Мої університети товстої. Мої університети. Альоша вирушає до Красновидового.

Альоша поїхав до Казані. Хлопець хотів вступити до університету, мріяв навчатися. Проте все склалося інакше.

Після приїзду в місто, герой став розуміти, що до університету вступити він не зможе. Сім'я Євреїнових жила скромно, прогодувати ще одну людину вона не могла. Олексій розумів це і намагався щоразу йти з дому.

Невдовзі Альоша став дружити із працівником друкарні Гурієм Плетньовим. Після почутого розповіді життя Льоші, Плетньов запропонував залишитися в нього і зайнятися навчанням. Юнак погодився і став жити у величезному будинку серед студентів та міської бідноти.

Ранок Олексія починався з походу за гарячою водою, а під час чаювання Гурій ділився цікавими новинами. Плетньов працював ночами, вдень відсипався. Коли Гурій був у квартирі, Олексій працював у Волги – допомагав із розпилюванням дров, підробляв вантажником. Так пройшла зима, весна та літо.

В середині осені Олексій Пєшков познайомився з Андрієм Степановичем Деренковим, який був господарем маленької бакалійної крамниці. Ніхто б і не здогадався, що в Деренкова часто збираються молоді люди з революційними настроями, а в комірчині - ціла бібліотека забороненої літератури.

Пєшков став другом Деренкова, надавав допомогу у роботі, читав різні книжки. Вечорами у квартирі Андрія Степановича збиралися гімназисти та студенти. Ці молоді люди були зовсім інші, ніж ті, до яких звик Льоша. Молодь ставилася з ненавистю до багатого життяміщан, мріяла щось змінити у звичному укладі. Були й революціонери, які повернулися із заслання.

Нові друзі Олексія переживали за Росію, за долю рідного народу. Пєшкову здавалося, що вони озвучують його думки. Часом він був впевнений, що побачив багато і знає більше про життя, ніж інші.

Через деякий час Пєшков влаштувався працювати до Семенова – господаря пекарні. Умови праці були жахливими: підвальне приміщення, бруд, шалена спека – і так чотирнадцять годин на добу! Олексій дивувався, як робітники все це виносять і потай від власника читав їм заборонені видання.

Деренков відкрив нову булочну та запросив Льошу туди працювати. Усі гроші від цього заробітку використовували на революційні потреби. Вночі Пєшков готує хліб, а рано-вранці доставляє його до студентів до їдальні. Під борошняними виробами були заховані листівки, книжки та брошури, призначені для роздачі "потрібним" людям.

У булочному було розташоване особливе приміщення, де збиралися однодумці. Але незабаром у поліції та городового виникли підозри, і Альошу постійно допитували.

Найчастішим відвідувачем "таємної кімнати" був Ромась Михайло Антонович, якого часто називали "Хохлом". Він пройшов якутськими етапами і приїхав до Красновидова з письменником Короленком. У селі Хохол почав займатися рибальством і відкрив невелику лавочку, - все це слугувало "прикриттям". Насправді ж серед місцевого населення велася активна революційна пропаганда.

Одного літа Ромась запропонував Пєшкову переїхати до села. Олексій мав надавати допомогу у продажу товару, а Михайло Антонович допоміг би йому з навчанням. Альоша з радістю погодився. У будинку пана він багато часу проводив за читанням, розмовляв із господарем, брав участь у загальних зборах із місцевими селянами.

Міщани та староста села до Михайла ставилися вкрай погано. Якось вони підпалили лавочку з усім нажитим добром. Пєшков знаходився на горищі тоді і насамперед намагався врятувати літературу, але потім викинувся з вікна.

Після цього випадку Михайло Антонович вирішив переїхати до іншого міста. Коли він прощався з Олексієм, порадив ставитися до всіх подій спокійно, бо все, що не робиться – неодмінно на краще.

Тоді Пєшкову виповнилося двадцять. Сильний, міцний хлопець з блакитними очима. Обличчя Олексія було грубуватим, з потужними вилицями, але коли на ньому з'являлася посмішка - людина помітно перетворювалася.

З дитинства Альошка дуже сердився, коли когось ображали. Йому ніколи не подобалися жадібні люди, які мали жити. Юнак завжди був готовий сперечатися та бунтувати проти несправедливості. Бабуся завжди вчила онука пам'ятати тільки добро, а зло забувати. Олексій так жити не міг, він думав, що зі злом треба боротися. Пєшков сильно прив'язувався до добрих людей, яких зустрічав практично скрізь. Для себе він твердо вирішив, що буде чесним і робитиме добрі вчинки на благо оточуючих.

Читання літератури йшло лише на користь, Олексій серйозно та ретельно вибирав книги. З ранніх роківвін любив бабусині пісеньки та казки, з особливим трепетом згадував вірші Лермонтова та Пушкіна...

Хлопець хотів бути чимось схожим на героїв творів, бути мудрим і вірним своїй добрій справі. Мрії про університетське навчання впали, якимось "університетом" для нього було саме життя. І про це він поділився трохи згодом у третій своїй автобіографічній книзі "Мої університети".

У Казані молодика проводила бабуся, яка зіграла велику роль у становленні його особистості. У Останнім часомвін мало з нею спілкувався, а тепер відчував, що, можливо, бачить її востаннє.

У Казані Альоша оселився у квартирі Євреїнових. Було тісно, ​​до того ж сім'я жила надто бідно. Альоша відчував, що кожен шматок хліба, який йому діставався, лягав важким тягарем на душу.

Євреїнов був старшим сином у сім'ї. Через свою легковажність і юнацького максималізму він не звертав уваги на те, як важко матері виживати на маленьку пенсію, адже вона мала годувати трьох дорослих хлопців. Гімназисту подобалося займатися з Альошею і готувати його до вступу до університету, але багато часу він приділити не міг.

Тяжке становище

За останні кілька місяців хлопець прочитав кілька десятків бульварних романів, де описувалися неймовірні пригоди героїв. Власне життя часом йому здавалося не менш захоплюючим. До речі, Альоша справді любив пригоди. Можливо, тому його часто тягнуло до підозрілих компаній?

Ще один його підозрілий знайомий – Трусов. Той активно торгував краденим. Часто вони проводили час разом, випивали, міркували про сенс життя. Альоша провів у цій компанії кілька ночей, які практично пророкували його подальшу долю. Проте прочитані головним героєм книги змогли пробудити ньому прагнення чогось більшого і піднесеного. Якоюсь мірою саме потяг до знань допоміг Альоші визначити для себе вірний напрямок життєвого шляху.

Знайомство з Плетньовим

Серед повій, злодіїв та жебраків студентів у районі Марусівка, куди переїхав і Альоша, той жив бідно, але весело. Спали вони на одному ліжку по черзі - ночами Плетньов працював у друкарні, виконуючи роботу коректора.

Гурій розплачувався "веселими жартами" за ліжко-місце (із спогадів головного героя). Сам Альоша вечорами блукав коридорами нетрі й придивлявся до людей.

В артілі вантажників

Новим важливим знайомим для Альоші став "народник" Андрій Деренков. Він володів невеликою бакалійною лавкою, а в Казані в нього була найкраща бібліотеказабороненої літератури. У будинку Деренкова Альоша вперше побачив Марію, яка одужувала після тяжкої нервової хвороби. Дівчина справила на нього сильне враження. Із Деренковим жили також троє братів. Щовечора в нього збиралися студенти, які обговорювали майбутнє Росії.

У короткому змісті "Моїх університетів" Горького автор описує, що головний геройрозумів, заради чого виступають ці люди та захоплено сприймав усе, що вони говорили. Вони ставилися до нього заступницько, вважаючи талановитим самородком. Крім студентів до Деренкова постійно приходив велика людиназ окладистою бородою на прізвисько Хохол. Нещодавно він повернувся з 10-річного заслання, тому всі оточуючі ставилися до нього з величезною повагою.

Пекарня Семенова

Навіть у дуже короткому змісті "Моїх університетів" Горького неможливо не згадати те, що Альоша, працюючи з низами, щиро вважав себе просвітителем народу. А оточуючі ставилися до нього як до блазня, який розповідає захоплюючі казки. Наприклад, раз на місяць вони всі ходили в бордель. Але головний герой у цій компанії не підтримував. Тоді ж він познайомився з новою ворожою ідеєю. У короткому змісті "Моїх університетів" Максима Горького сказано, що розповіла йому замерзла людина. Альоша випадково помітив його на вулиці, повертаючись від Деренкова. Чоловіка звали Жоржем. Він працював гувернером у поміщиці, закохався в неї і досяг розлучення з чоловіком. Жорж всерйоз вважав, що праця і навіть технічний прогрес є абсолютно марними і навіть шкідливими. Для справжнього щастя людини потрібно зовсім небагато – шматок хліба, теплий будинок та жінка, що любить, поблизу.

Помічник пекаря

У дуже короткому змісті "Моїх університетів" розкриваються деталі нового заняття Альоші. Хлопець став помічником пекаря. Деренков відкрив нову лаву, бо доходів від булочной не вистачало, оскільки практично всі гроші він спрямовував на допомогу стражденним.

Альоша допомагав пекареві Лутоні. Насправді Деренков приставив до нього Олексія, щоб той не крав. Встежити за Лутонею хлопцеві вдавалося важко. Пекар частенько розповідав про свої сна, а щодня до нього приходила коротконога дівчина, якій він віддавав усе, що за день вкрав із булочної. Дівчина була хрещеницею старшого городового. Марія, яка так сподобалася Альоші, жила при булочній. Головний герой постійно їй служив, але заговорити боявся.

Смерть бабусі

Великою трагедією для Альоші стала смерть його бабусі. Якщо взяти за основу короткий зміст "Дітинства", "У людях", "Моїх університетів", то нескладно здогадатися, наскільки важливу та ключову роль грала ця жінка у вихованні та становленні героя. Ще більше засмутило Альошу те, що новину про її смерть він отримав лише через кілька місяців після двоюрідного брата, що трапився з листа.

Тим часом Альошею зацікавився старший городовий Никифорич. Він почав регулярно запрошувати хлопця на чай, розпитуючи про Плетньова та інших студентів. Дружина городового фліртувала і намагалася спокусити Альошу.

Саме Никифорич розповів головному герою про теорію "незримої нитки". Вона говорила про те, що якась нитка походить від імператора і поєднує між собою всіх людей в імперії. Цар же, мов павук, відчував усі хвилювання народу.

Ткач Рубцов

Альоша багато працював. При цьому часто думав про те, чи є в його існуванні якийсь сенс. На світогляді Альоші свій відбиток наклала зустріч із Микитою Рубцовим, який працював ткачем. Він був жадібний до знань, при цьому з людьми звертався неласково, але до Альоші ставився по-батьківському. Часто з ним був його друг слюсар Яків Шапошников, який страждав на сухоти. Незважаючи на те, що останній був невіруючою людиною, добре знав Біблію і часто оперував цим, розмірковуючи про атеїзм.

Але й з ними Альоша бачився рідко. Робота займала майже весь час. До того ж, йому радили не висуватись. Справа в тому, що пекар тісно спілкувався з жандармами, база яких була буквально за кілька метрів від їхнього підпільного гуртка.

Арешт Плетньова

Незабаром Никифорич розповів Альоші, що Плетньова заарештовано. Його відправили до Петербурга. У душі головного героя виникла розлад. Книги, які він читав, були просякнуті гуманізмом, але у навколишньому житті він практично не зустрічав. Студенти завжди переживали усією душею за народ, який вважали втіленням мудрості та добросердя. А народ, який зустрічав Альоша, був п'яний, жадібний і злодійкуватий.

Головного героя постійно роздирали протиріччя. Він дійшов навіть того, що вирішив стрілятися з пістолета, купленого на ринку. Цілився в серце, але не влучив, тільки пробив легеню. Місяць провів у лікарні, а потім знову повернувся до булочної.

Робота у Хохла

Весною в булочну заявився і Хохол, і запропонував працювати в його лавці. Альоша переїхав до села Красновидове, де ніхто не знав про його ганебну спробу самогубства. Справжнє ім'я Хохла – Михайло Ромась. Приміщення для лавки та житла він орендував у багатія Панькова. Селяни не любили Ромася, він віддавав мужикам товари за заниженою ціною, тому ті зазнавали збитків.

У Красновидові Альоша почав спілкуватися із Ізотом. Це був красивий і розумний чоловік, від якого були в захваті всі жінки на селі. Ромась вчив його читати, а тепер його освітою зайнявся Альоша.

Хохол вважав, що мужика не варто шкодувати, як це роблять народовольці. Натомість його потрібно вчити, як правильно жити. Спілкування з Ромасем допомогло Альоші правильно розставити пріоритети.

У цьому ж селі головний герой зійшовся з ще двома цікавими персонажами - Кукушкіним та Матвієм Баріновим. Останній був невиправним вигадником і ображався, коли його звинувачували у брехні. Він постійно вигадував фантастичні історії, в яких добро брало гору над злом. Не відставав від нього у вигадуванні і Кукушкін. Причому він був дуже майстерним та універсальним працівником. У себе в лазні Кукушкін розводив кішок, прагнучи вивести нову, мисливську породу. Але результат був явно не той, на який він очікував: кішки тягли курчат у всіх сусідів.

Панков, на якого працювали Альоша та Хохол, був сином місцевого багатія. Проте з батьком той не спілкувався, оскільки одружився з кохання, але проти батьківської волі. З Альошею вони склалися взаємно неприязні відносини.

Замах на Ромася

Спокійне та розмірене життя в селі закінчилося, коли одного ранку на їхній кузні пролунав вибух. У цей час куховарка розтоплювала піч. З'ясувалося, що недоброзичливці Хохла начинили порохом одне з полін, підкинувши його в стіб. Ромась і після цього випадку залишився незворушним.

Альоша завжди дивувався з того, що Хохол ніколи і ні на кого не сердився. Якщо хтось його дратував чи злив, він тільки примружував очі і спокійно вимовляв якісь прості, але жорстокі слова, після яких опоненту робилося не по собі.

Зрідка їх відвідувала Марія Деренкова - та сама дівчина, яка давно сподобалася Альоші. Але її доглядав Ромась, тому головний герой лише засмучувався і намагався уникати з нею навіть випадкових зустрічей.

У липні несподівано для всіх зник Ізот. Виявилось, що його вбили, проломивши череп, а човен утопили. Тіло Ізота виявили хлопчаки під баржею.

Пожежа у Красновидовому

Коли Хохол оголосив, що одружується з Марією, Альоша хотів піти з Красновидового, але не встиг. Увечері їх підпалили. Хата згоріла майже вщент. Загинув та склад із товаром. Літо було сухе, і вогонь перекинувся на сусідні будинки. Загалом згоріло кілька хат у селі.

Чоловіки запідозрили, що Ромась спеціально підпалив свій товар, який було застраховано. Тільки переконавшись, що Хохол постраждав найбільше, а жодної страховки не було, від нього відстали. Ромась поїхав до В'ятки, продавши всі речі, які вдалося врятувати від вогню. Альоше запропонував роботу у своїй лаві Панків.

Альоша не знаходив собі місця. Йому здавалося, що мужики, які виявлялися мудрими та добрими окремо, разом запеклими, перетворюючись на сіру хмару. Хохол заспокоював його і просив не поспішати з осудами та висновками. Наступного разу вони побачилися лише за 15 років. Ромася відправили до ще одного 10-річного заслання. Цього разу до Якутії.

Альошу дав притулок Барінов, з яким вони почали шукати роботу в довколишніх селах. Чоловік сумував, він вважав себе великим мандрівником і не міг довго сидіти на одному місці. Він умовив Альошу вирушити на Каспійське море. Їх взяли на баржу, яка йшла вниз Волгою.

У Симбірську їх висадили, оскільки Барінов замучив усіх своїми небилицями. До Самари довелося добиратися зайцями, там вони знову найнялися на баржу, звідти допливли до Каспію. Повість закінчується тим, що Альоша примикає до артілі рибалок.

"Дитинство", "Мої університети", короткий зміст яких дозволяє детально познайомитися із сюжетом, розповідає яскраву історію становлення та дорослішання видатного Олексія Пєшкова.

Мої університети Горького – це автобіографічне твір, який автор пише у 1923 році. Воно входить у трилогію, що складається з повістей Дитинство, У людях та Мої університети. Якраз із останньою повістю, яка й завершує трилогію, ми познайомилися на уроці. Тепер відповімо на запитання: Вплив якоїсь людини на Альошу Пєшкова був найсильнішим. Для цього ознайомимося з твором Мої університети у короткому змісті, а також із його героями.

Для докладного вивчення роботи Горького, де описано останній ступінь у формуванні особистості письменника, ми бачимо народження та розвиток революційного настрою та радимо познайомитися з повною версієютексту. Хто не має часу, може познайомитися з коротким змістом роботи.

Мої університети Горький короткий зміст

Отже, Мої університети розповідають про подальше життя Олексія Пєшкова — героя повісті. У цій книзі він за порадою молодого гімназиста Євреїнова вирушає до Казані. Там він планує вступати до університету. Попрощавшись з героєм, герой вирушає в дорогу. Далі ми дізнаємося, що до університету герой так і не надходить. Через постійну нестачу грошових коштівАлеша вже не думає про навчання, він зайнятий тим, як заробити гроші на проживання.

Читаючи роботу Горького Мої університети, бачимо, наскільки складно живеться хлопцю. Він працює на кількох роботах, при цьому не гребує важкої праці, яка потребує фізичної витривалості. Живе спочатку в Євреїнових, незабаром Пєшков знайомиться з службовцем з друкарні Плетньовим, у якого і селиться. Саме Плетньов надалі звів нашого героя з революціонером Деренковим, у якого Альоша працював у булочній. Герой спалахнув ідеями революції, і вони збиралися в магазині Деренкова і бажаючи змінити встановлений устрій. Мало того, він навіть доставляв із випічкою заборонені брошури, тим самим розповсюджуючи ідеї революції.

Пізніше Альоша познайомиться з Ромасем на прізвисько Хохол, людиною, яка розповсюджувала і вела революційну пропаганду серед селян. Познайомившись у Хохлому, Пєшков переїжджає до нього в Красновидове, адже Ромась пообіцяв не лише роботу, а й допомогу у вступі до університету. Альоша погодився, адже він не залишав надію розпочати навчання. Однак у Красновидові Альоша працює, багато читає, але так і не починає вчитися. Натомість розмовляє з селянами, знайомиться з місцевим побутом. Далі ми дізнаємося про пожежу, яка спалила багато будинків. Ризикуючи своїм життям, герой рятує всі книжки.

Ромась їде з села, даючи напутні слова молодій людині- Герою твору. Самому ж герою на той момент було 20. Повість має відкритий фінал, де Олексій не вступає до університету, а вирушає з Бариновим у рибальську артіль до берегів Каспію.

У підсумку думки про університет Альоша залишив позаду, проте він отримав більше. Його університетом було життя. Подорожуючи, знайомлячись із найрізноманітнішими людьми, спостерігаючи і навіть беручи участь у гуртках революційної молоді, герой розмірковував про життя, про людину загалом та її роль, робив свої висновки. Він розвивався, навчався і вірив, що людина велика і прекрасна.

Герої повісті

У повісті Горького автор створює багатьох персонажів. Серед них і бабуся героя, і гімназист Євреїнов, і Плетньов — друкарський службовець. Ми знайомимося з Деренковим — власником лавочки, який вів революційну пропаганду серед молоді, тут же Ромась Михайло — революційний пропагандист серед селян. Головним же героєм є Альоша Пєшков, що вже давно попрощався з дитинством та підлітком.

Горький Максим

Мої університети

А.М.Горький

Мої університети

Отже – я їду вчитися до казанського університету, не менше цього.

Думку про університет навів мені гімназист М. Євреїнов, милий юнак, красень із лагідними очима жінки. Він жив на горищі в одному будинку зі мною, він часто бачив мене з книгою в руці, це зацікавило його, ми познайомилися, і незабаром Євреїнов почав переконувати мене, що я маю "виключні здібності до науки".

Ви створені природою для служіння науці, - говорив він, красиво струшуючи гривою довгого волосся.

Я тоді ще не знав, що науці можна служити в ролі кролика, а Євреїнов так добре доводив мені: університети потребують саме таких хлопців, як я. Зрозуміло, була потривожена тінь Михайла Ломоносова. Євреїнов казав, що в Казані я житиму в нього, пройду за осінь і зиму курс гімназії, здам "якісь" іспити - він так і казав: "якісь", в університеті мені дадуть казенну стипендію, і років через п'ять я буду "науковцем". Все - дуже просто, тому що Євреїнову було дев'ятнадцять років і він володів добрим серцем.

Склавши свої іспити, він поїхав, а тижнів за два і я вирушив слідом за ним.

Проводячи мене, бабуся радила:

Ти - не гнівайся на людей, ти сердишся все, строгий і зарозумілий став! Це – від діда у тебе, а – що він, діду? Жив, жив, та в дурні і вийшов, гіркий старий. Ти – одне пам'ятай: не бог людей судить, це – чорту втішно! Прощавай, ну...

І, витираючи з бурих, в'ялих щік скупі сльози, вона сказала:

Не побачимося більше, заїдеш ти, непосидо, далеко, а я - помру...

Останнім часом я відійшов від милої бабусі й навіть рідко бачив її, а тут, раптом, з болем відчув, що ніколи вже не зустріну людину, таку щільну, таку сердечно близьку мені.

Стояв на кормі пароплава і дивився, як вона там, біля борту пристані, хреститься однією рукою, а іншою - кінцем старенької шалі - обтирає своє обличчя, темні очі, сповнені сяйва невигубної любові до людей.

І ось я у напівтатарському місті, у тісній квартирі одноповерхового будинку. Будиночок самотньо стирчав на пагорбі, наприкінці вузької, бідної вулиці, одна з його стін виходила на пустир згарища, на пустирі густо розрослися бур'яни, в заростях полину, реп'яха і кінського щавлю, у кущах бузини височіли руїни цегляної будівлі, під руїнами - великий підвал, у ньому жили і вмирали бездомні собаки. Дуже пам'ятний мені цей підвал, один із моїх університетів.

Євреїнові – мати та двоє синів – жили на жебрачну пенсію. У перші ж дні я побачив, з яким трагічним сумом маленька сіра вдова, прийшовши з базару і розклавши покупки на столі кухні, вирішувала важке завдання: як зробити з невеликих шматочків поганого м'яса достатню кількість хорошої їжі для трьох здорових хлопців, не рахуючи себе?

Була вона мовчазна; в її сірих очах завмерла безнадійна, лагідна впертість коня, що випрацював усі сили свої: тягне коняка воза в гору і знає - не вивезу, - а все-таки щастить!

Дня через три після мого приїзду, вранці, коли діти ще спали, а я допомагав їй у кухні чистити овочі, вона тихенько та обережно запитала мене:

Ви чого приїхали?

Вчитися, до університету.

Її брови поповзли вгору разом із жовтою шкірою чола, вона порізала ножем палець собі і, висмоктуючи кров, опустилася на стілець, але, одразу ж схопившись, сказала:

О, чорт...

Обернувши носовою хусткою порізаний палець, вона похвалила мене:

Ви добре вмієте чистити картоплю.

Ну, ще б не вміти! І я розповів їй про мою службу на пароплаві. Вона запитала:

Ви думаєте - цього достатньо, щоб вступити до університету?

На той час я погано розумів гумор. Я поставився до її питання серйозно і розповів їй порядок дій, наприкінці якого переді мною повинні відчинитися двері храму науки.

Вона зітхнула:

Ах, Миколо, Миколо...

А він, у цю хвилину, увійшов до кухні митися, заспаний, скуйовджений і, як завжди, веселий.

Мамо, добре б пельмені зробити!

Так, добре, – погодилася мати.

Бажаючи блиснути знанням кулінарного мистецтва, я сказав, що для пельменів м'ясо – погано та й мало його.

Тут Варвара Іванівна розсердилася і вимовила на мою адресу кілька слів настільки сильних, що мої вуха налилися кров'ю і почали рости вгору. Вона пішла з кухні, кинувши на стіл пучок моркви, а Микола, підморгнувши мені, пояснив її поведінку словами:

Не в дусі...

Сів на лаві і повідомив мені, що жінки взагалі нервовіші за чоловіків, така властивість їхньої природи, це безперечно доведено одним солідним ученим, здається - швейцарцем. Джон Стюарт Мілль, англієць, теж говорив дещо з цього приводу.

Миколі дуже подобалося вчити мене, і він користувався кожною нагодою, щоб втиснути в мій мозок щось необхідне, без чого неможливо жити. Я слухав його жадібно, потім Фукс, Ларошфуко та Ларошжаклен зливалися в мене в одне обличчя, і я не міг згадати, хто кому відрубав голову: Лавуазьє – Дюмур'є, чи – навпаки? Славний хлопець щиро хотів "зробити мене людиною", він впевнено обіцяв мені це, але - у нього не було часу і всіх інших умов для того, щоб серйозно зайнятися мною. Егоїзм і легковажність юності не дозволяли йому бачити, з якою напругою сил, з якою хитрістю мати господарювала, ще менше відчував це його брат, важкий, мовчазний гімназист. А мені вже давно й тонко були відомі складні фокуси хімії та економії кухні, я добре бачив спритність жінки, яка змушена щодня обманювати шлунки своїх дітей і годувати приблудного хлопця неприємної зовнішності, поганих манер. Звичайно, кожен шматок хліба, що падав на мою частку, лягав каменем на душу мені. Я почав шукати якусь роботу. З ранку йшов із дому, щоб не обідати, а в погану погоду – відсиджувався на пустирі, у підвалі. Там, нюхаючи запах трупів кішок і собак, під шум зливи і зітхання вітру, я скоро здогадався, що університет - фантазія і що я вчинив би розумніше, поїхавши до Персії. А вже я бачив себе сивобородим чарівником, який знайшов спосіб вирощувати хлібні зерна об'ємом у яблуко, картопля по пуду вагою і взагалі встиг придумати чимало добродій для землі, якою так диявольськи важко ходити не тільки мені одному.

Я вже навчився мріяти про незвичайні пригоди та великі подвиги. Це дуже допомагало мені у важкі дні життя, тому що днів цих було багато, - я все більше вигадувався в мріях. Я не чекав допомоги ззовні і не сподівався на щасливий випадок, але в мені поступово розвивалася вольова впертість, і чим важче складалися умови життя - тим міцніше і розумніше я почував себе. Я дуже рано зрозумів, що людину створює її опір довкіллю.

Щоб не голодувати, я ходив на Волгу, до пристаней, де легко можна було заробити п'ятнадцять-двадцять копійок. Там, серед вантажників, босяків, шахраїв, я відчував себе шматком заліза, сунутим у розпечене вугілля, щодня насичував мене безліччю гострих, пекучих вражень. Там переді мною вихором кружляли люди оголенно жадібні, люди грубих інстинктів, - мені подобалася їхня злість на життя, подобалося глузливо вороже ставлення до всього світу і безтурботне до самих себе. Все, що я безпосередньо пережив, тягнуло мене до цих людей, викликаючи бажання поринути в їхнє їдке середовище. Брет-Гарт і безліч "бульварних" романів, прочитаних мною, ще більше збуджували мої симпатії до цього середовища.

У повісті "Мої університети" А. М. Горький описує епізоди свого життя, як він збирався вступити до університету.

Гімназист Микола Євреїнов бачив захоплення знаннями в Олексія Пєшкова, і він запропонував товаришу вирушити до Казані, щоб підготуватися до вступу до університету. Бабуся, яка замінила Пєшкову матір, проводила Олексія, покаравши йому з добром ставитися до людей, не пам'ятати зла, не бути зарозумілим гордечком.

Спочатку зупинився в сім'ї свого друга Миколи. Сім'я жила на злиденну допомогу матері, і Пєшков, побачивши, що жінка не в змозі прогодувати трьох здорових лобів, почав йти з дому, намагаючись заробити якісь копійки, щоб не померти з голоду.

На пустирі, на якій збиралися гімназисти, Олексій познайомився з Гурієм Плетньовим, який майстерно грає на всіх музичних інструментах. Плетньов запропонував місце у своїй кімнаті новому товаришеві, щоби спільно готуватися до роботи вчителями у сільських школах. Кімнатка Гурія була крихітною, з одним ліжком, і спати товаришам доводилося по черзі. Вдень на ліжку спав Плетньов, а в ніч йшов на роботу, Олексій же спав ночами, а вдень йшов на заробітки.

Нетрі, в яких вони жили, називалося «Марусівкою», там проживали не тільки студенти, а й повії, і взагалі всякий зброд. Никифорович, містовий цього кварталу, ретельно стежив за порядком на своїй території, припиняючи будь-які спроби до вільнодумства. Завдяки йому люди, які намагалися організувати таємну друкарню, потрапили під арешт. Пєшкову було доручено секретне завдання, але його більше приваблювало працювати з чоловіками на Волзі, з якими йому було веселіше і вільніше.

У Казані жив Андрій Деренков, народник, який має цілу бібліотеку забороненої літератури. Деренков відкрив булочну, доходи від її виробництва пускав на потреби студентів та бідняків. Заборонені книги та листівки розповсюджував Олексій, розносячи вранці хліб та булки, під якими була захована література.

У самій булочній була таємна кімната, де збиралася революційно налаштована молодь, і Никифорович постійно намагався дізнатися в Олексія, хто саме її відвідує. Незабаром городяному вдалося вистежити Плетньова, і Гурія було заарештовано. Дружина городового попередила Олексія, щоб той був обережний, бо Никифорович полює за ним.

Не знаючись на суперечках прогресивної молоді, не знайшовши сенсу життя, Олексій вирішив піти з життя. Намагаючись застрелитися, він націлює пістолет собі в груди, але потрапляє лише у легеню, і вже за місяць знову виходить на роботу.

Михайло Антонович Ромась, який повернувся до Казані з якутського заслання, організував рибальську артіль. Ромась був частим гостем таємної кімнати Деренкова. Михайло Антонович відкрив невелику крамницю, щоби вести революційну роботу серед місцевого населення. Жив революціонер неподалік Казані, і одного разу запропонував Пєшкову стати його помічником. Ромась був сином коваля, познайомився з революціонерами, коли працював у Києві, потім організував гурток лікнепу, за що і був заарештований та засланий до Якутської області.

Вечорами Михайло Антонович та Олексій вели довгі розмови. Тактовний друг не нагадував Пєшкову про невдале самогубство, і Олексій був вдячний йому за це. Жили вони у сина багатія Панкова, який здав Ромасю будинок із прибудованим до нього невеликим магазинчиком. Михайло Антонович закликав селян відібрати владу у багатіїв, за що ті люто його ненавиділи, кілька разів робили замах на його життя, а одного разу підпалили його магазин. Пєшков кинувся рятувати товари, але коли побачив, що це марно, побіг на горище, рятувати свої книги. Тут вибухнула бочка з гасом, і шлях назовні Олексію перегородило полум'я. Тоді він викинувся з вікна, упав, трохи пошкодивши ногу.

Михайло Антонович після цієї події виїхав із Казані, через деякий час знову потрапив у заслання. Олексій почував себе безпритульним та самотнім після від'їзду друга, він не знаходив собі місця. До того ж, прихована ворожість озлоблених місцевих багатіїв, діяла гнітюче, і Олексій зі своїм товаришем Бариновим вирішили поїхати на Каспійське море, де й влаштувалися працювати в рибальську артіль.

Так поки не збулася мрія Пєшкова стати студентом університету, але той нелегкий час і безліч різних людей, Що зустрілися на шляху Олексія, піднесли йому стільки життєвих уроків, що це стало для Пєшкова найголовнішим університетом, завдяки якому майбутній письменник отримав правильне поняття про події, що відбуваються в навколишній дійсності.

Прихильність Олексія до добрих людей підштовхнула його до наміру жити чесно, і не робити поганих вчинків. Любов до книг та літератури також допомогла Пєшкову з честю пройти його «університети», і вирости у велику людину і письменника.

Малюнок або малюнок Мої університети

Інші перекази та відгуки для читацького щоденника

  • Короткий зміст Крупенічка Телешов

    Жив у світі воєвода, на ім'я Всеслав. Дружину воєводи звали Варвара. Була в них дочка, красуня писана, Крупенічка. Вона була єдиною дитиною у сім'ї, тому батьки хотіли видати її заміж так

  • Короткий зміст Сталеві печери Азімов

    За період своєї творчості Айзек Азімов створив велике числотворів різних жанрів. Однак найбільш відомий роботами у галузі фантастики. До таких творів належить роман

  • Короткий зміст Чехов Ванька Жуков

    Ванька Жуков - сирота дев'яти років зроду. Він жив з дідусем в одному селі, але вже три місяці як його віддали шевцеві Аляхіну на навчання. Увечері перед Різдвом Ванька не спить

  • Зощенко Короткий зміст Історія хвороби

    У цій розповіді Михайла Зощенка, написаній від першої особи (з яскравою манерою оповідача), герой несподівано потрапляє до лікарні. Замість комфорту, лікування і навіть відпочинку він занурюється з головою у світ бюрократії.

  • Короткий зміст Пушкін Арап Петра Великого

    Життя наше сповнене забобонів. Все можна зіпсувати, і тільки через свою якусь зовсім неважливу думку, яка колись сформувалася. Забобонами сповнені всі люди.

Сподобалася стаття? Поділитися з друзями: