تست زیست شناسی "جوامع طبیعی. کار آزمایشی «اجتماعات طبیعی جوامع طبیعی سرزمین بومی را آزمایش کنید

« جوامع طبیعی»

1.

2.

3. طبقات جنگل را برچسب بزنید

کلاهبردار مو قرمز با گوش های نوک تیز و دم بلند، شکارچی پرندگان و موش ___________________________________ است.

5. انواع مخازن را فهرست کنید:

6- جمله ها را کامل کنید:

_____________________________________________________ در جنگل رشد می کنند و _________________________________________________ در علفزار. همه حشرات بر روی بدن خود شکاف دارند و 6 پا دارند. مورچه بر روی بدن خود بریدگی دارد، به این معنی که ____________________________________ است.

7. کدام جامعه طبیعی؟ما داریم صحبت می کنیم. اهمیت دادنپاسخ صحیح.

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

نام خانوادگی نام________________________________________________

تست کار بر روی دنیای اطراف

"جوامع طبیعی"

1. موجودات زنده در یک مکان زندگی می کنند و به یکدیگر متصل هستند. چنین اتحادی از موجودات زنده _________ نامیده می شود.

_______________________________________________________

2. چه چیزی در مورد جوامع طبیعی صادق نیست؟

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) خاک؛ د) حوضچه

3. طبقات جنگل را برچسب بزنید

4. با توضیحات حیوان را بیابید:

یک حیوان کوچک با دم نازک بلند در تمام تابستان و پاییز در مزرعه تغذیه می کند و برای زمستان غلات را در سوراخ های زیرزمینی پنهان می کند - این ________ است.

5. انواع مخازن را فهرست کنید: _____________________________________________________.

6- جمله ها را کامل کنید:

_____________________________________________________ در جنگل رشد می کنند و _________________________________________________________________ در چمنزار. همه حشرات بر روی بدن خود شکاف دارند و 6 پا دارند. مورچه بر روی بدنش بریدگی دارد، یعنی ________________________________________________ است.

آنها او را دکتر جنگل می نامند، او درختان را از حشرات نجات می دهد ________.

7. از کدام جامعه طبیعی صحبت می کنیم؟ زیر پاسخ صحیح خط بکشید.

بوته ها در اینجا رشد می کنند و گیاهان علفی، حیوانات زیادی وجود دارد. اینجا قارچ هم هست.

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

یک فرش شگفت انگیز از گیاهان در اطراف پهن شده است. پروانه‌ها بی‌صدا بالای گل‌ها بال می‌زنند، زنبورها و بامبل‌ها زمزمه می‌کنند:

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

نخود، لوبیا، بادام زمینی - _________________________________________________

ستاره دریایی

10.

محصولات میوه ای را که در باغ می رویند فهرست کنید: _________________________________________________________________________________________________.

یک فرش شگفت انگیز از گیاهان در اطراف پهن شده است. پروانه ها بی صدا روی گل ها بال می زنند، زنبورها و زنبورها زمزمه می کنند:

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

این خانه شگفت انگیزی است که ساکنان زیادی در آن زندگی می کنند که با زندگی در آب یا نزدیک آن سازگار شده اند:

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

8. نام گروه های محصولات زراعی را بنویسید:

گندم، چاودار، گندم سیاه، برنج، ذرت - _______________________

نخود، لوبیا، بادام زمینی - _________________________________________________

کدو تنبل، کلم، سیب زمینی، بادمجان، هویج - _________________

آفتابگردان - _____________________________________________________

کتان، پنبه - _________________________________________________

9. زیستگاه با حیوانات و گیاهان را با فلش وصل کنید:

ستاره دریایی

10. یک قطعه زمین اشغال شده توسط محصولات میوه __________ می باشد.

محصولات میوه ای را که در باغ می رویند فهرست کنید: ________________________________________________________________________________________________.

3- روی درختان زندگی می کنند...

ج) خال، گوزن، کرم.

4. آنها در کف جنگل زندگی می کنند ...

ج) لوستر، کلاهک شیر زعفرانی، بولتوس.

ج) گوفر، آهو، گوزن.

تست "جنگل - جامعه طبیعی".

1. جنگل را جامعه طبیعی می نامند زیرا...

الف) گیاهان مختلف در کنار یکدیگر در جنگل رشد می کنند.

ب) همه ساکنان جنگل با هم زندگی می کنند، ارتباط نزدیکی با یکدیگر دارند.

ج) کل جنگل - از بالای درختان تا زمین - توسط حیوانات ساکن شده است.

