املای افعال. «پسوندهای فعل املایی. حروف صدادار در پسوندها

1 اراده را آموزش دهید

2 منطقه را کشف کنید

3 قدم جیرجیر زد

4 چادر را جمع کنید

5 خود را فدا کرد

6 از ملاقات خوشحال باشید

7 شبهات را برطرف کنید

8 نفر در مسابقه شرکت کردند

9 یک گرمایش اصلی بگذارید

10 مدیریت یک بخش

1 خرج کردن وجوه

2 به سرعت بهبود یافت

3 یک بطری را باز کنید

4 مسیر را سیمانی کنید

5 القای دارو

6 رول روی آسفالت

7 با سخت گیری تربیت شده اند

8 تمدید ویزا

9 توپ را پرتاب کنید

10 پنجره ها را دوباره بچسبانید

2 کنده پیچ خورده

3 موعظه_خوب

4 تا صبح رقصیدند

5 آن را بچشید

6 مورد نیاز_توضیح

7 در مورد او بپرسید

8 شب کنار آتش

9 ارزیابی_نتایج

10 برای پذیرایی از مهمانان

1 سوگواری برای متوفی

2 با دوچشمی به آن نگاه کرد

3 توصیه دوستانه کنید

4 روی موفقیت حساب کنید

5 گزارش به فرمانده

6 احساس ناخوشایندی

7 باز کردن دکمه

8 با علاقه نگاه کنید

9 مسیرها را گیج می کند

10 با گیتار می نوازند

تمرین شماره 1. املای پسوند فعل را توضیح دهید. فرم اول شخص مفرد را از این افعال تشکیل دهید، نوع آن را مشخص کنید، پسوند را برجسته کنید.

تمرین شماره 2. از افعال کامل از پسوند –ыва-(-iva-) برای تشکیل افعال ناقص استفاده کنید. با آنها عبارات بسازید (فعل + اسم)

نوع را مشخص کنید ارتباط فرعیعبارات را تشکیل داد ____________

تمرین شماره 3. افعال را از این کلمات با استفاده از پسوندهای - iva- (-ыва-) -eva- (-ova-) تشکیل دهید، املا را نشان دهید.

تمرین شماره 4. حروف جا افتاده را پر کنید.

من به ضبط‌ها گوش دادم، کنده‌های درخت را کشیدم، موعظه خوبی کردم، مزه آنها را چشیدم، در مورد آنچه اتفاق افتاده پرسیدم، مشاوره دوستانه بدهید روی موفقیت حساب کنید، نتایج را ارزیابی کنید، برای متوفی غصه بخورید، توضیح بخواهید، به فرمانده گزارش دهید، دکمه را باز کنید، کاملاً exam_val، تحقیقات را اشتباه بگیرید، با گیتار بنوازید.

برای ادامه دانلود، باید تصویر را جمع آوری کنید:

پسوند فعل -iva-(-ыва-)، -eva-(-ova-)، -va-

املای برخی پسوندهای صفت

تمرین

تکلیف: یک کار آزمایشی انجام دهید.

1. در کدام فعل به جای شکاف حرف E نوشته می شود؟

1) لفاف مالیات بر ارزش افزوده 2) محدود. vat 3) اشکال زدایی. خمره 4) گلدان. وات

2. در کدام فعل حرف O به جای شکاف نوشته می شود؟

1) رقصید. vat 2) تست. شفت 3) سعی کنید. مالیات بر ارزش افزوده 4) محاسبه کنید. وایو

3- در کدام فعل حرف Y به جای شکاف نوشته می شود؟

1) دستورات vat 2) استفاده کنید. شفت 3) تعقیب vat 4) شناسایی وات

4. حرف من به جای شکاف در کدام فعل نوشته شده است؟

1) دکتر برآمدگی 2) برآمدگی. پیچیدن 3) گرفتگی. خمره 4) حلقه. وات

5- در کدام فعل به جای شکاف حرف E نوشته می شود؟

1) تحریف شده vat 2) کوه ها. vat 3) مشاهده. وایو 4) چشمک زدن. وات

6. در کدام فعل به جای شکاف حرف O نوشته می شود؟

1) آدرس vat 2) حدس بزنید. سوت زدن 3) سوت زدن. vat 4) دیر. وات

7- در کدام فعل به جای شکاف حرف Y نوشته می شود؟

1) راد. باشد 2) تجهیزات. مالیات بر ارزش افزوده 3) سربار. صحبت کردن 4) صحبت کردن. وات

8. حرف من به جای شکاف در کدام فعل نوشته شده است؟

1) بینایی 2) چاپ شود. بتونه 3) بتونه. 4) آسیاب کردن وات

9. در کدام فعل به جای شکاف حرف E نوشته می شود؟

10. کدام فعل پسوند –EVA- ندارد.

1) در 2) مریض شدن vat 3) بوته. vat 4) شب. وات

وظیفه: انجام یک کار آزمایشی

تمام کلماتی که حرف E وجود ندارد را بنویسید؟

الف. تحمل ب. سختگیر ج. آلومینیوم د. آرام باش

الف. حسود... وای ب. مینا... وای سی. غیر همکار... وای د. شانه... زوزه

تمام کلماتی را که حرف من گم شده است را بنویسید؟

الف. راه اندازی ب. گیج شده ج. بیرون آمدن د. هسته.. زوزه

A. لوبیا.. wy B. صنعت.. زوزه C. پایداری.. wy D. حدس بزنید.. wy

الف. یواشکی ب. چاقو... زوزه (زخم) ج. چرخش د. طولانی شدن

تمام کلماتی را که حرف من از قلم افتاده است را بنویسید؟

A. گرفتن...برای گرفتن B. پرسه زدن...به C. گفتگوی D. مشاهده...من

الف. پیش گرم کردن از B. بپرسید از V. سلام. vy G. براق

پسوند فعل در زبان روسی. پسوند فعل املا. پسوند فعل -ova-

املای پسوندها ارتباط نزدیکی با مورفولوژی دارد. قوانین مختلفی برای نوشتن این تکواژ وجود دارد؛ آنها برای هر بخش از گفتار متمایز مطالعه می شوند. بیایید ببینیم چه پسوندهای افعالی وجود دارد.

پسوند –ova-/-eva-، –ыва-/-iva-

این پسوندها افعال ناقصی را تشکیل می دهند که برای آنها سؤال "چه باید کرد؟" مطرح می شود. به عنوان مثال: نقاشی، رقص، نقاشی، رقص.

تکواژهای -ova-/eva- افعال ناقص را از سایر بخش های گفتار، معمولاً از اسم ها تشکیل می دهند:

فرمان - فرمان دادن.

نمونه - امتحان کنید؛

حسادت - حسادت کردن;

هیجان - نگران شدن؛

هزینه - خرج کردن

اندوه - اندوهگین شدن;

گفتگو - صحبت کردن

مشارکت - شرکت کردن

احساس - احساس کردن

همدردی - همدردی کردن

سکته مغزی - بیرون آمدن از تخم.

املای این تکواژها با استفاده از فعل اول شخص مفرد بررسی می شود. اعداد در زمان حال برای قرار دادن فعل به شکل مورد نیاز، باید این سوال را بپرسید: "من الان چه کار می کنم؟" پاسخ این خواهد بود:

الان دارم میرقصم

همین الان دارم نقاشی می کشم.

همانطور که می بینید، فعل به -u ختم می شود. در این حالت پسوند –ova-/-eva- نوشته می شود.

نمونه هایی از کلماتی که در آنها پسوند فعل –ova-/-eva- تاکید شده است:

• حسادت می‌کنم - حسادت می‌کنم، سلام می‌کنم - خوش آمد می‌گویم، کاوش می‌کنم، سازمان‌دهی می‌کنم، می‌چرخانم - ریشه‌کن می‌کنم، نگران می‌شوم، نگران، نوک می‌زنم، حمله می‌کنم، حمله می‌کنم، تعقیب می‌کنم، استفاده می‌کنم، نزاع می‌کنم.

تکواژهای –yva-/-iva- نیز افعال را تشکیل می دهند که برای آنها سؤال «چه باید کرد؟» مطرح می شود. به عنوان مثال: یک گاز بگیرید.



پسوندهای –yva-/-iva- افعال ناقص را از افعال کامل تولید می کنند:

(چه باید کرد؟) تجربه – (چه باید کرد؟) تجربه.

املای این تکواژها نیز به شکل فعل سطر 1 بستگی دارد. تنها اعداد واقعی زمان. بیایید این سوال را به خاطر بسپاریم: "الان من چه کار می کنم؟" و پاسخ این خواهد بود: "الان دارم می رقصم"، "الان دارم تمام می کنم."

پس از این، تعیین می کنیم که در پایان - yu/-ivayu.

نمونه هایی از کلماتی که در آنها برجسته است:

خفه می کنم - خفه می کنم، اختراع - اختراع، تاب - تاب دادن، آموزش دادن - تعلیم، گاز گرفتن - گاز گرفتن، امتناع - امتناع، جستجو - جستجو، چربی - گریس، آویزان - آویزان کردن، رنگ - رنگ، اره - اره، باز کردن - باز کردن، گرفتن جدا کردن - جدا کردن، بیرون کشیدن - بیرون کشیدن، شل کردن - شل کردن، پراکنده کردن - پراکنده کردن، چشمک - چشمک، آویزان کردن - آویزان کردن، آزمایش - آزمایش، لرزیدن - لرزیدن، فکر کردن - فکر کنید.



پسوندها در مضارع

مورفم ها - ova-/-eva-، -ыва-/-iva- در قسمت های فعال حفظ می شوند.

این به دلیل این واقعیت است که اجزاء که مشخصه یک شی را با عمل نشان می دهند از افعال تشکیل می شوند و املای پسوندهای لفظی در آنها حفظ می شود. مثلا:

• fat-ova-l
• راهپیمایی-ova-l
• gost-eva-l
• فکر می کرد
• شروع به پریدن کرد تا
• varnish-iro-val
• لرزیدن-iva-l
• کم کرد
• تخمین زده
• چربی
• March-ov-shay
• مهمان
• در حال تعمق
• بالا پریدن
• لاک زده
• لرزیدن
• کاهشی
• تخمین زده

پسوند فعل –va و مصوت قبل از آن

اگر تاکید بر قسمت پایانی فعل باشد، نمی‌توانید –ova-/eva-، -ыва-/-iva- را برجسته کنید، زیرا پسوند –va متفاوت خواهد بود. همیشه تاکید می شود و این با تکواژهای کلمه ساز قبلی تفاوت دارد. به عنوان مثال، در کلمات برجسته شده است:

این پسوند شکل ناقص کمال را می سازد و به صورت nes ظاهر می شود. V. و در افعال جغدها ناپدید می شود. V. این به برجسته کردن آن در کلمه کمک می کند:

• ضعیف کردن (sov.v.) – ضعیف کردن-va-t (nesov.v.);
• fog up (sov.v.) – fog up (not sov.v.);
• water (sov.v.) – water (not sov.v.);
• thread (sov. v.) – thread through (non-sov. view);
• hum (sov.v.) – sing-va-t (non-sov.v.).

با ظاهر شدن در افعال، تنش را به خود می گیرد و مصوت جلوی آن بدون تاکید می شود و تبدیل به ارتوگرام می شود. برای انتخاب آن، قانون زیر اعمال می شود: برای نوشتن صحیح یک مصوت قبل از پسوند تاکید شده –va، باید این پسوند را حذف کنید.

بالغ شدن - بالغ شدن، مریض شدن - مریض شدن، پوشیدن - پوشیدن، بخشیدن - دادن، کوبیدن - زدن، توزیع شدن - شنیده شدن، شسته شدن - به شسته شدن، لباس پوشیدن - لباس پوشیدن، قطع کردن - قطع کردن، دانستن - دانستن، برخاستن - برخاستن، وقت داشتن - وقت داشتن، ایجاد - ایجاد، استاد - استاد، دوخت بالا - دوختن، گرم کردن - گرم کردن، غلبه کردن - غلبه کردن، تحمل کردن - تحمل کردن.

توجه! در افعال زیر با قاعده مغایرت وجود دارد: گیر افتادن - گیر افتادن، قصد کردن، گرفتگی - گرفتگی، طولانی کردن - طولانی کردن.

پسوند -irova-

اگر پسوندهای –yva-/-iva-، -ova-/-eva- دارای انواع باشند، تکواژ –irova- همیشه به همین صورت نوشته می شود. همچنین افعال nes را تشکیل می دهد. نوع. برای برجسته کردن این پسوند، باید کلمه مولد را تعیین کنید، ریشه را در آن برجسته کنید، بر اساس آن، به راحتی می توان تعیین کرد که تکواژ کلمه ساز از کجا شروع می شود: گروه - گروه بندی.

به طور معمول، افعال با این پسوند از ریشه یک اسم تشکیل می شوند و به معنای عمل فعال و هدفمند هستند: رزرو - رزرو، خرابکاری - خرابکاری، مربی - قطار.

پسوند -irova- ریشه بسیار جالبی دارد. بخشی از آن –ier- است که از آن وام گرفته شده است زبان آلمانیدر زمان سلطنت پیتر اول که با روسی –ova- مرتبط شد: Experimentieren - آزمایش کردن، gruppieren - گروه کردن، modernisieren - مدرن کردن، formieren - تشکیل دادن.

نمونه هایی از کلمات با پسوند –irova-:

• منزوی؛
• لاک الکل؛
• هدایت کردن؛
• انحلال
• مارس؛
• به من
• عمل کردن
• جهت گیری
• برنامه ریزی؛
• خصوصی کردن
• واکنش نشان دادن؛
• تمرین؛
• خدمت؛
• مرتب سازی؛
• چیز؛
• عکس
• نقل قول

پسوند فعل -i-

افعالی که با اسم و ضمیر در حالت اتهامی بدون حرف اضافه ترکیب می شوند معمولاً پسوند -i- دارند:

• تحویل (چه کسی؟ چه؟) ما;
• برای (چه کسی؟ چه؟) کودکان فراهم کند.
• جنگل زدایی (چه کسی؟ چه؟) منطقه;
• آبگیری (چه کسی؟ چه؟) قلمرو;
• دیوارهای سفید شده (چه کسی؟ چه؟)
• رنگ مو (چه کسی؟ چیست؟)
• سیاهی (کی؟ چی؟) ابرو.



چنین کلماتی به این معنی است که شخصی این عمل را در رابطه با یک شی انجام می دهد. یعنی اینها افعال متعدی هستند.

این پسوند لفظی در افعال مجهول نوشته می شود که از آنها نمی توان سؤالات را در حالت اتهامی قرار داد:

• سیاهی (از چه؟) از اندوه;
• جدیت (از چه چیزی؟) از مشکلات;
• زنگ زده (از چه؟) از رطوبت;
• سفید (از چه؟) از پیری.

این گونه افعال حاوی معنای عملی است که بدون تأثیر بیرونی رخ می دهد و این معنا با پسوند -e معرفی می شود.

حروف صدادار قبل از پسوند -l-

پسوند فعل گذشته -l- معمولاً بعد از املای مصوت ها یافت می شود: نسخه...ل، رانندگی...ل، شناور...ل، اندازه گیری...ل، انحراف...ل، ناامیدی...ل، گیر...ل، نشستن...ل، تمیز. ..l.

برای انتخاب مصوت قبل از -l- باید فعل را در شکل اولیه قرار دهید. مصوتی که قبل از -t می آید قبل از -l باقی می ماند:

• چرخش - سیخ؛
• Winnow - Winnow;
• شروع - شروع شد.
• وابسته - وابسته;
• اندازه گیری - اندازه گیری;
• توبه - توبه;
• تعظیم - تعظیم;
• گرامی داشتن - گرامی داشتن;
• امید - امیدوار
• سفر به اطراف - سفر به اطراف;
• ناامیدی - ناامیدی;
• چوب - چسب؛
• اوج گرفتن - اوج گرفتن;



• گوش دادن - گوش داد.
• sow - sowed;
• تمیز - تمیز شده؛
• بو - بو داده

پسوند فعل در حالت مجهول استاندارد است. همچنین در حروف قبل از –v- و –louse- حفظ شده است: شپش ناامید، چسبیده، گوش دادن، کاشت، تمیز کردن.

وظیفه تجمیع

بنابراین، هنگامی که می دانید چه پسوندهای کلامی در زبان روسی وجود دارد و چگونه نوشته می شوند، می توانید به قسمت عملی آن بروید.

حروف در این متن گم شده است. اگر برخی از قوانین مطالعه شده حاکم بر املای املا در پسوندهای فعل را به خاطر بیاوریم، بازیابی آن آسان است.

تماشای میمون هایی که روی درختان زندگی می کنند جالب است. می توانید به آنها نگاه کنید و از آنها عکس بگیرید، زیرا آنها بدون تجربه ترس، آزادانه معجزات مختلف مهارت را انجام می دهند. آنها نمی پرند...بلکه بال می زنند...از این شاخه به آن شاخه، تاب می زنند...و روی درختان انگور بال می زنند. هر چیزی را که به نظرشان جذاب است، میمون‌ها آن را در می‌آورند، با پنجه‌های سرسختشان آن را می‌گیرند، آن را بررسی می‌کنند، بو می‌کشند و سعی می‌کنند آن را بچشند، حتی آن را به گوششان می‌آورند تا گوش کنند. بعضی چیزها را روی گونه گرو می گذارند و بعضی دیگر را غیرضروری دور می اندازند.



بدون هیچ تردیدی برای هدیه التماس می کنند، به دنبال زیباترین چیزها هستند و خمیازه نمی کشند، چشمانتان را باز نگه دارید.

تست. املای پسوندهای -ova- (-eva-) / -ыва- (-iva-) در افعال



در این آزمون شما باید یک پاسخ صحیح برای املای پسوندهای gagol انتخاب کنید.

لیست سوالات آزمون

ادامه صحیح قانون را مشخص کنید:

اگر در زمان حال یا آینده فعل به -y (-yu) ختم شود، پس.

• در حالت های امری و شرطی پسوند -ыва- (-iva-) نوشته می شود
• در حالت مجهول و در زمان گذشته پسوند -ova- (eva-) نوشته می شود.
• در حالت مجهول و در زمان گذشته پسوند -uva- نوشته می شود

املای صحیح فعل CONVERSATION را به صورت نامعین مشخص کنید.

• چت کنید
• چت کنید
• چت کنید
• مصاحبه شد

املای صحیح فعل TALKING را در زمان گذشته مشخص کنید

• صحبت
• صحبت می کرد
• صحبت
• صحبت کرد

فعل غلط املایی را مشخص کنید.

• با یک دوست چت کنید.
• باید اشیا را در جای خود قرار داد.
• این قانون باید در درس استفاده شود.
• در مسابقه شعر می خوانم و می خوانم.

خطی را که شکل مصدر فعل دارای پسوند -OVA- است را مشخص کنید.

• حسادت می کنم، می جنگم.
• دارم بهت میگم غصه میخورم
• می کشم، فرمان می دهم.
• گزارش می دهم، خواب می بینم.

فعل را مشخص کنید که شکل نامعین فعل پسوند -EVA- دارد.

• دارم شب رو میگذرونم
• من توصیه میکنم
• من فرمان می دهم
• من دیر کردم

ادامه صحیح قانون را مشخص کنید:

اگر در زمان حال یا آینده فعل به -YVAYU- (-IVAYU-) ختم شود، پس.

• در حالت نامشخص و حالت شرطی پسوند -ыва- (-iva-) نوشته می شود.
• در حالت مجهول و در زمان گذشته پسوند -ыва- (-iva-) نوشته می شود.
• در حالت نامشخص و در زمان گذشته پسوند -ova- (-eva-) نوشته می شود.
• در حالت مجهول و در زمان گذشته پسوند -uva- نوشته می شود.

فعل را که حرف O در جای خالی نوشته شده است مشخص کنید.

گزینه های پاسخ

• روش زندگی وات
• آتش بازی. وات
• تخلیه وات
• رقص وات
• آن را امتحان کنید وات
• رقص. وات
• تست شفت
• محاسبه وایو

فعل را که در آن حرف E در جای خالی نوشته شده است مشخص کنید.

خلاصه و ارائه درس زبان روسی در کلاس هفتم با موضوع "املا حروف صدادار در پسوندهای -ova-(-eva-)، -ыва-(-iva-)"

اهداف درس:

با املای پسوندها آشنا شوید -تخمک- (-حوا- ), -yva- (-بید- );

یاد بگیرید که افعال را با پسوندهای مشخص شده بدون خطا بنویسید.

I. لحظه سازمانی

II. تکرار. گرم کردن کلمه سازی

روی کارت ها
تجزیه و تحلیل کلمه سازی چگونه به ما در حل یک مشکل املایی کمک می کند؟
فصل پاییز؟ دیده شده - می بینید؟
کدام پیشوند به ما کمک می کند تا عمل را تکمیل کنیم؟
آموخته - آموخته؟
چه پسوندی به پسر کمک می کند تا خودش را مرتب کند؟
می شوی، شانه می زند، لباس می پوشد
(روی تخته تصویری از یک پسر شلخته وجود دارد
بر سمت عقبتصویر یک پسر تمیز))
توضیح مطالب جدید

III. فرمول بندی مسئله

– چه مشکل املایی در این افعال پیش آمده است؟
در چه تکواژی؟

گزارش؟ مالیات بر ارزش افزوده،
تیم ها؟ مالیات بر ارزش افزوده،
GOR مالیات بر ارزش افزوده،
ناستا؟ چی.

IV. پیام موضوع درس

املای حروف صدادار در پسوندها -yva- (-بید- ) و -تخمک- , (-حوا- ) (پیوست 1 . اسلاید 1).

– ما مطمئن شدیم که هنگام نوشتن این پسوندهای فعل، باید یک حرف مصوت انتخاب کنید. و هدف از درس امروز ما این است ( پیوست 1 . اسلاید 2) - با قانون آشنا شوید و یاد بگیرید که افعال را با پسوندهای مشخص شده بدون خطا بنویسید ( پیوست 1 . اسلاید 3).
باید قانونی وجود داشته باشد که به ما در انتخاب کمک کند. مقدمه ای بر قاعده. ( پیوست 1 . اسلاید 4).
بیایید یک نمودار مرجع در کتاب های مرجع ایجاد کنیم ( پیوست 1 . اسلاید 5).
– برای درست نوشتن این پسوندهای فعل چه کارایی را باید انجام دهیم؟

تهیه دستورالعمل برای اعمال قانون ( پیوست 1 . اسلاید 6).

V. کاربرد الگوریتم

– «افعالی را که یادداشت کرده ایم با وارد کردن حروف گمشده از طریق الگوریتم عبور می دهیم. پیوست 1 . اسلاید 7).

- چرا در هر مورد از دو پسوند صحبت می کنیم؟ (O, Y – بعد از صامت های سخت استفاده می شود. I, E – بعد از صامت های نرم)

- بچه ها، قانون را مرور کردیم، توضیح دادیم و یک ساعت دیگر، لطفاً قصه را گوش کنید.

VI. داستان دستور زبان

روزی روزگاری پسوندهایی در دستور زبان روسی وجود داشت - -تخمک- , -حوا- , -yva- , -بید- . صادقانه کار کردند و فعل ساختند. اما آنها رفتار متفاوتی داشتند.
پسوندها -yva- و -بید- بسیار وفادار بودند آنها هرگز فرم های فعل را رها نکردند و جای خود را به پسوندهای دیگر اعتماد نکردند ( پیوست 1 . اسلاید 8).
با این حال، زبان های شیطانی گفتند که این موضوع از خودگذشتگی نیست - فقط حروف Y هستند و راه رفتن سخت است ، تمام زندگی خود را با چوب راه می روند و نمی توانند از پسوندها دور شوند.
به هر حال، اما پسوندها -yva- و -بید- همیشه درست باقی می ماند و دائماً در اشکال فعل وجود دارد.
و در اینجا پسوندها هستند -تخمک- و -حوا- در چنین ثباتی تفاوتی نداشت و جای خود را به پسوندها داد - -u- , -یو- ، فقط در برخی از اشکال باقی می ماند ( پیوست 1 . اسلاید 9).
اکنون آنها اینگونه متمایز می شوند. اگر پسوند جای خود را ترک نکند، این است - -yva- و -بید- ، و اگر سعی می کند مانند یک نان فرار کند، پس این پسوندی با حروف "گرد" است - O، E.

- افسانه دروغ است، اما اشاره ای در آن وجود دارد، درسی برای افراد خوب. این افسانه چه درسی به ما می دهد؟ بیایید دوباره قانون را تدوین کنیم.

VII. ادغام مواد جدید

- این کارها خیلی سخت نیستند، پسوندها آورده شده است، فقط باید توضیح دهید که چرا چنین پسوندی در افعال نوشته می شود. کارهای بعدی دشوارتر خواهند شد.

هشتم. کار با کارت

معنی ضرب المثل ها را توضیح دهید. پسوند فعل را با استفاده از الگوریتم تعیین کنید. املا را مشخص کنید. (1 آخرین برای هر دانش آموز.)

• نه زن خانه دار که حرف می زند، بلکه آن که سوپ کلم می پزد.
• دشمن می خواست عید بگیرد، اما باید غصه می خورد.
• کسانی که اجرا را بلد نیستند دستور ندهند.
• هر ترسویی دوست دارد در مورد شجاعت صحبت کند.
• دوستان جدیدی پیدا کنید، اما دوستان قدیمی را از دست ندهید. (فصل آخر تحریک آمیز است. حرف در اصل وجود ندارد.

IX کار مستقل (پیوست 1 . اسلاید 11)

– از هر جفت فعل، کلمه ای را با پسوند مورد نیاز انتخاب کرده و در دفترچه ای بنویسید و پسوندها را برجسته کنید.
– لطفا زیر حروف اول هر فعل خط بکشید. اگر به درستی انجام شود، نمره خود را می خوانید.

جمع بندی درس. ( پیوست 1 . اسلایدهای 15، 16)
– با استفاده از افعال نوشته شده در اسلاید، یک جمله ساده با گزاره های همگن بسازید. در جمله خود در مورد کارهایی که در کلاس انجام دادیم صحبت کنید. دوباره حروف صدادار در پسوند فعل را توضیح دهید.

X. مواد اضافی

WATCH - CONSIDER (WATCH)
سکوت کن - سکوت کن (سکوت)

– آیا کلمات آزمون در اینجا به درستی انتخاب شده اند؟ بچه ها این را یک بار برای همیشه به خاطر بسپارید. برای بررسی واکه بدون تاکید در ریشه، نمی توانید افعالی را با پسوند استفاده کنید -yva- , -بید- .
کلمات تست را انتخاب کنید، مصوت را در ریشه تعیین کنید.

ضعیف می شوم - ضعیف می شوم.
فرمان می دهم - فرمان می دهم.

این افعال پسوندهای آشنا برای ما ندارند، اگر شما یک جفت گونه را تشکیل می‌دهید، تأیید آن آسان است. Gl NSV arr. با دستیار suf -VA- و ch. حرف E با کمک فعل SV بررسی می شود. ما آن را در فرهنگ لغت می نویسیم.

XI. مشق شب (روی کارت)

کارت 1

از این افعال، افعال را با پسوندهای مورد مطالعه تشکیل دهید. فراموش نکنید که املا را مشخص کنید.

تیم، حسادت، غم، هزینه، مشارکت، همدردی...

کارت 2

برای این افعال متضادهایی را با پسوندهای مورد مطالعه انتخاب کنید.

سرزنش - انباشته کردن -
اندوه – سکوت کن –

کارت 3

عبارات را با افعال با پسوندهایی که یاد گرفته اید جایگزین کنید.

به طور رسمی برو -
لاک -
رئیس بودن -
شرکت کردن -
بررسی -
مشاوره دادن -

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب کاربری برای خود ایجاد کنید ( حساب) گوگل و وارد شوید: https://accounts.google.com




شرح اسلاید:

املای پسوندها - eva - (- ova -)، -iva- (- ыва -) در افعال درس کلاس ششم

چه مصوتی باید قبل از - va نوشته شود؟ مشاهده کردن.. حرکت کردن.. حدس زدن.. دستور دادن... شروع کردن.. شروع کردن

این افعال را در دو ستون بازنویسی کنید: در یکی - با پسوندهای - ova -، - eva -، در دیگری - با پسوندهای -iva-، - yva -. مشارکت کنید، فریب دهید، بهبود یابند، کنجکاو باشید، غمگین باشید، حسادت کنید، بگویید، نصیحت کنید، فکر کنید، مبارزه کنید.

هر یک از این افعال را به صورت اول شخص مفرد قرار دهید. اعداد زمان حال حل - حل ب بحث - بحث.

مقایسه افعال تفاوت در چیست؟ در بهبودی - بهبودی فکر کنید - فکر کردن به حسادت - حسادت توصیه - نصیحت -iva-, - yva - - ova -, - eva -

پاسخ قاعده: اگر در افعال زمان حال یا آینده پسوندی وجود نداشته باشد (پسوند حذف می شود) می نویسند - ova -، - eva - و اگر پسوند حفظ شود، می شود. نوشته شده -iva-، - yva -.

فعل را به صورت اول شخص مفرد قرار دادم. اعداد زمان حال (آینده) و ببینید با چه تمام می شود: na - yva (- ivayu) نتیجه: می نویسم - yva -, -iva- . na - y (- yu) نتیجه گیری: p Ish - ova -، - eva -.

پسوندهای -iva-، - ыва - یا - ova -، - eva را با افعال جایگزین کنید. دستور دهید، نصیحت کنید، شرکت کنید، ابراز همدردی کنید، تعمیر کنید، سکوت کنید، کنترل کنید.

از این اسم‌ها، افعال زمان گذشته را با استفاده از پسوندهای - iva-، - yva - یا - ova -، - eva تشکیل دهید iva l گزارش yva l

کلمات حذف شده را با توجه به معنی آنها پر کنید. دنیسکا عاشق شطرنج بازی بود، اما خیلی ناراحت بود اگر... مثل بقیه... وقتی بابانوئل دم در ظاهر شد! شرلوک هلمز می توانست مرموزترین جنایات را انجام دهد. یک افسانه به زودی می آید ... اما به زودی انجام نمی شود. دلفین ها بلند... بیرون از آب و... ماهی از دست انسان. اگر شکست خوردید، نباید... همیشه باید به بهترین ها امیدوار باشید.

چک: دنیسکا عاشق بازی شطرنج بود، اما اگر شکست می خورد بسیار ناراحت می شد. وقتی بابا نوئل دم در ظاهر شد همه چقدر خوشحال شدند! شرلوک هلمز می دانست که چگونه مرموزترین جنایات را بررسی کند. به زودی افسانه گفته می شود، اما نه به این زودی عمل انجام می شود. دلفین‌ها از آب بیرون می‌پرند و ماهی را از دستان شخص می‌ربایند. اگر شکست خوردید، نباید ناامید شوید، باید همیشه به بهترین ها امیدوار باشید.

چه چیزی را باید به خاطر بسپارید؟




املای پایان افعال

1. بسته به پایان های شخصی، افعال به دو قسمت تقسیم می شوند گروه های بزرگ: برای افعال صرف I و II.

صیغه دوم شامل موارد زیر است:

· افعال در -آی تی (به جز افعال تراشیدن، دراز کشیدن، استراحت، که به صیغه من تعلق دارند)

· 7 فعل برای -وجود دارد (چرخیدن، دیدن، وابسته شدن، نفرت، توهین، تماشا کردن، تحمل کردن),

· 4 فعل در هر -در (رانندگی کردن، نفس کشیدن، نگه داشتن، شنیدن).

تمام افعال دیگر متعلق به صرف I هستند.

پایان های شخصی افعال در زمان حال یا آینده:




2. چندین وجود دارد افعال مختلط ، به هیچ یک از دو صیغه مربوط نمی شود: خواستن، دویدن، خوردن، ایجاد کردن، دادن .

واحدها 1 نفر می خوانم، می گیرم نفر دوم بخوان، بگیر نفر سوم می خواند، می گیرد جمع 1 نفر بخوان، بگیر نفر دوم بخوان، بگیر نفر سوم بخوان، بگیر

خواستن خواستن می خواهد ما میخواهیم خواستن خواستن

دارم میدوم شما در حال اجرا هستید دویدن بریم بدویم اجرا کن در حال دویدن

ما می خوریم خوردن در حال خوردن هستند

من ایجاد خواهم کرد شما ایجاد خواهید کرد خواهم ساخت بیایید ایجاد کنیم بیایید ایجاد کنیم ایجاد خواهد شد

آن را بدهد خواهد داد خواهیم داد آن را بدهد خواهند داد

3. اگر فعل پیشوند داشته باشد غیر- (چاق-) متعدی است، پس بر اساس صیغه ی دوم، و اگر غیر متعدی است، بر اساس صیغه ی I جمع می شود (مثلاً صیغه افعال را مقایسه کنید. ضعیف کردن (کسی)) و ضعیف شدن (خود)).

4. در افعال صرف اول، پایان به صورت زمان آینده نوشته می شود -آره ، و در قالب حالت امری - ختم -ite (شما فردا این نامه را ارسال خواهید کرد. - این سند را فوراً ارسال کنید.)

ب (علامت نرم) در اشکال فعل.

1. ب (علامت نرم) نوشته شده است:

· V مصدر (بنویسید، بپزید، بخواهید، بشویید ),

· V انتهای دوم شخص مفرد انتخاب کنید، بشویید، انجام دهید، بشویید ),

· V خلق و خوی امری (درستش کن، پنهان کن )، اما دراز بکش، دراز بکش،

· V ذره برگشتی که بعد از مصوت می آید ( خم شدم، برگشتم، برمی گردم );

2. ب (علامت نرم) نوشته نشده است:

· V صورت سوم شخص مفرد زمان حال یا آینده ساده ( شسته شده، انجام شده ).

پسوند فعل املا

1. در حالت مجهول، افعال اغلب دارای پسوندهای زیر هستند: -آ- (شنیدن، انجام دادن); -من- (کاشت، پوست درخت); -ه- (دیدن، توهین کردن); -و- (پرستاری، نق زدن).

یاد آوردن: 1) پسوند هرگز بعد از حروف مصوت ریشه در مصدر نوشته نمی شود -ه- . در این موقعیت فقط می توان بر پسوند تاکید کرد -من- یا -و- (پایه، آب، شیر).در موقعیت بدون تنش پسوند -من- در افعال نوشته شده است دمیدن، شروع کردن، توبه کردن، پارس کردن، گرامی داشتن، زحمت کشیدن، امید، اوج گرفتن، کاشت، ذوب، چای، بو کردن،و پسوند -و- - در افعال ساخت، هزینه، استراحت، دو، سه، چسب;

2) بعد از صامت های نرم (به جز ساعت ) در پسوند موقعیت بدون تنش -من- در افعال نوشته شده است تعظیم، سرفه،و پسوند -الکترونیکی - در افعال دیدن، توهین، وابستگی، نفرت، یخ زدن;

3) در پسوندهای فعل زمان گذشته همان مصوت مانند مصدر حفظ می شود. مثلا: خوب شدنه ث - خوب شوه ل، لامن بلبله بلهمن ل، چسبو t-kleو ل

2. پسوند -yva- (-iva-)، -ova- (-eva-).

در افعال با پسوند -yva- (-iva-) (همیشه بدون استرس) به معنی ناقص (گاهی اوقات نیز اقدامات متعدد)، قبل از حروف s یا i نوشته شده است ، مثلا: حلقه کردن، اسمیر کردن، دیدن; غلبه کردن، صحبت کردن، پریدن، شنیدن، پیچاندن، التماس کردن، اصرار کردن .

افعال با پسوند -yva- (- بید - ) باید در نوشتار از افعال دارای پسوند متمایز شود - تخم مرغ - (- حوا- ). افعال این دو نوع زمان حال را متفاوت تشکیل می دهند: افعال in -تخم مرغی (-خوردن ) فرم نفر اول را داشته باشد -yy (-yuyu ) (بدون -ov-، -ev - )، مثلا: حرف می زنم - حرف می زنم، مدیریت می کنم - مدیریت می کنم، حسادت می کنم - حسادت می کنم، اعتراف می کنم - اعتراف می کنم، موعظه می کنم - موعظه می کنم، تازیانه می زنم - تازیانه می زنم، غمگین می شوم - غمگین شدن; افعال همین را دارند - آمدن (-من داشتم ) فرم اول شخص به پایان می رسد -من هستم (-ایوایو) (با ذخیره -ыв -, -من داشتم- )، مثلا: بازرسی - بازرسی، اعزام - استقرار، شناسایی - شناسایی، بازدید - بازدید .

3. حروف صدادار قبل از -va - . در افعال ناقص با پسوند -va- ، داشتن فرم اول شخص در -وا-یو ، حروف صدادار بدون تاکید قبل V توسط بررسی می شوند قانون کلی، مثلا: غلبه بر(غلبه بر), منسوخ شده(منسوخ شده), بشویید(بنویس), آواز خواندن(آواز خواندن), بذر (دانه), اندیشه (شروع کنید), سفت شدن (یخ زدگی), پایگاه (گرفتن).

با این حال در افعال زیر - va-tب(به صورت اول شخص -va-yu) با پسوند خاص نوشته می شود -حوا- با یک نامه ه به جای یک مصوت بدون تاکید تست نشده: تحت الشعاع قرار دادن، طولانی کردن، فاسد کردن(گرفتگی، طولانی کردن، فاسد کردن), گیر افتادن، گیر افتادن(گیر افتادن، گیر افتادن); غلبه کردن، نصیحت کردن، قصد کردن، شک کردن .

4. -e(t)، -i(t).افعال فرق می کند -خوردن و -آی تیب. افعال به -خوردن (به صورت اول شخص -توسط او ) - صیغه های غیر گذرا I - به معنای «چیزی شدن، به دست آوردن ویژگی» است، برای مثال: ضعیف شدن، ضعیف شدن"ناتوان شوید، قدرت خود را از دست دهید"، بی حس کردن، سفت شدن"خشن شدن" افعال به - آی تی (به صورت اول شخص و غایب) - صیغه های متعدی II - به معنای "ساختن چیزی، دادن یک ویژگی" است، به عنوان مثال: تضعیف کردن، ضعیف شدن"کسی را ناتوان ساختن، کسی را از قدرت محروم کردن"، بیهوش کردن، خنثی کردن، بی حس کردن، ضعیف کردن. پسوندهای تاکیدی مشابه را در افعالی مانند ( توسط)سفیدو ( توسط)سفیدی, (O)ضعف , (یک بار)خوش بگذره.

5. -ene(t)، – eni(t).اکتساب یک صفت، انتقال به حالت دیگر در افعال مجزای صیغه اول نیز بیان می شود. -جواب منفی ، که در آن یک مصوت بدون تاکید وجود دارد n از طریق نامه منتقل می شود ه : یخ زدن، استخوانی شدن، سفت شدن، بی حس شدن، تراورس، چمن، خونی شدن، لعاب بیش از حد، دیوانه، مات، بی حس شدن. افعال متعدی همبستگی صیغه دوم در -eni-tوقف با یک مشخصه را نیز با حرف می نویسند ه : یخ زدگی، بی حسی، استخوانی، خونی، دیوانه، بی حسو غیره

نوشتن افعال در - دیوانه شدن و -enit با املای صفت های نسبی مربوطه که در آنها (در صورت وجود) در پسوند قبل نوشته شده است موافق نیست. n حرف من : یخ، استخوان، خون، علف، چوبو غیره

استثنا: در افعال قرمز مایل به قرمزو رنگ بنفش(گزینه: نخ زرشکی) نامه نوشته شده است من ، همانطور که در صفت قرمز مایل به قرمز.

املای پسوندهای قسمت های مختلف گفتار به جز -Н-/-НН- در Unified گنجانده شده است آزمون دولتیبه زبان روسی برای کلاس 11 (وظیفه 10).

پسوند اسم املا

در اسم ها، املای پسوندهای -EK-/-IK- بیشتر بررسی می شود. پسوندهای -OK- و -ON- به روشی منحصر به فرد نوشته می شوند.

املای پسوندهای -EK- و -IK-

اگر اسمی را در حالت مفرد قرار دهید و مصوت در پسوند ناپدید شده باشد، پسوند -EK- در کلمه نوشته می شود. در غیر این صورت - پسوند -IK-.

مثلا:

• کلیوچیک پسوند -IK- است، زیرا در حالت تخصیص مفرد "Klyuchik" مصوت در پسوند ناپدید نمی شود.
• Zamochka پسوند -EK- است، زیرا در حالت جنسی مفرد "zamochka" مصوت در پسوند وجود ندارد.

پسوندهای -NIK-، -CHIK-، -SHCHIK-، -IN-، -ITs-، -ETS- را می توان به همین ترتیب بررسی کرد.

املای پسوندهای صفت

در صفت ها، املای پسوندهای -K-، -SK- و -LIV-، -CHIV-، -CHAT-، -EV-/-IV- اغلب بررسی می شود.

املای پسوندهای -K- و -SK-

اگر صفت کیفی باشد (یعنی دارای درجات مقایسه باشد) یا از اسمی تشکیل شده باشد که به K، Ch یا C ختم می شود، پسوند -K- نوشته می شود. در غیر این صورت پسوند -SK- نوشته می شود.

مثلا:

• کم - پسوند -K-، زیرا صفت کیفی است.
• آلمانی - پسوند -K-، زیرا این صفت از اسم آلمانی که به C ختم می شود تشکیل شده است.
• فرانسوی - پسوند -SK- چون صفت کیفی نیست و از اسم فرانسوی تشکیل شده است که ریشه آن به K، Ch یا C ختم نمی شود.

املای پسوندهای -LIV-، -CHIV-، -CHAT-، -EV-، -IV-

پسوندهای -LIV-، -CHIV- و -CHAT- همیشه به روشی منحصر به فرد نوشته می شوند.

مثلا:

• عجیب و غریب - پسوند -LIV-
• Assiduous - پسوند -CHIV-
• پیاز – پسوند -CHAT-

پسوند -EV- فقط بدون استرس و پسوند -IV- فقط تحت فشار نوشته می شود. استثنائات: مهربان، احمق مقدس.

مثلا:

• فلانل - پسوند -EB-، زیرا بدون لهجه
• Truthful – پسوند -IV-، زیرا. تحت استرس

نکته اصلی این است که پسوندهای -EV-/-IV- و -LIV-، -CHIV- را از یکدیگر متمایز کنید. برای انجام این کار، باید تجزیه و تحلیل مورفمی کلمه را به درستی انجام دهید.

املای پسوندهای جزء

در مضارع، املای پسوندهای -A-، -I-، -E- و -OM-، -EM-، -IM-، -USH-، -YUSCH-، -ASCH-، -YASCH- اغلب است. بررسی شد.

املای پسوندهای A، Z و E

برای بررسی واکه در یک پسوند، باید به شکل اولیه فعل (مصدر) نگاه کنید و ببینید چه پسوندی در آنجا استفاده شده است. اگر فعل به -AT یا -YAT ختم شود، A یا Z به پسوند فعل نوشته می‌شود، در بقیه موارد، E با پسوند مضارع نوشته می‌شود، در مضارع و جرون‌ها قبل از پسوند -VSH- همین پسوند است. مانند مصدر استفاده می شود.

مثلا:

• Confused - پسوند -A-، همانطور که از confuse تشکیل شده است (به -AT ختم می شود)
• Sown - پسوند -Я-، همانطور که از sow تشکیل شده است (به -YAT ختم می شود)
• چسب - پسوند -E-، همانطور که از چسب تشکیل شده است (به -AT یا -YAT ختم نمی شود)

املای پسوندهای -OM-، -EM-، -IM- و -USH-، -YUSH-، -ASH-، -YASH-

برای بررسی اینکه کدام مصوت در پسوند نوشته شده است، باید صرف فعل را تعیین کنید که از آن جزء تشکیل شده است. اگر فعل صرف اول باشد، پسوندهای -OM-، -EM- و -USH-، -YUSH- و اگر فعل از صیغه دوم باشد، پسوندهای -IM- و -ASH-، -YASH استفاده می شود. -.

مثلا:

• وابسته - پسوند -IM-، همانطور که از فعل depend تشکیل شده است 2 صرف
• گرامی داشتن - پسوند -EM-، همانطور که از فعل cherish 1st conjugation تشکیل شده است.
• ذوب برف - پسوند -YUSH-، همانطور که از فعل ذوب اولین صرف تشکیل شده است.
• چسباندن - پسوند -YASH-، همانطور که از فعل چسباندن 2 صیغه تشکیل شده است.

املای پسوند قید

در قیدها، املای پسوندهای -O- و -A- معمولا بررسی می شود.

املای پسوندهای -O- و -A-

اگر یک قید به صورت پسوندی (فقط با استفاده از پسوند) تشکیل شود، پسوند -O- نوشته می شود. اگر قید با روش پیشوند-پسوند (با استفاده از پیشوند و پسوند همزمان) تشکیل شود، پس با پیشوندهای IZ-، DO- و S- پسوند -A- و با پیشوندها نوشته می شود. ب-، NA- و ZA- پسوند -O- نوشته می شود.

مثلا:

• از زمان های قدیم - از صفت مدت ها پیش به صورت پیشوند-پسوند تشکیل شده و با پیشوند IZ- پسوند -A- نوشته می شود.
• سمت راست - از صفت راست به صورت پیشوند-پسوند تشکیل شده و با پیشوند NA- پسوند -O- نوشته می شود.
• در ابتدا - از صفت اصلی به صورت پسوندی تشکیل شده است (اگرچه کلمه دارای پیشوند IZ- است اما قبلاً در صفت بود) بنابراین پسوند -O- نوشته می شود.

املای پسوند افعال و حروف

در افعال، املای پسوندهای -EVA-/-OVA- و -IVA-/-YVA- معمولا بررسی می شود.

املای پسوندهای -EVA-/-OVA- و -IVA-/-YVA-

برای بررسی واکه در پسوند یک فعل، باید آن را به صورت اول شخص مفرد قرار دهید. اگر پسوند ناپدید شود، می نویسند -EVA- یا -OVA-، اگر پسوند باقی بماند، پسوند -IVA- یا -YVA- نوشته می شود. در اسم ها، مضارع و حروفی که از افعال با این پسوندها تشکیل شده اند، پسوندها بر اساس همین قاعده نوشته می شوند.

مثلا:

• غمگین - پسوند -EVA-، زیرا در حالت اول شخص مفرد ناپدید می شود (من غمگین هستم)
• Assimilate - پسوند -IVA-، زیرا در حالت اول شخص مفرد حفظ می شود (من جذب می کنم)

شایسته است پسوندهای -EVA- و -IVA- را از پسوندهای -E-/-I- و -VA- متمایز کنیم. اگر بتوانید -BA- را از یک فعل حذف کنید و چنین کلمه ای وجود داشته باشد، 2 پسوند -E-/-I- و -VA- دارد، در غیر این صورت فقط یک پسوند وجود دارد.

پسوندهای املایی در افعال زمان گذشته

مصوت در پسوند یک فعل زمان گذشته را می توان با قرار دادن فعل در مصدر بررسی کرد. فعل ماضی از همان پسوند مصدر قبل از -t استفاده می کند.

به عنوان مثال: متخلف - پسوند -ه-، از آنجایی که در مصدر به توهین پسوند -E- نوشته می شود.

پسوندهای iva eva در افعال یکی از دشوارترین موضوعات گرامری در زبان روسی برای درک است، به ویژه به دلیل حجم قابل توجه مطالب. بهتر است دانش آموزان این مباحث را جداگانه تجزیه و تحلیل و حفظ کنند تا بعداً تصویر کاملی داشته باشند. ما در این مقاله در مورد پسوندهای rule iva eva افعال صحبت می کنیم.

قاعده پسوندهای -iva-، -eva-

این دو پسوند به ترتیب دارای واحدهای کلمه ساز زوجی -yva- و -ova- هستند که طبق قوانین پسوندهای لفظی مورد نظر نوشته می شوند. این قوانین چیست؟ چندین مورد از آنها وجود دارد، دانش آموزان باید تمام اطلاعات زیر را به خاطر بسپارند.

پس پسوند -eva- زمانی در افعال نوشته می شود که مصوت دوم پسوند یعنی حرف الف در حالت تاکید قرار گیرد.

مثلا ، غلبه بر آتی، غلبه نمی کند ومالیات بر ارزش افزوده

همچنین زمانی استفاده می شود که در زمان حال اول شخص فعل به -у، -ьу ختم شود: جنگیدن - جنگیدن.

لازم است کلمات با پسوند -eva- را از کلمات با پسوند -va- و مصوت ریشه e متمایز کنید، که برای آن کافی است چندین کلمه همزاد برای فعل انتخاب کنید که به درستی تعیین ریشه کمک می کند. اگر مصوت e در همه کلمات در ریشه حفظ شود، پسوند -va- برای تشکیل فعل استفاده می شود. علاوه بر این، با کمک یک کلمه مرتبط، می توان بررسی کرد که کدام مصوت در ریشه نوشته شده است: sing - root ne - تست کلمه "sing"

پسوند -iva- هم در حالت مصدر فعل و هم در زمان گذشته آن در مواردی استفاده می شود که در حالت اول شخص مفرد زمان حال (یا آینده) فعل به -ivayu ختم می شود، یعنی می توانیم صحبت در مورد حفظ پسوند: بازرسی - بازرسی.

تعدادی فعل وجود دارد که فقط باید املای آنها را به خاطر بسپارید. اینها کلماتی مانند گیر کردن (اما گیر کردن)، تحت الشعاع گرفتن (کسوف)، طولانی کردن (گسترش)، فاسد (فاسد) - پسوند تاکید شده -eva- هستند. و نیز به قصد و نصیحت.

پسوندهای -iva- و -eva- نقش بسیار مهمی در تشکیل افعال دارند. برای درک اینکه کلمات در نهایت چگونه نوشته می شوند، باید بدانید که آنها از چه چیزی و چگونه تشکیل شده اند و همچنین قوانین املای پسوندهای کلامی را بدانید.

ما چه آموخته ایم؟

املای پسوندهای فعل -eva- و -iva- که به صورت نامعین فعل و در زمان گذشته استفاده می شود، تابع قوانین سختگیرانه زبان روسی است. بسته به پایان فعل در زمان حال و اول شخص، یکی از واحدهای کلمه ساز انتخاب می شود: -yu و -yu برای پسوند -eva- و ivayu برای پسوند -iva-. در برخی موارد، این انتخاب به موقعیت تحت فشار یا بدون تنش بستگی دارد. همچنین فهرستی از افعالی وجود دارد که فقط باید املای آنها را به خاطر بسپارید. همچنین مهم است که این پسوندها را از پسوند -va- با مصوت قبل از ریشه تشخیص دهیم. تعریف صحیح ریشه همچنین به انتخاب یک کلمه آزمایشی و درک اینکه کدام مصوت باید در آن نوشته شود کمک می کند.