دیکته کل: تاریخچه اشتباهات در طول سالها. ساکنان کراسنویارسک با چه کلماتی در "دیکته کل" در مورد اشتباهات معمولی بیشترین اشتباه را مرتکب شدند

– وقتی متن را دیدید، لحظات بالقوه خطرناکی را برای خود مشخص کردید؟ چه کلماتی بلافاصله مشخص شد: اشتباهاتی در آنها انجام می شود؟

"برخی از انتظارات ما تایید شد، در حالی که برخی دیگر، با خوشحالی ما، تایید نشدند. مثلاً ما انتظار داشتیم که در کلمه «هنر» اشتباهات زیادی داشته باشیم، اما کسانی که Total Dictation را نوشتند عملاً این اشتباهات را نداشتند. این نشان می دهد که این کلمه در چارچوب دوره مدرسه زبان روسی به خوبی تسلط یافته است. تأکید می‌کنم که ما «به‌طور کلی»، نه «به‌طور متوسط»، بلکه فقط بر اساس کار شرکت‌کنندگان در اقدام، نتیجه‌گیری نمی‌کنیم و این شایسته‌ترین و فعال‌ترین بخش ملت است.

کلمه بعدی "متعاقبا" است که در آن اشتباهاتی وجود داشت ، اما هنوز تعداد آنها فاجعه بار نبود ، که همچنین سطح خوبی از تسلط بر کلمات واژگان در مدرسه را نشان می دهد.

– کلماتی با خط فاصله وجود داشت که معمولاً مشکل ایجاد می کرد.

- بله، به عنوان مثال، کلمه در مصر باستان دشوار است، زیرا برای املای صحیح آن باید به طور همزمان حدود سه قانون را به خاطر بسپارید. قاعده اول قیدهایی با خط فاصله با پیشوند po و پسوند -i است. من فکر می کنم که عملاً هیچ اشتباهی در کلماتی مانند ترکی وجود نخواهد داشت ، زیرا ساختار این کلمه شفاف است: قید در ترکی از صفت ترکی با استفاده از پیشوند po و پسوند -i تشکیل می شود.

این قاعده آنقدر شناخته شده است که به سایر پدیده ها نیز تعمیم می یابد. به عنوان مثال، در همان متن دیکته کل، کلمه ساده تری وجود داشت که بسیاری آن را با خط فاصله می نوشتند، به احتمال زیاد با قیاس با قاعده قیدها. اما ساده تر شکلی از درجه مقایسه ای یک صفت است (ساده - ساده تر - ساده تر) بنابراین قاعده قید در مورد آن صدق نمی کند. پیشوند در یک کلمه ساده تر نشان دهنده درجه ضعیف تجلی یک علامت است و با هم نوشته می شود.

دومین قاعده ای که باید برای املای صحیح یک کلمه در مصر باستان به خاطر بسپارید، قاعده املای پیوسته صفت هایی است که از عبارات مبتنی بر یک ارتباط فرعی تشکیل شده است. قید در مصر باستان از صفت مصری باستان و به نوبه خود از نام ایالت مصر باستان تشکیل شده است که عبارتی است که بر اساس یک ارتباط فرعی ساخته شده است: مصر (چه؟) - باستان ( کلمه باستان وابسته به کلمه مصر است، از آن اطاعت می کند). این صفت ها برخلاف صفت های نوع سیاه و سفید یا گوشت و شیر که بر اساس یک ارتباط ترکیبی شکل گرفته اند، به صورت یک تکه نوشته می شوند و حاکی از برابری مفاهیم (مقایسه سیاه و سفید، گوشت و شیر) است. .

و بالاخره قانون سوم: املای صفت هایی که از اسم های خاص تشکیل شده اند، با حروف بزرگ یا کوچک. صفت مصری باستان با حروف کوچک نوشته می شود، زیرا حاوی پسوند -sk- است. چهارشنبه با صفت های والین، میشین، که آنها نیز از نام های خاص تشکیل شده اند، اما با حرف بزرگ نوشته می شوند، زیرا دارای پسوند دیگری هستند - -in.

هر یک از این قوانین به طور جداگانه به خوبی شناخته شده است، اما استفاده از مجموعه آنها دشوار است.

– درست مثل ترکیب علائم نگارشی؟

- در واقع، بیشتر خطاها در جاهایی ظاهر می شود که باید همزمان دو علامت مثلاً کاما و خط تیره گذاشت، در حالی که هر یک از علامت ها باید طبق قاعده خود تنظیم شوند. این مشکلات با نیاز به اعمال همزمان دو یا سه قانون همراه است و چنین مواردی عملاً در دستور زبان مدرسه تمرین نمی شوند ، زیرا در مدرسه باید زمان داشته باشید تا حداقل هسته ای از قوانین را یاد بگیرید و زمانی باقی نمانده است. برای ترکیبات مختلف آنها

ترکیبی از قوانین مختلف، به طور کلی، بدیهی است، فقط باید به یاد داشته باشید که تلاقی دو نشانه ممکن است، علیرغم این واقعیت که اغلب نویسندگان را می ترساند، آنها اغلب این سوال را می پرسند: "آیا دو نشانه می توانند در کنار یکدیگر قرار گیرند. همزمان کنار هم؟" بله، آنها می توانند، و حتی باید، زیرا هر یک از آنها مسئول حوزه خود هستند. در قسمت اول مجموعه دیکته امسال، چنین مثالی وجود داشت: ... سوفوکل تصمیم گرفت بازیگرانی را جذب کند که بتوانند آثار او را بازی کنند - اینگونه بود که تئاتر ظاهر شد. در آن، لازم بود که یک کاما در مقابل خط تیره قرار داده شود، و بند فرعی که می تواند آثار او را پخش کند، و خط تیره - طبق قاعده یک جمله پیچیده غیر اتحادیه، که قسمت دوم آن با یک شروع می شود. ضمیر اثباتی مانند این

- چه اشتباهاتی برای شما غیرمنتظره بود؟ خواندم که در دیکته، یک گگ به طرز عجیبی متجلی شد: خروج، اورن، اوزارت ...

- به نظر من چنین اشتباهاتی ادامه منطقی یکی از "قوانین" اصلی املای روسی است - "آنچه را می شنوید ننویس". درست است، در این مورد، ادامه این قانون غیرممکن است: اگر به آنچه باید بنویسید شک دارید، آن را بررسی کنید، آن را تحت استرس قرار دهید. این قانون در مورد کلمات بومی روسی صدق می کند و کلمات عرصه، اشتیاق، ورزشکار از زبان های دیگر وام گرفته شده است، آنها ملزم به اطاعت از قوانین زبان روسی نیستند.

قانون حروف صدادار چک شده در ریشه یک کلمه رایج ترین قانون در همه متون بدون استثنا است: برای املای صحیح یک کلمه دشوار، باید مصوت مربوطه را در موقعیت تاکید قرار دهید - ساده. البته انجام این کار در کلمات ورزشکار ، عرصه ، هیجان غیرممکن است ، زیرا در این کلمات وام گرفته شده حروف صدادار غیرقابل تأیید هستند ، اما در هر صورت ظاهراً کسانی که می نویسند بیمه مجدد می شوند و می نویسند "نه آنچه می شنوند".

همیشه اشتباهات زیادی در کلمات وام گرفته شده وجود دارد ، زیرا املای این کلمات باید حفظ شود ، آنها مشمول قوانین زبان روسی نیستند که برای همه شهودی است. و اگر آنها در عمل هر نویسنده نادر هستند، پس به سادگی فرصتی برای به خاطر سپردن آنها وجود ندارد، به خصوص اگر آنها به طور خاص در مدرسه کار نشده باشند، اگر به دسته کلماتی که معمولاً در چارچوب قرار می گیرند تعلق ندارند. برای حفظ کردن

یک اشتباه آزاردهنده املای نام ایالت های یونان باستان و مصر باستان بود، زمانی که برخی از شرکت کنندگان در عمل اولین کلمه را با حروف کوچک نوشتند. بسیاری از این خشمگین بودند که این یک اشتباه "نه کاملا املایی" بود، اما در واقع این یک اشتباه املایی بود: املای چنین کلماتی بر اساس قانون املایی نام ایالت ها تنظیم می شود. احتمالاً هیچ کس با املای نام کشورهای مدرن مانند فدراسیون روسیه، ایالات متحده آمریکا، امارات متحده عربی و غیره که هر کلمه با حروف بزرگ نوشته می شود، مخالفت نخواهد کرد. نام ایالت های باستانی هیچ تفاوتی با نام ایالت های امروزی ندارد. مواجهه با چنین اشتباهاتی دوچندان آزاردهنده است، زیرا تاریخ ایالات باستان در مدرسه با جزئیات کافی مطالعه می شود، به نظر می رسد که این دانش باید بخشی جدایی ناپذیر از استاندارد آموزشی ابتدایی هر فارغ التحصیل مدرسه باشد.

و اینجاست که این سؤال در مورد دامنه مفهوم "فرد باسواد" مطرح می شود: درک مدرن از "سواد" چه تفاوتی با آنچه در لغت نامه ها ثابت شده است؟ در لغت نامه ها کلمه "سواد" فقط به عنوان "توانا خواندن و نوشتن" تعریف شده است. اما این توانایی امروز در کشور ما هیچ کس را شگفت زده نمی کند، همه ما، بدون استثنا، می توانیم بخوانیم و بنویسیم، زیرا قانون آموزش متوسطه عمومی این فرصت را فراهم می کند. این به عنوان یک وضعیت طبیعی تلقی شد، بنابراین، در ذهن یک فرد مدرن، مفهوم "سواد" با معانی پر شده است که در فرهنگ لغت منعکس نشده است. «باسواد» فردی است که نه تنها خواندن و نوشتن را بلد است، بلکه آن را بدون اشتباه، در سطح بالایی انجام می دهد، سایه های ظریف معانی ذاتی متون را تشخیص می دهد و دیدی وسیع دارد.

- یک بار ستونی نوشتم به نام «فضای نفرت زبانی». این در مورد این واقعیت است که بسیاری از زبان مادری نسبت به کسانی که اشتباه می کنند بسیار پرخاشگر هستند. هرازگاهی پیشنهاد می‌کنند که همه را به زندان بیاندازند، یا مثلاً به دلیل سردرگمی با لباس، تیراندازی کنند. به نظر شما چرا مردم نسبت به اشتباهات واکنش دردناکی نشان می دهند؟

- اولاً نیازی به نوشتن در این باره نیست، چنین پدیده هایی خودجوش، منزوی هستند، نه چنین افرادی فضای نفرت جهانی را تشکیل می دهند، بلکه روزنامه نگارانی که این پدیده ها را مبالغه می کنند. افراد بسیار بیشتری هستند که واقعاً به سواد اهمیت می دهند: اینها اول از همه معلمان مدرسه هستند، اینها روزنامه نگاران و زبان شناسان بسیاری هستند که برنامه های مرتبط را در تلویزیون، رادیو، در ستون های مجلات و روزنامه ها رهبری می کنند. بهتر است در مورد آنها بنویسیم، سهم آنها بسیار مهم تر و مثبت تر از یک موج پرخاشگری جداگانه است، که به احتمال زیاد ادامه ناامیدی فرد در زندگی به طور کلی، در تمام مظاهر آن است.

اینها فقط افراد ناراضی هستند که می ترسند پرخاشگری خود را به دیگران پرتاب کنند، زیرا مطمئناً با آنها مخالفت می شود، وارد دعوا نمی شوند، آنها فقط در اینترنت، اغلب به صورت ناشناس، قسم می خورند و مضرات خود را به پا می کنند. شخصیت به زبانی که به هیچ وجه نمی تواند به آنها پاسخ دهد، اما او نیازی به آن ندارد، زیرا او بزرگ و توانا است و دچار چنین حملاتی نخواهد شد.

- در مورد پرخاشگری با شما موافق نیستم: متأسفانه این یک طغیان جداگانه نیست، بلکه یک پدیده ثابت است. ولادیمیر پاخوموف، سردبیر Gramota.ru، این را تأیید می کند، او دائماً نامه هایی با درخواست برای شلیک برای قهوه خنثی و غیره دریافت می کند. دقیقاً این را می نویسند: شلیک کنید، بکارید.

به همین دلیل ستونی نوشتم تا مردم از بیرون به خودشان نگاه کنند.

- به نظر من دیکته توتال پدیده ای بسیار گسترده تر از شیطنت های تهاجمی فردی است. من فکر می کنم که محبوبیت این عمل در این واقعیت است که اکثریت قریب به اتفاق مردم زبان را به عنوان یک ارزش مطلق، به عنوان راهی برای خودشناسی فرهنگی می دانند که وجود راحت را تضمین می کند: این تضمینی است که شما به درستی درک شده اید، که مقاصد ارتباطی شما به درستی در جامعه شناسایی می شود، یعنی در نهایت فرصتی برای حفظ خلوص زبان مادری، شاید از این طریق حتی میهن پرستی آنها را نشان دهد.

– خودت نسبت به چه اشتباهاتی تحمل نمی کنی؟

- من در برابر هر اشتباهی، حتی الفاظ فحش، مدارا می کنم (با زبان ناپسند به عنوان نوعی رفتار توهین آمیز اشتباه گرفته نشود!)، زیرا بسیاری از آنها ادامه سیستم هستند، به عنوان بخشی از زبان با همه تنوع آن وجود دارند.

سوال این است که چه چیزی "اشتباه" محسوب می شود. اگر "حلقه ها" و "قهوه" بدنام خنثی هستند، پس اینها اشتباه نیستند، بلکه بازتابی از قوانین ذاتی در خود سیستم زبان هستند. افرادی که سعی می کنند زمینه های احتمالی استفاده از کلمات یا اشکال خاص را عادی کنند، آنها را به عنوان "اشتباه" می شناسند، برچسب های ارزیابی را روی آنها آویزان می کنند: این "بالا" است، این "کم" است، این "در گفتار مجاز است". یک فرد تحصیل کرده»، اما اینطور نیست. در خود زبان هیچ اشتباهی وجود ندارد، قوانینی که توسط مردم ایجاد شده است نقض می شود، اما چنین تخلفاتی در ترافیک جاده ها نیز رخ می دهد. در آنجا برای برخی اشتباهات حق سلب می شود و برای اشتباه در املای کلمات حتی جریمه نمی گیرند.

– دانش آموزان امروزی چقدر باسواد هستند؟ و آیا به زبان علاقه دارند؟

- دانش آموزان باسوادترین بخش جامعه ما هستند. برای ورود به دانشگاه، آنها نه تنها باید USE را در زبان روسی بگذرانند، بلکه باید مطابق با نوار بالای تعیین شده توسط دانشگاه ها امتیاز کسب کنند.

و این حقیقت که آنها قطعاً به زبان علاقه مند هستند، با دیکته کل ثابت می شود. از این گذشته ، این یک دانش آموز است ، نه یک عمل فیلسوفانه: توسط دانش آموزان اختراع شده است ، توسط دانش آموزان انجام شده است ، فیلولوژیست ها فقط از آنها حمایت می کنند. این علاقه به زبان در سراسر جهان و در تمام قاره ها شعله ور می شود، زیرا این دانش آموزان هستند که کاملاً داوطلبانه و بی خودانه در بهترین روزهای بهاری که می توانند کاری کاملاً متفاوت انجام دهند، دیکته کل، آزمون آن را سازماندهی می کنند. و آزمون فقط یک رویداد یک بار نیست که می توانید بیایید، خوش بگذرانید و بروید، و این یک کار پرزحمت، چند روزه، بسیار استرس زا است، زیرا باید در زمان بسیار کوتاه و در مدت زمان بسیار زیادی انجام شود. حجم های بزرگ هیچ کس آنها را مجبور نمی کند، چیزی جز عشق به زبان مادری خود، فعالیت آنها انگیزه ندارد. از جوانان امروزی چه چیزی بیشتر می توانید بخواهید؟ شرکت در دیکته کل من را به حالت سرخوشی می رساند: سواد چیزی است که دانش آموزان ما اکنون در مقیاس وسیع به آن علاقه دارند.

- چرا دیکته یک فلش موب سرگرم کننده و هیجان انگیز برای شرکت کنندگان در اکشن شما و یکی از خسته کننده ترین ژانرها برای دانش آموزان در کلاس درس است؟ چگونه درس زبان روسی را در مدارس جالب کنیم؟

- اگر دیکته نویسی در مدارس چنین شغل خسته کننده ای بود، هیچکس به سراغ دیکته ای با نام ترسناک "کل" نمی رفت. این بدان معنی است که انجام آن در مدرسه چندان بد نبود، زیرا مردم هنوز هم با شادی دیکته می نویسند.

همه چیز به شخصیت معلم بستگی دارد: یک چیز می تواند به روشی خسته کننده و غیر جالب گفته شود، یا می تواند هیجان انگیز و تحریک کننده باشد، در حالی که اصلاً مهم نیست که داستان در مورد چیست. این بدان معناست که بیشتر معلمان هنوز دیکته ها را به گونه ای انجام می دهند که می خواهند بارها و بارها آنها را بنویسند. اگر چنین تعداد زیادی از مردم اینقدر نگران زبان مادری خود هستند، به این معنی است که این عشق را از مدرسه خارج کرده اند. در غیر این صورت این رابطه از کجا می آید؟ توتال دیکته فقط این عشق را گرفت و در مدرسه شکل گرفت.

- این بار Total Dictation در هر شش قاره نوشته شد. معمولاً زبان روسی کسانی که مدت زیادی در روسیه زندگی نکرده اند خاص است، با زبان ما متفاوت است. بر این اساس، مردم اشتباه می کنند زیرا آنها به اندازه ما از زبان استفاده نمی کنند. کجا اشتباهات بیشتری وجود داشت - در روسیه یا خارج از کشور؟

- ما هرگز کسی را با یکدیگر مقایسه نمی کنیم. این شرط برای کل دیکته است: عمل داوطلبانه و ناشناس است. گمنامی به قاره ها نیز گسترش می یابد.

- کلمات «کل» و «دیکتاتور» را همه دوست ندارند. فکر می کنید در طول مدتی که اکشن وجود داشته است، آیا توانستید به نوعی این کلمات را "سفید کنید"؟

- این حرف ها اشکالی ندارد، نیازی به «سفید شدن» ندارند. کسانی که معنای کلمه "کل" ("جهانی") را نمی دانند و آن را با کلمه "توتالیتر" اشتباه می گیرند، دوست ندارند. با این حال، اکثریت این نامزدهای کمیک را درک می کنند و به اندازه کافی به آنها واکنش نشان می دهند.

شاید کسی به چنین کلماتی مشکوک باشد، زیرا فراموش می کند که این یک اقدام سرگرم کننده جوانان است. مردم نووسیبیرسک معمولاً عاشق بازی با کلمات هستند. بنابراین، ما یک رویداد دیگر به نام "Monstration" داریم. ممکن است کسی فکر کند که برخی "هیولاها" در آن شرکت می کنند، اما در واقع این همان سرگرمی سرگرم کننده جوانان است که در اول ماه مه مانند نوستالژی تظاهرات اول ماه مه شوروی برگزار می شود و جوانانی را جمع می کند که با آنها به تعطیلات می روند. شعارهایی مانند «برادرم مجبور است فرنی بخورد. آزادی برای کودکان!" اگر از همه چیز می ترسید، چنین شعاری ممکن است خطرناک به نظر برسد.

بنابراین کلمه "دیکتاتور" - صرفاً به این دلیل به وجود آمد که این زبان برای شخصی که متنی را به تعداد زیادی از ... چه کسی دیکته می کند ، نام خاصی ندارد؟ چگونه می توان از شرکت کنندگان در این اقدام - "دیکتاتور"، "دیکتاتور"، "دیکتاتور" نام برد؟ هنوز حرفی برای کسانی که متن دیکته کل را تحت دیکته می نویسند نداریم. در مدرسه، دانش آموزان مدرسه دیکته می نویسند، اما چه کسی در چارچوب دیکته کامل؟ شاید اینها "توتالیتار" هستند؟ خوب است که به این کلمه معنای کمتر تهدیدآمیزی بدهیم.

– اگر در مورد دیکتاتورها صحبت کنیم، پس من با یک نسخه خنده دار "دیکتون" مواجه شده ام. اما او البته کمیک است.

- کلمه "دیکتاتور" در چارچوب عمل ما معنای جدیدی پیدا کرده است: "کسی که متن دیکته کل را می خواند" اگرچه معنای آن را "نرم" نکرده است: متن باید کلمه به کلمه نوشته شود. ، بدون انحراف از نسخه اصلی. احتمالاً این نیز نوعی دستور است، زیرا بازگویی آزاد به عنوان متن دیکته کل به حساب نمی آید.

شاید به مرور زمان این معنای کلمه «دیکتاتور» به همراه معنای اصلی آن در لغت نامه ها گنجانده شود: «حاکم نامحدودی که به طور موقت از سوی مردم برای آرام کردن ناآرامی های داخلی یا مبارزه با دشمن خارجی انتخاب می شود. شخصاً به محض گذراندن نیاز، از خود استعفا می دهد و در تمام اقدامات خود به مردم حساب می دهد ... "(فرهنگ لغات کامل کلمات خارجی که در زبان روسی به کار رفته اند. Popov M., 1907). به نظر من این کلمه معنای بسیار خوبی دارد. متأسفانه معنای دوم آن فعالتر شده است - «همچنین به طور کلی، شخصی که خودسرانه و خودسرانه چیزی را تصرف می کند، از جانب هیچکس مجاز نیست و از دستورات و خواسته های همتایان خود غفلت می کند».

اما بستگی به ما دارد که بیشتر از چه کلماتی و در چه معانی استفاده کنیم. و ما از خود کلمات نمی ترسیم، بلکه از آن پدیده هایی که با آنها مرتبط می کنیم می ترسیم. اما اینها انجمن های موقتی هستند که در مرحله خاصی از توسعه تاریخی کشور ما بوجود آمدند و در روم باستان فکر می کنم هیچ کس از این کلمه نمی ترسید. ترس های دوران توتالیتاریسم فراموش می شود و با آنها معانی بسیاری از کلمات کاملاً خنثی تلقی می شود.

– با چه کلماتی به کسانی که معتقدند همه ما کاملاً بی سواد شده ایم و زبان در حال مرگ است اطمینان می دهید؟

- تخصص اصلی من زبان شناسی میدانی است، من زبان های مردم سیبری را مطالعه می کنم که بسیاری از آنها در معرض خطر هستند، بنابراین شرایطی را مشاهده می کنم که اعتقاد بر این است که این یا آن زبان در شرف ناپدید شدن است، اما معلوم می شود که حتی آن زبان هایی که به 200 نفر می گویند، آنها فقط تسلیم نمی شوند.

به عنوان مثال، 25 سال پیش با یک خبرچین در یک روستای کوچک خانتی کار کردم (خانتی یک مردم فینو-اوریک است که در پایین دست اوب زندگی می کند). او یک دختر و سپس یک دختر جوان داشت که مادرش در مورد او گفت که مشکلی وجود دارد، او اصلاً زبان مادری خود را نمی دانست و پس از آن ما حتی به احتمال همکاری با این دختر فکر نکردیم، زیرا شک داشتیم که اطلاعات موثق را می توان از او به دست آورد. و بنابراین من 25 سال بعد به همان روستا رسیدم، آن مخبر ما دیگر در قید حیات نبود، با دخترش ملاقات کردیم و معلوم شد که او کاملترین متکلم زبان مادری خود است!

با توجه به پیشینه نمایندگان نسل قدیمی، ممکن است به نظر برسد که جوانان هم اشتباه صحبت می کنند و هم اشتباه فکر می کنند، اما وقتی نسل قدیمی تر آنجا را ترک می کند، معلوم می شود که سنت ها با موفقیت منتقل می شوند، شاید چیزی از دست رفته است، اما زبان نیز غنی شده است. علاوه بر این، دانش با افزایش سن انباشته می شود و صلاحیت زبانی یک فرد مسن و یک فرد جوان قابل مقایسه نیست. به عنوان مثال، من از مدرسه با "چهار" در گواهی زبان روسی فارغ التحصیل شدم. اما من تحصیلات فیلولوژیکی گرفتم و سطح سوادم البته بالا رفت، اما سالها و کار بسیار طول کشید. بنابراین زود است که جوانان را مقصر هر چیزی بدانیم.

من خودم را در دوران دانشجویی و دانشجویی امروز مقایسه می کنم. و مقایسه به نفع من نیست. دانش‌آموزان امروزی قطعاً تحصیل‌کرده‌تر هستند و دید بسیار گسترده‌تری دارند: بسیاری از آنها قبلاً دنیا را دیده‌اند، چیزهای زیادی خوانده‌اند که من حتی در سال‌های دانشجویی به آنها شک نمی‌کردم. سال 1359 وارد دانشگاه شدم. ما ادبیات مهاجرت را نمی دانستیم. «استاد و مارگاریتا»، استروگاتسکیخ‌ها یا سولژنیتسین (و حتی در آن زمان فقط کسانی که می‌توانستند آنها را به سختی به دست آورند) در سامیزدات، در نسخه‌های کور «پنجم» خوانده می‌شدند، تحت شدیدترین مخفیانه این نسخه‌ها به معنای واقعی کلمه تا سوراخ‌ها خوانده می‌شد. چاپ شده روی دستمال کاغذی امروزه مهارت ها و توانایی های کاملاً متفاوتی مورد تقاضا است که بسیاری از همسالان من هرگز به آنها مسلط نشده اند.

البته ممکن است تصمیم بگیریم که روسی صحبت نکنیم یا برخی شرایط فاجعه بار ما را مجبور به ترک آن کند. اما آیا می‌توانیم به طور ناگهانی و انبوه به زبان دیگری روی بیاوریم؟ تصور کنید: از فردا باید به زبان دیگری صحبت کنید. آیا امکان دارد؟

حتی افرادی که سال ها در خارج از کشور زندگی کرده اند نمی توانند از شر یک لهجه خلاص شوند، ترکیب کلمات همیشه به یک خارجی خیانت می کند، اینها همه ردپای زبان مادری ما هستند که حتی اگر تلاش کنیم خلاص شدن از آن کار آسانی نیست. خیلی سخت است، ما نمی توانیم فقط زبان مادری خود را کنار بگذاریم و لباس معتبر هر زبان دیگری بپوشیم. اینها مکانیسم های عمیقی هستند که فقط زمانی ناپدید می شوند که حتی یک نفر از نظر فیزیکی در سراسر جهان باقی نماند که روسی صحبت کند. اما برای این، فاجعه هایی در مقیاس جهانی باید رخ دهد. امیدواریم در آینده ای قابل پیش بینی و بسیار دور ما را تهدید نکنند.

کمپین «دیکته کل» برای آزمایش سطح سواد جامعه طراحی شده است. اما اثبات اینکه شما یک خبره عالی "بزرگ و توانا" هستید چندان آسان نیست: نویسندگان دیکته ها به طور سنتی تله هایی را در قالب کلمات دشوار و علائم نقطه گذاری حیله گر تهیه می کنند. و بسیاری با آنها روبرو می شوند ... اصلی ترین اشتباهات در رژه ضربه ماست.

سرنوشت به گونه ای رقم خورد که من این فرصت را داشتم که در تأیید "دیکته کل" شرکت کنم. در یک صبح ابری یکشنبه، معلمان و فارغ التحصیلان دانشکده فیلولوژی مشغول تصحیح اشتباهات و نمره دادن به شهروندان فعال بودند. لازم به ذکر است که این امر مستلزم تلاش ذهنی قابل توجهی بود: اولین ساعات کار در بحث های علمی مداوم در مورد درستی و نادرستی علائم نگارشی در متن صرف شد.
تنش فکری گهگاهی با خنده بی بند و بار یکی از ممتحنین قطع می شد: یعنی «شاهکار» زبانی دیگری متولد شد. برجسته ترین اشتباهات را ما روی تخته نوشتیم. بنابراین، ما 10 اشتباه برتر از "Total Dictation 2013" را مورد توجه شما قرار می دهیم.

رتبه 10
احتمالاً رایج ترین اشتباه املای کلمه "معتمد" با "t" بود: "انگشت". اما جالب است که «واعظی» که در کنار خانه ایستاده بود را خیلی ها «واعظ» یا «واعظ» خطاب می کردند.

مقام نهم
از آنجایی که متن دیکته در مورد اینترنت بود، حاوی کلمات خاص بسیاری بود که ممکن است برای نسل قدیم آشنا نباشد. بنابراین می توان فرض کرد که آنها بودند که در کلمه "هکر" اشتباه کردند و آن را در نسخه های مختلف ارائه کردند: "هکر" ، "هکر" و حتی "هکر".

مقام 8
یا متن خیلی رسا دیکته نشده است، یا نویسندگان به آن فکر کرده و به گفته فروید اشتباه کرده اند، اما در تعدادی از آثار جمله «وب جهانی در حال تبدیل شدن به ابزاری در دست تروریست ها، هکرها و متعصبان از همه اقشار» به این صورت نوشته شده بود: «وب جهانی در حال تبدیل شدن به ابزاری در دست تروریست ها، هکرها و متعصبان همه قدرت ها است.»

مقام هفتم
علیرغم اینکه سن شرکت کنندگان در پرسشنامه دیکته ذکر نشده بود، "متولد در اتحاد جماهیر شوروی" با املای کلمات "کمونیسم" و "انقلاب" با حروف بزرگ آورده شد. اما در این مورد، احترام به این نظام سیاسی نجات نداد: برای "کمونیسم" ما بی رحمانه یک تیک قرمز در مزارع گذاشتیم و یک اشتباه را به راه انداختیم.

مقام 6
کسی اشتباه شنید، کسی اشتباه فهمید، در نتیجه دیدگاه فیلولوژیست ها "کل شبکه صلح آمیز" (به جای "وب جهانی") و اینترنت، که "در رویا نهفته است" ظاهر شد (دروغ، در واقع، " در اساس»).

مقام پنجم
در اینجا همان تله کلمات شروع می شود که ظاهراً برای گوش وحشتناک و در نوشتن غیرقابل تصور است. مثلاً «ابتذال». به نظر می رسد که کلمه "مبتذل" شنیده می شود و هیچ مشکل خاصی ایجاد نمی کند. اما نه، هنوز هم اصیلی بودند که می نوشتند «فرهنگ سازی فرهنگ» و «بلغورسازی فرهنگ».

مقام 4
معلوم شد که کلمه "بی سابقه" حتی بدتر به نظر می رسد و به نظر می رسد - تصادفی نیست که دینا روبینا آن را در متن خود آورده است. شرکت کنندگان دیکته انواع گزینه های املایی را ارائه کردند، اما بیشتر از همه ما تحت تأثیر "بی سابقه" و "بی سابقه" قرار گرفتیم.

مقام سوم
فهرست «کلمات ترسناک» با کلمه ای به ظاهر کوتاه اما بسیار خطرناک «خیلی زیاد» به پایان می رسد. علاوه بر این، از قبل در جمله ماقبل آخر متن یافت می شود، زمانی که نویسندگان قدرتشان تمام می شود. در پایان چک، گزینه "خیلی زیاد" کسی را شگفت زده نکرد، اما "خیلی زیاد"، "خیلی زیاد" و "خیلی زیاد" به وضوح توجه را به خود جلب کرد.

مقام دوم
ما جایزه افتخاری "نقره" (باور نکنید!) را به پایتخت یونان می دهیم. بله، بله، آتن، که یکی از شرکت‌کنندگان آن را مناسب می‌دانست که به‌عنوان «Offins» بنویسد.

مقام اول
شرکت کنندگانی که دیکته را بررسی کردند، زمانی که شرکت کنندگان عنوان متن را نوشتند: "خطرات خیمه های بهشت" بسیار خوشحال شدند. البته کلمه "غرفه" برای همه آشنا نیست و به همین دلیل بسیاری تصمیم گرفتند آن را با "thickets" و "forests" رایج تر جایگزین کنند. اما تعجب فیلسوفان چه بود که در چندین اثر متوالی با عنوان "ویژگی های دره های بهشت" برخورد کردند ...

اما، در حقیقت، متن دیکته بسیار پیچیده بود. از 3470 نفری که در شهر ما در این اقدام شرکت کردند، 17 نفر "پنج" دریافت کردند. در مجموع 32280 نفر دیکته را نوشتند که 2564 نفر آنها خارج از کشور بودند.

آلنا یودینا، بخش اطلاعات OblCIT

تصویر عکس از آرشیو بخش اطلاعات OblCIT

همه عکس ها

در یکاترینبورگ، نتایج اقدام بین‌المللی "دیکته کل" که در 18 آوریل برگزار شد خلاصه شد: فقط 1٪ از کسانی که مایل به آزمایش دانش خود از زبان روسی بودند متن پیشنهادی را با "عالی" نوشتند - 21 نفر از 1854 که بودند. آمد به گزارش "Uralinformburo"، چند نفر از ساکنان اورال که در این رویداد فرهنگی شرکت کردند، دو، سه و چهار جایزه گرفتند - طبق قوانین آزمون فاش نشده است.

امسال، شرکت کنندگان در "دیکته کامل" متنی به نام "فانوس جادویی" نوشتند که توسط نویسنده سن پترزبورگ یوگنی وودولازکین خلق شد و طرحی هنری از زندگی روسیه در آغاز قرن بیستم را نشان داد.

همانطور که هماهنگ کننده عمل در یکاترینبورگ، Ksenia Semenyuk در یک کنفرانس مطبوعاتی گفت، نتایج نوشتن دیکته در محدوده طبیعی بود - معمولاً تعداد دانش آموزان ممتاز از 1٪ تا 3٪ است. به نوبه خود، دستیار معاون علمی و فعالیت های نوآوری دانشگاه آموزشی دولتی اورال، مارینا بابیکووا در مورد نوعی "ضد رکورد" این عمل گفت - یکی از شرکت کنندگان در "دیکته کل" 273 اشتباه در 280 کلمه مرتکب شد. ، که گزیده از آن تشکیل شده است.

بابیکووا به نقل از اینترفاکس گفت: «هنگام بررسی آن، به نظر می رسید که او دیکته را با یک خودکار قرمز می نویسد و ما آن را با یک خودکار آبی بررسی کردیم. ما برای اولین بار با این موضوع روبرو شدیم و در ابتدا فرض کردیم که او از لحاظ ملیت روسی نیست و زبان مادری او نیست، اما با تحقیقات و انواع بحث ها به این نتیجه رسیدیم که بالاخره این فرد روسی است. او افزود.

با این حال، از اسکن دیکته نوشته شده توسط "دارنده رکورد برای اشتباهات" و ارسال شده در وب سایت "Komsomolskaya Pravda"، می توان نتیجه مخالف را به دست آورد - ویژگی های املای حروف الفبای روسی و برخی کلمات نشان می دهد که یک خارجی نوشته است.

معلمان نام این شخص را با دقت پنهان می کنند، آنها فقط او را جنسیت - مرد می نامند. همچنین مشخص است که مرد جوان دیکته را در دانشگاه آموزشی اورال نوشت.

Ksenia Semenyuk، هماهنگ کننده "Total Dictation" در یکاترینبورگ، به KP گفت: "البته این یک مورد منحصر به فرد است. من و همکارانم امروز در مورد این کار بحث کردیم و هیچ توضیحی برای چنین بی سوادی آشکاری پیدا نکردیم." به گفته او، در متن انواع اشتباهاتی وجود داشت که می توان تصور کرد، اما مثلاً آزمون شونده کلمه دشوار «چیزی» را به درستی نوشت.

به نوبه خود ، رئیس گروه "دیکته کل" دانشگاه آموزشی دولتی اورال به خبرنگاران اعتراف کرد که ممتحنان "عملاً در گروه کر" این متن را بررسی کردند. "یک فرد دو مطلق دارد. ما فکر نمی کنیم این یک شوخی باشد. این به احتمال زیاد توسط شخصی نوشته شده است که روسی برای او زبان مادری نیست. اشتباهات عمدتاً از دسته "آنچه می شنوم، آنچه می نویسم" است. او گفت: عملاً هیچ خطای نقطه‌گذاری وجود ندارد. این اشتباه املایی است. "مرد به سادگی روسی بلد نیست. اما آمد و متن را تا آخر نوشت. در هر صورت، او آدم خوبی است!" - خلاصه رئیس گروه.

همانطور که مشخص شد، سه شرکت کننده دیگر در "دیکته کل" که به سایت دانشگاه آموزشی دولتی اورال آمدند، تصمیم گرفتند خلاقانه به این کار نزدیک شوند و نه یک دیکته، بلکه مقاله ای در مورد یک موضوع آزاد نوشتند.

نمایندگان کمیته سازماندهی یکاترینبورگ به تفصیل در مورد ارزیابی ها تنها پس از نتایج نوشتن دیکته توسط روزنامه نگاران Sverdlovsk، اشاره می کنند، Novy Region. Ksenia Semenyuk گفت: "از 25 روزنامه نگار، یکی "نمره" عالی را گرفت، 40٪ از کسانی که نتیجه رضایت بخش نوشتند و 28٪ هر کدام با "خوب" و" نامطلوب کنار آمدند.

مارینا بابیکووا، دستیار معاون تحقیقات و نوآوری در دانشگاه آموزشی دولتی اورال، توضیح داد که امسال تعداد شرکت کنندگان در یکاترینبورگ تا حدودی کمتر از حد انتظار بود. به نظر او، محبوبیت این اقدام به دلیل عدم "پوشش مناسب" و تبلیغات کاهش یافته است. او همچنین خاطرنشان کرد که امسال این دیکته در میان افراد میانسال رایج بود، در حالی که در سال 2014 شرکت کنندگان عمدتاً جوانان بودند.

بیشتر اشتباهات در کلمات "نیمه دل" و "نیمه برگردان" بوده است.

به گزارش اینترفکس، به گفته Ksenia Semenyuk، قیدهای "نیمه دل" و "نیمه چرخان" بیشترین مشکلات را برای ساکنان یکاترینبورگ ایجاد کردند. او گفت: «بیش از 70 درصد کسانی که در دیکته امسال شرکت کردند در املای این کلمات اشتباه کردند. علاوه بر این، شرکت کنندگان در این اقدام در کلمات "گرامافون"، "اوارلاک" و "شطرنجی" اشتباه می کردند. مشکلاتی نیز با املای صفت ها با پیشوند "نه" - "نامرئی"، "غیر آشکار"، "نامفهوم" ارائه شد.

قیدهای "نیمه دل" و "نیمه برگشته" که نوشتن آنها در برنامه USE گنجانده شده است، برای سایر شرکت کنندگان در "دیکته کل" در مناطق مختلف فدراسیون روسیه مشکلاتی ایجاد کرد. این خبر روز چهارشنبه توسط کارشناسان بررسی متون اعلام شد.

"رهبران از نظر اشتباهات دو کلمه بودند. در بخش دوم دیکته، این کلمه "نیمه دل" است، که در آن تقریبا 71٪ از کسانی که چیزی غیر منتظره نوشتند، "- گفت: رئیس کمیسیون تخصصی اقدام ناتالیا کوشکاروا، فیلولوژیست، به نقل از ریانووستی.

"به احتمال زیاد، وضعیت به این دلیل است که این قانون با قانون دیگری برای نوشتن اسامی مانند "نیمه گوش"، نیم چرخش "از طریق خط تیره اگر قسمت دوم کلمه با مصوت شروع شود و کوشکاروا گفت: قیدها" نیم گوش "و" نیم چرخش "باید" یعنی قاعده اسمها را به خوبی به خاطر بسپاریم و چنین قیدهایی استثنا هستند و بدتر از آنها به خاطر سپرده می شوند.

"ما انتظار داشتیم که بیشترین تعداد اشتباهات در کلمات قدیمی مانند "گرامافون" باشد، اما انتظارات ما تایید نشد. فقط 7٪ در آن کلمه اشتباه کردند. در اینجا محقق نمی شود "، - گفت این کارشناس.

همچنین، به گفته وی، اغلب اشتباهاتی در کلمات "نامرئی"، "نامفهوم" و "غیر آشکار" صورت می گرفت. برای این کلمات، میزان خطا 32 درصد بود. کوشکاروا خاطرنشان کرد که این خطاها سنتی هستند و با یک قانون پیچیده نوشتن با هم و به طور جداگانه ذرات "نه" همراه هستند.

در مورد نقطه گذاری، در متن دیکته قیدهای «در عین حال»، «به طور کلی» وجود داشت که نباید با ویرگول از هم جدا شوند، اما نویسندگان به اشتباه آنها را برای کلمات مقدماتی گرفته و با کاما از هم جدا کردند. کلمه "به طور کلی" به شدت از این سریال خودنمایی می کند. این ترکیب قید را هم نباید با کاما از هم جدا کرد، اما 70 درصد کسانی که نوشتند دور آن با کاما نوشتند.

به گفته کوشکاروا، زبان شناسان در ارتباط با گسترش این کلمه در اصطلاحات اینترنتی اینترنتی، انتظار اشتباهات گسترده ای در فعل "سوختن" داشتند، اما فقط تعداد کمی در کلمه اشتباه کردند.

«دیکته کل» یک اقدام آموزشی سالانه در قالب یک دیکته داوطلبانه برای همه است. هدف از این رویداد این است که به همه فرصتی بدهد تا دانش خود را در مورد زبان روسی آزمایش کنند و علاقه به بهبود سواد را برانگیزند. ایده یک دیکته داوطلبانه برای همه در دانشگاه دولتی نووسیبیرسک مطرح شد. "Total Dictation" در طول 12 سال عمر خود به یک رویداد بین المللی در مقیاس بزرگ تبدیل شده است. در مجموع امسال 93.7 هزار نفر در 58 کشور جهان و 549 شهر در Total Dictation شرکت کردند. در روسیه، دیکته توسط 84.3 هزار نفر در 79 منطقه نوشته شده است.

NOVOSIBIRSK، 22 آوریل - RIA Novosti.کارشناسانی که امسال متون نوشته شده در چارچوب اقدام بین المللی "دیکته کامل" را بررسی می کردند با این واقعیت روبرو شدند که شرکت کنندگان اغلب در کلماتی مانند "نیمه دل" و "نیمه برگردان" اشتباه می کردند. املای این قیدها در برنامه USE گنجانده شده است.

"رهبران از نظر اشتباهات دو کلمه بودند. در بخش دوم دیکته، این کلمه "نیمه دل" است، که در آن تقریبا 71 درصد از کسانی که چیزی غیر منتظره نوشتند، "-- گفت: رئیس کمیسیون کارشناسی عمل، ناتالیا کوشکاروا فیلولوژیست در روز چهارشنبه.

وی خاطرنشان کرد: این قانون در دوره متوسطه تدوین شده و در تکالیف آزمون گنجانده شده است. با این وجود، معلوم می شود که کسانی که به طور متوسط ​​"دیکته کامل" می نویسند کاملاً از قلم افتاده است. رایج ترین اشتباه املای «نیم گوش» بود.

"به احتمال زیاد این وضعیت به این دلیل است که این قانون با قانون دیگری برای نوشتن اسامی مانند "نیمه گوش"، نیم چرخش "از طریق خط تیره اگر قسمت دوم کلمه با مصوت شروع شود و کوشکاروا گفت: قیدهای "نیمه گوش" و "نیم چرخش" باید نوشته شوند، یعنی قاعده اسمها به خوبی به خاطر می‌آیند و چنین قیدهایی جزو استثناها هستند و بدتر به خاطر می‌آیند.

به گفته وی، احتمالاً چنین اشتباهاتی به لزوم بازنگری در این قوانین مربوط می شود، حداقل زبان شناسان با این سؤال روبرو هستند که چرا در این کلمات اینقدر اشتباه صورت می گیرد؟

"ما انتظار داشتیم که بیشترین تعداد اشتباهات در کلمات قدیمی مانند "گرامافون" باشد، اما انتظارات ما تایید نشد. فقط 7٪ در آن کلمه اشتباه کردند. در اینجا محقق نمی شود "، - گفت این کارشناس.

همچنین، به گفته وی، اغلب اشتباهاتی در کلمات "نامرئی"، "نامفهوم" و "غیر آشکار" صورت می گرفت. برای این کلمات، میزان خطا 32 درصد بود. کوشکاروا خاطرنشان کرد که این خطاها سنتی هستند و با یک قانون پیچیده نوشتن با هم و به طور جداگانه ذرات "نه" همراه هستند.

در مورد نقطه گذاری - در متن دیکته قیدهایی وجود داشت که "در همان زمان"، "به طور کلی"، که نباید با کاما از هم جدا شوند، اما نویسندگان به اشتباه آنها را برای کلمات مقدماتی در نظر گرفتند و آنها را با کاما از هم جدا کردند. این از 13٪ تا 15٪ از خطاها است. کلمه "به طور کلی" به شدت از این سریال خودنمایی می کند. این ترکیب قید را هم نباید با کاما از هم جدا کرد، اما 70 درصد کسانی که نوشتند دور آن با کاما نوشتند. این کارشناس خاطرنشان کرد: این سؤال برای متخصصان فلسفه نیز وجود دارد.

به گفته کوشکاروا، زبان شناسان انتظار داشتند اشتباهات گسترده ای در کلمه "سوختن" در ارتباط با گسترش این کلمه در زبان به اصطلاح "آلبانی" به شکل "سوختگی" در اینترنت وجود داشته باشد، اما همانطور که دیکته نشان داد، فقط چند نفر در این کلمه اشتباه کردند.

دیکته کل یک اقدام آموزشی سالانه در قالب یک دیکته داوطلبانه برای همه است. هدف آن این است که همه را قادر سازد تا دانش خود را از زبان روسی آزمایش کنند و علاقه به بهبود سواد را بیدار کنند. ایده یک دیکته داوطلبانه برای همه در دانشگاه دولتی نووسیبیرسک متولد شد. "Total Dictation" در طول 12 سال عمر خود به یک رویداد بین المللی در مقیاس بزرگ تبدیل شده است.

در مجموع امسال 93.7 هزار نفر در 58 کشور جهان و 549 شهر در Total Dictation شرکت کردند. در روسیه دیکته توسط 84.3 هزار نفر در 79 منطقه کشور نوشته شده است.