2. در جنگل، گیاهان طبقاتی را تشکیل می دهند:

الف) بالا - خزه و گلسنگ، وسط درختان، پایین - درختچه ها.

ب) درختان بالا، گیاهان علفی میانی، درختچه های پایینی.

ج) رویی درختان، میانی درختچه ها، پایینی علف ها، خزه ها و گلسنگ ها.

3- روی درختان زندگی می کنند...

الف) سنجاب، دارکوب، فندق شکن؛ ب) موش، خرگوش، خرس؛

ج) خال، گوزن، کرم.

4. آنها در کف جنگل زندگی می کنند ...

الف) جوجه تیغی، خال، خرچنگ؛ ب) باکتری ها، حشرات و لاروهای آنها.

V) کفشدوزک ها، سوسک های پوستی، موش های چوبی.

5. ک قارچ خوراکیمربوط بودن:

الف) آگاریک مگس، قارچ گال، قارچ عسل کاذب؛ ب) بارانی، وزغ، valui;

ج) لوستر، کلاهک شیر زعفرانی، بولتوس.

6. گروهی از حیوانات و گیاهان جامعه جنگل را انتخاب کنید:

الف) زنگ، تیموتی، شبدر، زنبور عسل، بلدرچین، کورنکرک؛

ب) صنوبر، کاج، توس، تمشک، توت فرنگی، فاخته، دارکوب، گوزن؛

ج) گندم، چاودار، ذرت، سیب زمینی.

7. حیوانات منطقه خود را پیدا کنید:

الف) سمور، ببر، سنجاب - سنجاب پرنده؛ ب) گوزن، گراز وحشی، سوسک پوست؛

ج) گوفر، آهو، گوزن.

8. کف جنگل به کدام حیوان کمک می کند:

الف) حیوانات گرسنه؛ ب) حیوانات کوچک؛

ج) آن دسته از حیواناتی که به خواب زمستانی می روند.


تست زیست شناسی جوامع طبیعی برای دانش آموزان پایه ششم با پاسخ. این آزمون شامل 2 گزینه است که هر کدام دارای 8 کار است.

1 گزینه

1. یک جامعه طبیعی توسط کسانی که در همان قلمرو قرار دارند تشکیل می شود

1) کنده صنوبر
2) اتومبیل
3) آتشفشان ها
4) موجودات زنده

2. همه انواع تعاملات بین جامعه طبیعی و محیط زیست نشان دهنده

3. ارگانیسم هایی که فرآیند فتوسنتز را در یک اکوسیستم انجام می دهند نامیده می شوند

4. آنها از بقایای اجساد مرده و ترشحات موجودات زنده تغذیه می کنند.

5.

الف- حیوانات در یک اکوسیستم می توانند به طور جداگانه و بدون موجودات زنده دیگر وجود داشته باشند.
ب- گونه های پرندگان جنگل های پهن برگ با مجموعه گونه های پرندگان موجود در استپ متفاوت است.

1) فقط A صحیح است
2) فقط B صحیح است
3) هر دو قضاوت صحیح است
4) هر دو قضاوت نادرست است

6.

تخریب کنندگان مواد آلی و موجودات زنده در جامعه طبیعی عبارتند از

1) باکتری ها
2) جلبک
3) کرم خاک
4) جانوران شکاری
5) قارچ
6) گیاهان گلدار

7. ارگانیسم را با نقش آن در اکوسیستم مطابقت دهید.

ارگانیسم

1. صنوبر
2. روباه
3. ماوس
4. توس
5. قورباغه

نقش در اکوسیستم

الف. تولیدکنندگان
ب. مصرف کنندگان

8. توالی صحیح پیوندها را در زنجیره غذایی جنگل پهن برگ ایجاد کنید.

1) جغد عقاب
2) آهک
3) فنچ
4) پروانه

گزینه 2

1. نمونه ای از جامعه طبیعی است

1) دفن زباله
2) پمپ بنزین
3) هوماک خزه
4) تصفیه خانه

2. سیستمی از روابط پیچیده بین جامعه ای از موجودات زنده و محیطنشان می دهد

3. حیوانات گیاهخوار و شکارچی که در اکوسیستم زندگی می کنند به عنوان دسته بندی می شوند

4. ارتباطات غذایی که بین موجودات موجود در یک جامعه برقرار می شود عبارتند از

1) اکوسیستم
2) بیوژئوسنوز
3) مدار قدرت
4) عوامل طبیعت بی جان

5. آیا جملات زیر درست است؟

الف- همه موجودات زنده در جامعه بر یکدیگر تأثیر می گذارند.
ب) شبکه های غذایی در یک اکوسیستم گسترده تر از زنجیره های غذایی هستند.

1) فقط A صحیح است
2) فقط B صحیح است
3) هر دو قضاوت صحیح است
4) هر دو قضاوت نادرست است

6. سه عبارت درست را انتخاب کنید.

گروه مصرف کنندگان در اکوسیستم شامل

1) کره
2) خرگوش
3) خرس
4) صنوبر
5) جغد
6) سوسک گورکن

7. ارتباطی بین ارگانیسم و ​​نقش آن در اکوسیستم ایجاد کنید.

ارگانیسم

1. باکتری های پوسیده
2. کرم خاک
3. افعی
4. سنجاب
5. سرخابی

نقش در اکوسیستم

الف. مصرف کنندگان
ب- ویرانگرها

8. ترتیب صحیح پیوندها را در مدار قدرت ایجاد کنید.

1) ولورین
2) کرم خاکی
3) بستر برگ
4) خال

پاسخ تست زیست شناسی جوامع طبیعی
1 گزینه
1-4
2-1
3-2
4-3
5-2
6-135
7-ABBAB
8-2431
گزینه 2
1-3
2-1
3-2
4-3
5-3
6-235
7-BBAAA
8-3241

عوامل محیطی موثر بر بدن

زیستی

غیر زنده

هر دو پاسخ صحیح است

نور چه تاثیری روی گیاه دارد؟

رشد، گلدهی، باردهی

جوانه زنی بذر

هر دو پاسخ صحیح است

نور یک عامل محیطی است که زندگی گیاهان را تعیین می کند که بیشتر آنها فوتواتوتروف هستند. انرژی تابشی خورشید پیش نیاز زندگی زمینی است. نور خورشیدرشد و نمو گیاهان را تنظیم می کند و همچنین می تواند اثرات مخربی داشته باشد. نور یکی از مهمترین عوامل در زندگی یک گیاه سبز است، زیرا منبع انرژی در فرآیند فتوسنتز است. همچنین بر عملکردهای دیگر ارگانیسم گیاه - آن تأثیر می گذارد رشد، گلدهی، باردهی، و همچنین در جوانه زنی بذر. نگرش گیاهان به نور متفاوت است، بر این اساس سه گروه نور دوست، سایه دوست و سایه گیر متمایز می شوند.

تأثیر موجودات زنده بر گیاهان.

حیوانات می خورند، گرده افشانی می کنند

تیره کنید، به عنوان پشتیبان استفاده کنید

هر دو پاسخ صحیح است

حیوانات از گیاهان تغذیه کنید، آنها را گرده افشانی کنید، میوه ها و دانه ها را توزیع کنید. گیاهان بزرگ می توانند سایهجوان، کوچک برخی از گیاهان از گیاهان دیگر برای حمایت استفاده می کنند. میکروارگانیسم ها، تجزیه شدنبقایای گیاهی خاک را با هوموس و مواد معدنی غنی می کند.

تأثیر گیاهان بر محیط زیست.

تغییر ترکیب هوا و خاک

تثبیت و محافظت از خاک از تخریب

هر دو پاسخ صحیح است

گیاهان ترکیب هوا را تغییر می دهند: مرطوب کردندی اکسید کربن را جذب کرده و اکسیژن آزاد می کند. تغییر دادن ترکیب خاک- برخی از مواد را از آن جذب و برخی دیگر را در آن آزاد می کند. سیستم ریشه گیاهان شیب ها را درست کنیددره ها، تپه ها، دره های رودخانه ها، حفاظت از خاک از تخریب. کاشت جنگل از مزارع محافظت کنیداز بادهای خشک

ویژگی های بارز گیاهان نور دوست.

نور بر شکل گیاه تاثیر می گذارد

نور روی رنگ گیاه تأثیر می گذارد: ساقه، برگ

هر دو پاسخ صحیح است

گیاهان نور دوست فقط در مناطق باز که توسط خورشید روشن می شوند زندگی می کنند، جایی که پوشش گیاهی بسیار کم است. نور تاثیر زیادی دارد تاثیر بر شکل گیاه. در حال رشد در مناطق باز، به عنوان یک قاعده، آنها کم، شاخه، با تاج گسترده هستند. گیاهان نور دوست ساختار برگ مشخصی دارند. آنها معمولا کوچک، متراکم، با پوست ضخیم براق و روزنه های متعدد هستند. بسیاری از گیاهان دارای برگ های پوشیده از پوشش مومی یا کرک هستند که آنها را از قرار گرفتن در معرض مستقیم نور خورشید محافظت می کند. بافت های مکانیکی به خوبی توسعه یافته و ریشه سیستم.

ویژگی های گیاهان سایه دوست.

بافت های مکانیکی و رسانا ضعیف توسعه یافته اند

تیغه های برگ شکننده و نازک هستند. روزنه در دو طرف بالا و پایین برگ

هر دو پاسخ صحیح است

سایه دوستگیاهان نور شدید را تحمل نمی کنند و فقط در مناطق سایه دار به خوبی رشد می کنند. اینها گیاهان علفی جنگلهای صنوبر و جنگلهای بلوط هستند. به عنوان یک قاعده، تیغه های برگ شکننده و نازک هستند. بافت های مکانیکی و رسانا ضعیف هستند، روزنه ها در دو طرف بالا و پایین برگ قرار دارند. اینها عبارتند از گیاهان علفی جنگلهای صنوبر و جنگلهای بلوط: چشم کلاغی، دوک برگ، دوک و بسیاری از سرخسهای جنگلی.

ویژگی های بارز گیاهان آبزی.

سطح بدن کوچک

سیستم ریشه قدرتمند

جواب صحیحی وجود ندارد

اکثر گیاهانی که در آب زندگی می کنند، سطح بدن بسیار بزرگی دارند. آنها آب و مواد حل شده در آن را در تمام سطح بدن جذب می کنند و بنابراین سیستم ریشه ضعیف است و گاهی اوقات کاملاً وجود ندارد. روی برگ های زیر آب روزنه ای وجود ندارد.

انواع جوامع گیاهی

جنگل ها، مراتع، باتلاق ها

استپ ها، تندرا

هر دو پاسخ صحیح است

پوشش گیاهی مجموعه ای از جوامع گیاهی است که در یک منطقه خاص وجود دارد. بسته به غلبه گونه های خاص و شرایط زندگی، جوامع گیاهی به یکدیگر متحد می شوند گروه های بزرگ. هر نوع پوشش گیاهی خاص خود را دارد ویژگی های شخصیتی، که با آن می توان آن را از دیگران متمایز کرد. مراتع و استپ- اینها انبوهی از چمن تا بالای زانو، تا کمر یا بلندتر از قد انسان هستند. برخی از علف‌های چمنزار و استپی در یک فصل از جوانه‌زنی به باردهی و مرگ می‌رسند، برخی دیگر در دو فصل و برخی دیگر سال‌ها و دهه‌ها زندگی می‌کنند. باتلاق هابه جوامعی از گیاهان گفته می شود که تا حدی در آب غوطه ور بوده و تا حدی از آن بیرون زده اند. آنها توسط علف ها، خزه ها، خزه ها و درختچه ها تشکیل می شوند. گیاهان تندرابسیار کند توسعه یابد. گیاهان توندرا، به عنوان یک قاعده، کم رشد هستند - برف آنها را می پوشاند و خم می کند. که در بیابان هاجایی که هر سال باران می بارد، جوامع زودگذر ایجاد می شوند. پس از باران های بهاری، گیاهان خاک را با یک فرش می پوشانند و در 3-8 هفته فرصت دارند تا رشد کنند و میوه بدهند و گیاهان چند ساله نیز مواد مغذی را ذخیره می کنند. اندازه زودگذرها به میزان رطوبت بستگی دارد - گیاهانی که در سال های پر رطوبت به اندازه 30-39 سانتی متر می رسند و در سال های خشک به 3-4 سانتی متر می رسند. برخی از انواع گیاهان بیابانی دارای برگ های کوچک و تقریباً نامحسوس هستند. اصلاً بدون آنها - فتوسنتز توسط ساقه ها انجام می شود. سایر گیاهان در فصل مرطوب دارای برگهای بزرگ و در فصل خشک برگهای کوچک هستند.

اشکال زندگی گیاهانی که جنگل های برگریز را تشکیل می دهند.

طبقه اول: بلوط، نمدار، توس

طبقه اول: چمن، گیلاس پرنده

طبقه اول: علف ها و سرخس ها

جوامع گیاهی تصادفی به وجود نمی آیند: آنها به تدریج در طی هزاران سال توسعه می یابند. در نتیجه گونه های مختلف گیاهی در جامعه با زندگی مشترک سازگار می شوند. لایه بندی به وضوح در جوامع جنگلی بیان می شود. در یک جنگل برگریز، بلوط، نمدار، توس و سایر درختان بزرگ اولین ردیف بالایی را تشکیل می دهند.

تغییرات طبیعی در جوامع گیاهی می تواند باعث ...

تغییرات آب و هوایی

ترکیب یا ساختار خاک؛ فعالیت حیاتی خود گیاهان

هر دو پاسخ صحیح است

تغییرات طبیعی در جوامع گیاهی می تواند ناشی از تغییرات آب و هوا، ترکیب یا ساختار خاک و فعالیت حیاتی خود گیاهان باشد. تحت تأثیر این دلایل، برخی از گیاهان ممکن است در یک جامعه ظاهر شوند، در حالی که برخی دیگر ممکن است ناپدید شوند. تغییرات پوشش گیاهی نیز در جوامع جنگلی رخ می دهد. درختان صنوبر مقاوم در برابر سایه به زیبایی زیر سایه بان جنگل توس رشد می کنند. سالها می گذرد صنوبر رشد می کند و لایه بالایی جنگل را اشغال می کند. درختان توس کهنسال در حال مرگ هستند. اما توس های جوان نور دوست نمی توانند زنده بمانند - نور بسیار کمی برای آنها در زیر تاج های صنوبر وجود دارد. به تدریج تغییر در پوشش گیاهی در ردیف پایین وجود دارد. بنابراین، جنگل توس با جنگل صنوبر جایگزین می شود.

اجداد پادشاهی گیاهان سبز.

جلبک های تک سلولی

باکتری ها

گلسنگ ها

جلبک دریایی- قدیمی ترین گروه گیاهان تک سلولی و چند سلولی تحتانی حاوی کلروفیل و تولید کننده مواد آلی در طول فتوسنتز. جلبک ها در پروتروزوییک - تقریباً 2.5 میلیارد سال پیش - روی زمین ظاهر شدند.

آزمون غربالگری با موضوع "جوامع طبیعی"

دانش آموزان ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. اجتماع طبیعی چیست؟

الف) وحدت پیچیده طبیعت زنده و بی جان؛

ب) وحدت گیاهان، حیوانات، مردم؛

ج) آب، هوا، مواد معدنی، خاک؛

د) درختان، درختچه ها، قارچ ها، گیاهان.

2. چه چیزی در مورد جوامع طبیعی صدق نمی کند؟

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) خاک؛ د) حوضچه

3. از کدام جامعه طبیعی صحبت می کنیم؟

در اینجا بوته ها و گیاهان علفی می رویند و حیوانات زیادی در اینجا زندگی می کنند. اینجا قارچ هم هست.

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

یک فرش شگفت انگیز از گیاهان در اطراف پهن شده است. پروانه ها بی صدا روی گل ها بال می زنند، زنبورها و زنبورها زمزمه می کنند.

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

این خانه شگفت انگیزی است که ساکنان متعددی در آن زندگی می کنند که با زندگی در آب یا نزدیک آن سازگار شده اند.

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

4. گیاهان اصلی جنگل.

5. گیاهان اصلی علفزار.

الف) بوته ها؛ ب) درختان؛ ج) گیاهان؛ د) جلبک.

6. این ساکنان متعلق به کدام جامعه طبیعی هستند؟

زغال اخته، بومادران، بلدرچین، فیلی

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

نوک پیکان، بیور، نی، قرقره

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

راسو، euonymus، حلزون، برفک

یک جنگل؛ ب) علفزار؛ ج) برکه

7. چه کسانی "فیلترهای زنده" نامیده می شوند؟

الف) خرچنگ؛ ب) بی دندانی؛ ج) پیک؛ د) نیوت ها

8. در مورد چه چیزی صحبت می کنیم:از جانب خاک به گیاه، از گیاهان به بدن حیوانات، و با بقایای گیاهان و جانوران دوباره به خاک؟

الف) مدار قدرت؛ ب) چرخه آب در طبیعت؛ ج) چرخه مواد.

9. شرکت کننده اصلی در چرخه مواد؟

الف) قارچ؛ ب) حیوانات؛ ج) باکتری ها؛ د) گیاهان

10. به باکتری ها در گردش مواد کمک می کند.

الف) خال؛ ب) قارچ؛ ج) زالو؛ د) سوسک ها.

آیا مقاله را دوست داشتید؟ با دوستان به اشتراک گذاشتن: