Красноярський державний університет ім. Астаф'єва. Красноярський державний педагогічний університет ім. В.П. Астаф'єва. Детальніше про інститути та департамент

Красноярський державний педагогічний університетімені В. П. Астаф'єва

Красноярський державний педагогічний університет імені В. П. Астаф'єва
(КДПУ імені В. П. Астаф'єва)
Рік заснування
Тип

державний

Ректор
Розташування
Юридична адреса

660049 м. Красноярськ, вул. Ади Лебедєвої, 89

Сайт

Красноярський державний педагогічний університет ім. В. П. Астаф'єва- один із найстаріших і найбільших вищих навчальних закладів Сибіру. Заснований у році як педагогічний інститут. Статус університету отримав у році. На сьогоднішній день є одним з найбільших вузів Красноярська поряд з Сибірським федеральним університетом та Сибірським державним аерокосмічним університетом імені М. Ф. Решетніва.

Історія та освітня діяльність КДПУ

Пам'ятник фронтовикам-студентам КДПУ імені В. П. Астаф'єва

Список фронтовиків-студентів КДПУ імені В. П. Астаф'єва

КДПУ було відкрито 1932 року постановою РНК РРФСР № 289 як Красноярський державний педагогічний інститут. У 1993 році рішенням Колегій Держкомвузу РФ та Міністерства освіти інститут був реорганізований у Красноярський державний педагогічний університет. У 2004 році університету було присвоєно ім'я В. П. Астаф'єва. У 2005 році університет увійшов до числа 100 найкращих вишів Росії і був удостоєний медалі. Європейська якістьосвіти». Наразі ГОУ ВПО КДПУ ім. В.П. Астаф'єва є одним із провідних педагогічних вузівСибірського Федерального округу, що здійснює великий спектр освітніх послуг за програмами довузівського, вузівського, післявузівського та додаткової освіти. 5 лютого 2009 року на засіданні Акредитаційної колегії Федеральної служби з нагляду у сфері освіти та науки (Рособрнагляду) було ухвалено рішення про підтвердження Красноярським державним педагогічним університетом державного акредитаційного статусу.

За роки існування вишом підготовлено понад 55 тисяч фахівців для закладів освіти, науки, культури, економіки та інших галузей діяльності. Серед співробітників, які працювали в ньому в різні роки, а також його випускників чимало відомих вчених, педагогів, письменників, державних і громадських діячівспортсменів. Більше 500 викладачів і випускників удостоєні почесних звань «Заслужений вчитель Російської Федерації», «Заслужений діяч науки Російської Федерації», «Заслужений працівник культури Російської Федерації», «Відмінник народної освіти», «Почесний працівник вищої професійної освіти Росії». Низка з них нагороджена урядовими нагородами, Державними преміямиу сфері науки та освіти.

Щорічно університет випускає близько 1500 фахівців, які потрібні різними сегментами ринку праці Красноярського краю. В установах краю соціального спрямування від загальної кількості працюючих у них понад 40% складають випускники університету. Частка випускників університету, які працюють у крайовій системі освіти, становить 80% від загальної кількості учительських кадрів. Ряд випускників педагогічного університету обіймає відповідальні посади в Адміністрації краю, Законодавчих зборах, є головами Адміністрацій районів, очолює міські та районні органи управління освітою.

Починаючи з 2002 року університет веде цілеспрямовану роботу зі зміни якості педагогічної освіти на основі розробленої колективом вузу Концепції та Програми оновлення професійно-педагогічної підготовки вчителя в Красноярському державному педагогічному університеті. Реалізація цієї Концепції та Програми вимагає перегляду організації всього освітнього процесу, заміни усталених традиційних форм і технологій на форми і технології, адекватні сучасним уявленням про підготовку фахівців.

Для підготовки вчителів нового покоління, створення у краї нової освітньої практики, освоєння майбутніми педагогами основ фундаментальних класичних наук, сучасного методологічного, філософського, історико-культурного, психологічного типузнань університетом розроблено модель університетського науково-освітнього комплексу "Красноярський гуманітарно-педагогічний університет". Головне завдання комплексу – загальний та професійний розвиток людини на основі створення нової педагогіки – антропопедагогіки, гуманітарні знання та технології якої забезпечать розкриття та розвиток здібностей учнів до безперервного нарощування знань, компетентностей, суб'єктності, навчання протягом усього життя за індивідуальною освітньою траєкторією. В даний час ведеться організаційна робота щодо створення даного комплексу.

З 2005 року ВНЗ почав реалізовувати багаторівневу підготовку за програмами бакалаврату. В даний час освітній процесздійснюється за 7 напрямками бакалаврату. Отримано ліцензію на право освітньої діяльностіза 4 напрямками магістратури. В університеті створено систему підготовки викладачів вищої кваліфікації. Підготовка кандидатів наук ведеться у вузівській аспірантурі за 26 спеціальностями, де навчається 400 осіб. Відкрито докторантуру за 6 спеціальностями. Наукова діяльністьуніверситету здійснюється за 14 основними напрямками, низка з них має інноваційний характер. Наприклад, якість педагогічної освіти: методологія, теорія та практика; проблеми становлення громадянського характеру нового покоління сибіряків; теорія та практика соціально-педагогічного супроводу та інтеграції дітей та дорослих у суспільство; зміст, засоби та технології відкритої освіти та ін.

У вузі сформувалися та активно розвиваються наукові школи, які мають російське та світове визнання. Серед них:

  • наукова школа під керівництвом члена-кореспондента РАВ, доктора педагогічних наук, професора Шилової М. І. «Теорія та методика виховання: традиції та новації»;
  • наукова школа під керівництвом Заслуженого діяча науки РФ, доктора історичних наук, професора Дроздова Н. І. «Археологія та палеоекологія Середнього Сибіру»;
  • наукова школа під керівництвом доктора хімічних наук, професора Горностаєва Л. М. «Синтез та дослідження хінонів та їх аналогів»;
  • наукова школа під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Зав'ялова А. І. та члена-кореспондента РАВ, доктора педагогічних наук, професора Міндіашвілі Д. Г. «Біопедагогіка фізичного виховання та спорту»;
  • наукова школа під керівництвом члена-кореспондента РАВ, доктора філософських наук, професора Гендіна А. М. «Соціокультурні аспекти розвитку освіти та духовного життя суспільства» та ін.

Навчальний процес та наукову роботуу КДПУ забезпечує унікальний колектив викладачів та вчених. В даний час в університеті працюють 4 члени-кореспонденти РАВ, 2 Заслужені діячі науки, 3 Заслужені працівники вищої школи, 3 Заслужені працівники культури, 4 Заслужені працівники фізичної культури, 32 викладачі є академіками та членами-кореспондентами російських та міжнародних громадських академій наук. У структуру університету входять 5 інститутів, 13 факультетів, 63 кафедри, 5 філій у містах Ачинськ, Канськ, Залізногірськ, Норильськ, Мінусинськ, представництво у м. Кизили.

Залежно від розв'язуваних завдань, пов'язаних із розвитком університету, постійно змінюється структура університету: скасовуються та реорганізуються існуючі підрозділи, створюються нові. У період із 2004 по 2008 рік було відкрито 25 нових підрозділів, серед них лабораторія проблем нейропсихології в освіті; музей геології та землезнавства Центрального Сибіру; лабораторія геоекології; лабораторія палеографії та палеекології стародавньої людини; центр стратегічного прогнозування та проблем розвитку університету; навчально-методичний центр управління якістю освіти; лабораторія археології та етнографії Середнього Сибіру; інститут додаткової освіти та підвищення кваліфікації; ресурсний центр французької мови; інститут дистанційної освіти; навчально-методичний центр працевлаштування та супроводу кар'єри студентів та випускників; лабораторія "Проблеми становлення характеру нового покоління сибіряків"; відділ цифрових освітніх ресурсів та педагогічного проектування; ресурсні інформаційно-методичні центри; та ін.

Важливе місце у діяльності університету посідають питання, пов'язані з розвитком інформатизації. Головними напрямками у цій галузі є: розвиток корпоративної комп'ютерної мережі; комп'ютеризація та технічне оснащення структурних підрозділів університету; впровадження комп'ютерних технологій у науковий та навчально-виховний процес; впровадження комп'ютерних технологій у управління університетом.

У 2003 році університет, єдиний у Росії, виграв 2 гранти Intel «Навчання для майбутнього», у 2006 році увійшов до числа 10 університетів Росії, які виграли грант НФПК «Розробка програм та навчально-методичних матеріалів для підготовки студентів педагогічних вузів у галузі використання цифрових освітніх ресурсів».

Відповідно до прийнятої в університеті Концепції та Програми проводиться виховна робота зі студентами. Головне у цьому виді діяльності - створення необхідних умов, що забезпечують формування в університеті виховного середовища. В університеті сформовано єдиний студентський проектний простір, в рамках якого виконується ряд значущих проектів: «Формування комунікативної компетентності студентів-тьютерів», «Адаптаційні заняття як умови формування психологічної компетентності студентів педвузів», «Виявлення соціальної активності студентської молоді» та ін. проектів відзначено дипломами на російському та регіональному рівнях та реалізується в діяльності університету.

У рамках укладених угод з адміністраціями сільських районів університет надає науково-методичну допомогу вчителям в організації навчально-виховного процесу, вивчає стан якості освіти школярів, дає конкретні рекомендації щодо його підвищення. На базі районів створюються курси підвищення кваліфікації працівників освіти, проводиться робота з батьками учнів з актуальним питаннямосвіти та виховання.

Університет є розробником низки Програм за завданням Адміністрації Красноярського краю: «Молодіжна політика у вузах Красноярського краю у 2008–2010 роках», «Формування характеру сучасного покоління сибіряків як чинника розвитку людського ресурсу регіону», «Громадянське виховання дітей та молоді Красноярського краю» та ін.

Попов, Сергій Олександрович (жовтень – лютий року);

Долбенко, Олександр Васильович (лютий – серпень 1937 року);

Макаров, Петро Дмитрович (серпень – березень року);

Приданников, Іван Олександрович (березень – травень року);

Павлов, Олександр Петрович (травень – вересень року);

Журов, Василь Семенович (вересень – жовтень року);

Райський, Борис Федорович (жовтень – січень року);

Тетерєв, Юхим Міхійович (вересень – листопад року);

Сафронов, Віктор Петрович (листопад – вересень року);

Пелимська, Ольга Гаврилівна (вересень – лютий року);

Фалалєєв, Альберт Миколайович (лютий – листопад року);

Карлова, Ольга Анатоліївна (з серпня року – до теперішнього часу)

Факультети та інститути

  • Історичний факультет
  • Факультет іноземних мов
  • Факультет біології, географії та хімії
  • Філологічний факультет
  • Інститут фізичної культури, спорту та здоров'я ім. І.С.Яригіна
  • Факультет психології та педагогіки дитинства
  • Факультет початкових класів
  • Інститут математики, фізики та інформатики
  • Факультет довузівської підготовки
  • Інститут спеціальної педагогіки
  • Інститут психології, педагогіки та управління освітою
  • Інститут додаткової освіти та підвищення кваліфікації

Філії

  • Філія у м. Ачинську (сайт)
  • Філія у м. Канську (сайт)
  • Філія у м. Норильську (сайт)
  • Філія у м. Желєзногорську (сайт)

Нагороди

  • «100 найкращих вузів Росії»
  • «Кращий вуз Росії» (двічі)
  • Золота медаль «Європейська якість»

Примітки

Посилання

  • Красноярський державний педагогічний університет
  • Лабораторія археології та етнографії КДПУ ім. В.П. Астаф'єва

Красноярський державний педагогічний університет імені В. П. Астаф'єва- Вищий, навчальний заклад в Красноярську, один з найстаріших і найбільших Сибіру. Заснований у 1932 році як педагогічний інститут. Статус університету отримав у 1993 році. На сьогоднішній день є одним з найбільших вузів Красноярська поряд з Сибірським, федеральним університетом і Сибірським, державним університетом науки і технологій, імені М. Ф. Решетніва.

З 11 червня 2013 року по 11 березня 2014 року ректором університету була д. ф. н., професор Ольга  Анатоліївна Карлова .

З 3 грудня 2015 року ректором університету є д. м. н., професор Валерій, Анатолійович Ковалевський.

Історія та освітня діяльність КДПУ

В даний час КДПУ імені В. П. Астаф'єва є одним з провідних педагогічних вузів Сибірського, Федерального округу, що здійснює великий спектр освітніх послуг за програмами довузівської, вузівської, післявузівської та додаткової освіти. 5 лютого 2009 року на засіданні Акредитаційної колегії Федеральної служби по нагляду у сфері освіти освіти і науки (Рособрнагляду) було прийнято рішення про підтвердження Красноярським державним педагогічним університетом державного акредиту.

За роки існування вишом підготовлено понад 55 тисяч фахівців для закладів освіти, науки, культури, економіки та інших галузей діяльності. Серед співробітників, які працювали в ньому у різні роки, а також його випускників чимало відомих вчених, педагогів, письменників, державних та громадських діячів, спортсменів. Більше 500 викладачів і випускників удостоєні почесних звань «Заслужений вчитель Російської Федерації», «Заслужений діяч науки Російської Федерації», «Заслужений працівник культури Российської етний працівник вищої професійної освіти Росії». Низка з них нагороджена урядовими нагородами, Державними преміями у сфері науки та освіти.

Щорічно університет випускає близько 1500 фахівців, які затребувані різними сегментами ринку праці Красноярського краю. В установах краю соціального спрямування від загальної кількості працюючих у них понад 40 % складають випускники університету. Частка випускників університету, які працюють у крайовій системі освіти, становить 80% від загальної кількості учительських кадрів. Ряд випускників педагогічного університету обіймає відповідальні посади в Адміністрації краю, Законодавчих зборах, є головами Адміністрацій районів, очолює міські та районні органи управління освітою.

Починаючи з 2002 року університет веде цілеспрямовану роботу зі зміни якості педагогічної освіти на основі розробленої колективом вузу Концепції та Програми оновлення професійно-педагогічної підготовки вчителя в Красноярському державному педагогічному університеті. Реалізація цієї Концепції та Програми вимагає перегляду організації всього освітнього процесу, заміни усталених традиційних форм і технологій на форми і технології, адекватні сучасним уявленням про підготовку фахівців.

Для підготовки вчителів нового покоління, створення у краї нової освітньої практики, освоєння майбутніми педагогами основ фундаментальних класичних наук, сучасного методологічного, філософського, історико-культурного, психологічного типу знань університетом розроблено модель університетського науково-освітнього комплексу «Красноярський гуманітарно-педагогічний університет». Головне завдання комплексу – загальний та професійний розвиток людини на основі створення нової педагогіки – антропопедагогіки, гуманітарні знання та технології якої забезпечать розкриття та розвиток здібностей учнів до безперервного нарощування знань, компетентностей, суб'єктності, навчання протягом усього життя за індивідуальною освітньою траєкторією. В даний час ведеться організаційна робота щодо створення даного комплексу.

З 2005 року ВНЗ почав реалізовувати багаторівневу підготовку за програмами бакалаврату. В даний час освітній процес здійснюється за 7 напрямками бакалаврату. Отримано ліцензію на право освітньої діяльності за 4 напрямками магістратури. В університеті створено систему підготовки викладачів вищої кваліфікації. Підготовка кандидатів-наук ведеться у вузівській аспірантурі за 26 спеціальностями, в якій навчається 400 осіб. Відкрито докторантуру за 6 спеціальностями. Наукова діяльність університету здійснюється за 14 основними напрямками, низка з них має інноваційний характер. Наприклад, якість педагогічної освіти: методологія, теорія та практика; проблеми становлення громадянського характеру нового покоління сибіряків; теорія та практика соціально-педагогічного супроводу та інтеграції дітей та дорослих у суспільство; зміст, засоби та технології відкритої освіти та ін.

У вузі сформувалися та активно розвиваються наукові школи, які мають російське та світове визнання. Серед них:

  • наукова школа під керівництвом члена-кореспондента РАВ, доктора педагогічних наук, професора Шилової М. І. «Теорія та методика виховання: традиції та новації»;
  • наукова школа під керівництвом Заслуженого діяча науки РФ, доктора історичних наук, професора Дроздова Н. І. «Археологія та палеоекологія Середнього Сибіру»;
  • наукова школа під керівництвом доктора хімічних наук, професора Горностаєва Л. М. «Синтез та дослідження хінонів та їх аналогів»;
  • наукова школа під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Зав'ялова А. І. та члена-кореспондента РАВ, доктора педагогічних наук, професора Міндіашвілі «Д.» «Біопедагогіка фізичного виховання та спорту»;
  • наукова школа під керівництвом члена-кореспондента РАВ, доктора філософських наук, професора Гендіна А. М. «Соціокультурні аспекти розвитку освіти та духовного життя суспільства» та ін.

Навчальний процес та наукову роботу у КДПУ забезпечує унікальний колектив викладачів та науковців. У 1998-му році в КДПУ існувало 8 факультетів, на яких проводилася підготовка фахівців з 12 спеціальностей, працювало 20 професорів та докторів наук, понад 200 кандидатів наук, було створено аспірантуру з 19 спеціальностей та дисертаційну раду з захисту кандидатських та докторських дисертацій . В даний час в університеті працюють 4 члени-кореспонденти РАВ, 2 Заслужені діячі науки, 3 Заслужені працівники вищої школи, 3 Заслужені працівники культури, 4 Заслужені працівники фізичної культури. 32 викладачі є академіками та членами-кореспондентами російських та міжнародних громадських академій наук. У структуру університету входять 5 інститутів, 13 факультетів, 63 кафедри, 5 філій у містах Ачинськ, Канськ, Залізногірськ, Норильськ, Мінусинськ, представництво у м. Кизили.

Залежно від розв'язуваних завдань, пов'язаних із розвитком КДПУ, постійно змінюється структура університету: скасовуються та реорганізуються існуючі підрозділи, створюються нові. У період із 2004 по 2008 рік було відкрито 25 нових підрозділів, серед них лабораторія проблем нейропсихології в освіті; музей геології та землезнавства Центрального Сибіру; лабораторія геоекології; лабораторія палеографії та палеекології стародавньої людини; центр стратегічного прогнозування та проблем розвитку університету; навчально-методичний центр управління якістю освіти; лабораторія археології та етнографії Середнього Сибіру; інститут додаткової освіти та підвищення кваліфікації; ресурсний центр французької; інститут дистанційної освіти; навчально-методичний центр працевлаштування та супроводу кар'єри студентів та випускників; лабораторія "Проблеми становлення характеру нового покоління сибіряків"; відділ цифрових освітніх ресурсів та педагогічного проектування; ресурсні інформаційно-методичні центри та ін.

Важливе місце у діяльності університету посідають питання, пов'язані з розвитком інформатизації. Головними напрямками у цій галузі є: розвиток корпоративної комп'ютерної мережі; комп'ютеризація та технічне оснащення структурних підрозділів університету; впровадження комп'ютерних технологій у науковий та навчально-виховний процес; впровадження комп'ютерних технологій у управління університетом.

У 2003 році університет, єдиний у Росії, виграв 2 гранти Intel «Навчання для майбутнього», у 2006 році увійшов до числа 10 університетів Росії, які виграли грант НФПК «Розробка програм та навчально-методичних матеріалів для підготовки студентів педагогічних вузів у галузі використання цифрових освітніх ресурсів».

Відповідно до прийнятої в університеті Концепції та Програми проводиться виховна робота зі студентами. Головне у цьому виді діяльності - створення необхідних умов, що забезпечують формування в університеті виховного середовища. В університеті сформовано єдиний студентський проектний простір, в рамках якого виконується ряд значущих проектів: «Формування комунікативної компетентності студентів-тьюторів», «Адаптаційні заняття як умови формування психологічної компетентності студентів педвузів», «Виявлення соціальної активності студентської молоді» та ін. проектів відзначено дипломами на російському та регіональному рівнях та реалізується в діяльності університету.

У рамках укладених угод з адміністраціями сільських районів університет надає науково-методичну допомогу вчителям в організації навчально-виховного процесу, вивчає стан якості освіти школярів, дає конкретні рекомендації щодо його підвищення. На базі районів створюються курси підвищення кваліфікації освітян, проводиться робота з батьками учнів з актуальних питань освіти та виховання.

Університет є розробником ряду Програм за завданням Адміністрації Красноярського краю: «Молодіжна політика у вузах Красноярського краю в 2008-2010 роках», «Формування характеру сучасного покоління сибіряків як чинника розвитку людського ресурсу регіону», «Громадянське виховання дітей та молодя» .

Накопичені Центром найбагатші дослідницькі матеріали були опубліковані в СРСР/Росії та за кордоном у більш ніж 200 монографіях, брошурах, статтях, деякі з них були видані провідними радянськими/російськими видавництвами та публікувалися в періодичних виданнях - «Наука», «Вища» журналі «Соціологічні дослідження». Високу оцінку отримали ці дослідження у ЗМІ, на конгресах, симпозіумах, конференціях, включаючи міжнародні Угорщини, Німеччини, Польщі, Фінляндії, Чехословаччини, Шотландії, Південної Кореї. Матеріали досліджень лягли в основу кандидатських та докторських дисертацій. Співробітники Центру були неодноразово нагороджені дипломами та грантами на конкурсах наукових праць та дослідницьких проектів.

Трохи більше десяти років тому в Красноярську трапилася реорганізація: кілька вузів міста об'єднали в один великий, який отримав назву Втім, торкнулося це не всіх, деякі інститути й досі живуть окремо. Наприклад, Красноярський педагогічний університет імені Астаф'єва.

Історія

Красноярський державний педагогічний університет імені В. П. Астаф'єва - таке його повне офіційне найменування - відчинив свої двері назустріч абітурієнтам влітку 1932 року. Він є одним із найперших вузів сибірського та далекосхідного регіонів. Першого року роботи в інституті функціонували лише чотири відділення, але поступово він «вставав на ноги», з'являлися нові факультети. Спочатку КДПУ знаходився у будівлі колишньої жіночої гімназії у самому центрі Красноярська. Потім, коли вуз досить розрісся, там залишилися початкові класи, Інші напрямки розмістилися в інших корпусах.

КДПУ ім. Астаф'єва який завжди називався на честь великого земляка красноярцев. Лише 1999 року Віктора Петровича призначили почесним професором університету, а ім'я його виш отримав уже після смерті письменника, 2004 року.

У Красноярського педагогічного університету імені Астаф'єва існує кілька філій у різних містах краю - Желєзногорську, Ачинську, Канську, Мінусинську, Кизил, Норильську. З 2015 року очолює вищий навчальний заклад доктор медичних наук Валерій Анатолійович Ковалевський.

Особливості

Красноярський педагогічний університет імені Астаф'єва - один з найбільших у ньому Тут можна здобути не тільки освіту як бакалавр або спеціаліст, але й закінчити магістратуру та аспірантуру. На базі вишу діє центр перепідготовки, де можна пройти перекваліфікацію та отримати документ про додаткову освіту.

КДПУ ім. Астаф'єва постійно отримує наукові гранти, що дозволяє його співробітникам розвиватися у своїй галузі, їздити за кордон та працювати в архівах, випускати наукові праці, розробляти інновації і так далі. Студенти університету їздять за кордон за програмою обміну, учні з інших країн також не рідкість педагогічний інститут. Крім того, є іноземці і серед викладацького складу – французи, японці, американці, поляки. Вуз тричі ставав лауреатом нагороди «Європейська якість», двічі його визнавали найкращим у країні. Співпрацює КДПУ імені Астаф'єва та зі школами Краснояр'я, старшокласники тим самим мають можливість ознайомитись з роботою університету, ще не закінчивши школу. Крім того, в інституті розробляються спеціальні проекти, так звані наукові школи, робота яких визнана провідними російськими вченими та фахівцями.

А скільки творчих колективів живе у стінах педагогічного! І танцювальні команди, і вокалісти, і звісно, ​​спортсмени. Видає вуз свій науковий журнал, де друкуються роботи здібних студентів, а практично на кожному факультеті виходить своя газета.

Всього в Красноярському педагогічному університеті імені Астаф'єва працюють понад вісімдесят докторів наук, триста з лишком кандидатів, 4 члени-кореспонденти РАТ. Учнів усіх форм навчання у ВНЗ понад одинадцять тисяч.

Корпуси та факультети

Нині університет ім. Астаф'єва має п'ять корпусів. Найголовніший знаходиться у центрі міста, на вулиці Ади Лебедєвій, біля Центрального ринку. Там навчаються студенти факультету іноземних мов, фізичної культури, філологи, біологи, географи та хіміки. Там розташовані адміністрація вузу, відділ кадрів, бібліотека, центр працевлаштування.

Зовсім неподалік, на сусідній вулиці - проспекті Миру, стоїть будівля колишньої жіночої гімназії, та сама, де починав роботу КДПУ у далеких тридцятих роках минулого століття. Наразі туди бігають на навчання майбутні вчителі початкових класів. А на вулиці Маркса, третій центральній вулиці Красноярська, поряд знаходиться будівля факультету психології та педагогіки. Примітно, що в кінці п'ятдесятих років було побудовано виключно руками самих студентів.

Фізики, математики, інформатики навчаються на вулиці Перенсона – це також центр міста. У цьому ж корпусі є такі необхідні даним фахівцям майстерні та лабораторії. А ось майбутні історики, політологи, релігієзнавці та соціальні працівники їздять в інший район – на Злітку (корпус розташований на вулиці Злітній, звідси й назва району). Їхня будівля є найновішою серед усіх п'яти приміщень університету - вона була збудована приблизно тридцять років тому. До речі, там же знайшов притулок Музей археології та етнографії Сибіру.

Видатні випускники

Ось лише кілька імен тих, хто, перш ніж досягти певних висот у своїй галузі, навчався у стінах КДПУ імені Астаф'єва:

  1. Іван Сергійович Яригін, спортсмен, олімпійський чемпіон.
  2. Борис Анатолійович Чмихало, філолог, письменник.
  3. Дмитро Георгійович Міндіашвілі, тренер з вільної боротьби.
  4. Іван Олександрович Терсков, науковець-біофізик.
  5. Олександр Мойсейович Гендін, філософ, соціолог.
  6. Геннадій Федорович Биконя, професор, доктор історичних наук.

Факти про інститут

  1. Рівно через 50 років після відкриття був нагороджений орденом"Знак пошани".
  2. У 1993 році серед перших педагогічних вузів Росії став університетом (до цього - інститут).
  3. 2011 року КДПУ ім. Астаф'єва став найкращим соціально орієнтованим вузом у Росії.
  4. Співпрацює з вузами інших країн – Франції, Польщі, Німеччини, Японії, Кореї та КНР.
  5. Входить до ста найкращих вишів Росії.

Є такі місця, куди зайдеш – і почуваєшся комфортно, і не хочеться йти. КДПУ імені В. П. Астаф'єва – одне з таких місць, у стінах якого затишно навіть тим, хто не навчається там. А хіба не має атмосфери є одним з найважливіших якостейсправді гарного вишу?

Рік заснування: 1932
Число студентів, що навчаються у вузі: 10232
Вартість навчання у вузі: 36 – 62 тис. руб.

Адреса: 660049, Красноярський край, Красноярськ, А. Лебедєвої д. 89

Телефон:

E-mail: [email protected]
Сайт: www.kspu.ru

ПРО ВНЗ

Відкритий 1932 року. У 2004 році університету було надано ім'я В.П. Астаф'єва. У 2005 році університет увійшов до числа 100 найкращих вишів Росії та був удостоєний медалі «Європейська якість освіти». Наразі ГОУ ВПО КДПУ ім. В.П. Астаф'єва є одним із провідних педагогічних вузів Сибірського Федерального округу, який здійснює великий спектр освітніх послуг за програмами довузівської, вузівської, післявузівської та додаткової освіти. 5 лютого 2009 року на засіданні Акредитаційної колегії Федеральної службиз нагляду у сфері освіти та науки (Рособрнагляду) було ухвалено рішення про підтвердження Красноярським державним педагогічним університетом державного акредитаційного статусу.

За роки існування вишом підготовлено понад 55 тисяч фахівців для закладів освіти, науки, культури, економіки та інших галузей діяльності. Серед співробітників, які працювали в ньому у різні роки, а також його випускників чимало відомих вчених, педагогів, письменників, державних та громадських діячів, спортсменів. Понад 500 викладачів та випускників удостоєно Почесних звань «Заслужений учитель Російської Федерації», «Заслужений діяч науки Російської Федерації», «Заслужений працівник культури Російської Федерації», «Відмінник народної освіти», «Почесний працівник вищої професійної освіти Росії». Низка з них нагороджена урядовими нагородами, Державними преміями у сфері науки та освіти.

Щорічно університет випускає близько 1500 фахівців, які потрібні різними сегментами ринку праці Красноярського краю. В установах краю соціального спрямування від загальної кількості працюючих у них понад 40% складають випускники університету. Частка випускників університету, які працюють у крайовій системі освіти, становить 80% від загальної кількості учительських кадрів.

Ряд випускників педагогічного університету обіймає відповідальні посади в Адміністрації краю, Законодавчих зборах, є головами Адміністрацій районів, очолює міські та районні органи управління освітою.

Починаючи з 2002 року університет веде цілеспрямовану роботу зі зміни якості педагогічної освіти на основі розробленої колективом вузу Концепції та Програми оновлення професійно-педагогічної підготовки вчителя в Красноярському державному педагогічному університеті. Реалізація цієї Концепції та Програми вимагає перегляду організації всього освітнього процесу, заміни усталених традиційних форм і технологій на форми і технології, адекватні сучасним уявленням про підготовку фахівців.

Для підготовки вчителів нового покоління, створення у краї нової освітньої практики, освоєння майбутніми педагогами основ фундаментальних класичних наук, сучасного методологічного, філософського, історико-культурного, психологічного типу знань університетом розроблено модель університетського науково-освітнього комплексу «Красноярський гуманітарно-педагогічний університет». Головне завдання комплексу – загальний та професійний розвиток людини на основі створення нової педагогіки – антропопедагогіки, гуманітарні знання та технології якої забезпечать розкриття та розвиток здібностей учнів до безперервного нарощування знань, компетентностей, суб'єктності, навчання протягом усього життя за індивідуальною освітньою траєкторією. В даний час ведеться організаційна робота щодо створення даного комплексу.

З 2005 року ВНЗ почав реалізовувати багаторівневу підготовку за програмами бакалаврату. В даний час освітній процес здійснюється за 7 напрямками бакалаврату. Отримано ліцензію на право освітньої діяльності за 4 напрямками магістратури.

В університеті створено систему підготовки викладачів вищої кваліфікації. Підготовка кандидатів наук ведеться у вузівській аспірантурі за 26 спеціальностями, де навчається 400 осіб. Відкрито докторантуру за 6 спеціальностями. Наукова діяльність університету здійснюється за 14 основними напрямками, низка з них має інноваційний характер. Наприклад, якість педагогічної освіти: методологія, теорія та практика; проблеми становлення громадянського характеру нового покоління сибіряків; теорія та практика соціально-педагогічного супроводу та інтеграції дітей та дорослих у суспільство; зміст, засоби та технології відкритої освіти та ін.

У вузі сформувалися та активно розвиваються наукові школи, які мають російське та світове визнання. Серед них:

* Наукова школа під керівництвом члена-кореспондента РАТ, доктора педагогічних наук, професора Шилової М.І. «Теорія та методика виховання: традиції та новації»;
* Наукова школа під керівництвом Заслуженого діяча науки РФ, доктора історичних наук, професора Дроздова Н.І. «Археологія та палеоекологія Середнього Сибіру»;
* Наукова школа під керівництвом доктора хімічних наук, професора Горностаєва Л.М. «Синтез та дослідження хінонів та їх аналогів»;
* Наукова школа під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Зав'ялова А.І. та члена-кореспондента РАВ, доктора педагогічних наук, професора Міндіашвілі Д.Г. «Біопедагогіка фізичного виховання та спорту»;
* Наукова школа під керівництвом члена-кореспондента РАТ, доктора філософських наук, професора Гендіна А.М. «Соціокультурні аспекти розвитку освіти та духовного життя суспільства» та ін.

Навчальний процес та наукову роботу у КДПУ забезпечує унікальний колектив викладачів та науковців. В даний час в університеті працюють 4 члени-кореспонденти РАВ, 2 Заслужені діячі науки, 3 Заслужені працівники вищої школи, 3 Заслужені працівники культури, 4 Заслужені працівники фізичної культури, 32 викладачі є академіками та членами-кореспондентами російських та міжнародних громадських академій наук. До структури університету входять 5 інститутів, 13 факультетів, 63 кафедри, 5 філій у містах Ачинськ, Канськ, Залізногірськ, Норильськ, Мінусинськ, представництво у м. Кизили.

Залежно від розв'язуваних завдань, пов'язаних із розвитком університету, постійно змінюється структура університету: скасовуються та реорганізуються існуючі підрозділи, створюються нові. У період із 2004 по 2008 роки було відкрито 25 нових підрозділів, серед них лабораторія проблем нейропсихології в освіті; музей геології та землезнавства Центрального Сибіру; лабораторія геоекології; лабораторія палеографії та палеекології стародавньої людини; центр стратегічного прогнозування та проблем розвитку університету; навчально-методичний центр управління якістю освіти; лабораторія археології та етнографії Середнього Сибіру; інститут додаткової освіти та підвищення кваліфікації; ресурсний центр французької; інститут дистанційної освіти; навчально-методичний центр працевлаштування та супроводу кар'єри студентів та випускників; лабораторія "Проблеми становлення характеру нового покоління сибіряків"; відділ цифрових освітніх ресурсів та педагогічного проектування; ресурсні інформаційно-методичні центри та ін.

Важливе місце у діяльності університету посідають питання, пов'язані з розвитком інформатизації. Головними напрямками у цій галузі є: розвиток корпоративної комп'ютерної мережі; комп'ютеризація та технічне оснащення структурних підрозділів університету; впровадження комп'ютерних технологій у науковий та навчально-виховний процес; впровадження комп'ютерних технологій у управління університетом.

У 2003 році університет, єдиний у Росії, виграв 2 гранти Intel «Навчання для майбутнього», у 2006 році увійшов до числа 10 університетів Росії, які виграли грант НФПК «Розробка програм та навчально-методичних матеріалів для підготовки студентів педагогічних вузів у галузі використання цифрових освітніх ресурсів».

Відповідно до прийнятої в університеті Концепції та Програми проводиться виховна робота зі студентами. Головне у цьому виді діяльності - створення необхідних умов, що забезпечують формування в університеті виховного середовища. В університеті сформовано єдиний студентський проектний простір, в рамках якого виконується ряд значущих проектів: «Формування комунікативної компетентності студентів-тьютерів», «Адаптаційні заняття як умови формування психологічної компетентності студентів педвузів», «Виявлення соціальної активності студентської молоді» та ін. проектів відзначено дипломами на російському та регіональному рівнях та реалізується в діяльності університету.

У рамках укладених угод з адміністраціями сільських районів університет надає науково-методичну допомогу вчителям в організації навчально-виховного процесу, вивчає стан якості освіти школярів, надає конкретні рекомендації щодо його підвищення. На базі районів створюються курси підвищення кваліфікації освітян, проводиться робота з батьками учнів з актуальних питань освіти та виховання.

Університет є розробником низки Програм за завданням Адміністрації Красноярського краю: «Молодіжна політика у вузах Красноярського краю в 2008–2010 роках», «Формування характеру сучасного покоління сибіряків як чинника розвитку людського ресурсу регіону», «Громадянське виховання дітей та молоді» .

Після підписання Росією Болонської угоди та особливостей реформування вищої школи університет став найактивніше розвивати міжнародну діяльність. При цьому було визначено головну стратегічну мету - створення в університеті умов, що забезпечують найшвидше його входження до міжнародного освітнього простору. Практична реалізація поставленої мети здійснюється на основі 16 договорів, укладених із різними закордонними вишами та науковими центрами.

Сподобалася стаття? Поділитися з друзями: