کودک در قالب بی انگیزگی کارساز باشد. و هر چقدر هم که توانا و با استعداد باشد، یادگیری بعداً آسان نخواهد بود.
مامان، شما و بابا به تازگی پدربزرگ و مادربزرگ بهترین نوه شده اید، تبریک می گویم - سی و پانصد، پنجاه و یک سانتی متر!
- منتظر ماندم! من می دانم که بهتر است پسر را به کجا بفرستم. من او را به باله خواهم برد.
- مامان، چه باله ای؟ او به بوکس خواهد رفت. شما باید بفهمید که ما در چه دورانی زندگی می کنیم.
در اینجا پدربزرگ نیز وارد گفتگو می شود:
- نمیتونی صبر کنی! به محض اینکه نوه من 3 ساله شد، پدربزرگش او را به شطرنج می فرستد.
لبخند زدی؟ دیالوگ آشنا؟ در این مقاله خواهید آموخت:
- چگونه بهتر بفهمیم کدام باشگاه را برای فرزند خود انتخاب کنیم.
- چگونه کودک خود را در بهترین مسیر برای او رشد دهید.
- آنچه باید هنگام انتخاب آموزش و آموزش اضافی برای کودک بدانید و درک کنید.
- چگونه خواسته های فرزند خود را درک کنید و آیا باید آنها را در نظر گرفت.
- کلوپ رقص: داستان سه پسر.
فرزندتان را به باشگاه مورد علاقه مادرتان بفرستید
اخیراً در کنسرت گزارش جامعه بلاروس شرکت کردم. قبل از شروع، با مادران جوان - دوستانم - آشنا شدم. آنها هیجان و غرور خود را پنهان نکردند - اکنون پسران آنها اجرا خواهند کرد. مادران از دوران مدرسه با هم دوست بودند و خودشان می رقصیدند. آنها همچنین تصمیم گرفتند پسران خود را به همان تیم خلاق بفرستند - آنها نتوانستند بهتری پیدا کنند.
چه کنسرتی بود توسط کوچکترین بچه ها - 7 ساله - سه دختر، سه پسر افتتاح شد. بچه ها یکی یکی صف کشیدند. موسیقی شروع به پخش کرد. کوچکترین پسر در پیش زمینه ایستاده بود. از همان ثانیه های اول به معنای واقعی کلمه توجهم را به خود جلب کردم. او بهترین بود. اجرا یک هنرمند آماده بود: انعطاف پذیر، حرکات دقیق، آرامش، ریتم، لبخند. معلوم بود که بچه چقدر لذت می برد. در همان زمان، سعی کردم به چشمان مخاطب نگاه کنم و سعی کردم بفهمم که چه واکنشی خواهد داشت. می خواستم رقص فوق العاده را تماشا کنم و لذت ببرم.
دایره به عنوان یک شکل آموزش اضافیدانش آموزان همیشه اولویت معلمان بوده است. این کار نه تنها انگیزه اضافی برای دانش آموزان برای دستیابی به مهارت های مختلف فراهم می کند، بلکه به کودکان کمک می کند تا افق های خود را گسترش دهند، دانش و رفتار جدید کسب کنند. وقت آزادبا سود
نیاز به کار دایره ای
دایره روش معلم برای انتقال دانش و مهارت به کودکان است که در برنامه آموزش اجباری گنجانده نشده است، اما برای فرآیند یادگیری و بلوغ بیشتر دانش آموزان معنادار است. علاوه بر این، کودکانی که در چنین سازمان هایی در جهات مختلف شرکت می کنند، این فرصت را دارند که افق های خود را غنی کنند و دانش خود را در مورد موضوع کار بخش گسترش دهند.
برای دانش‌آموزان کوچک‌تر، باشگاه راهی برای بهبود مهارت‌های حرکتی ظریف یا وضعیت عمومی بدن است. اگر سازمان در این زمینه تلاش کند. برای دانش آموزان بزرگتر، باشگاه به عنوان شکلی از آموزش اضافی به آنها امکان می دهد یک جهت حرفه ای را انتخاب کنند یا مهارت های کاری مفید را بیاموزند. در حال حاضر، بخش های کودک ایده ها و سرگرمی های مختلفی را برای کودکان در سنین مختلف ارائه می دهند.
باشگاه تربیت بدنی و ورزش
باشگاه ورزشی و تربیت بدنی از طریق فعالیت ها و تمرینات ورزشی، بار اضافی بر تمام اعضای بدن کودکان است. در چنین گروه هایی، کودکان نه تنها یک ورزش خاص (مثلاً فوتبال، والیبال، ژیمناستیک) را یاد می گیرند، بلکه سلامت خود را نیز بهبود می بخشند. کلاس ها هم بعد از مدرسه و هم در آخر هفته قابل برگزاری است.
یک باشگاه ورزشی به عنوان یک فرم، به عنوان یک قاعده، به ابتکار معلم کار می کند؛ پرداخت برای حضور در آن لازم نیست. در مدارس خصوصی کار باشگاهی در تربیت بدنی و ورزش به گونه ای است که هر رشته ورزشی که در اختیار مدیریت باشد ارائه می شود. در اینجا هیچ محدودیتی وجود ندارد - حتی آموزش اسب سواری نیز امکان پذیر است.
همچنین مدارس ورزشی دیگری نیز وجود دارد که ورزشکاران حرفه ای را در رشته ورزشی انتخابی خود آموزش می دهند.
حلقه هنری و زیبایی شناسی
جهت هنری و زیبایی شناختی رایج ترین شکل کار فوق برنامه است. این شامل کلاس های طراحی، مدل سازی، کار دستی، رقص و آواز است. چنین بخش هایی توانایی های خلاقانه کودکان را توسعه می دهند، توانایی تولید محصول با دست خود را القا می کنند و راهنمایی می کنند. فعالیت های آموزشیورود کودکان به دنیای فرهنگ
دایره هنری و زیبایی شناختی یک لایه کامل از دانش است که اغلب هنگام انتخاب یک حرفه برای دانش آموزان دبیرستانی در اولویت قرار می گیرد. دانش‌آموزانی که در چنین سازمان‌هایی شرکت می‌کنند، با داشتن دانش و مهارت خاصی به طراح رقص، خواننده حرفه‌ای یا هنرمند تبدیل می‌شوند.
باشگاه توریستی و تاریخ محلی
باشگاه گردشگری و تاریخ محلی سازمانی برای نوجوانان یا دانش آموزان است دبیرستان. در چنین گروه هایی، کودکان طبیعت سرزمین مادری خود و ویژگی های آن را مطالعه می کنند. هدف اصلی چنین انجمن هایی آماده سازی کودکان برای زندگی توریستی است. آنها یاد می‌گیرند که به درستی چادر بزنند، نقطه عطفی در زمین‌های ناآشنا پیدا کنند، آتش بزنند، از بیمه درست استفاده کنند و به دوستانی که در مشکل هستند کمک کنند. این سازمان ها معمولاً برای آشنایی با پوشش گیاهی و جاذبه های سرزمین مادری خود سفرهای پیاده روی مکرری را انجام می دهند. دانش آموزان تاریخ شهر خود را یاد می گیرند، با آن آشنا می شوند افراد مشهوراز وطنش
کار در چنین استودیوهایی با هدف بهبود عمومی سلامت کودکان، گسترش افق دید آنها، توسعه توجه و مهارت های بقا در شرایط دشوار است که باعث می شود زندگی بزرگسالیتوانایی درک واقع بینانه وضعیت موجود.
دایره اکولوژیکی و بیولوژیکی
جهت زیست محیطی-بیولوژیکی توسعه پتانسیل خلاق دانش آموزان از طریق مطالعه طبیعت است. بخش‌هایی که در این راستا کار می‌کنند رویدادها، تجربیات، گشت‌وگذارها، مشاهدات طبیعت را به شرکت‌کنندگان ارائه می‌دهند که در کودکان عشق به سرزمین مادریو ماهیت آن
بازدید از یک سازمان زیست محیطی-بیولوژیکی حس مراقبت از حیوانات و پرندگان را در نسل جوان ایجاد می کند. محیط، شخصیت را از نظر اخلاقی رشد می دهد و میل به نزدیک شدن شایسته به هدف مورد نظر را ایجاد می کند.
دانش آموزانی که در چنین گروه های کودکان شرکت می کنند اغلب برنده المپیادها می شوند و به راحتی در رشته انتخابی خود وارد دانشگاه می شوند.
حلقه جامعه شناختی-آموزشی
چنین سازمان هایی نسبتاً اخیراً شروع به ظهور کردند، زیرا علم جامعه شناسی در برنامه های درسی مدارس اولویت نداشت. اکنون معلمان توجه بسیار بیشتری به این حوزه دارند. حلقه جامعه‌شناختی-آموزشی نوعی کار فوق برنامه برای ایجاد فعالیت و اعتماد به نفس در دانش‌آموزان است که در دوران رشد اهمیت زیادی پیدا می‌کند.
در چنین گروه هایی، دانش آموزان مدرسه بیان آزادانه، مهارت های سازمانی و کار گروهی را می آموزند. چنین حلقه‌هایی به نوجوانان کمک می‌کنند تا در هنگام برقراری ارتباط با بزرگسالان به درستی تأکید کنند، بر موقعیت‌های درگیری تمرکز نکنند و در گروه همسالان به صورت سازمان‌یافته و فعال عمل کنند. کلاس ها در چنین سازمان هایی به صورت سخنرانی، آموزش و بازی با ماهیت روانی برگزار می شود.
نتیجه
هر کار دایره ای توسط معلمان برای بهبود دانش کودکان در زمینه هایی که در برنامه درسی اجباری مدرسه گنجانده نشده است انجام می شود. این امر به دست آوردن مهارت های اضافی را امکان پذیر می کند: دانش آموزان مدرسه یاد می گیرند که به درستی نتیجه گیری کنند و زندگی دشوار بزرگسالی را طی کنند.
صرف نظر از جهت، دایره قادر است توانایی دریافت شادی از کار گروهی را در کودکان القا کند، آنها را به سمت اهداف هدایت کند و عشق به کار را القا کند. علاوه بر این، باشگاه یک سرگرمی مفید برای دانش آموزان مدرسه ای است که ارزش اوقات فراغت را نمی دانند. کودکانی که در چنین سازمان هایی حضور می یابند، توانایی جرم و جنایت را ندارند و شخصیت آرامی دارند.
مدرسه موسیقی یا بخش فوتبال، استخر یا مدرسه هنر، استودیو رقص یا هنرهای رزمی؟ چنین رنج انتخابی برای والدین مدرن غیر معمول نیست. امروزه مدرسه و شهر فرصت های عظیمی را برای آموزش بیشتر فراهم می کنند. خواسته ها و توانایی های کودک، انتظارات و جاه طلبی های والدین وجود دارد... یک کارشناس از انجمن سازمان های توسعه روان شناسی انسان گرایانه در آموزش و پرورش توضیح می دهد که در انتخاب باشگاه ها و بخش های خود باید به چه نکاتی توجه کنید. کودک.
چرا یک کودک به بخش بوکس یا باشگاه تئاتر نیاز دارد؟
این اولین سوالی است که والدین باید صادقانه به آن پاسخ دهند. بررسی ها نشان می دهد که سه عامل اصلی برای انتخاب فعالیت های اضافی برای کودک وجود دارد:
- برای توسعه عمومی
- برای موفقیت و دستاوردها
- برای اصلاح و/یا غلبه بر هر ویژگی شخصی کودک و مشکلات در برقراری ارتباط
در حالت اول، معمولاً وظیفه مشغول نگه داشتن کودک، ارضای علایق فعلی و رشد توانایی های عمومی او حل می شود. معمولاً در صورتی که کودک هیچ توانایی یا تمایل آشکاری برای چیزی خاص از خود نشان ندهد، خانواده این مسیر را دنبال می کند. در این حالت کودک معمولا در چندین باشگاه و استودیو حضور می یابد و اغلب می تواند آنها را عوض کند.
گاهی اوقات این امر والدین را نگران می کند: به نظر آنها علایق کودک متغیر و بی ثبات است و او کار را کامل نمی کند. اگر از طرف دیگر به وضعیت نگاه کنید، این تنوع باشگاه‌ها و بخش‌ها است که این فرصت را برای کودک باز می‌کند تا خود را در زمینه‌های مختلف امتحان کند و به گونه‌ای احساس کند که به آنچه می‌تواند علاقه‌مندتر باشد. بهتر انجام بده
بردار دوم توسط خانواده انتخاب می شود اگر کودک از سنین پایین توانایی های خاصی را برای چیزی نشان دهد (یا والدین فکر می کنند که نشان می دهد). به منظور به حداکثر رساندن رشد توانایی های ویژه و دستیابی به نتایج در این زمینه، والدین کلاس های اضافی را انتخاب می کنند. حرکت در این جهت مستلزم اشتغال بالای کودک و گذار از سطح به سطح تسلط بر مهارت ها است. این مسیراغلب توسط والدین انتخاب می شود - نوازندگان حرفه ای (هنرمندان، ورزشکاران) یا مادران و پدرانی که به دلایلی رویای کودکی خود را برای اینکه یک بازیکن هاکی، ویولونیست، رقصنده و غیره باشند محقق نکردند.
سومین بردار توانایی جبران ویژگی ها یا مشکلات کودک است. به عنوان مثال، اگر کودکی خجالتی و مضطرب است، او را در یک استودیوی تئاتر ثبت نام می کنند تا بتواند در آنجا استراحت کند. نمی توانید برای خودتان ایستادگی کنید؟ برای هنرهای رزمی سلامتی ضعیف؟ برای شنا یا اسکیت بازی. مشکلات گفتاری؟ برای پیوستن به گروه کر در یک مدرسه موسیقی. این جهت بسته به سبک آموزش خانواده می تواند به اول یا دوم تبدیل شود.
آموزش اضافی برای موارد زیر وجود دارد:
- کودک می تواند توانایی های خود را به حداکثر برساند.
- کودک این فرصت را داشت که در هر نوع فعالیتی احساس موفقیت کند.
- کودک توانست ایده ای از توانایی ها، علایق، ترجیحات خود ایجاد کند.
- خانواده و جامعه آرام بودند که بچه ها تحت نظر بودند و کارهای جالب و مفیدی انجام می دادند.
از کجا می توانم فعالیت های اضافی برای کودکان پیدا کنم؟
به محض دریافت پاسخ صادقانه از خود به اولین سوال، می توانید تصمیم بگیرید که کجا تکالیف را حل کنید.
در مورد اول، باشگاه‌ها در مدرسه، استودیوهای خلاقیت کودکان، کلاس‌هایی که در آنها بر اساس اصل پروژه ساخته شده‌اند: دستیابی به یک نتیجه عملی خاص و قابل مشاهده برای مدتی ارگانیک (نه خیلی طولانی)، سپس حرکت به سمت کارهای جدید، مناسب هستند. اینها می توانند تئاتر مدرسه یا استودیوهای موسیقی با آماده سازی کنسرت ها و اجراها برای تعطیلات، بخش های ورزشی با شرکت در مسابقات بین کلاس ها یا مدارس، کارگاه های خلاقانه با تهیه نمایشگاه یا تزئینات برای اجرا، باشگاه های علمی و آموزشی با آمادگی برای دفاع باشند. از طراحی و کار تحقیقاتیو غیره. وظیفه اصلی در این مورد علاقه کودک، نگه داشتن و توسعه علاقه ای است که در هر فعالیتی ایجاد شده است.
اگر تصمیم دارید توانایی های خاصی را توسعه دهید، کودک دارای منابع (سلامت، شخصیت) و تمایل است، و والدین وقت دارند تا به او کمک کنند تا در یک محیط رقابتی به نتیجه برسد، می توانید یک مدرسه موسیقی، ورزش یا هنر را انتخاب کنید. با درک این موضوع که به سختی می توان این فعالیت ها را "اضافی" نامید: آنها زمان زیادی را می گیرند، به کار زیادی نیاز دارند و کل خانواده را حداقل به مدت 5 سال مشغول نگه می دارند.
شما همچنین باید برای این واقعیت آماده باشید که حتی موفق ترین ورزشکار یا نوازنده جوان بیش از یک بار آماده است تا از کسب و کاری که زمان و تلاش زیادی برای آن صرف شده است دست بکشد و والدین و فرزندشان مجبور شوند تصمیم گیری دشوار در این زمینه اما اگر خانواده بتواند این مسیر را پشت سر بگذارد، پاداش ها واضح است: تحصیلات شخصیتی، خودسازماندهی بالا، توانایی کار، دایره ارتباط جایگزین با همسالانی که مشغول تجارت هستند و البته مهارت های ویژه.
اگر خانواده ای بخواهد بر برخی از مشکلات در رشد کودک غلبه کند و باشگاه ها و بخش ها را به عنوان وسیله ای برای این کار انتخاب کند، مهم است که درک کنیم که در این شرایط (در واقع، در هر حالت دیگری) اصل اصلی این است: "نباید" صدمه!" والدین باید با یک متخصص مشورت کنند. اگر کودکی به ورزش می رود، منطقی است که از قبل با یک متخصص اطفال و مربی در مورد آن صحبت کنیم. اگر در یک باشگاه یا دوره های تئاتر زبان خارجی- سپس با گفتار درمانگر؛ اگر در یک استودیو خلاق باشید، سپس با یک معلم آموزش اضافی. و در هر یک از این موارد می توان در گفتگو با روانشناس تربیتی به اطلاعات ارزشمندی دست یافت. انتخاب ناموفق یک باشگاه یا فعالیت اضافی می تواند به مشکلاتی که کودک تجربه می کند کمک کند یا تشدید کند.
چگونه می توان کودک را در باشگاه ها و بخش ها ثبت نام کرد؟
هنگامی که مشکلات استراتژیک انتخابی حل شد، باید اقدامات تاکتیکی انجام شود. اول از همه روزهای بازدید درهای باز V سازمان های آموزشی(مدارس، مراکز هنری کودکان) و سازمان های آموزش اضافی (موسیقی، ورزش، مدارس هنری، مدارس هنری). اطلاعات مربوط به رفتار آنها در وب سایت های رسمی منتشر می شود.
حداقل روزهای باز دو بار در سال برگزار می شود: در آغاز سال تحصیلی(سپتامبر) - برای اهداف اطلاعاتی و در پایان سال تحصیلی (آوریل) - برای نشان دادن نتایج و دستاوردهای کودکان. در چنین رویدادهایی، والدین این فرصت را دارند که مشاهده کنند چشمان کودک در چه لحظه ای روشن می شود، معلمان چگونه با کودکان ارتباط برقرار می کنند، با رهبران باشگاه ها و بخش ها، با کودکان و والدینی که قبلاً در آنها حضور دارند صحبت می کنند. چنین اطلاعات دست اولی را نمی توان با هیچ تبلیغاتی مقایسه کرد.
وقتی انتخاب نهایی انجام می شود، موضوع کوچکی است. ثبت نام در هر باشگاه در سیستم آموزشی عمومی و اضافی مسکو از طریق وب سایت رسمی شهردار مسکو www.mos.ru در بخش "ثبت نام در باشگاه ها، بخش های ورزشی، خانه های خلاق" انجام می شود. والدین فقط باید یک درخواست را به صورت الکترونیکی پر کنند و نمایندگان سازمان خودشان با خانواده تماس خواهند گرفت.
