Л н товсті короткі розповіді для дітей. Лев Миколайович Толстой. Оповідання для дітей. Лев Толстой «Зайці»


Наш корабель стояв на якорі біля берега Африки. День був чудовий, з моря віяв свіжий вітер; але ввечері погода змінилася: стало душно і точно з топленої грубки несло на нас гарячим повітрям із пустелі Сахари. Читати...


Коли мені було шість років, я просила матір дати мені шити. Вона сказала: Ти ще мала, ти тільки пальці наколеш; а я все чіплялася. Мати дістала з скрині червоний клапоть і дала мені; потім засунула в голку червону нитку і показала мені, як тримати. Читати...


Зібрався батюшка до міста, а я йому кажу: «Батю, візьми мене з собою». А він каже: Ти там замерзнеш; куди тебе». Я повернувся, заплакав і пішов у комірчину. Плакав-плакав і заснув. Читати...


Мій дідусь улітку жив на пасічнику. Коли я приходив до нього, він давав мені меду. Читати...


Я й так люблю брата, а більше за те, що він за мене в солдати пішов. Ось як було діло: почали кидати жереб. Жереб упав на мене, мені треба було йти в солдати, а я тоді тиждень як одружився. Не хотілося мені від молодої дружини йти. Читати...


У мене був дядько Іван Андрійович. Він вивчив мене стріляти, коли мені було ще тринадцять років. Він дістав маленьку рушницю і давав мені з неї стріляти, коли ми ходили гуляти. І я вбив раз галку та інший раз сороку. Читати...


Я йшов дорогою і ззаду почувся крик. Кричав хлопчик-пастух. Він біг полем і на когось показував. Читати...


У нашому домі за віконцем горобець звив гніздо і поклав п'ять яєчок. Ми з сестрами дивилися, як горобець по соломинці і по пір'їнку носив за віконницю і вив там гніздечко. А потім, коли він поклав туди яйця, ми дуже зраділи. Читати...


У нас був старий старий, Пімен Тимофійович. Йому було 90 років. Він жив у свого онука без діла. Спина в нього була зігнута, він ходив з ціпком і тихо пересував ногами. Зубов у нього зовсім не було, обличчя було зморщене. Нижня губа його тремтіла; коли він ходив і коли говорив, він шльопав губами, і не можна було зрозуміти, що він каже. Читати...


Одного разу я стояв надвір і дивився на гніздо ластівок під дахом. Обидві ластівки при мені полетіли, і гніздо залишилося порожнім. Читати...


Я посадив двісті молодих яблунь і три роки навесні та восени обкопував їх, і на зиму загортав соломою від зайців. На четвертий рік, коли сніг зійшов, я пішов дивитися свої яблуні. Читати...


Коли жили в місті, ми щодня навчалися, тільки в неділю та у свята ходили гуляти та грали з братами. Одного разу батюшка сказав: «Треба старшим дітям вчитися їздити верхи. Надіслати їх у манеж». Читати...


Ми жили бідно на краю села. Була в мене мати, нянька ( старша сестра) та бабуся. Бабуся ходила в старому чупруні і худенькій пані, а голову зав'язувала якоюсь ганчіркою, і під горлом у неї висів мішечок. Читати...


Я завів собі для фазанів лягаву собаку. Собаку звали Мільтон: він був високий, худий, крапчастий по сірому, з довгими брилами і вухами і дуже сильний і розумний. Читати...


Коли я їхав з Кавказу, тоді ще там була війна, і вночі небезпечно було їздити без конвою. Читати...


Зі станиці я поїхав не прямо в Росію, а спочатку до П'ятигорська, і там пробув два місяці. Мільтона я подарував козаку-мисливцю, а Бульку взяв із собою до П'ятигорська. Читати...


Булька і Мільтон скінчилися одночасно. Старий козак не вмів поводитися з Мільтоном. Замість брати його з собою тільки на птаха, він став водити його за кабанами. І тієї ж осені сікач кабан спорив його. Ніхто не вмів його зашити, і Мільтон здох. Читати...


У мене була мордочка. Її звали Булькою. Вона була вся чорна, тільки кінчики передніх лап були білі. Читати...


Одного разу на Кавказі ми пішли на полювання на кабани, і Булька прибіг зі мною. Щойно гончаки погнали, Булька кинувся на їхній голос і зник у лісі. Це була у листопаді місяці; кабани та свині тоді бувають дуже жирні. Читати...


Одного разу я пішов із Мільтоном на полювання. Біля лісу він почав шукати, витяг хвоста, підняв вуха і почав принюхуватися. Я приготував рушницю і пішов за нею. Я думав, що він шукає куріпку, фазана чи зайця. Читати...

Незважаючи на те, що Толстой був дворянського стануВін завжди знаходив час для спілкування з селянськими дітьми, а у своєму маєтку навіть відкрив для них школу.

Великий російський письменник, людина прогресивних поглядів, Лев Толстой помер у поїзді станції Астапово. За заповітом його поховали в Ясній Поляні, на пагорбі, де в дитинстві маленький Лев шукав «зелену паличку», яка б допомогла зробити всіх людей щасливими.

У цій книзі для сімейного читання зібрано найкращі твори Льва Миколайовича Толстого, які ось уже понад століття користуються любов'ю і у малюків-дошкільнят, і у вимогливих підлітків. Головні герої оповідань – діти, «бідні», «спритні», і тому близькі сучасним хлопчикам та дівчаткам. Книгу завершує повість «Кавказький бранець», в якій сувора правда про війну поєднується з добротою та людяністю. Книга вчить Любові – до людини та до всього, що її оточує: природі, тваринам, рідній землі. Вона добра і світла, як усю творчість геніального письменника.

* * *

Наведений ознайомлювальний фрагмент книги Усі кращі казки та оповідання (Л. Н. Толстой, 2013)наданий нашим книжковим партнером-компанією ЛітРес.

Розповіді про тварин та рослини

Лев та собачка

У Лондоні показували диких звірів і за догляд брали грошима чи собаками та кішками на корм диким звірам. Одній людині захотілося подивитись звірів: він ухопив на вулиці песика і приніс його до звіринця. Його пустили дивитися, а собачку взяли і кинули в клітку до лева на поживу.

Собачка підібгала хвіст і притулилася в куток клітини. Лев підійшов до неї і понюхав її.

Собачка лягла на спину, підняла лапки і стала махати хвостиком.

Лев торкнувся її лапою і перевернув.

Собачка схопився і став перед левом на задні лапки.

Лев дивився на собачку, повертав голову з боку на бік і не чіпав її.

Коли господар кинув леву м'яса, лев відірвав шматок і залишив песика.

Увечері, коли лев ліг спати, собачка лягла біля нього і поклала свою голову йому на лапу.

З того часу собачка жила в одній клітці з левом, лев не чіпав її, їв корм, спав з нею разом, а іноді грав з нею.

Одного разу пан прийшов у звіринець і впізнав свого песика; він сказав, що собачка його власна, і попросив господаря звіринця віддати йому. Хазяїн хотів віддати, але щойно почали кликати собачку, щоб узяти її з клітки, лев наїжачився і загарчав.

Так прожили лев і собачка цілий рік в одній клітці.

Через рік песик захворів і здох. Лев перестав їсти, а все нюхав, лизав собачку і чіпав її лапою.

Коли він зрозумів, що вона померла, він раптом зістрибнув, наїжачився, почав хльостати себе хвостом з боків, кинувся на стіну клітки і почав гризти засуви та підлогу.

Цілий день він бився, метався в клітці і ревів, потім ліг біля мертвого песика і затих. Хазяїн хотів забрати мертвого песика, але лев нікого не підпускав до нього.

Хазяїн думав, що лев забуде своє горе, якщо йому дати іншого песика, і пустив до нього в клітку живого песика; але лев одразу розірвав її на шматки. Потім він обійняв своїми лапами мертвого песика і так лежав п'ять днів.

На шостий день лев помер.

Стара тополя

П'ять років наш сад був покинутий; я найняв працівників із сокирами та лопатами і сам почав працювати з ними в саду. Ми вирубували і вирізували сушу та дичину та зайві кущі та дерева. Найбільше розрослися та глушили інші дерева тополя та черемха. Тополя йде від коріння, і її не можна вирити, а в землі треба вирубувати коріння. За ставком стояла величезна, в два обхвати, тополя. Навколо нього була галявина; вона вся заросла відростками тополь. Я звелів їх рубати: мені хотілося, щоб місце було веселе, а головне, мені хотілося полегшити стару тополю, бо я думав: усі ці молоді дерева від неї йдуть і з неї тягнуть сік. Коли ми вирубували ці молоді топольки, мені іноді шкода дивитися, як розрубували під землею їх соковиті коріння, як потім вчотирьох ми тягли і не могли висмикнути надрубану топольку. Він щосили тримався і не хотів помирати. Я подумав: «Мабуть, їм треба жити, якщо вони так міцно тримаються за життя». Але треба було рубати, і я рубав. Потім, коли було пізно, я дізнався, що не треба було їх знищувати.

Я думав, що відростки витягують сік зі старої тополі, а вийшло навпаки. Коли я рубав їх, стара тополя вже вмирала. Коли розпустилося листя, я побачив (він розходився на дві сучки), що один сук був голий; і того ж літа він засох. Він давно вже помирав і знав це і передав своє життя у відростки.

Від цього вони так швидко розрослися, а я хотів полегшити його – і побив усіх його дітей.


На Святийпішов чоловік подивитися - чи розтанула земля? Він вийшов на город і колом обмацав землю. Земля розкисла. Чоловік пішов у ліс. У лісі на лозині вже надулися бруньки.

Чоловік і подумав:

«Дай обсаджу город лозиною, виросте – захист буде!»

Взяв сокиру, нарубав десяток лозиннику, затесал з товстих кінців кілками і встромив у землю.

Всі лозинки випустили пагони вгорі з листям і внизу під землею випустили такі ж пагони замість коріння; і одні зачепилися за землю і взялися, а інші незграбно зачепилися за землю корінням – завмерли й упали.

До осені чоловік порадувався на свої лозини: шість штук взялися. На другу весну вівці обгризли чотири лозини, і дві тільки лишилися. На другу весну і ці обгризли вівці. Одна зовсім зникла, а інша впоралася, почала окоренятись і розрослася деревом. По веснах бджоли гули гули на лозині. У роївщину часто на лозину сідали рої, і мужики загребували їх. Баби та мужики часто снідали та спали під лозиною; а хлопці лазили на неї і виламували з неї лозини.

Чоловік – той, що посадив лозину, давно вже помер, а вона все росла. Старший син двічі зрубував з неї суччя і топив ними. Лозина все зростала. Обрубають її навколо, зроблять шишку, а вона на весну випустить знову сучча, хоч і тонше, але вдвічі більше за колишні, як вихор у лоша.

І старший син перестав господарювати, і село сселили, а лозина все росла на чистому полі. Чужі мужики їздили, рубали її – вона зростала. Грозою вдарило в лозину; вона впоралася бічним суком, і все росла і цвіла. Один чоловік хотів зрубати її на колоду, та кинув: вона була дуже гнила. Лозина впала набік і трималася тільки одним боком, а все росла, і щороку прилітали бджоли оббирати з її квітів паноску.

Зібралися раз хлопці рано навесні стерегти коней під лозину. Здалося їм холодно; вони почали розводити вогонь, набрали стерни, чорнобилу, хмизу. Один виліз на лозину, з неї ж наламав сучків. Склали вони все в дупло лозини та запалили.

Зашипіла лозина, закипів у ній сік, пішов дим, і почав перебігати вогонь; все нутро її почорніло. Зморщилися молоді пагони, квіти зав'яли.

Хлопці викрали додому коней. Обгоріла лозина залишилася одна в полі. Прилетів чорний ворон, сів на неї і закричав:

- Що, здохла, стара кочерга, давно час було!


Черемха

Одна черемха виросла на доріжці з ліщини і заглушала ліщиновікущі. Довго думав я – рубати чи не рубати її: мені було шкода. Черемха ця росла не кущем, а деревом, вершкатри у висівці та сажнічотири у висоту, вся розгалужена, кучерява і вся обсипана яскравим, білим, запашним кольором. Здалеку чути було її запах. Я б і не зрубав її, та один із працівників (я йому раніше сказав вирубати всю черемху) без мене почав рубати її. Коли я прийшов, він уже врубався в неї вершка на півтора, і сік так і хлюпав під сокирою, коли він потрапляв у колишню сапку. «Нема чого робити, видно, доля», – подумав я, взяв саму сокиру і почав рубати разом із мужиком.

Будь-яку роботу весело працювати; весело і рубати. Весело навскіс глибоко всадити сокиру, і потім навпростець підсікти підкошене, і далі і далі врубатися в дерево.

Я зовсім забув про черемху і тільки думав про те, як би швидше звалити її. Коли я захекався, я поклав сокиру, вперся з чоловіком у дерево і спробував звалити його. Ми хитнули: дерево затремтіло листям, і на нас закапало з нього росою, і посипалися білі, запашні пелюстки квітів.

У той же час, наче скрикнуло щось, – хруснуло в середині дерева; ми налягли, і ніби заплакало, – затріщало в середині, і дерево впало. Воно роздерлося біля надруба і, погойдуючись, лягло суччям і квітами на траву. Потремтіли гілки та квіти після падіння і зупинилися.

– Ех! Штука важлива! - Сказав мужик. – Живо шкода!

А мені так було шкода, що я скоріше відійшов до інших робітників.

Як ходять дерева

Раз ми вичищали на напівбугрібіля ставка заросла доріжка, багато нарубали шипшини, лозини, тополі, потім прийшла черемха. Росла вона на дорозі і була така стара і товста, що їй не могло бути менше десяти років. А п'ять років тому я знав, що сад чистився.

Я ніяк не міг зрозуміти, як могла тут вирости така стара черемха. Ми зрубали її та пройшли далі. Далі, в іншій гущавині, росла інша така ж черемха, навіть ще товстіша. Я оглянув її корінь і виявив, що вона росла під старою липою.

Липа своїм суком заглушила її, і черемха простяглася аршинп'ять прямим стеблом землі; а коли вибралася на світ, підняла голову і почала цвісти. Я зрубав її в корені і подивився тому, як вона була свіжа і як гнилий був корінь. Коли я зрубав її, ми з чоловіками почали її відтягувати; але скільки ми не тягли, не могли її зрушити: вона наче прилипла.

Я сказав:

- Подивися, чи не зачепили де?

Працівник підліз під неї і закричав:

- Та в неї інший корінь, ось на дорозі!

Я підійшов до нього і побачив, що то була правда.

Черемха, щоб її не глушила липа, перейшла з-під липи на доріжку, за три аршини від колишнього кореня. Той корінь, що я зрубав, був гнилим і сухим, а новий був свіжий.

Вона почула, видно, що їй не жити під липою, витяглася, вчепилася сучком за землю, зробила із сучка корінь, а той корінь кинула.

Тоді тільки я зрозумів, як виросла та перша черемха на дорозі. Вона те саме, мабуть, зробила, але встигла вже зовсім відкинути старе коріння, тож я не знайшов його.

Дерева дихають

Дитина була хвора. Він бився, кидався, потім затих. Мати думала, що він заснув; подивилася – а він не дихає.

Вона почала плакати, покликала бабусю і каже:

- Подивися, у мене дитина померла.

Бабуся каже:

- Стривай плакати, може, він тільки завмер, а не помер. Ось, дай приставимо скло до рота, якщо відпітніє, значить, дихає і живий.

Приставили шибку до рота. Скло відпотіло. Дитина була жива.

Він прокинувся і одужав.

Великим постомбула відлига, та не зігнала всього снігу, і знову заморозило, і став туман.

Рано вранці я пішов по насту в сад. Дивлюся – всі яблуні строкаті: одні сучки чорні, інші точно посипані білими зірочками. Підійшов я ближче - глянув чорні сучки - всі сухі, глянув на строкаті - всі живі і всі по нирках облипли інеєм. Ніде немає інею, тільки на самих на кінчиках нирок, на ротиках, там, де почали розкриватися, точно як вуса і борода у мужиків обидвіють на морозі.

Мертві дерева не дихають, а живі дерева дихають так само, як люди. Ми ротами та носами, вони – нирками.

Я посадив двісті молодих яблунь і три роки навесні та восени обкопував їх, і на зиму загортав соломою від зайців. На четвертий рік, коли сніг зійшов, я пішов дивитися свої яблуні. Вони погладшали в зиму; кора на них була глянсова і налита; сучки всі були цілі і на всіх кінчиках і на розвилинках сиділи круглі, як горошинки, бруньки. Де-не-де вже лопнули розпукалкиі виднілися червоні краї кольорового листя. Я знав, що всі розпуколки будуть квітами та плодами, і тішився, дивлячись на свої яблуні. Але коли я розгорнув першу яблуню, я побачив, що внизу, над самою землею, кора яблуні обгризена навколо самої деревини, як біле кільце. Це зробили миші. Я розгорнув іншу яблуню – і на іншій було те саме. З двохсот яблунь жодної не залишилося цілою. Я замазав обгризені місця смолою та воском; але коли яблуні розпустилися, квіти їх одразу спали. Вийшли маленькі листочки – і ті зав'яли та засохли. Кора зморщилася і почорніла. Із двохсот яблунь залишилося лише дев'ять. На цих дев'яти яблунях кора була навколо об'їдена, а білому кільці залишалася смужка кори. На цих смужках, там, де розходилася кора, стали нарости, і яблуні хоч і повболіли, але пішли. Інші всі зникли, тільки нижче обгризених місць пішли відростки, і то дикі.

Кора у дерев – ті ж жили у людини: через жили кров ходить по людині – і через кору сік ходить по дереву і піднімається на суччя, листя та колір. Можна з дерева видовбати все нут ро, як це буває у старих лозин, але тільки кора була жива - і дерево буде жити; але якщо кора пропаде, дерево зникло. Якщо людині підрізати жили, вона помре, по-перше, тому, що кров витече, а по-друге, тому, що крові не буде вже ходу тілом.

Так і берези засихають, коли хлопці продовбають лунку, щоб пити сік, і весь сік витече.

Так і яблуні зникли через те, що миші об'їли всю кору навколо, і соку вже не було ходу з коріння в суки, листя та колір.

Як вовки навчають своїх дітей

Я йшов дорогою і ззаду почувся крик. Кричав хлопчик-пастух. Він біг полем і на когось показував.

Я подивився і побачив – по полю біжать два вовки: один матір'ю, інший молодий. Молодий ніс на спині зарізане ягня, а зубами тримав його за ногу. Матерою вовк біг позаду.

Коли я побачив вовків, я разом із пастухом побіг за ними, і ми почали кричати. На наш крик прибігли мужики з собаками.

Як тільки старий вовк побачив собак і народ, він підбіг до молодого, вихопив у нього ягняти, перекинув собі на спину, і обидва вовки побігли швидше і зникли з очей.

Тоді хлопчик почав розповідати, як було: з яру вискочив великий вовк, схопив ягня, зарізав його і поніс.

Назустріч вибігло вовченя і кинулося до ягняти. Старий віддав нести ягня молодому вовку, а сам побіг побіж.

Тільки коли прийшла біда, старий залишив навчання і сам узяв ягня.

Опис

Зайці ночами годуються. Взимку лісові зайці годуються корою дерев, польові зайці – озимимиі травою, гуменніки – хлібними зернами на гумнах. За ніч зайці прокладають снігом глибокий, видний слід. До зайців мисливці - і люди, і собаки, і вовки, і лисиці, і ворони, і орли. Якби заєць ходив просто і прямо, то вранці його зараз знайшли б слідом і спіймали; але заєць боягузливий, і боягузтво рятує його.

Заєць ходить вночі полями та лісами без страху і прокладає прямі сліди; але щойно приходить ранок, вороги його прокидаються: заєць починає чути то гавкіт собак, то вереск саней, то голоси мужиків, то тріск вовка лісом і починає від страху метатися з боку на бік. Проскаче вперед, злякається чогось і побіжить назад своїм слідом. Ще почує щось - і з усього розмаху стрибне вбік і поскаче геть від колишнього сліду. Знову стукне щось - знову заєць повернеться назад і знову поскаче убік. Коли стане світло, він ляже. Вранці мисливці починають розбирати заячий слід, плутаються подвійними слідами і далекими стрибками, дивуються хитрощі зайця. А заєць і не думав хитрувати. Він лише всього боїться.

Сова та заєць

Смеркло. Стали сови літати в лісі по яру, виглядати здобич.

Вискочив на галявину великий русак, став охорошуватися.

Стара сова подивилася на русака і сіла на сук, а молода сова каже:

- Чого ж ти зайця не ловиш?

Стара каже:

– Не під силу – великий русак: ти в нього вчепишся, а він тебе звільнить у хащі.

А молода сова каже:

– А я однією лапою вчеплюсь, а іншою скоріше за дерево притримаюсь.

І пустилася молода сова за зайцем, вчепилася йому лапою в спину так, що всі пазурі пішли, а іншу лапу приготувала за дерево вчепитися. Як поволок заєць сову, вона вчепилася іншою лапою за дерево і думала: «Не піде».

Заєць рвонувся і розірвав сову. Одна лапа залишилася на дереві, друга на спині зайця.

На другий рік мисливець убив цього зайця і дивувався з того, що в його спині були зарослі совині пазурі.

Розповідь офіцера

У мене була мордочка… Її звали Булькою. Вона була вся чорна, тільки кінчики передніх лап були білі.

У всіх мордашок нижня щелепа довша за верхню і верхні зуби заходять за нижні; але у Бульки нижня щелепа так видавалася вперед, що палець можна було закласти між нижніми та верхніми зубами. Обличчя Бульки було широке; очі великі, чорні та блискучі; і зуби та ікла білі завжди стирчали назовні. Він був схожий на арапа. Булька був смирний і не кусався, але він був дуже сильний і ланцюжок. Коли він, бувало, вчепиться за щось, то стисне зуби і повисне, як ганчірка, і його, як кліщука, не можна ніяк відірвати.

Одного разу його пускали на ведмедя, і він вчепився ведмедеві у вухо і повис, як п'явка. Ведмідь бив його лапами, притискав до себе, кидав з боку в бік, але не міг відірвати і повалився на голову, щоб розчавити Бульку; але Булька доти на ньому тримався, доки його не відлили холодною водою.

Я взяв його цуценям і сам вигодував. Коли я їхав служити на Кавказ, я не хотів брати його і пішов від нього потихеньку, а його велів замкнути. На першій станції я хотів уже сідати на іншу перекладнураптом побачив, що дорогою котиться щось чорне і блискуче. То був Булька у своєму мідному нашийнику. Він летів щодуху до станції. Він кинувся до мене, лизнув мою руку і розтягнувся в тіні під возом. Мова його висунулась на цілу долоню. Він то втягував його назад, ковтаючи слини, то знову висовував на цілу долоню. Він поспішав, не встигав дихати, боки його так і стрибали. Він повертався з боку на бік і постукував хвостом об землю.

Кінець ознайомлювального фрагмента.

Лев Миколайович Толстой - автор творів як для дорослих, а й у дітей. Юним читачам подобаються оповідання, були, байки, казки знаменитого прозаїка. Твори Толстого для дітей вчать любові, доброті, сміливості, справедливості, винахідливості.

Казки для маленьких

Ці твори можуть читати малюкам їхні батьки. Дитині 3-5 років цікаво познайомитися з героями казкових сюжетів. Коли малюки навчаться складати з букв слова, то зможуть читати та вивчати твори Толстого для дітей вже самостійно.

Казка «Три ведмеді» оповідає про дівчинку Машу, яка заблукала в лісі. Вона набрела на будиночок і увійшла до нього. Стіл був накритий, на ньому стояло 3 миски різного розміру. Маша скуштувала юшку спочатку з двох великих, а потім з'їла весь суп, який був налитий у маленьку тарілку. Потім вона посиділа на стільці і поспала на ліжку, яке, як стілець і тарілка, належало Мішутці. Коли він разом із ведмедями-батьками повернувся додому і побачив усе це, захотів спіймати дівчинку, але та вистрибнула у вікно і втекла.

Малюкам будуть цікаві й інші твори Толстого для дітей, написані у вигляді казок.

Оповідання-були

Дітям старшого віку корисно прочитати твори Толстого для дітей, написані у форматі невеликих оповіданьнаприклад, про хлопчика, який дуже хотів навчатися, але мама не відпускала його.

Розповідь «Філіпок» починається з цього. Але хлопчик Філіп якось таки пішов до школи без попиту, коли залишився вдома удвох із бабусею. Зайшовши до класу, він спочатку злякався, але потім узяв себе до рук і відповів учителю на запитання. Викладач обіцяв дитині, що попросить її матір, щоб та дозволила Філіпку ходити до школи. Ось як хлопчик хотів навчатись. Адже дізнаватися про щось нове - це так цікаво!

Ще про одну невелику і хорошу людину написав Толстой. Твори для дітей, які написав Лев Миколайович, включають і розповідь «Підкидень». З нього ми дізнаємося про дівчинку Машу, яка виявила на порозі свого будинку немовля. Дівчинка була доброю, напоїла підкидька молоком. Її мати хотіла віддати малюка начальнику, тому що їхня родина була бідною, але Маша сказала, що підкидь їсть мало, і вона сама доглядатиме за ним. Дівчинка дотрималася слова, вона сповивала, годувала, укладала спати немовля.

Наступна розповідь, як і попередня, заснована на реальних подіях. Називається він "Корова". У творі розповідається про вдову Мар'ю, її шістьох дітей та корову.

Толстой, твори для дітей, створені у повчальній формі

Після прочитання оповідання «Камінь» вкотре переконуєшся, що не варто тобто довгий частаїти на когось злість. Це ж руйнівне почуття.

В оповіданні один бідний мужик носив камінь за пазухою буквально. Колись багата людина, замість того щоб допомогти, кинула у бідного цей камінь. Коли життя багатого круто змінилося, його повезли до в'язниці, бідний хотів кинути в нього камінь, який зберіг, але злість уже давно пройшла, і на зміну їй прийшла жалість.

Це ж відчуваєш, читаючи розповідь «Тополь». Розповідь ведеться від першої особи. Автор разом із помічниками хотів вирубати молоді тополі. То були відростки старого дерева. Чоловік думав, що цим він полегшить йому життя, але все виявилося інакше. Тополя засихала і тому давала життя новим деревцям. Старе дерево загинуло, а нові пагони працівники знищили.

Байки

Не всі знають, що твори Льва Толстого для дітей – це не лише казки, оповідання, а й байки, які написані у прозі.

Наприклад, «Мураха та голубка». Прочитавши цю байку, діти зроблять висновок, що добрі вчинки тягнуть за собою гарні дії у відповідь.

Мураха впав у воду і почав тонути, голубка кинула йому туди гілочку, якою бідолаха зміг вибратися. Якось мисливець розставив на голубку мережу, хотів уже зачинити пастку, але тут на допомогу птиці прийшла мурашка. Він вкусив мисливця за ногу, той охнув. У цей час голубка вибралася з сітки й полетіла.

Заслуговують на увагу й інші повчальні байки, які вигадав Лев Толстой. Твори для дітей, написані в цьому жанрі, це:

  • "Черепаха та орел";
  • "Голова та хвіст змії";
  • "Лев і миша";
  • "Осел та кінь";
  • "Лев, ведмідь та лисиця";
  • "Жаба та лев";
  • "Віл і стара".

«Дитинство»

Учням молодшого та середнього шкільного віку можна порадити прочитати першу частину трилогії Л. Н. Толстого «Дитинство», «Отроцтво», «Юність». Їм буде корисно дізнатися, як жили їхні однолітки – діти заможних батьків, у 19 столітті.

Повість починається зі знайомства з Ніколенькою Артеньєвим, якому виповнилося 10 років. Хлопчику з дитинства щепили гарні манери. Ось і зараз, прокинувшись, він умився, одягнувся, і вчитель Карл Іванович повів його та молодшого брата привітатись з матінкою. Вона розливала чай у вітальні, потім сім'я снідала.

Так описав ранкову сцену Лев Толстой. Твори для дітей навчають юних читачів добра, любові, як і ця повість. Автор описує, які почуття Ніколенька відчував до батьків - чисте та щире кохання. Ця повість буде корисна молодим читачам. У старших класах вони вивчатимуть продовження книги – «Отроцтво» та «Юність».

Твори Толстого: список

Невеликі оповідання читаються дуже швидко. Ось назва деяких із них, які Лев Миколайович написав для дітей:

  • "Ескімоси";
  • "Два товариші";
  • "Булька та вовк";
  • "Як ходять дерева";
  • "Дівчата розумніші за старих";
  • "Яблуні";
  • "Магніт";
  • "Лозина";
  • "Два купці";
  • "Кісточка".
  • "Свічка";
  • "Дурне повітря";
  • "Шкідливе повітря";
  • "Зайці";
  • "Олень".

Розповіді про тварин

У Толстого є дуже зворушливі оповідання. Про сміливого хлопчика ми дізнаємося з наступної історії, яка називається «Кошеня». В одній родині жила кішка. На якийсь час вона зникла. Коли діти - брат і сестра знайшли її, то побачили, що кішка народила кошенят. Хлопці взяли собі одного, стали доглядати маленьке виробництво - годувати, напувати.

Якось вони пішли гуляти і взяли вихованця із собою. Але незабаром діти забули про нього. Згадали тільки тоді, коли малюкові загрожувала біда – на нього з гавкотом мчали мисливські собаки. Дівчинка злякалася і втекла, а хлопчик кинувся боронити кошеня. Він накрив його своїм тілом і таким чином урятував від собак, яких потім відкликав мисливець.

В оповіданні «Слон» ми дізнаємося про гігантську тварину, яка живе в Індії. Хазяїн погано з ним поводився - майже не годував і змушував багато працювати. Якось тварина не витримала такого обходження і розчавила чоловіка, наступивши на нього ногою. Замість колишнього слон вибрав як господар хлопчика - його сина.

Ось які повчальні та цікаві оповіданнянаписав класик. Це найкращі твори Льва Толстого для дітей. Вони допоможуть прищепити хлопцям багато корисних та важливих якостей, Навчать краще бачити і розуміти навколишній світ.

Леву Миколайовичу Толстому було трохи більше двадцяти років, коли він почав навчати грамоти селянських дітей у себе в маєтку. Роботу в яснополянській школі він продовжував з перервами до кінця життя, над складанням навчальних книг працював довго та захоплено. У 1872 році вийшла «Азбука» - книжковий комплект, що містив власне абетку, тексти для первісного російського та церковнослов'янського читання, арифметику та керівництво для вчителя. Через три роки Толстой опублікував «Нову абетку». Під час навчання він використовував прислів'я, приказки, загадки. Він написав багато «прислів'яних оповідань»: у кожному прислів'я розгорталася в короткий сюжет з мораллю. «Нову абетку» доповнювали «Російські книги для читання» – кілька сотень творів: оповідання та були, перекази народних казокі класичних байок, природничі описи та міркування.

Толстой прагнув гранично простого і точного мови. Але сучасній дитиніважко зрозуміти навіть найпростіші тексти про старовинний селянський побут.

То що? Твори Льва Толстого для дітей стають літературною пам'яткою і залишають російське дитяче читання, основою якого вони були ціле століття?

Нестачі у сучасних виданнях немає. Видавці намагаються зробити книжки цікавими та зрозумілими нинішнім дітям.

1. Толстой, Л. Н. Історії для дітей/Лев Толстой; [передив. В. Толстого; сост. Ю. Кублановський]; малюнки Наталії Парен-Челпанової. – [Ясна Поляна]: Музей-садиба Л. Н. Толстого «Ясна Поляна», 2012. – 47 с. : іл.

Ілюстровані російською художницею в еміграції Наталією Парен-Челпановою дитячі оповідання Льва Толстого у перекладі Французька мовабули видані у Парижі видавництвом «Галлімар» у 1936 році. У яснополянській книжечці вони, звісно, ​​друкуються російською. Тут є як оповідання, які зазвичай включаються в сучасні збірникиі безперечні в дитячому читанні («Пожежні собаки», «Кошеня», «Філіпок»), так і рідкісні, навіть дивовижні. Наприклад, байка «Сова і заєць» - як самовпевнена молода сова хотіла зловити величезного русака, вчепилася однією лапою йому в спину, іншою в дерево, а той «рвонувся і розірвав сову». Читаємо далі?

Що правильно, те правильно: літературні засоби Толстого сильні; враження після прочитання залишаться глибокими.

Ілюстрації Наталії Парен наближали тексти до маленьких читачів її часу: герої оповідань намальовані, наче вони були сучасниками художниці. Зустрічаються французькі написи: наприклад, "Pinson" на могилці горобця (до оповідання "Як тітонька розповідала про те, як у неї був ручний горобець - Живчик").

2. Толстой, Л. Н. Три ведмеді/Лев Толстой; художник Юрій Васнєцов. – Москва: Мелік-Пашаєв, 2013. – 17 с. : іл.

У тому ж 1936 року Юрій Васнєцов ілюстрував переказану російською лад Львом Толстим англійську казку. Спочатку ілюстрації були чорно-білими, а тут відтворено пізній барвистий варіант. Казкові ведмеді Ю. Васнєцова, хоча Михайло Іванович і Мишко в жилетах, а Настасья Петрівна з мереживною парасолькою, - досить страшні. Дитині зрозуміло, чому «одна дівчинка» так злякалася; але втекти їй вдалося!

Для нового видання зроблено корекцію кольорів ілюстрацій. Побачити перше видання, а також перевидання, що відрізняються одне від одного, можна у Національній електронній дитячій бібліотеці (книги захищені авторським правом, для перегляду потрібна реєстрація).

3. Толстой, Л. Н. Липунюшка: оповідання та казки / Лев Толстой; ілюстрації А. Ф. Пахомова. – Санкт-Петербург: Амфора, 2011. – 47 с. : іл.- (Бібліотека молодшого школяра).

У багатьох дорослих збереглася у пам'яті «Абетка» Льва Толстого з ілюстраціями Олексія Федоровича Пахомова. Художник добре знав селянський спосіб життя (сам народився в дореволюційному селі). Селян малював із великим співчуттям, дітей – сентиментально, проте завжди твердою, впевненою рукою.

Петербурзька "Амфора" не раз видавала маленькими збірками оповідання з "Абетки" Л. Н. Толстого з ілюстраціями А. Ф. Пахомова. У цій книзі - кілька оповідань, якими селянські діти вчилися читати. Потім казки - «Як мужик гусей ділив» (про хитрого мужика) та «Липунюшка» (про винахідливого синочка, що «в бавовні вивівся»).

4. Толстой, Л. Н. Про тварин та птахів / Л. Н. Толстой; художник Андрій Брей. - Санкт-Петербург; Москва: Мова, 2015. – 19 с. : іл. - (Улюблена мамина книжка).

Оповідання «Орел», «Горобець і ластівки», «Як вовки навчають своїх дітей», «На що потрібні миші», «Слон», «Страус», «Лебеді». Толстой не сентиментальний анітрохи. Звірі в його оповіданнях бувають хижаками та жертвами. Але, звичайно, в азбучному оповіданні має прочитуватися мораль; над кожної історії вона прямолінійна.

Ось «Лебеді» – справжній вірш у прозі.

Про художника треба сказати, що він виразно малював тварин; серед його вчителів був В. А. Ватагін. «Оповідання про тварин» з ілюстраціями Андрія Андрійовича Брея, видані «Детгізом» у 1945 році, оцифровані та доступні у Національній електронній дитячій бібліотеці (для перегляду також потрібна реєстрація).

5. Толстой, Л. Н. Косточка: оповідання для дітей/Лев Толстой; малюнки Володимира Гальдяєва. - Санкт-Петербург; Москва: Мова, 2015. – 79 с. : іл.

У книзі зібрані, в основному, дитячі оповідання Л. Н. Толстого, що найчастіше видаються і читаються: «Пожежа», «Пожежні собаки», «Філіпок», «Кошеня»…

«Кісточка» - теж оповідання широко відоме, але мало хто готовий погодитися з показаним у ньому радикальним виховним методом.

Зміст книги та макет - такі ж, як у збірнику «Оповідання та були», виданому 1977 року. Більше текстів і малюнків Володимира Гальдяєва було в «Книзі для дітей» Л. Н. Толстого, що вийшла у видавництві «Московський робітник» того ж 1977 (видання, звичайно, готувалися до 150-річчя письменника). Суворість малюнка та характерність персонажів добре відповідають толстовському літературному стилю.

6. Толстой, Л. Н. Дітям: оповідання / Л. Толстой; малюнки П. Рєпкіна. – Москва: Нігма, 2015. – 16 с. : іл.

Чотири оповідання: «Лев і собачка», «Слон», «Орел», «Кошеня». Вони ілюстровані Петром Рєпкіним, художником-графіком та мультиплікатором. Цікаво, що зображені художником лев, орел, слон та його маленький господар очевидно нагадують героїв мультфільму «Мауглі», художником-постановником якого був Рєпкін (разом з А. Винокуровим). Ні Кіплінгу, ні Толстому пошкодити це не може, зате наводить на роздуми про відмінності та подібність поглядів і талантів двох великих письменників.

7. Толстой, Л. Н. Лев та собачка: колишня / Л. Н. Толстой; малюнки Г. А. В. Траугот. – Санкт-Петербург: Мова, 2014. – 23 с. : іл.

На форзаці вміщено малюнок, що зображує графа Льва Миколайовича Толстого в Лондоні в 1861 році і ніби підтверджує: ця розповідь - буваль. Сама розповідь дана у вигляді підписів до ілюстрацій.

Перший рядок: «У Лондоні показували диких звірів…»Старовинне різнокольорове, майже казкове західноєвропейське місто, городяни та городянки, кучеряві діти – все в манері, здавна властивій художникам «Г. А. В. Траугот». М'ясо, кинуте в клітину леву, натуралістично (як у Ріпкіна) не виглядає. Лев, що сумує за померлим песиком (Толстой чесно пише, що він «здох»), намальований дуже експресивно.

Докладніше про книгу «Бібліогід» розповідав.

8. Толстой, Л. Н. Філіпок / Л. Н. Толстой; художник Геннадій Спірін. - Москва: РІПОЛ класик, 2012. - : іл. – (Шедеври книжкової ілюстрації).

«Філіпок» з «Нової абетки» - одне з найвідоміших оповідань Льва Толстого та всієї російської дитячої літератури. Переносне значення слова «хрестоматійний» тут збігається із прямим.

Видавництво «РІПОЛ класик» уже кілька разів перевидавало книгу з ілюстраціями Геннадія Спіріна та включало її до подарункової «Новорічної колекції». Такий «Філіпок» раніше видавався на англійською(Див. на сайті художника: http://gennadyspirin.com/books/). У малюнках Геннадія Костянтиновича багато розчулення старовинним селянським побутом та зимовою російською природою.

Примітно, що в «Новій абетці» за цією розповіддю (наприкінці якої Філіпок «почав говорити Богородицю; але всяке слово говорив не так») слідували «Слов'янські літери», «Слов'янські слова під титлами» та молитви.

9. Толстой, Л. Н. Моя перша російська книга для читання / Лев Миколайович Толстой. - Москва: Біле місто, . – 79 с. : іл. – (Російські книги для читання).

"Біле місто" зробило повне видання "Російських книг для читання". Так само видано другу, третю і четверту книги. Тут немає скорочень. Оповідання, казки, були, байки, описи та міркування дано у тому порядку, у якому їх розташував Лев Миколайович. Будь-яких коментарів до текстів немає. Замість словесних пояснень використовуються ілюстрації. Здебільшого, це репродукції картин, відомих і менш відомих. Наприклад, до опису «Море» – «Дев'ятий вал» Івана Айвазовського. До міркування «Чому буває вітер?» - «Діти, що біжать від грози» Костянтина Маковського. До розповіді «Пожежа» – «Пожежа на селі» Миколи Дмитрієва-Оренбурзького. До повісті «Кавказький бранець» - пейзажі Лева Лагоріо та Михайла Лермонтова.

Діапазон віку та інтересів читачів цієї книги може бути дуже широким.

10. Толстой, Л. Н. Море: опис / Лев Миколайович Толстой; художник Михайло Бичков. – Санкт-Петербург: Азбука, 2014. – с. : іл. - (Добре і вічне).

З перелічених книг ця представляється найбільш належать нашому часу. Художник Михайло Бичков каже: «Кілька рядків Л. Н. Толстого подарували мені чудову можливість намалювати море». На великоформатних розворотах художник зобразив море південне та північне, тихе та бурхливе, денне та нічне. До короткого тексту Толстого зробив мальований додаток про всілякі морські судна.

Робота захопила Михайла Бичкова, і він ілюстрував три оповідання з «Абетки» Толстого, об'єднавши їх вигаданим навколосвітньою подорожжюна вітрильному військовому кораблі. В оповіданні «Стрибок» така подорож згадується. Розповідь "Акула" починається зі слів: "Наш корабель стояв на якорі біля берега Африки". Дія оповідання «Пожежні собаки» відбувається в Лондоні – і художник намалював російський корвет під Андріївським прапором на фоні будівництва Тауерського мосту (будувався з 1886 по 1894 рік; «Абетка» складена раніше, але в ту ж епоху, особливо якщо дивитися з нашого часу) .

Книга «Були» вийшла у видавництві «Мова» у 2015 році. Навесні 2016 року у Державному музеї Л. Н. Толстого на Пречистенці відбулася виставка ілюстрацій Михайла Бичкова до двох цих дитячих книг.

«Море широко та глибоко; кінця морю не видно. У морі сонце встає і в море сідає. Дна моря ніхто не дістав і не знає. Коли вітру немає, море синє та гладке; коли повіє вітер, море сколихається і стане нерівно...»

«Море. Опис»

«…Вода з моря піднімається туманом; туман піднімається вище, і з туману робляться хмари. Хмари ганяє вітром і розносить по землі. З хмар вода падає на землю. З землі стікає у болота та струмки. З струмків тече до річок; з річок у морі. З моря знову вода піднімається в хмари, і хмари розносяться землею ... »

«Куди подіється вода з моря? Міркування»

Розповіді Льва Толстого з «Абетки» та «Російських книг для читання» лаконічні, навіть лапідарні. Багато в чому архаїчні, на сьогоднішній погляд. Але істотно в них ось що: рідкісне тепер не ігрове, серйозне ставлення до слова, просте, але не спрощене ставлення до всього, що оточує.

Світлана Мала

Можливо, такий заголовок збентежить деяких батьків, мовляв, чи не збожеволіла вона, напихати маленьку дитину такими складними творами, аж Льва Миколайовича Толстого. Але ні, не зійшла :) Понад століття тому відомий російський письменник Лев Толстой написав оповідання для селянських дітей, яких навчав грамоті у своїй садибі Ясна Поляна. У ті часи дитячих книг практично не було, тому Толстой сам написав безліч простих і зрозумілих дітям оповідань, які до сьогодні не втратили своєї актуальності та значущості. Вони змалку розвивають почуття добра і справедливості, вчать з любов'ю і повагою ставитися до навколишнього світу. Тому я просто не могла не придбати хоча б кілька книг цього чудового письменника для свого трирічного сина.

Я обожнюю Льва Миколайовича Толстого, не лише його твори, а й усю його філософію та погляди на життя. Він був неймовірно мудрим та високоморальним. Його погляди та ставлення до життя дуже резонують із тим, як я розумію наше буття. Звичайно, мені далеко до такої усвідомленості, але Лев Миколайович мене надихає! А його твори дихають неймовірною живою атмосферою, вони просто чудові!

Саме тому я вирішила починати вводити книги Толстого з самого дитинства. Тим більше, що Лев Миколайович написав чимало дитячих оповідань, байок і казок, адаптовані тексти яких допоможуть ще й з успіхом долучитися дитині до чарівного світу російської класичної літератури.

«Маленькі оповідання»

Насамперед я прикупила таку ось чудову книжку.

Називається вона «Маленькі оповідання». Назва говорить сама за себе. Основну частину книги становлять саме невеликі оповідання. Про добро, про справедливість, про чесність, про працю, про дружбу, про кохання та інші якості, які характеризують високу особистість людини. Читаючи подібні оповідання маленькій дитиніВи даєте йому зрозуміти правильні речі. Які якості в житті поважаються і цінуються, а які лише спотворюють людину. Ось, наприклад, одна така коротенька розповідь.


Більшість оповідань навіть ще коротші, буквально кілька речень, але в них закладена величезна мудрість! Талант Льва Толстого вкладати глибокий сенс у прості словабезцінний та унікальний. І з його книгами безперечно можна знайомити дітей з найменших років. У нашому випадку це три роки.

Але й для доросліших діточок ця книга підійде. У ній 183 сторінки та 65 творів. Є й довші, як «Філіпок», наприклад, якого можна читати років із п'яти.

Отже, книга «Маленькі оповідання» буде зовсім не зайвою у дитячій бібліотеці. Звичайно, читати подібні розповіді краще з мамою, щоб вона коментувала та обговорювала з дитиною те, що хотів сказати автор. Більше того, у цієї книги зручний формат, гарна якістьщільних листів і твердої обкладинки, і дуже душевні картинки, справжні, що передають атмосферу того часу. Я дуже рада, що придбала цю книгу:)

«Лев і Собачка»

Я цілком усвідомлюю, що це простий, але шалено драматичний твір, зарано для трьох років. Але просто дуже захотіла, щоб воно було у нашій домашній бібліотеці. Сама я прочитала «Лева та собачку» ще до школи, просто була ця книга в будинку, а я взяла її до рук і прочитала. Словами не передати якийсь біль і співчуття викликав цю розповідь у моєму маленькому серці. Я дуже переживала. Вважаю, що ця книга нікого не залишить байдужим. Вона будить співчуття, вчить співпереживати та співчувати чужому болю.

Є дешевші варіанти цієї книги, але я обрала саме цей — від видавництва «Мова». Ілюстрації у такому стилі мені дуже імпонують. Немов художник прямо в книзі робив мазки своїм пензлем.

Малюнки дуже лаконічні, на них лише основні замальовки, але від цього вони стають яснішими дитині, а головне, дивовижним чином дозволяють відчути глибше кожну сторінку.

Привезена кур'єром книга мене просто вразила! Вона виявилася більшого розміручим я собі уявляла: формат більше, ніж А4; якість просто відмінна, загалом, справжня прикраса дитячої бібліотеки! Ну а сама розповідь, гадаю, у 4,5 роки ми спробуємо почитати. Подивлюся, чи готовий син до сприйняття цього твору, якщо ні, то будемо чекати, але рано чи пізно година цієї книги у нас безсумнівно настане.

Лев Толстой був не лише великим письменником, відомим усьому світу, але ще й видатним педагогом та філософом. Його книги дозволять нам ознайомитися з його художніми творами, написаними для освіти, освіти та виховання дітей. Вони зібрані твори для початкового читання, переважно, із двох великих циклів Толстого — «Російські книжки для читання» і «Народні оповідання».

Книги ідеально підійдуть для сімейного читання, оскільки великий російський письменник і мислитель адресував свої казки, байки та притчі не лише дітям, а й найширшому колу читачів різного вікувикладаючи моральні уроки добра, працьовитості та духовності.

Завантажити книги Льва Толстого для дітей

Нижче за посиланнями ви можете завантажити кілька дитячих збірок, автором яких є Лев Миколайович Толстой. Серед них є і казки і байки та билини, загалом кілька десятків найвідоміших і кращих творівЛьва Толстого для дітей.

Добірка інших дитячих книг Лева Миколайовича Толстого

Сподобалася стаття? Поділитися з друзями: