مجری اولظهر بخیر برای همه حاضران! من از طرف کلاس یازدهم به دانش آموزان، معلمان، والدین، مهمانان و همه کسانی که در طول 11 سال تحصیل طولانی به ما کمک کردند سلام می کنم! ما از زحمات شما قدردانی می کنیم! معلمان عزیز! بدون تو، نه یک سیاستمدار قدرتمند وجود داشت و نه یک قهرمان مشهور: بالاخره یک معلم یک بار درهای زندگی را برای هر یک از آنها باز کرد.

مجری دوم

امروز یک روز خوب و مهم است!
مدرسه امروز اولین نمایش دارد -
اولین تماس آخر ما

مجری سوم

"تمام زندگی یک تئاتر است و افراد حاضر در آن بازیگر هستند."
شاعر گفت و احتمالاً حق با او بود.
پس از ده سال بازی در صحنه مدرسه،
ما برای ایفای نقش های دیگر وارد زندگی خواهیم شد.

مجری اول

ما نقش های مختلفی بازی کردیم:
کودک، بزرگسال، دانش آموز ...
معلمان آرزوی بازی کردن را داشتند
یک بار در زندگی... نقش یک فارغ التحصیل!

مجری دوم

و ناگهان - بازی تمام شد!
بریگانتین ما در اسکله است!
اشک ناخواسته ای در چشمان است،
درد دردناکی در قلبم هست
و برای مهمانان توپ امروز
ما تور خداحافظی خود را به شما نشان خواهیم داد!

آهنگ عمومی "مدرسه چیست؟" ( همه فارغ التحصیلان روی صحنه می خوانند.) پیوست 1

گفتار 11 "الف" "کودکان در تمام قرون مطالعه کرده اند."

مجری اولروز روشن سپتامبر. بابونه

مجری دوم(یکی یکی).

تعظیم. قیطان. کلاس اولی ها،
دو به دو. آغازگر. پنج.
نظافت درجه یک
فراعنه کره زمین. نقشه.
میز نقاشی شده
قلیایی. فیثاغورث. اسیدها
لو تولستوی. تنگه ها یادداشت.
دیسکو و گیتار.
بوسه. برای یک چهارم "جفت".
ممکن است. والس آخر خداحافظی است.
چرا ناراحتی؟
در اینجا پاسخ ساده تری وجود ندارد -
دوران کودکی هرگز بر نمی گردد!

موسیقی "والس مدرسه" در حال پخش است.

مجری سوم

آه، این زندگی مدرسه ای! بیش از 10 سال زندگی در مدرسه
چه نشد! اشک و غم
ناامیدی و پیروزی، خنده و شادی! سرنوشت سخت است
دانش آموز: شما درس می خوانید، مطالعه می کنید و دوباره مطالعه می کنید.

مجری چهارم

اما برای معلمان، همه چیز کافی نیست: آهنگ ها را یاد بگیرید،
لباس را بدوزید، قضیه را ثابت کنید، افعال بی قاعدهفرا گرفتن
اسیدها را حفظ کنید، یک چکیده آماده کنید - وحشت! و چطور
آیا ما از این همه جان سالم به در بردیم؟

مجری سوم

آیا واقعاً مدرسه را تمام می کنیم؟ من حتی نمی توانم آن را باور کنم!
من تعجب می کنم که یک پسر مدرسه ای قرن های گذشته چه احساسی داشت؟

نمایشنامه "وحشی ها"

مناظری روی صحنه وجود دارد: ورودی غار، آتش. ابزار تعمیر کودکان وحشی. زنان وحشی غذا می پزند. پدری وحشی از غار بیرون می آید و نیزه و چاقو و کمان به پسر وحشی خود می دهد.

پدر فرزند پسر! مدرسه. مرد. شکار. ماموت زنده!

(او یک شاخه دفتر خاطرات را به گردن پسرش آویزان می کند.): دفتر خاطرات. بابا بررسی. به داخل غار می رود.

بچه های وحشی دور آتش می نشینند و معلم وحشی ظاهر می شود.

معلم ( با اشاره به یکی از بچه ها). شکار. ببر.

دانش آموز فراخوان وانمود می کند که یک ببر را شکار می کند.

معلم (با اشاره به دانش آموز دوم). شکار. ماهی.

دانش آموز فراخوان تظاهر به ماهیگیری و غیره می کند. بنابراین، چند دانش آموز فراخوانده می شوند، پسر وحشی به درس اشتباه پاسخ می دهد: او با یک تیر از دست می دهد و دختر را می زند. معلم دفترچه خاطرات را می گیرد و می شکند.

معلم.از میان غارها!

دانش آموزان پراکنده می شوند، معلم می رود و پدر وحشی از غار بیرون می آید.

پدردفتر خاطرات.

پدر گوش پسرش را می گیرد و به داخل غار می برد. صدای جیغ و سوت انگور به گوش می رسد.

مجری چهارمآن موقع نمی‌توانستم درس بخوانم: در شرایط غیربهداشتی زیر آفتاب بنشینم، ابزار تیز کردن. برهنه! و بدون قوانین ایمنی! اگر ببر حمله کند چه؟

مجری سومخب، پس تحت سیستم ابتدایی! در مدرسه ما می توانید مطمئن باشید: در 11 سال ما حتی چیزهایی را آموخته ایم که یادگیری آنها غیرممکن است! ما می دانیم که چگونه از ایمنی جان خود و دیگران اطمینان حاصل کنیم، هشدارهای آتش نشانی را تمرین می کنیم، حتی یاد گرفتیم که چگونه از آن فرار کنیم!

مجری چهارمو فرمانده کل شما کیست؟ ارائه دهنده 3: مثل چه کسی؟ البته کارگردان!

آهنگی تقدیم به تاریخ و کارگردان.ضمیمه 2

مجری سومدانش آموزان کلاس یازدهم از مدیر مدرسه ما (نام کامل) به دلیل توانایی درک دانش آموز و ارزیابی عملکرد او در مقیاس تاریخ بشر تشکر می کنند.

مجری چهارم

گالینا پترونا بیشترین آسیب را دید:
مدیریت، تاریخ، همه چیز آنجا بود: خنده و گناه!
ما را با مهربانی گرم کردی، گرمای روحت،
ما بهتر و عاقل تر، پیگیرتر، جسورتر شده ایم!
ما این کار را کردیم و نمی دانستیم چه اشتباهی انجام می دهیم،
اما خدا را شکر فهمیدیم: کارگردان دشمن ما نیست!
که مسئولیت آسان نیست و مشکلات بی شمار است،
هم مدرسه و هم تاریخ، مراقبت، تجارت، افتخار است!

مجری سوم

اما من زنان بی رهایی را ترجیح می دهم!
تا بتواند در خانه بنشیند، احساس راحتی کند و پای بپزد.
زن از کلمه "همسر". قبل از این، زنان به مدرسه نمی رفتند!

برپایی «بازار شرقی».

فروشنده، با لباس شرقی، محصول خود - بردگان (محجاب) را ستایش می کند.

فروشنده.بیا هرکی که کیف پولش خالی نیست! محصول برای هر سلیقه! باریک، زیبا، اصلا مغرور نیست!

خریدار ( به یکی از بردگان اشاره می کند). چه دختر زیبایی!

فروشنده.اگر پولدار هستید بخرید! غلام، نگاه کن نه برده، بلکه گنج! رقص، آواز، پختن پلو!

خریدار. من به یک مطیع نیاز دارم آیا خواندن است؟

فروشنده.نه این چه حرفیه که داری!

خریدار ( ناراضی). یک تانگا! یکی دیگر به من بده! من این یکی را میخواهم!

(به دیگری اشاره می کند، راه می رود، دختر بلند می شود، تعظیم می کند، دست او را می بوسد)

خریدار.چقدر خوب! رقصیدن؟

فروشنده: البته!

خریدار. آیا خواندن است؟

فروشنده. او می تواند، او می تواند!

خریدار. آیا او حساب می کند؟

فروشنده. نه این چه حرفیه که داری!

خریدار ( ناراضینه، مناسب نیست، یکی دیگر را به من نشان دهید!

(به دختر دیگری اشاره می کند، راه می رود، دختر می ایستد، تعظیم می کند، دست او را می بوسد)

خریدار.و این؟ می نویسد؟ آیا خواندن است؟ آیا او حساب می کند؟ من به یک متخصص نیاز دارم!

فروشنده.بله، بله، او می تواند همه چیز را انجام دهد، او می تواند همه چیز را انجام دهد!

خریدار.می گیرم، می گیرم، صد تنگه!

مجری پنجمبه خاطر چنین تحقیرهایی مجبور شدم یاد بگیرم! اکنون نه تنها می توانیم بخوانیم و بنویسیم، بلکه بشماریم. و نه فقط شمارش، بلکه تجزیه و تحلیل! ما حتی چنین علمی داریم که به آن "جبر و اصول تجزیه و تحلیل" می گویند.

مجری ششمما فرمول ها را یاد گرفته ایم، در حال رسم نمودارها، محاسبه انتگرال ها، سوفیا کووالوسکایا در حال استراحت است!

(آهنگ تقدیم شده به جبر "لحظه ها").پیوست 3

مجری پنجمدانش آموزان پایه یازدهم از معلمان ریاضی خود (نام کامل) به دلیل برخورد بی طرفانه و دقیق با دانش آموزان تشکر می کنند.

مجری ششمبا چنین معلمانی همه امتحانات را پس خواهیم داد! و وقتی همه چیز را تحویل دهیم، دانشمند، وکیل، تاجر خواهیم شد - خود ما به مردان فرمان خواهیم داد.

مجری پنجمنه، ما نمی توانیم بدون پسران در مدرسه کار کنیم!

مجری ششمچرا این هست؟ شما وظیفه نگه داشتن آنها را بر عهده نخواهید داشت. اما در اتاق غذاخوری آنها اولین هستند. در تمیز کردن بهار - دوباره اینجا هستیم! جای تعجب نیست که قبلاً آموزش جداگانه وجود داشت.

نمایش صحنه ای "سالن ورزشی بانوان"

ورزشگاه. اتاق باحال دخترانی پشت میزها هستند. یه خانم باحال وارد میشه

خانم باحال صبح بخیر، دختران! ( دخترا لجبازی) کدام مشق شبکامل کردی؟

دختر اولمن یک دستمال دارم.

دختر دوممن یک کیف دستی دارم

3 دخترمن یک بالش دارم.

خانم باحالشما در سوزن دوزی مهارت دارید. بیا مشغول شویم رفتار خوب. چگونه باید جلوی توپ بنشینید؟

دانش‌آموزان برای قرار گرفتن در مکان‌ها، با هواداران مبارزه می‌کنند و در حالت‌های زیبا می‌نشینند.

خانم باحال فی! چقدر زشت! چی بهت یاد دادم بهتره بری درس کیهان شناسی.

خانم باحال می رود. دخترها پشت یک میز می نشینند و با جدیت می نویسند. فیزیکدان در پس زمینه پیوسته راه می رود و یکنواخت دیکته می کند.

فیزیکداننزدیکترین ستاره به ما خورشید است. به همین دلیل درخشان ترین است. سیارات منظومه شمسی در اطراف آن قرار دارند....

مجری پنجمدانش آموزان کلاس یازدهم از معلم فیزیک (نام کامل) به دلیل توانایی در توضیح پیچیده ترین مفاهیم فیزیکی به زبانی که برای دانش آموزان قابل دسترسی است تشکر می کنند.

مجری ششمو من دوست دارم در قرون وسطی زندگی کنم: شوالیه ها، دعوت به یک توپ، دوئل بر سر عزیزان، اعلامیه های عشق به زبان فرانسوی!..

مجری پنجمفقط فکر کن، به زبان فرانسه! آیا آلمانی و انگلیسی ضعیف است؟ بودن یا نبودن - مسئله این است! - این سوالی است که جوانان مدرن را عذاب می دهد!

نمایشنامه "در یک درس انگلیسی"

معلم. بیایید درس خود را شروع کنیم، لطفاً کتاب های خود را باز کنید.

یکی از دانش آموزان. چی؟؟؟

تمام کلاس برای اوست.کتاب درسی خود را باز کن احمق!

دانشجو. می توانستید آن را به روسی بگویید!

معلم. پتروف، چه کسی به شما اجازه صحبت داد؟

پتروف کار من همینه...

معلم. با من بی ادب نباش، پتروف! بی ادب نباش!

پتروفو من بی ادب نیستم!

(کل کلاس با تمسخر می خندند.)

معلم ( خیلی عصبانی) این چه جور صحبتی است؟ پتروف! بلافاصله کلاس را ترک کنید!

پتروف نخواهم رفت!

معلم. همه! من تو را به خطر می اندازم!!

پتروف می پرد و با هیجان فریاد می زند: این کار را نکن! متاسفم!

معلم. چی؟

کل کلاس داره عذرخواهی میکنه! او را به خطر نیندازید!

معلم ( خستهخوب، واسنکا، هر زمان که بخواهی می توانی این کار را انجام دهی!

آهنگ تقدیم به معلمان زبان خارجی. ضمیمه 5

(با آهنگ "وقتی گربه می شوم" از "کارخانه ستاره")

مجری هفتم دانش آموزان پایه یازدهم از معلمان زبان خارجی ابراز قدردانی می کنند: (نام کامل) به خاطر ایمان خستگی ناپذیرشان به اینکه دانش آموزانشان همچنان می توانند با خارجی ها ارتباط برقرار کنند.

مجری هشتمبیا آرزو کنیم؟

مجری هفتمدر مورد چی؟

مجری هشتمتصور کنید، ناگهان مدرسه ما یک اسپانسر ثروتمند خواهد داشت....

مجری هفتمداشتم خیال پردازی میکردم...

مجری هشتمو این حامی ناگهان تصمیم گرفت که مراقب سلامت معلمان و کارکنان مدرسه ما باشد...

مجری هفتموای، من حتی نمیدونستم تو اینقدر رویاپرداز هستی!

مجری هشتمفکر می کنید چه نتیجه ای از این اتفاق خواهد افتاد؟

مجری هفتماما واقعاً چه؟

نمایشنامه "در قناری ها".

دانشجو.بچه ها خبرشو شنیدین؟ حامیان در آخرین لحظه سه سفر به جزایر قناری را برای معلمان فراهم کردند. معلمان قرعه کشی کردند اما معلمان کلاس یازدهم قرعه کشی کردند: (نام کامل) 2 هفته عازم جزایر قناری هستند و ما تنها هستیم!

همه.هورا!!!

1 کلاس دست هانباید شادی کرد! چه قناری ها، چه کوپن هایی، وقتی چیزی تا امتحانات باقی نمانده است!

2 کلاس دست هاآخرین تماس نزدیک است، ما باید بلیط را یاد بگیریم و مشاوره انجام دهیم.

1 کلاس دست هابله، بله، البته، چرا ما حتی این قرعه را کشیدیم؟ آیا می توان در چنین زمانی بچه ها را ترک کرد؟

2 کلاس دست هاچگونه می توانید بدون ما زندگی کنید؟ بلیت را یاد نخواهید گرفت! همه: ما یاد خواهیم گرفت! بیا یاد بگیریم!

دانشجو:ما الان بالغ هستیم، خودمان می توانیم از عهده آن برآییم!

شاگرد:آسوده باش، همه چیز درست خواهد شد!

(معلمان می روند)

همه.بیا بریم! هورا!!!

(صدای دریا. معلمان در جزایر قناری قدم می زنند.)

L.F.این خوب است، نادژدا ولادیمیروا! خورشید، هوا، دریا، درختان نخل!

N.V.بله، ما به آرامش واقعی عادت نداریم!

L.A.دوستان، می دانید، من یک خواب عجیب دیدم: انگار داشتم وارد کلاس می شدم و "ب" یازدهم من آرام نشسته بود و درس می داد و تدریس می کرد ...

L.F.چه خواب خوبی!

L.A.چه می گویی، لاریسا فدوروونا، چه زمانی کلاس یازدهم مطالعه و مطالعه کرد؟

N.V.و من هم خواب دیدم. انگار به مدرسه ای نزدیک می شویم، اما هیچ دیواری وجود ندارد. خوب، فکر می کنم اگر مدرسه آجر به آجر خراب می شد، مال من بود.

L.F. شاگردان من هم کنار نمی ایستند، کمک می کنند.

L.A.به همین ترتیب معلوم می‌شود، برخی ایده‌ای به ذهنشان خطور می‌کند، دیگران آن را انتخاب می‌کنند و برخی دیگر کمک می‌کنند.

L.F.همکاران، به نحوی گفتگو را به کار خود برگرداندیم. بالاخره یک توافق وجود داشت: یک کلمه در مورد کار!

N.V.اوه، می دانید، یک تلفن با یک دکمه وجود دارد، آن را فشار می دهید و می توانید همه چیز را بشنوید، لازم نیست گیرنده را کنار گوش خود بگذارید. منظور من این است که باید به مدرسه زنگ بزنید، به هر حال، استراحت استراحت نیست: شما فقط به کلاس فکر می کنید!

(قراره زنگ بزنن پشت میزها می نشینند. به آهنگ "مارکیز زیبا")

مجری هشتمدانش آموزان کلاس یازدهم از این واقعیت که همیشه می توانند جایگزین معلمان کلاس شوند و دانش آموزان را برای کارهای جالب بدون عواقب جدی برای مدرسه سازماندهی کنند، تشکر و قدردانی می کنند (نام کامل).

مجری نهم.جاده ما آسان نبود، با چاله ها، پیچ های تند، شاید بتوان گفت «مسابقه ای برای بقا». در طول مسیر یادداشت های سفر گرفتیم و آنچه را که در بهار 2008 برایمان اتفاق افتاد را یادداشت کردیم.

نمایشنامه "امروز در کلاس"

معلم (مشمول). سلام بچه ها! متشکرم. چه آمده ای... (سر میز می نشیند) امروز دوباره کم شدی؟ ( او مجله را باز می کند و تماس تلفنی را شروع می کند.الکساندروا؟

نستیا.اینجا!

معلم.بوساروا؟

دانشجو.خیر دیروز اومد

معلم.یال؟

دانشجو.او و یولیا گالوشکو در حال آماده شدن برای امتحانات ورودی هستند!

معلم.ژیگالوف؟

دانشجو.ترامواش خراب شده بعدا اونجا میاد.

معلم.سازونوف؟ شما اینجایید؟

سازونوف.بله ولی من میرم بعد از درس اول باید برم اتاق فیزیکی!

معلم.خوب خوب لنین؟

دانشجو.نمیتونه بیاد ماشینش خراب شده

معلم.اما او خیلی نزدیک زندگی می کند؟

دانشجو.استرس داره... نگرانه...

معلم.ماناوا؟

دانشجو.او سردرد داشت و کورشونوا، شین و سیدوروا او را نزد دکتر بردند...

معلم.اسکاچکوف؟

دانشجو.او در موسسه تحت معاینه پزشکی است، اما نمی تواند به مدرسه بیاید...

معلم.فومینا؟

دانشجو.او قبلاً به روستا رفته است، امروز شنبه است!

معلم.بله، همه دلایل خوبی دارند! بیایید موضوع درس را یادداشت کنیم ... ( زنگ به صدا در می آید.)

همه دانش آموزان روی صحنه می روند.

دانش آموز اولدرس های ما تمام شد، زنگ آخر به صدا درآمد! وارد زندگی دیگری می شویم. حافظه ما لبخند معلمانمان، دوستی کلاس، تعطیلات مدرسه و بسیاری از چیزهایی را که در این دیوارها تجربه کردیم حفظ خواهد کرد!

فومیچوا اولگا
سناریوی کاپیتان برای جشن فارغ التحصیلی در کلاس یازدهم

بازسازی آهنگ "You're in ارتشاکنون"

نمی گوییم حقیقت کجاست و دروغ کجا.

ما برمی گردیم و بعد شما می فهمید

اینکه آنها در حال حاضر بالغ هستند.

وای، ما الان بالغ شدیم، آره.

تو هنوز دانشجو نیستی پس چی

وقتی بفهمی تعجب میکنی دوست

که تو دانشگاه خواهی بود

وای، تو دانشگاه میشی، بله.

اگر مریض نیستی، احمق نیستی،

اگر اینطور است شما با سر خود دوست هستید،

سپس در دانشگاه خواهید بود،

شاید شما به دانشگاه بروید، بله.

اگر تو ای دوست، خس خس نمی کنی، پف نکن،

و شما تصمیم می گیرید، حتی اگر در خواب هستید،

این در امتحان است

وای-اوه، شما همه چیز را عالی انجام خواهید داد، بله.

ما نمی خواهیم مدرسه را ترک کنیم.

ما شما را خیلی دوست داریم!

از امروز صبح همه بیدار بودیم

ما نمی خواستیم بریم، اما وقت ما بود.

ما در حال فارغ التحصیلی هستیم

وای-وای، امروز فارغ التحصیلی است، آره.

من قبلاً فارغ التحصیل هستم، وای، وای،

اما ما امروز اینجا هستیم، بله.

و همه فارغ التحصیلان، اوووو

ما با شما خداحافظی می کنیم!

(صدای هیاهو)

ارائه دهنده 1: و اکنون سال تحصیلی ما پشت سر است.

و اولین طلوع، و اولین سقوط.

و امروز عصر ما می خواستیم

هر لحظه یادمون بود

ارائه دهنده 2: تا زمانی که ما با هم هستیم، به عنوان یک کلاس، هنوز نزدیک هستیم.

و راه طولانی و دشواری در پیش است.

اما فرصتی با نگاهی مهربان و ملایم وجود دارد

طلب بخشش کنید - برای چیزی!

(هیاهو)

مجری 1: خانم ها و آقایان،

خانم ها و آقایان.

عصر بخیر!

مجری 2: عصر بخیر به همه کسانی که در این سالن زیبا جمع شده اند.

ارائه دهنده 1: از دیدن شما خرسندیم، مهمانان عزیز.

ارائه دهنده 2: مامان ها، باباها و معلمان محترم نگران هستند.

مجری 1: تعطیلات جوانی و زیبایی، دوستی و وفاداری فرا رسیده است.

مجری 2: جشنی از موسیقی و رقص، عشق و امید، شبی از لباس های سالن رقص و لباس های زیبا.

ارائه دهنده 1: جشن فارغ التحصیلان دبیرستان 2016 مدرسه راهنماییشماره 11 شهر سولیگورسک.

(هیاهو)

ارائه دهنده 2: دوستان عزیز، امروز مهمترین تعطیلات برای همه شماست.

امروز همه نگرانی ها، گرفتاری ها، غم ها و شادی ها خلاصه شده است. امروزه کل عمر 11 سال است. پروم- رویای گرامی هر دانش آموز. از این گذشته، جوجه ها همیشه آرزو می کنند که بال هایشان قوی تر می شود و به آنها اجازه پرواز می دهند.

ارائه دهنده 1: متأسفانه کودکی برای همیشه نیست، هنوز هم روزی به پایان می رسد و زندگی مستقل بزرگسالان جایگزین آن می شود. و چقدر عالی است که خاطرات ما حاوی خاطرات گرم دوران کودکی است، از این زمان شگفت انگیز و شگفت انگیز که می توانید بی پایان بازی کنید، سرگرم شوید و شگفت زده شوید.

ارائه دهنده 2: وقتی می توانید قیطان دختران را بکشید، در کافه تریا مدرسه حرکت کنید، به این امید که قبل از به صدا درآمدن زنگ، وقت داشته باشید که نان دلخواه را بخرید. و، صادقانه بگویم، واقعاً لازم نیست از تنبیه به خاطر تاخیر در کلاس بترسید. یک نان نرم تمام لحظات ناخوشایند را صاف می کند.

ارائه دهنده 1: برای کپی کردن تکالیف آماده نشده در طول استراحت 20 دقیقه ای وقت داشته باشید و همچنین در کلاس برای یادگیری پاراگراف موضوع بعدی وقت داشته باشید. به نظر می رسید که 24 ساعت در روز نبود، اما حداقل 25 ساعت بود، ما سعی کردیم همه چیز را انجام دهیم.

مجری 2: اما هر چقدر هم که دوست داشته باشیم، کودکی می رود... قطره قطره، آرام و نامحسوس، با اولین حروف روی تابلو می رفت. با لباس های کوتاه، با زنگ های سوراخ دار که از همه قضایای دنیا گران ترند. با صدای آشنا و آشنای معلم کلاس...

مجری 1: مجری: و بیرون از پنجره باران می بارید... آنها چراغ های کلاس را روشن کردند و به همراه اظهارات عشقی از تاتیانا اونگین، ریاضیات را کپی کردند، قضایای غیر قابل اثبات را اثبات کردند، قوانین اضافی را به نیوتن نسبت دادند. و همه چیز خوب بود و دوران کودکی داشت می رفت...

ارائه دهنده 2: از کودکی خود در قلب خود مراقبت کنید و همیشه شما را با فکری شاد در مورد آن گرم می کند.

(آهنگ با اسلایدهایی از زندگی مدرسه)

و دوران کودکی در حال رفتن است، شرم آور است

سال های مدرسه به سرعت می گذرد

بچه ها برای همیشه بزرگ می شوند و بالغ می شوند،

شوخی، اسباب بازی، فراموش می کنیم

دوست دخترها بزرگ شدند، همه عاشق یکی هستند.

و دوران کودکی در حال رفتن است، حیف است

و اسفند آغاز می شود، بهار

خداحافظ کودکی، بعد از اینکه گفتیم

خاطره با یادآوری روزهایت غرق خواهد شد

زنگ شاد ما را بدرقه می کند

خداحافظ مدرسه، خداحافظ کلاس عزیز

و دوران کودکی در حال رفتن است، حیف است

همه چیز می گذرد، فوریه دوباره تمام می شود

و اسفند آغاز می شود، بهار

وقت جوانی ماست، از حیاط پرواز کنیم

این به شما بستگی دارد که مانند یک بزرگسال تصمیم بگیرید. نظرسنجی را انجام خواهیم داد

خاطرات دوران کودکی نزدیک و دور است

گاه زودگذر مانند اعماق اقیانوس

هر چیزی که برایم ارزش قائل بودم، هر چیزی که دلم می خواهد

ناگهان مرا برای همیشه ترک می کند

برای همیشه رفته و دیگر برنمی گردد

صدای آخرین آهنگ، آخرین بار به صدا در می آید.

خداحافظ مدرسه، خداحافظ کلاس محبوب.

و دوران کودکی در حال رفتن است، حیف است

همه چیز می گذرد، فوریه دوباره تمام می شود

و اسفند آغاز می شود، بهار

وقت جوانی ماست، از حیاط پرواز کنیم

ما مسائل را مانند بزرگسالان حل خواهیم کرد.

ارائه دهنده 1: اوه، بچه ها، زندگی مدرسه چقدر سریع گذشت. اما غنی و جالب بود، چیزی برای یادآوری وجود دارد.

مجری 2: بله، ما موفق شدیم هم درس بخوانیم و هم لذت ببریم.

مجری 1: در همان زمان، ما به طور غیرعادی خرافاتی بودیم. ما معتقد بودیم که گربه سیاهی در زمان نامناسبی از جاده مدرسه عبور می کند، بنابراین معلمان همیشه ما را در کلاس نمی بینند. آنها تحت هیچ شرایطی به خانه برنگشتند، اگر دفتر، کتاب درسی و دفتر خاطرات خود را فراموش می کردند و وقتی دماغشان خارش می کرد... منتظر خبری بودند.

ارائه دهنده 2: برای والدین، روز ما از ساعت 7 - 45 شروع شد، همه ما در یک جمعیت راه می رفتیم، اما نه به سمت مدرسه ... بالاخره ما هنوز باید به فروشگاه می رفتیم، یا ... بحث می کردیم. آخرین اخبار... در گوشه او.

مجری 1: مطمئناً، و بیشتر از همه ما رنگ بنفش، سبز را دوست داشتیم، رنگ زردو اگر یونیفورم مدرسه چنین سایه‌هایی داشت و از شلوار جین و تی‌شرت تشکیل می‌شد، دیگر مسئله منضبط‌تر پوشیدن لباس در کل مدرسه وجود نداشت!

مجری 2: به طور کلی، ما بچه های بسیار مهربان و خوبی هستیم و اگر معلمان به ما درس های زیادی نمی دادند و والدین ما به موقع از شکم ما مراقبت می کردند، ما حتی مهربان تر و مهربان تر می شدیم.

ارائه دهنده 1: مدرسه بدون تکلیف فقط یک رویا است. و اگر بدون لباس فرم اجباری حضور در مدرسه 80 درصد افزایش می یابد، بدون تکلیف صد درصد افزایش می یابد.

مجری 2: اوه، رویاها! یادم می‌آید که تمام شب را نشسته بودم و تکالیف ریاضی را انجام می‌دادم و سپس آن‌ها را نزد والدینم می‌بردم تا بررسی کنند. برای من سخت گیر هستند. هنوز یه قسمتش یادمه...

(اسکیت)

پسر: بابا... بابا... تکالیف من رو چک کن لطفا.

بابا: پسر، من مشغول هستم (در حال خواندن کتاب، هنوز مشخص نیست قاتل کیست.

س: خب بابا لطفا...

پ: بذار مامان چک کنه.

س: مامان به هر حال فیزیک منو تست میکنه.

پ: خب بذار بابابزرگ اونجا رو چک کنه...

س: اما نمیتونه، مرده...

پ: چطور مردی؟

S: به عنوان یک بررسی کننده تکالیف.

س: حدود هفت سال پیش. وقتی مثلثات را به او نشان دادم شوکه شد.

پ: چی داری؟ ریاضیات؟

س: ریاضیات.

پ:خب بیا نشونم بده

(پسر یک قطعه کاغذ A4 را بیرون می آورد و روی میز می گذارد)

پ: چه، این یک سال است، یا چه؟

س: چرا در یک سال؟ اول شهریور هنوز زیاد داده نشده. یک درس صلح وجود داشت.

پ: بله برنامه رو دارید...

س: من معمولاً تکالیفم را در ماشین رانندگی می کنم.

(پدر برگه را مرتب می کند و یکی یکی به پسرش می دهد)

پ: ممم، خب، اینجا هم درسته... و اینجا هم درسته... خب چی، تا اینجا همه چی درسته...

س: البته که درست است. من به سادگی 60 برگه اول را بازنویسی کردم.

پ: اوه، اینجا (مرتب سازی برگه ها) راه حل شروع شده است. (ورقه ها را مرتب می کند و سرش را تکان می دهد). و اینجا... همینجا (با اشاره به برگه).

س: پس این داده شده، اینجاست، اینجا...

پ: اوه، متساوی الساقین است، یا چیست؟ آهههه

پ: گوش کن، باشه. آیا با پاسخ موافق بودید؟

س: خب... جمع نشد، دو هزارم هم نشد.

پ: گوش کن، پس باید... (شروع به مرتب کردن برگه ها می کند)

S: اگر می توانید اشتباه را پیدا کنید.

پ: یا شاید اون موقع قاطی کردی؟

س: شاید، مستثنی نیست. پس این باید با آنچه داده شده مقایسه شود. اینجا "داده شده" است (یک تکه کاغذ دیگر را از کیسه بیرون می آورد و روی میز می گذارد)

پ: (پدر از هر بلوک یک برگه می گیرد و شروع به مقایسه می کند) گوش کن، باشه، بیا. دو هزارم دو هزار نیست. ترسناک نیست. همه چیز، ریاضیات، آن را بررسی شده در نظر بگیرید.

س: بابا، الان میتونم با بچه ها برم تو گاراژ بپرم؟

پ: نه، نه، نه، نه... تا زمانی که همه اینها را بازنویسی کنید، 36 ساله خواهید شد

س: خب بابا...

پ: نه نه نه...

مجری 1: پدر و مادر بیچاره ما... این شما بودید که ما را صبح به مدرسه بردید و یک دفترچه با مشکلاتی که شب برای ما حل کردید به ما دادید.

ارائه دهنده 2: شما با ما چکیده نوشتید و روزنامه مدرسه را کشیدید، انگلیسی را یاد گرفتید و قضایای هندسه را فهمیدید.

مجری 1: شما بودید که وقتی از کلاس فرار می کردیم یا نمره بد می گرفتیم جلوی معلمان برای ما سرخ می شد.

مجری 2: شما اکنون به ما نگاه می کنید و به چشمان خود باور ندارید. بله، ما بزرگ شده ایم، اما برای همیشه فرزندان شما باقی می مانیم.

ارائه دهنده 1: سخن به والدین دانش آموزان کلاس 11 "الف" داده می شود.

ارائه دهنده 1: از معلم پرسیده می شود: - سه دلیل برای اینکه شما شغل خود را دوست دارید چیست؟

ژوئن جولای آگوست.

ارائه دهنده 2: اوه، نه. معلمان ما اینطور نیستند، آنها واقعی هستند، ستاره ای.

طالع بینی از همه راه راه ها در جهان وجود دارد،

بزرگسالان و کودکان آنها را می پرستند

فال فقط برای معلمان

هیچ کس آن را در کل سیاره نساخته است.

وقت آن رسیده که این اشتباه را اصلاح کنیم

و طالع بینی معلم را ترسیم کنید.

برج حمل به ما اجازه نمی دهد روی تخته سیاه بغض کنیم -

او یک گرگ واقعی در لباس میش است

اما برج ثور گاوهای بزرگی نیستند،

و گوساله ها ذاتا مهربان هستند.

جوزاها بی رحمانه برای همه زوج ها را شکل می دهند،

با عصبانیت غرغر می کند: "چه نوع صحبت کودک؟"

سرطان ها پنجه های بسیار سرسختی دارند،

آنها به شما اجازه نمی دهند که برای مدت طولانی هیئت مدیره را ترک کنید!

اگر حماقت نشان دهید، آنها عقب می نشینند،

و لئوها غرش می کنند، اما سخاوتمندانه پاداش می دهند.

برای باکره ظاهرو سخت کوشی

محتوا مهمتر از پاسخ است!

ترازوها همه عدالت می خواهند

اما تعادل ناپایدار است.

و عقرب سمی وحشتناک را پنهان می کند،

ناگهان نیش می زند - و در مجله یک دوس وجود دارد!

قوس با اظهار نظر شلیک می کند،

چه کسی می تواند طفره برود - آفرین!

غیرممکن است که با برج جدی سر خود را ببندید،

معلم حق دارد - او از قبل می داند!

و همچنین بحث کردن با دلو دشوار است،

سیل خواهد آمد - و چه کسی شما را نجات خواهد داد؟

و وقتی به پایین می روی سکوت می کنی، -

از این گذشته، ماهی ها سکوت را بسیار دوست دارند!

اکنون ما همه چیز را در مورد معلمان می دانیم

و ما از هیچ سیل نمی ترسیم،

پس از همه، دانش آموز غرق نشدنی خواهد بود،

کی این فال را مطالعه می کند!

مجری 1: زمان تغییر بزرگ در زندگی فارغ التحصیلان فرا رسیده است! و امروز در جشن معلمانی هستند که در طول سالهای تحصیلی ما با ما بوده اند و ما می خواهیم به آنها متوسل شویم.

ارائه دهنده 2: امروز ما را در یک زندگی بزرگ رها می کنید. تحصیلات ما به پایان رسیده است، اما درس های متفاوت دیگری در زندگی وجود خواهد داشت. و ما می خواهیم به شما بگوییم که تجربه و دانشی که به ما دادید قیمتی ندارد. و ما مهربانی، درک و محبت شما را بیش از یک بار به یاد خواهیم آورد. البته، رفتن غم انگیز است، اما سپتامبر فرا می رسد، دانشجویان جدید می آیند. ما حتی کمی به آنها حسادت می کنیم.

ارائه دهنده 2: لطفاً این جملات سپاسگزاری را از ما بپذیرید.

(فیلم تبریک به فارغ التحصیلان)

مجریان همه با هم: با تشکر از زحمات شما اساتید عزیز.

(مجریان به نوبت نام معلمان را صدا می زنند و به آنها گل می دهند)

معلم زبان و ادبیات بلاروس –

مدرس زبان و ادبیات روسی –

داستان ماهی قرمز

(داستان نمایشی درباره معلمان کلاس)

1 بنشینید دوستان، خودتان را راحت کنید،

ما به شما یک افسانه خواهیم گفت -

یک افسانه قدیمی و حکیمانه

درباره ماهی قرمز

2 کنار آبی ترین دریا

در آنجا سه ​​مادر باحال زندگی می کردند

عالی و بدون نقص

3 فرزندان آنها متفاوت بودند -

اما نگرانی ها مشترک هستند.

و از این دغدغه های سنگین

سردرد داشتند

هم در روز و هم آخر شب.

4به دریای آبی رفتند،

تور انداختن

به امید گرفتار شدن

آنها ماهی قرمز هستند.

5 به دریای آبی می روند،

و همه فکر می کنند:

او از ریبکا چه خواهد پرسید؟

چه آرزویی برای برآورده شدن؟

6 من می گویم:

ملکه طلایی!

آن را طوری که بچه ها

مدال هایشان را تایید کردند!

7 و من دعا می کنم:

هیچ مدال آوری وجود ندارد - و نیازی نیست!

همچین معجزه ای درست کن

برای اینکه سی تی همه چیز را پاس کند!

8 ای کاش با کمان آمده بودم:

ملکه ریبکا!

بگذار بچه هایمان این کار را بکنند

به دانشگاه ها – و بهتر از آن، رایگان!

9 و من از ریبکا می پرسم:

رحم کن خانم!

شاید من خیلی می خواهم، -

تا روزی به مدرسه بروم

با یک کلمه محبت آمیز آمدند!

10 و اینجا آنها در دریای آبی هستند

وقتی تور را انداختند -

او با چیزی جز گل آمد.

11 بار دیگر توری انداختند -

او با علف های دریایی آمد.

12 بالاخره برای سومین بار،

13 "مردم چه می خواهید؟"

14 در مقابل او افتادند

مادران باحال روی زانو،

15 مادر باحال التماس کردند:

"ملکه ریبکا!

ما نیازی به تغار جدید نداریم،

بدون قصر، بدون اشراف،

به ما کمک کنید تا انجام دهیم

عمیق ترین خواسته های ما!

16 ماهی به همه آنها گوش داد

و او به آرامی پاسخ داد:

«چند سال به آنها آموزش دادید؟

چقدر برای آنها تلاش کردید؟

مگه دست تو نیست

آیا هر دفتر خاطرات پر از نوشتن است؟

پای تو نیست؟

آیا راهی برای کلاس وجود دارد؟

لب های تو نیست

بر ساعت کلاس درسپخش؟

تماس ها مال شما نیست؟

به پدر و مادرت اذیت کردی؟

فقط یک ماه مونده!

چرا خارش میکنی!

17 و بدون من آنها می توانند

امتحانات را با موفقیت پشت سر بگذارید.

و آنها بدون من آن را دریافت خواهند کرد

مدال های آنها طلاست.

و آنها این کار را بدون من انجام خواهند داد -

بیهوده نیست که به آنها یاد دادید.

18 اما آیا آنها به مدرسه خواهند آمد؟

روزی با یک کلمه محبت آمیز،

حالا کسی بهت نمیگه

فقط زمان می تواند بگوید.

۱۹ اکنون با خدا برو،

صبور باش

و آن را در قلب خود نگه دارید

ایمان، عشق و امید!

مجری 1: شما مادر مهربان مشترک ما بودید،

گاهی ما را به خاطر اشتباهاتمان سرزنش می کردند،

اما آنها معلم بهتری نمی شناختند،

ما ایمان و عشق را احساس کردیم.

مجری 2: بیایید به معلمان کلاس های کلاس های فارغ التحصیل سلام کنیم.

کلاس 11A -

ارائه دهنده 1 1: درجه 11B -

ارائه دهنده 2: درجه 11B -

(به معلمان کلاس گل اهدا می شود)

ارائه دهنده 1: از شما سپاسگزاریم که هرگز واقعاً از ما به والدین خود شکایت نکردید، بلکه برعکس، به ما کمک کردید تا بفهمیم دقیقاً در چه موردی اشتباه می کردیم. حالا به جرات می‌توان گفت که ولع خوبی و مسئولیت‌پذیری برای همیشه در جان ما نشسته است.

ارائه دهنده 2: ممنون که ما را رها نکردید، که ما را به نتیجه منطقی رساندید.

ارائه دهنده 1. والدین یک کلمه بومی هستند،

برای ما مادر، پدر نزدیکتر نیست،

بگذار چشمانت به ما شادی بدهد،

و غم از چهره ات محو خواهد شد.

مجری 2. گاهی اوقات نسبت به والدین عزیزمان گستاخ، بی ادبانه و بی توجهی به آنها می کردیم. این باعث ناراحتی آنها شد.

ارائه دهنده 1. چند وقت یکبار قدر آنچه را داریم نمی دانیم. اما پدر و مادر ما همیشه به یاد ما هستند و امروز معرفی خود را برای ما آماده کرده اند. والدین کلاس 11B به صحنه دعوت می شوند.

ارائه دهنده 1: والدین عزیز ما، مادران و پدران ما! طبیعتاً یادتان می آید که چگونه در اول شهریور بچه ها را به خط اول رساندید، چطور آنها را برای اولین بار به کلاسشان بردید. تمام نگرانی های خود را در مورد فرزندتان به خاطر بسپارید، حال او چگونه است، آیا گریه می کند، آیا خسته است، آیا همه چیز خوب است؟

مجری 2: و در پس همه این تجربیات، قابل توجه نیست، اما برای برخی قابل توجه است، یازده سال گذشته است. به زودی از خانه والدینمان فرار خواهیم کرد و مجبور نخواهی بود که ما را مجبور کنی ظرف های کثیف را تمیز کنیم و تخت را مرتب کنیم.

مجری 1: یادت هست چطور ما را به خاطر ماندن در کامپیوتر تا پاسی از شب مورد آزار و اذیت قرار دادی؟

(صحنه نوجوان و کامپیوتر)(برگرفته از Ural Dumplings)

(فارغ التحصیلان برمی خیزند، به لبه صحنه نزدیک می شوند و هر سه نفر یکصدا می پرسند: "خب، خودت را می شناسی؟"

ارائه دهنده 1. چند بار با بی توجهی توهین می کنیم؟

ما در دوران جوانی پدران و مادران هستیم.

فرار از مدرسه به خانه،

ما عجله داریم تا دوستان خود را سریع ببینیم.

ارائه دهنده 2. ما به دوستانمان گل می دهیم،

فراموش کردم برای مادرم دسته گلی انتخاب کنم،

و مادر منتظر ماست، زندگی می کند و نفس می کشد،

لباس نو می دوزد و برای ما ناهار آماده می کند.

مجری 1. جنگل ما را نگه می‌دارد، نمی‌گذارد پیش مادرمان برویم.

هوا تاریک است، شام بخورید و بخوابید.

و فقط در رویاهایمان "مادر" را تکرار می کنیم

و رویاهای ما توسط مادرمان محافظت می شود.

ارائه دهنده 2: والدین کلاس 11B به صحنه دعوت می شوند.

مجری 1: درس ها و زنگ مدرسه باقی مانده است که در ابتدای درس بسیار غم انگیز به صدا درآمد و در پایان به زیباترین ملودی ترکید.

مجری 2: اما مهمتر از همه، امتحانات نهایی پشت سر ماست. اما، دست به دست، باید صادقانه اعتراف کنیم که هنوز امتحانات اصلی در پیش است. در آنجا ما حمایتی را در چشم معلمان بومی خود نخواهیم دید و صدای تشویق کننده آنها را نخواهیم شنید: "نگران نباشید، موفق خواهید شد."

مجری 1: تعجب می کنم که اگر این تست ها را با موفقیت پشت سر بگذارید والدینتان چه قولی به شما داده اند؟ اعتراف کنید، به همه وعده ای داده شده است؟

دختر نزد پدرش می آید:

دختر: من همه چیز را ده ها سپردم، بیا ماشین بده.

پدر: این چیه؟

د: مثل چی؟ تو به من قول دادی که اگر همه چیز را ده ها بفروشم، به من ماشین می دهی. اینجا... (گوشی ضبط شده به پدرش می دهد که با صدای مستانه قول می دهد ماشین به او بدهد)

ج: آن را به مادرت نشان نده.

د: پس او هنوز متوجه خواهد شد که من در حال رانندگی با ماشین قرمز کوچکم هستم….

ج: آهسته... هنوز چیزی نداری. من می دانم که چگونه شما را در آنجا درجه بندی می کنند ... برای چشمان زیبای شما. اگر امتحان من را قبول کنید، خواهیم دید. اونجا چی داشتی؟

د: ریاضیات

ج: سه برابر سه

د: بابا، ما ریاضی معمولی داریم

ج: (ماشین حساب را بیرون می آورد) 10 میلیون 66 تقسیم بر 5 میلیون 119

د: خب من نمیتونم اینکارو بکنم...

O: (دست هایش را باز می کند) خوب، چه نوع ماشینی می خواهید؟ خوب، بهتر است یک ماشین حساب به شما بدهم. رکورد را در آنجا پاک کنید.

O: باشه، باشه، بیا برای آخرین بار انجامش بدیم. یک پسر پنج سیب داشت، پسر دوم سه سیب. چند تا…

د: بابا، این مشکل بچه است، شما چه کار می کنید؟

اوه خوبه. یک مرد بالغ پنج سیب داشت و مرد بالغ دوم سه سیب داشت. در کل چند سیب وجود دارد؟

د: بابا ما ریاضیات بالاتر داریم...

ج: یک مرد بلند قد پنج سیب داشت، مرد بلندقد دوم سه سیب داشت

د: هشت! این مردان سریع رشد هشت سیب داشتند.

O: (در حال چک کردن پاسخ روی ماشین حساب) بسیار خوب، یک هود وجود دارد... باشه، اجازه دهید دوباره آن را انجام دهیم. چه امتحان دیگری آنجا بود؟

د: فیزیک

O: خوب، چند تا فشار انجام می دهید؟

د: نه تربیت بدنی، فیزیک...

O: چی، داری سفت می کنی یا چی؟

د: خب چرا؟ ما در آنجا خواص آب را مطالعه می کنیم.

O: بیا، استاد را با مقداری خاصیت مایع غافلگیر کن

د: خب مثلا کشش سطحی آب...

O: تو اونجا چیکار میکنی آب میکشی؟ شاید هنوز هوا را نفس می کشید؟ چگونه می توانم به ماشینی با این آشفتگی اعتماد کنم؟

O: باشه، بیایید کمی جغرافیا پیدا کنیم. اتریش کجاست؟

د: در اروپا

ج: شرمنده اتریش یک قاره کامل است، کانگوروهایی نیز در آنجا می پرند.

د: اینجا استرالیاست...

O: تو چی هستی استرالیا... این چه استرالیایی برای توست؟ استرالیا جایی است که پنگوئن ها و کاشفان قطبی زندگی می کنند.

د: اینجا قطب جنوب است

پاسخ: بله، قطب جنوب جایی است که آزادی های مختلف مجاز است

د: اینجا آمستردام است

بله! آمستردام یک خط به دور زمین است

د: این استوا است

O: از مادرت یاد گرفتی که با پدرت بحث کنی؟ استوا یک ماشین بزرگ با سطل است که زمین را حفر می کند

د: این یک بیل مکانیکی است

ج: من شما را از ارتباط با مادرتان منع می کنم! بیل مکانیکی مانند پلکانی در مترو است...

د: این یک پله برقی است

ج: و من هرگز نمی گذارم مادربزرگم پیش ما بیاید! پله برقی یک تکه گوشت است

د: این یک اسکالوپ است

پاسخ: اسکالوپ، عزیز، آهنگ گزمانوف است

د: آهههههههههههههههههههههه

پاسخ: اوه، حداقل شما چیزی می دانید. باشه بیا ماشین انتخاب کنیم

O: خوب، یکی که شما را به او علاقه مند می کند. سن شما. سال 98...

پاسخ: علاوه بر این، شما چیزی از او یاد خواهید گرفت.

مجری 1: خب، به نظر می رسد به همه توجه شده و از همه تشکر شده است.

ارائه دهنده 2: اینجاست که اشتباه می کنید، مهمترین کلمات سپاسگزاری هنوز گفته نشده است.

مجری 1: من تعجب می کنم که این برای چه کسی است؟

ارائه دهنده 2: با کسانی که امروز با آنها هستید، و همچنین با مدرسه، اگرچه نه به طور کامل، اما تا حدی، هنوز هم خداحافظی می کنید. اما به لطف چه کسی توانستید به اینجا بیایید و از چه کسی ارزشمندترین هدیه را دریافت کردید - زندگی. امروز نمی توانیم والدین خود را به یاد بیاوریم.

مجری 1: مامان و بابای عزیز! خیلی چیزها هست که می خواهم بگویم، اما چیزی به دست نمی آید. می خواهم تو را محکم در آغوش بگیرم و به تو بگویم که چقدر دوستت دارم! اما من نمی توانم! خیلی با من فرق خواهد کرد! چیزی همیشه متوقف می شود!

مجری 2: خجالتی احمقانه! گفتنش سخته مردم عزیزچقدر دوستشان داری چقدر دل از لطافت و همدلی می لرزد. چقدر شرم آور است برای بسیاری از آنچه گفته شده و انجام شده است.

مجری 1: مادران و پدران عزیز!

مجری 2: مامان ها و باباهای عزیز!

مجری 1: ما هرگز عشقی که به ما دادی جبران نمی کنیم. ما سعی خواهیم کرد که شما را ناراحت نکنیم و به شما احترام بگذاریم، حداقل به خاطر اینکه بدون گوگل و ویکی پدیا از مدرسه فارغ التحصیل شده اید!

مجری 2: پدر و مادر عزیز ما! ما بزرگ می شویم و مثل شما می شویم!

مجری 1: قول می دهیم!

دانش آموز: (به موسیقی ملایم)

عروسک ها رها شده اند، هیچ بافته ای وجود ندارد،

اشک عشق اول ناراضی

آن را از روی مژه های پرپشتم پاک کردم.

بابا ببین چقدر بزرگ شدم

تمام مدرسه از قبل پشت سر ماست،

اما از شما برای مشاوره و کمک

درست مثل زمانی که بچه بودم، آماده رفتن هستم.

بابا ببین چقدر بزرگ شدم

عصرها برای رفتن به یک قرار عجله دارم،

اما باز هم فقط تو

برای من - بیشترین، بیشترین، بیشترین.

آهنگ برای پدران (کتاب های کودکان فراموش می شوند، خرس عروسکی خسته است.)

(ویدئو با پدران)

دانش آموز: (به موسیقی ملایم)

مامان مدرسه تموم شد و نیازی به درس گرفتن نیست.

خدای من چقدر اعصاب خراب شده...

خیلی خوشحالم مامان! آیا شما خوشحال هستید؟

چرا گریه میکنی عزیزم

لب هایت را سرسختانه گاز می گیری؟

لبخند بزن چون مدرسه تمام شد

خب بخند مادر عزیز!

یازده سال یک لحظه نیست،

هم کج راه می رفتند و هم راست.

یازده سال صبر شما

ترس، اشک و شک، مادر.

میدونم خیلی خوشحالی

و دختر نازنین شما را تحسین می کنم.

چرا پاییز در چشمان توست

صورتت را با دستمال می پوشانی؟

شاید او مرا به عنوان یک دختر کوچک به یاد آورد،

آیا کف دست خود را در دست خود احساس کردید؟

همانطور که او زمزمه کرد: یک گل قرمز مایل به قرمز،

تو کلاس شیطون نباش عزیزم

گوش کن عزیزم معلمای سختگیر

روی دفترچه های خود نقاشی نکنید!

و او مرا در آستانه در ملاقات کرد،

و حالا دخترت بزرگ شده است

اما اشک ها سرسختانه جاری می شوند...

خب مدرسه تموم شد نقطه.

تبریک می گویم، مامان! این من هستم - دختر شما!

ارائه کننده 1: هیچ چیز نزدیکتر روی زمین وجود ندارد و عزیزتر از انساناز مامان و حتی مهم نیست چند ساله باشید، پنج یا پنجاه، همیشه به حمایت او، نگاه مهربان او نیاز دارید و شنیدن صدای ملایم او به سادگی مهم است.

مجری 2: "مامان!" - این اولین کلمه ای است که شخص به زبان می آورد. به این ترکیب صداها گوش دهید - مادر! چقدر گرما در آن است، چقدر دردناک نزدیک است، چقدر به اشک های عزیز نزدیک است.

ارائه دهنده 1: اما هر چه بیشتر بزرگ می شویم، کمتر فکر می کنیم که به مادرمان نیاز داریم. ما در گردبادهای رویدادها می چرخیم، آتش بازی آشنایی ها و ملاقات های جدید، "فاصله های شگفت انگیز" به ما اشاره می کند، و گاهی او را فراموش می کنیم، مادر را ...

مجری 2: و او منتظر است، نگران ما است، امیدوار است که ما تماس بگیریم، به ما بگوییم که چگونه کار می کنیم و فقط صحبت کنیم. اما در تمام این گرداب زندگی فقط گهگاه به آن توجه می کنیم.

مجری 1: معلوم می شود که مادرم درد دارد زیرا من فرصتی برای صریح بودن با او ندارم و او بسیار تنها است ، زیرا من صد هزار کار در اطرافم دارم و او فقط یک امید دارد - به همه چیز با من خوب است

مجری 2: وقتی مامان نزدیک است، آشنا و معمولی به نظر می رسد. اما به محض اینکه او برای چند روز به یک سفر کاری می رود، همه چیز در اطراف او فرو می ریزد و کاملاً متفاوت می شود. بلافاصله می فهمم که خانه فقط با او زندگی می کند و می درخشد. حتی گربه محبوب من راه می رود و به دنبال او می گردد و رقت انگیز میو می کند.

مجری 1: در بازگشت از مدرسه به خانه، می بینم که چراغ ها در پنجره ها می سوزند. می دانم که مادرم منتظر من است. چقدر احساسات بلافاصله بر روح من غلبه می کنند! هم شادی و هم هیجان از انتظار برای ملاقات با او. و تمام مشکلات کوچک من خود به خود از بین می روند.

مجری دوم: هر بار که وارد خانه می شوم سلام می کند و سؤالات زیادی از من می پرسد، اما من قدرت پاسخگویی به آنها را ندارم. مادر! این فقط به این دلیل است که من بسیار بسیار خسته هستم. نمیدونی چقدر برام مهمه که منتظرم باشی.

مجری 1: عصر... چراغ روی میز من روشن است. اطرافم کتاب، کتاب درسی است... ساعت روی دیوار به نیمه شب نزدیک می شود. من غرق در دنیای پیچیده علم نشسته ام. و ناگهان دست کسی به شانه ام برخورد کرد. این مادرم بود که چای لیموی مورد علاقه من را آورد و در تعجب بود که حالم چطور است. چقدر برای من انجام می دهی! این را تازه می‌فهمم، زمانی که تا ترک مدرسه خیلی کم مانده‌ام و به شهری می‌روم که برایم غریبه است...

آهنگ برای مادران (دستانت را میبوسم عزیزم تو نازک ترین دنیا هستی حتما می دانم.)

(ویدئو با مادران)

مجری 1: معلمان عزیز ما! پدر و مادر عزیزمان. ما می خواهیم به شما بگوییم خیلی ممنون! از اینکه در این سال ها مربی ما بودید متشکرم! ممنون از حمایت، راهنمایی و دانشی که به ما دادید.

ارائه دهنده 2: با ترک مدرسه خانه خود، ساعت های شادی را که در اینجا گذراندیم هرگز فراموش نمی کنیم. به لطف تلاش و شکیبایی شما، فارغ التحصیلان امروز به افراد بزرگی تبدیل خواهند شد، زیرا هر یک از ما به شیوه خود خاص شده ایم. شما افق های جدید و دانش جدیدی را برای ما گشوده اید. هر کاری که برای ما انجام دادی قابل شمارش نیست. بابت آن تشکر می کنم!

همه به صورت هماهنگ: کلاس 2016 با شما خداحافظی می کند!

تعطیلات "کلم" برای دانش آموزان دبستانی "همه سبزیجات به ما سر بزنید"

اهداف: گسترش ایده های دانش آموزان در مورد دنیای اطرافشان. معرفی محصولات غذایی مهم مانند سبزیجات که در پاییز برداشت می شوند. ایجاد کنجکاوی؛ توسعه توانایی های خلاقانه، توانایی گذراندن اوقات فراغت مفید و جالب.

اطلاعیه:

بیا خوش بگذرون، بازی کن و شادی کن.

شنبه ساعت 5 صبح منتظر شما برای جشن کلم هستیم.

دکور: سالن با نقاشی سبزیجات تزئین شده است، روی میزها انواع سبزیجات قرار دارد و نماد جشن یک کلم بزرگ است.

پیشرفت تعطیلات

I. لحظه سازمانی.

منتهی شدن. برای قرن های بسیاری قبل از میلاد، مردم از کلم از جمله به عنوان دارو استفاده می کردند. انسان در دوران حجر و برنز شروع به کشت کلم کرد.

کلم توسط بازرگانان روسی از خارج به خاک روسیه آورده شد. در روسیه کلم را خرد می کردند و نمک می زدند و به افتخار این رویداد مهمانی هایی برپا می کردند که در آن می رقصیدند، می نوشیدند و بازی می کردند. به چنین شب‌هایی «پارتی‌های کلم» می‌گفتند.

بنابراین امروز من و شما برای "پارتی کلم" جمع شده ایم. اما اگرچه کلم مهمترین چیز در تعطیلات ما خواهد بود، ما سایر سبزیجات را فراموش نخواهیم کرد. چه سبزیجاتی را می شناسید؟

II. مسابقه "حدس بزن من کی هستم."

پازل ها:

آجیل در زمین، برگ روی زمین. (سیب زمینی.)

بالای زمین چمن است، زیر زمین یک سر قرمز مایل به قرمز است. (چغندر.)

دوشیزه سرخ در زندان بزرگ شد. (هویج.)

بچه بزرگ شد - پوشک نمی دانست، پیر شد - صد پوشک روی او. (کلم.)

زنی روی تخت ها نشسته است، وصله های پوشیده شده؛ هر که وصله را پاره کند، گریه می کند و می رود. (پیاز.)

یگور در زیر مرز قرار دارد و با یک حجاب سبز پوشیده شده است. (خیار.)

یک شاخه سبز در بستر باغچه رشد می کند و روی آن نوزادان قرمز رنگ هستند. (گوجه فرنگی.)

فدوسیا با موهای پایین نشسته است. (پیاز.)

گرد، اما نه ماه، با دم، اما نه موش، قرمز، اما نه دوشیزه. (هویج.)

منتهی شدن. آفرین، همه معماها را حل کردی. آیا می دانید سبزیجات در مورد چه خوابی هستند؟

III. شعر نمایشی «گفتگوی سبزیجات»

دانش آموز 1.

تخت سبز چه خوابی می بیند؟

برای ما، برای مردم، این یک معما است، یک معما.

من این راز عجیب را به شما خواهم گفت،

اتفاقی در باغ شنیدم.

دانش آموز 2.

کلم گفت: "من خواب می بینم - در سوپ کلم.

تو برو دنبال امثال من!

من می دانم که سوپ کلم بدون من غیر ممکن است،

زندگی بدون کلم فوق العاده دشوار است!»

دانش آموز 3.

گوجه بزرگ ناراضی غرغر کرد...

«این چه مزخرفی است خانم!

زندگی بدون کلم یک چیز ساده است!

اما بدون من - مطمئناً - هیچ چیز!

من رویای ورود به سالاد پاییز را دارم.»

گفت گوجه قهوه ای تیره بدخلق.

دانش آموز 4.

هویج به رخ کشیدن با دوست دختر جعفری

آنها به آنها خندیدند (بالاخره اینها خنده ها هستند!):

"مردم بدون شما مدیریت خواهند کرد، آقایان،

و بدون سبزیجات ریشه - افسوس - هیچ جا!

دانش آموز 5.

سیب زمینی بحث بیهوده را متوقف کرد:

«دوستان، بس کنید! کمی خنک شوید!

همه ما برای مردم مهم هستیم - این یک واقعیت است:

کلم، هویج، جعفری، گوجه فرنگی.

بالاخره ما ویتامین ها و پروتئین سالم داریم.

به موقع سر میز شخص حاضر می شویم.

باور کن که رویاهای ما به حقیقت می پیوندند،

و به نوبه خود به شکم ضربه خواهیم خورد.»

دانش آموز 6.

چنین مکالمه ای را در باغ شنیدم،

و من فهمیدم که ما کاملاً خوب خواهیم شد،

از این گذشته ، سبزیجات خود می خواهند به آشپزخانه بروند ،

برای غذا دادن به بزرگسالان و کودکان شاد.

IV. بازی توجه "چه چیزی در باغ رشد می کند؟"

آنچه در باغ رشد می کند: خیار، نخود شیرین،

گوجه فرنگی و شوید برای چاشنی و آزمایش.

تربچه و کاهو هست - تخت باغ ما گنج است...

اگر با دقت گوش کرده باشید، حتما به خاطر خواهید آورد.

به ترتیب پاسخ دهید: چه چیزی در بستر باغچه ما رشد می کند؟

V. اجرای افسانه ای "پدربزرگ ... کلم کاشت."

هر یک از بچه ها از طبل قرعه کشی یک کپسول (تخم سورپرایز) می کشند که داخل آن تصویری است که نقش بازیکنان را مشخص می کند: پدربزرگ با عصا، مادربزرگ با سوزن بافتنی، نوه با کمان، حشره پشمالو، گربه سبیل. ، موش دم.

شرکت کنندگان در تمامی مسابقات اینگونه مشخص می شوند. برندگان هر یک از این مسابقات در فینال شرکت می کنند - این اولین تیم برداشت کلم خواهد بود. حراجی دنبال می‌شود و برندگان تیم دومی را تشکیل می‌دهند که از شش بازیکن نیز تشکیل می‌شود. مثل خود کلم است. و فینال یک بازی عامیانه قدیمی است: طناب کشی.

منتهی شدن. اگر تیم برداشت "کلم" برنده شد، به این معنی است که آنها کلم را بیرون کشیدند، و اگر تیم "کلم" برنده شد، به این معنی است که "باغبان" ما نتوانستند با محصول ریشه کنار بیایند - این یک برداشت رکورد بود. بنابراین، اجازه دهید به خود بازی بپردازیم.

پدربزرگ ... کلم کاشت. (بچه ها در گروه کر تکرار می کنند کلمات معروفافسانه ها همراه با مجری.) کلم بزرگ شد و خیلی بزرگ شد.

1. مسابقه "مترسک".

پدربزرگ ها اولین کسانی هستند که وارد بازی می شوند. شرکت کنندگانی که تصاویر مربوطه را دریافت کردند ترک می کنند.

دختران همچنین می توانند "پدربزرگ" باشند، این قانون ماست. و اکنون - توجه! باید بگویم که پدربزرگ ما یک باغبان واقعی است؛ بیهوده نیست که کلم او به اندازه یک بشکه بزرگ شده است. او احتمالاً موفق می شود همه چیز را انجام دهد: خاک را حفر کند، نهال ها را رشد دهد و از برداشت محافظت کند. بنابراین اولین مسابقه ما هم مسابقه باغ است و اسمش مترسک است. تصور کنید که باید از سبزیجات محافظت کنید تا گنجشک ها و کلاغ ها آنها را نوک نزنند. کنار هم بایستید، بازوها را در کنار خود قرار دهید. همه یک مترسک را به تصویر می کشند. در اینجا کلاه هایی برای سر شما وجود دارد. الان گوش کن. من پرنده ها را صدا می زنم: "گنجشک" - شما دستان خود را تکان می دهید ، "کلاغ" - دستان خود را کف می زنید ، گویی دزدان را می راندید. اگر بگویم: "دیت"، "ستاره" - برای خوشامدگویی به مهمانان کلاه خود را برمی دارید، زیرا این پرندگان اولین دستیاران باغبان هستند. آنها بوگرهای مضر می خورند.

بله، نگاه کنید، گیج نشوید. کسی که بیشترین توجه را داشته باشد برنده خواهد شد. او در بازی ما "پدربزرگ" خواهد بود. بنابراین، بیایید شروع کنیم!

2. مسابقه "بازگرداندن توپ".

"مادربزرگ ها" در دومین مسابقه ما شرکت می کنند. هر چی بگی مادربزرگ میتونه هر کاری کنه. و خانه را تمیز کنید و گل گاوزبان بپزید و پای خوشمزهپختن و در عصرهای طولانی زمستان، مادربزرگ برای نوه‌هایش دستکش و جوراب می‌بافد. بیایید به مادربزرگ ها کمک کنیم تا گلوله های نخ را به عقب برگردانند.

شرکت‌کنندگانی که عکس‌های یک مادربزرگ را دریافت کرده‌اند، توپ‌های کوچک نخ را با سرعت به عقب می‌پیچند. برنده به شرکت "پدربزرگ" می پیوندد.

3. مسابقه «تا پانزده بشمار، بادکنک بزرگی را باد کن».

از "نوه ها" برای شرکت در مسابقه بعدی دعوت شده است. این مسابقه بسیار ساده است. پدربزرگ و مادربزرگ عاشق نوشیدن چای از سماور هستند. اما سماور کتری برقی نیست: برای اینکه آب بجوشد، ابتدا باید زغال در آن ریخته و سپس آن را با حرارت سرخ باد کرد. اینجاست که نوه به کمک می آید. برای تست مهارت دمیدن شما مسابقه ای برگزار می کنیم. همه یک بادکنک می گیرند. ما یکپارچه تا 15 می شمریم و هرکس توپ بزرگ را در اختیار داشته باشد نقش نوه را می گیرد.

شرکت کنندگان بادکنک ها را باد می کنند و تماشاگران تا 15 می شمارند.

4. مسابقه "قاچاقچی"..

شرکت کنندگان زیر وارد مبارزه می شوند. آنها برای حق تبدیل شدن به یک "اشکال" مبارزه خواهند کرد. مسابقه بعدی ما «قاچاقچی» نام دارد. مهمترین چیز برای سگ حس بویایی آن است. در مرز، سگ ها اغلب به مرزبانان کمک می کنند تا کالاهای ممنوعه را پیدا کنند. شما باید همین کار را با استفاده از حس بویایی خود انجام دهید.

قبل از شروع این مسابقه، شرکت کنندگان از در خارج می شوند. میزبان کپسول ها را بین همه بازیکنان باقی مانده توزیع می کند (دوباره، یک تخم مرغ Kindersurprise). پر کردن در یک کپسول قرار می گیرد - یک تکه لاستیک فوم که سخاوتمندانه با ادکلن یا مایع بدبو مرطوب شده است. وظیفه بازیکنان این است که یک کپسول با پر کردن پیدا کنند.

همه شرکت کنندگان ابتدا با این بو آشنا می شوند.

5. رقابت "سریعتر پنهان کنید".

"Murki" در رقابت جدید شرکت می کند. معمولاً اتفاق نمی افتد که گربه چیزی خوشمزه بخورد. اما گاهی این اتفاق می افتد. یا پدربزرگ به شما دم ماهی می دهد، یا نوه دختری به شما یک تکه پای. سبیل خمیازه نمی کشد - طعمه را در دندان می گیرد - و به سمت خلوتی می دود تا دلش بنشیند. این فقط عادات اوست. و اکنون رقابت "سریعتر پنهان کن".

شرکت کنندگان باید گیره های لباس را فقط با استفاده از دندان های خود از مکانی به مکان دیگر منتقل کنند. هر بار فقط می توانید یک گیره لباس بردارید.

6. بازی «موش را از دم بگیر».

"موش ها" در بازی شرکت می کنند. دم موش بسیار باهوش است. و ما از "موش" خود دعوت می کنیم تا در مسابقه ای به نام "موش را از دم بگیر" شرکت کنند.

این جذابیت شبیه به بازی "Freeze, Freeze, Wolf's Tail" است: شرکت کنندگان باید یک مداد بسته به پشت را روی یک رشته در یک بطری قرار دهند. هر کس این کار را سریعتر بدون استفاده از دست انجام دهد برنده است.

در نهایت، تمام خانواده جمع می شوند: پدربزرگ، مادربزرگ، نوه، اشکال، گربه، موش. فقط هنوز کلم نداریم و ما یک تیم کامل از کلم خواهیم داشت. برای ورود به آن، باید اقوام کلم سفید ما را به خوبی بشناسید. انواع کلم را نام می بریم. (بروکسل، پکن، گل کلم، قرمز، سرمه، کلم و غیره)

شرکت کنندگان با نشانه هایی از نام انواع (انواع) کلم به کنار می روند و تیم "کلم" را تشکیل می دهند.

7. مسابقه "کشیدن-کشیدن".

منتهی شدن. آفرین! شرکت کنندگان در قسمت پایانی اجرای شگفت انگیز ما مشخص شدند. تیم "کلم" مونتاژ شده است و تیم "اوگورودنیکوف" نیز در محل است. آخرین مسابقه "Drag-drag" است. مسابقه طناب کشی.

یادداشت:

الف) ژتون های دارای عکس باید به طور مساوی توزیع شوند (به عنوان مثال، 5 قطعه از هر نوع)، این برای 30-36 نفر کافی است. شرکت کاملا قابل قبول است بیشتربچه ها، پس باید وسایل بیشتری تهیه کنید.

ب) مجری باید یک یا دو دستیار داشته باشد تا به وضوح با وسایل کار کند.

ج) هر مسابقه با تلاوت کرال یک افسانه آغاز می شود. توسط قهرمانی که در مسابقه شرکت خواهد کرد قطع می شود.

VI. مسابقه "در کیسه چیست؟"

5-6 نوع سبزی در کیسه قرار می گیرد. بازیکن باید بدون باز کردن کیسه، با لمس نوع سبزیجات موجود در آن را تعیین کند.

برنده یک کیسه سبزیجات به عنوان جایزه دریافت می کند.

VII. مسابقه تیراندازی با کمان.

هدف یک سطل معمولی و کمان یک سطل معمولی خواهد بود پیاز. سطل هدف باید 5 متر بالاتر از خط پایان قرار گیرد. لامپ ها را در خط پایان قرار دهید؛ تعداد آنها باید با تعداد شرکت کنندگان مطابقت داشته باشد. در سیگنال، شرکت کننده شماره 1 شروع به حرکت از شروع به پایان می کند. پس از دویدن به خط پایان، پیاز را می گیرد و پرتاب می کند و سعی می کند وارد سطل شود. پس از پرتاب، او به تیم باز می گردد تا باتوم را به شرکت کننده بعدی بدهد.

برنده تیمی است که لامپ ها را سریعتر و دقیقتر به داخل سطل پرتاب کند.

هشتم. شماره موزیکال

اجرای «کوپلت باغ».

بیا برایت رازی بخوانیم

دوبیتی های باغ.

سبزیجات در باغ

گل آفتابگردان به خود می بالد:

"من در آب و هوای بدی هستم

من آفتاب تو را جایگزین خواهم کرد.»

مثل خیار در باغچه

دروغ و لبخند.

ده کیلوگرم رشد کرد

هیچ کس نمی تواند کنار بیاید.

با کدو تنبل زرد دوست شد

کدو سبز ما

و اکنون در باغ رشد می کند

کدو حلوایی چند رنگ.

"ما از دم خسته شده ایم! -

هویج ها غرش کردند. -

فردا مسابقه زیبایی است

به زودی ما را کوتاه کن!»

دو تا سیب زمینی شجاع شدند

و برای رقص لباس پوشیدند.

پس چشمانشان را رنگ کردند،

که اشک ریخت

هندوانه خیلی بامزه بود

او کلم را به بازدید دعوت کرد.

در حالی که کلم در حال آماده شدن بود،

هیچ خوراکی باقی نمانده است.

در خفا برایت آواز خواندند

دوبیتی های باغ.

IX طرح "مسابقه زیبایی".

کلم.

من فرفری و منحنی هستم

و سبز زمردی،

نه در باغ، آقایان،

زیباتر از من، اوه بله!

هویج.

خب، تو خیلی جلو رفتی، مادموزل!

من ملکه همه سرزمینها هستم.

از این گذشته ، همه می دانند که من زیبا هستم ،

قیطان من از همه زیباتر است.

کلم.

فقط فکر کنید، قیطان بیرون زده است!

هویج تمام زندگی خود را در زمین می نشیند،

و اگر تمام زیبایی در بالاست،

نمی دانم آقایان...

هویج.

کلم، من از همه زیباترم!

موفقیت فقط متعلق به من است

باغبان همیشه ...

کلم(قطع کردن).

واقعا چه مزخرفی!

البته من از همه زیباترم.

هویج.نه، من!

کلم. نه، من!

گوجه فرنگی.

آهسته تر، دوستان!

خوب، خانم ها، خوب!

در یک رسوایی حقیقت را نخواهید یافت.

برای حل یک اختلاف داغ،

من، گوجه فرنگی قرمز تیره،

پیشنهاد میکنم بهت نشون بدم

به حرف های من گوش کن!

وارد این تریبون شوید

و آن را منصفانه نگه دارید

مسابقه زیبایی فوق العاده ما

هر که برنده شود گل می گیرد!

مجری گوجه فرنگی مسابقه زیبایی سبزیجات را برگزار می کند و در مورد ظاهر "مدل ها" - کودکان در لباس اظهار نظر می کند.

گوجه فرنگی(سرانجام).

نمایش مدل تکمیل شد

اما قهرمان امروز کیست؟

یک چیز می توانم به شما بگویم:

همه اهمیت تبدیل شدن را نشان دادند،

همه دارای زیبایی هستند،

و آنها به ظروف مختلف نیاز دارند.

موفقیت طبیعی بود:

پیروزی شما را به همه تبریک می گویم!

X. شماره موسیقی.

اجرای آهنگ های Y. Tuvim (ترجمه S. Mikhalkov) "سبزیجات" ("خانم صاحبخانه یک بار از بازار آمد ...").

XI. نتیجه.

منتهی شدن.

غارنشینی در حیات وحش دوران هجوم زندگی می کرد.

او در یک غار تاریک فقط گوشت خام می خورد.

اما یک روز حیوان را برای شام نگرفتم

و به همین دلیل خیلی گرسنه بودم.

او شروع به جویدن ریشه، برگ و جویدن علف کرد.

از این گذشته، دراز کشیدن و خوابیدن بدون غذا خوردن ناخوشایند است.

قرن ها از آن زمان های فراموش شده گذشته است،

و سبزیجات هنوز در همه جا با ما همسایه هستند.

هم سالم و هم خوشمزه - تمام سبزیجات خود را به اندازه دلخواه بخورید!

\ مستندات \ سناریوهای تعطیلات مدرسه

هنگام استفاده از مطالب این سایت - و گذاشتن بنر الزامی است!!!

مواد مورد استفاده سایت RI N

سناریوی طرح مدرسه

موسیقی توسط G.V. سویریدوف "زمان، به جلو." دو مجری جلوی صفحه ظاهر می شوند.

مجری اول. خوش آمدید...
مجری دوم. آزادی مسئول! شنبه!
مجری اول. انتشار هیجان انگیز! شنبه!
با یکدیگر. شنبه، شنبه، شنبه!

آنها برای مدت طولانی جلوی صفحه نمایش بحث می کنند که چه کسی شروع می کند.

مجری اول. همه می دانند مدرسه برای ما چه معنایی دارد و چه جایگاه مهمی در بودجه دولت دارد.
مجری دوم. مدرسه، معلمان، دانش آموزان. نگرانی روزانه رئیس جمهور و دولت را می توان احساس کرد. دوما، فرماندار و بسیاری از سازمان های دیگر.

مجری اول. فردا روز معلم است!
مجری دوم. پس از جلسات طولانی، تأملات و بحث‌ها، تصمیم گرفتیم در مدرسه‌ای مستقر شویم که در آن بهترین اکتشافات آموزشی و آزمایش‌های روش‌شناختی متمرکز شده بود.

مجری اول. بهترین ها! بهترین! بهترین! گزارش ما از مدرسه N...
مجری اول. در استودیو ما مدیر مدرسه را داریم. (نقش کارگردان با ظاهری تا حدودی کاریکاتوری توسط کودکان بازی می شود.)
با ما آشنا شوید... مدرسه شما چیست؟
کارگردان. ممم... باید فکر کنیم.

مجری اول. در مورد آن فکر کنید.
مجری دوم. آیا دانش آموز مورد علاقه ای دارید؟
کارگردان. ممم... باید فکر کنیم!

مجری اول. در مورد معلمان چطور؟
کارگردان. ممم... باید فکر کنیم!

مجری اول. کلاس مورد علاقه شما چیست؟
کارگردان. ممم... باید فکر کنیم!

مجری دوم. خیلی ممنون از مصاحبه جالبتون از راهروهای مدرسه به سمت کلاس ها برویم. و اینجا دانش آموز می آید! فقط ببین چقدر براش سخته زیر سنگینی کتاب درسی و دفتر خم میشه!
مجری اول. بیچاره!
مجری دوم. ما فوراً درخواستی را در مورد اضافه بار کودکان به نمایندگان دوما ارسال خواهیم کرد.

کارگردان به کودک کمک می کند کوله پشتی را روی میز بگذارد و شروع می کند (تا همه آن را ببینند) یک بطری بزرگ فانتا، مجلات مد، یک کیسه بزرگ چیپس، لوازم آرایشی، یک پخش کننده، سی دی، هدفون...

کارگردان. کتاب و دفتر کجاست؟
مجری اول. و اینجا! (در دستان او یک دفترچه یادداشت کوچک است.)
کارگردان. آفرین! می بینم که برای کلاس ها آماده ای.

معلمی با لباس خاص با عینک و کلاه گیس ظاهر می شود و نقشه، کره زمین و کتاب در دست دارد.

مجری اول. این چه کسی است؟
کارگردان. این معلم جدید ماست که نوید بزرگی در آموزش نسل آینده دارد. این را فراموش نکن
(کارگردان دو تپانچه به او می دهد.)

کارگردان. خب الان همه چی خوبه...

دو دانش آموز برگه بزرگی را در دست گرفته اند که روی آن نوشته شده «Grade 10 A». معلم پشت سرش وارد می شود. جیغ، سوت، سر و صدا، سوال، خنده و غیره. یک دقیقه بعد معلم فرار کرد. دکمه های کاپشن باز شده، کلاه گیس ژولیده، لیوان ها افتاده، کلاغ پر شده در دستانش، نگاهش سرگردان است.

کارگردان. کلاس چطوره؟ درس چطور بود؟ آیا اهداف و مقاصد درس را تکمیل کرده اید؟

مجریان. می بینید که اینجا مدرسه شادی و کودکی شاد است! این مدرسه مانند هیچ جای دیگری به فرهنگ و آموزش هنری کودکان توجه دارد.

یکشنبه.
گزارش از موزه
عکس روی دیوار گروهی از دانش‌آموزان می‌گویند: «ببین، همین است!» (با انگشت به سمت عکس نشانه می رود.)

دانش آموز اول. آیا این اصل است؟ (دانش آموزان چیزی را از تصویر جدا می کنند، آب نبات می خورند، آب می نوشند، به تصویر نگاه می کنند.)
دانش آموز دوم. دستشویی کجاست؟ بوفه کجاست؟ (یکی از دانش‌آموزان نقاشی خود را می‌آورد که در آن همه چیز به شکلی گستاخانه و مبتذل نقاشی شده است.)
دانش آموز سوم. این نقاشی من است به نام ... این هنر واقعی است!

مجری اول. اکنون می توانید مطمئن باشید: آینده روسیه در دستان فرهنگی است! در میان بسیاری از ستاره های پاپ، یک ستاره کوچک اما واقعی دیگر درخشید.

کاتیا ایوانوا آواز می خواند! این نام را به خاطر بسپار!
شماره کنسرت

مجری دوم. و باز هم یک شوک فرهنگی! حس! شب ها و یکشنبه ها مهارت های خود را تقویت می کردند. همه بدست خودتان!

گروه کر "دو بکار و دو شارپ" روی صحنه است. رهبر ارکستر (دانشجو)، تکنواز (دانشجو).

آواز خواندن "این دنیای بزرگ"بچه ها خودشان این ترتیب را ارائه می دهند، تفسیر تا حدی طنز خودشان. (تشویق حضار.)

مجری اول. و حالا نمایش بازی. جایزه اول - 100 دلار؛
جایزه دوم - 200 دلار؛ جایزه سوم - 500 دلار! (پول های کشیده شده را از قبل آماده کنید.)

ورزش: نام معلم مدرسه ما را بر اساس شواهد فیزیکی حدس بزنید. (چند نمونه.)

مجری اول. بله، من فکر می کنم که معلمان ... مردم هم هستند!
مجری دوم. مطمئنی؟
مجری اول. من بله! و شما؟ و شما؟ برای ما بنویسید. آدرس ما؟ بله. تو میدانی.

یک رقص آتش زا "لزگینکا" وجود دارد که توسط معلمان اجرا می شود. محتوای رقص: معلم شاگرد را متقاعد می کند که درس بیاموزد و چیزی بخواند. بعد تانگو می آید. دانش آموزان معلمان را دعوت می کنند.

سناریوی یک مهمانی اسکیت در سالن بدنسازی.

همه نام ها باید با نام خود جایگزین شوند...

نستیا:ظهر بخیر دوستان عزیز! ما خوشحالیم که به شما در تعطیلات اختصاص داده شده خوش آمد می گوییم تماس اخر- در ورزشگاه شماره 1. زنگ آخر یکی از تعطیلات مورد علاقه معلمان و فارغ التحصیلان است. و امروز به همراه بچه ها می خواهیم صحنه های خنده دار از زندگی مدرسه را نشان دهیم.

موسیقی فیلم "عاشقانه اداری" در حال پخش است. Eliseev A.V روی صحنه می آید. (نیکیتا کووالنکو).

الیزف:ظهر بخیر دوستان عزیز! البته شما مرا شناختید. من مدیر سالن بدنسازی شماره 1، السیف الکساندر ویکتوروویچ هستم. من خیلی خوشحالم که همه شما را در آخرین جشن زنگ - 2013 می بینم. امروز با اجازه من، بچه ها گزیده هایی از زندگی مدرسه را به شما نشان می دهند (زنگ تلفن همراه). متاسفم، تماس مهمی است.
- سلام. بله، ولادیمیر ولادیمیرویچ. و تو هم میای؟ خب...ما صبر می کنیم. بله، نگران نباشید، ما همه چیز را ترتیب می دهیم. البته با مسئولیت من. من منتظرم.
خوب، من به درس هایم می روم و می بینم که آیا همه چیز برای ورود خودش آماده است یا خیر!

صحنه شماره 1: آزمون یکپارچه دولتی. روی صحنه 7 صندلی وجود دارد.

شخصیت ها: Palukhina – Zhuravlev
شکیرووا - سوبولوا
دانش آموز 1 - سیدورین
دانش آموز 2 - ژموریک
دانش آموز 3 - اسمیرنوا
دانش آموز 4 - وانگبین
دانش آموز 5 - Derr
دانش آموز 6 - اووسیانکین
دانش آموز 7 - لیتوینوف

میز و صندلی وجود دارد. دانش آموزان امتحان دولتی واحد را می نویسند. پالوخینا در کلاس قدم می زند.

پالوخینا:بنابراین، ما می نویسیم، می نویسیم، حواسمان پرت نمی شود. ما بدون حواس پرتی می نویسیم.
سیدورین:ماریا فدوروونا، آیا می توانم بیرون بروم؟
پالوخینا:شما فقط می توانید با یک شخص همراه به آزمون یکپارچه دولتی بروید.
سیدورین ناراحت می شود و سپس به سالن نگاه می کند و چشمان الکساندر ویکتورویچ را می بیند.
سیدورین:با من بیا. بیا تو ما را همراهی می کنی بیا کمک کن
او به داخل سالن می رود، دست Eliseev A.V را می گیرد و با این جمله با او روی صحنه می رود - همین است، این شخص همراه است.
پالوخینا:حواس پرت نشویم، بنویسیم.
ژموریک از اسمیرنوا می پرسد:سینوس 45 چیست؟
اسمیرنوا:آیا از ذهن شما خارج شده است؟
ژموریک:بله، برای من درست نشد.
پالوخینا:من تو را می نشینم
ژموریک:خوب، چگونه ما را می‌نشینی؟ زمین هنوز یخ زده!
همه دانش آموزان کلاس می خندند.
پالوخینا:خیلی خنده دار. بعد به نمرات می خندیم.
شکیرووا وارد کلاس می شود:
کلاس:نه، ننوشتند
وانبین پالوخینا را خطاب می کند:ماریا فدوروونا، خوب، اصلاً هیچ چیز مشخص نیست.
پالوخینا:چیو نمیفهمی
وانگبین:بله، اصلاً مشخص نیست - در چه سالی - و این همه چیز اصلی است. در چه سالی؟ دیگه معلوم نیست چه نوع سوالاتی صحیح نیست؟ خب دیگه معلوم نیست
پالوخینا:ورق را برگردانید.
وانگبین کاغذ را وارونه می کند و می خواند
وانگبین:آبپریوشودبارتوآپش - خب بالاخره خیلی نامفهوم تر شد.
پالوخینا:بشین و بنویس
شکیرووا وارد کلاس می شود:کلاس یازدهم، بلیط سفره خانه را نوشتی؟
کلاس:
در از اووسیانکین سوالی می پرسد:نام کشور ما چیست؟
اووسیانکین:روس
در:اسم کاملش چطوره؟
اووسیانکین:مادر روس.
پالوخینا:ما می نویسیم، می نویسیم بدون اینکه حواسمان پرت شود.
شکیرووا وارد کلاس می شود:کلاس یازدهم، بلیط سفره خانه را نوشتی؟
کلاس:بله، ما چیزی ننوشتیم، چیزی ننوشتیم.
وانگبین:خب دیگه هیچی معلوم نیست
پالوخینا:بازم چی رو نمیفهمی؟
وانگبین:تانیا دو سیب داشت و یکی خورد. تانیا چند سیب دارد؟
پالوخینا:پاسخ در ظاهر است.
وانبی فکر کرد:قایق؟
پالوخینا:خوب، نه به معنای واقعی کلمه، نه به زبان روسی، خوب.
وانگبین:قایق؟
پالوخینا:خودت - قایق - فقط برای نوشتن!
سیدورین و السیف A.V در حال بازگشت هستند.
سیدورین:خیلی ممنون، کمکم کردی
لیتوینوف:صبر کن صبر کن منم میخوام برم بیرون
Eliseev A.V را با دست می گیرد. و او را به پشت صحنه می برد.
تلفن همراه زنگ می زند. اووسیانکین پاسخ می دهد: سلام، من در امتحان هستم.
پالوخینا:زنگ درس برای معلم (و گوشی را از اووسیانکین دور می کند).
پالوخینا:سلام این کیه؟ هوووو اهههه...بله-بله-بله...هووووو
او تلفن را به اووسیانکین می دهد و از او می پرسد- این چه کسی است؟
اووسیانکین پاسخ می دهد:بله، من پخش کننده را در آنجا خاموش نکردم.
لیتوینوف با A.V. Eliseev برمی گردد.-خب اون آدم رو بذاریم بره یا یکی دیگه میره؟
کلاس سرش را تکان می دهد- نه نه…
صدای موسیقی به گوش می رسد: «من همینجوری راه می روم...». کلاس به Eliseev نگاه می کند. A.V.
همه:الکساندر ویکتورویچ، تلفن را بردارید!
پالوخینا:خب من گفتم استفاده از گوشی در آزمون یکپارچه دولتی ممنوع! سریع با من بیا پیش کارگردان.
پالوخینا با السیف از صحنه پایین می آید و او را تا محل خود همراهی می کند.

انتخاب "با ما بمان، پسر"

صحنه شماره 2. درس تاریخ. 3 صندلی.

شخصیت ها: Altukhova – Asoskova
تفنگدار 1 - بودکین
تفنگدار 2- سرگیف
دانش آموز - ساخانوف
دانش آموز - وتریچنکو
الیزف:نویسندگان کتاب درسی مدرسه داستان جدیدروسیه» نمی تواند تصمیم بگیرد که کار آنها با چه عبارتی شروع شود:
"در دوران تاریک استبداد تزاری..." یا "در روزهای خوب قدیم..."
آلتوخوا وارد کلاس می شود:سلام بچه ها. در درس آخر تاریخ فرانسه را مرور کردیم و در سلسله لوئیس توقف کردیم. در قرن هفدهم، لویی 13 ایجاد نخبگان را پیشنهاد کرد واحد نظامیبرای حفاظت شخصی او - تفنگداران نگهبان. و ساخرانوف در مورد مبارزات تفنگداران نگهبان به ما خواهد گفت.
ساخانوف:سوتلانا وینریونا، چرا همیشه من هستم؟ در کل بهتر است تاریخ را با چشم خود ببینید تا اینکه به آن گوش دهید.
آلتوخوا:آیا ماشین زمان به ذهنتان خطور کرد؟ و آیا می‌توانیم برگردیم و ببینیم چطور بود؟
ساخانوف:خیر من پیشنهاد می کنم یک جلسه برگزار کنم و دو تفنگدار را اینجا فراخوانی کنم. بگذار همه چیز را خودشان به ما بگویند.
آلتوخوا: HM جالب است (و با دانش آموزان می نشیند)
ساخانوف:من حتی یک توپ جادویی دارم. (یک توپ جادویی را بیرون می آورد). من روح تفنگداران را احضار می کنم (سه بار تکرار کنید)
آهنگ "زمان است، وقت آن است، بیایید شادی کنیم" به نظر می رسد. دو تفنگدار ظاهر می شوند. یکی از آنها سوار بر اسب کوچکی است.
بودکین:به نام پادشاه، من از ساخرانف می خواهم که در گواهی تاریخ خود 4 بگیرد.
سرگئیف:لعنتی آقا من با شما موافق نیستم! به نام بزرگ انقلاب فرانسهمن تقاضا دارم که ساخرانوف را 5 کنند.
بودکین:آقا بیایید در یک دوئل عادلانه تصمیم بگیریم.
سرگئیف:کاناگلیا، من به این پیشنهاد پاسخ خواهم داد.
بودکین:مثل یک مرد بجنگ!
سرگئیف:از اسبت پیاده شو ای راننده دیوانه!
بودکین:خوب! (از اسبش پیاده می شود و شمشیر خود را در می آورد)– حالا با راپیر من آشنا میشی!

موسیقی از Mortal Combat در حال پخش است. تفنگداران در حال مبارزه هستند.

آلتوخوا:آقایان تفنگدار! متوقف کردن!
سرگئیف بودکین را زخمی می کند.
بودکین:دوست! به کنستانس بگو دوستش داشتم.
سرگئیف:چه کار دیگری می توانم برای شما انجام دهم؟
بودکین:ساخرانوف - پنج!
آلتوخوا:بودکین! سرگئیف! کافی! کی دست از شوخی برمیداری؟ اجازه دهید توجه کنم، قربان، که در قرن هفدهم هیچ کفش ورزشی وجود نداشت. و صدای شما برای من بسیار آشناست. من ساخرانوف 2 رو برای جوابش میدم. و ما سانس را ادامه خواهیم داد. من به والدین بودکین و سرگئیف زنگ می زنم! (سه بار تکرار کنید)
بودکین:می دانید، خلق تاریخ بهتر از آموزش دادن آن است.

همه به پشت صحنه به ضرب آهنگ می روند.

صحنه شماره 3. امتحان فیزیک.
شخصیت ها:بلوزور - سرگیوا
اسینا – زایتسوا
دانش آموز - گلازکوف
الیزف:تفاوت بین یک ریاضیدان و یک فیزیکدان چیست؟
- ریاضیدان معتقد است که دو نقطه برای کشیدن خط از آنها کافی است. فیزیکدان قطعا به داده های اضافی نیاز دارد.

گلازکوف وارد کلاس می شود و با معلمان دست می دهد.
گلازکوف:سلام همکاران!
بلوزور:هنوز همکاران نیست.
گلازکو:آنها به درستی با گستاخی جوانان در حال انفجار استدلال کردند.
یسنا:گلازکوف، این ششمین باری است که سعی می‌کنید در امتحان قبول شوید. امروز ما را با چه چیزی شگفت زده خواهید کرد؟
گلازکوف:آهنگ ها.
بدن در آب گیر کرده است
برآمده به سوی آزادی
با نیروی آب واژگون
جسد را آنجا انداختند.
بلوزور:باشه بس کن بلیط را بکشید.
گلازکوف:قدرت فعلی... متأسفیم، املای شما نادرست است. نه دقیقا - بلکه فقط!
یسنا:قدرت فعلی!
گلازکوف:باشه بذار جاری بشه از این گذشته، من روسی نیست. قدرت جریان بر حسب متروهگن اندازه گیری می شود...
بلوزور:باشه کافیه! آیا قانون اساسی انیشتین را یاد گرفته اید؟
گلازکوف سرش را به جهات مختلف تکان می دهد و پاسخ می دهد "بله!"
فرمول را برای من روی تخته بنویسید.
بیشتر در ویدیو.
بلوزور:سال آینده منتظر شما هستیم.

صحنه شماره 4. اداره کار.
شخصیت ها:سرگئیف - ساخانوف
دانش آموز 1 - آبجوسازان
دانش آموز 2 - سرگئیف
دانش آموز 3 - لیتوینوف
دانش آموز 4 -

الیزف روی صحنه می رود و می خواهد چیزی بگوید. دانش آموز 4 تمام می شود.

دانش آموز 4:الکساندر ویکتورویچ، آیا امکان بازپس گیری قانون کیفری وجود دارد؟
الیزف:کلیدهای دفتر را با کت دیگری گذاشتم. فردا انجامش بدیم؟
دانش آموز 4:خوب.
الیزف:اداره کار.
سرگئیف:ما چهارپایه را جمع می کنیم.
آبجوسازان:مدفوع؟
سرگئیف:مدفوع؟
لیتوینوف:مدفوع؟
با یکدیگر:باشد که نور سفید روشن تر شود!

موسیقی "رضایت" در حال پخش است. همه شخصیت هاعینک بزن

صحنه شماره 5. درس شیمی. POM POMS
شخصیت ها:دگلینا – سیدورنکو
دانش آموز 1 - دمیدکینا
دانش آموز 2 - سوبولوا
دانش آموز 3 - Neklyudova
الیزف:در آزمایشگاه شیمی، عبارت "در تعقیب چه چیزی هستید؟" معنای دیگری به خود می گیرد
دگلینا وارد کلاس می شود:پس بچه ها، امروز ما یک آزمایشگاه داریم! همه کت سفید می پوشند! هر کسی که امروز بدون روپوش آمده باشد اجازه ورود به آزمایشگاه را نخواهد داشت. بنابراین، اجازه دهید از یادداشت ها خارج شویم (بریده های مجله را بیرون می آورد. کلاس با تعجب به نظر می رسد). چرا به یادداشت های رنگی من خیره شده ای؟ من یک دختر خلاق هستم. من می خواهم خلق کنم، می خواهم خلق کنم!
بیایید آزمایشگاه را راه اندازی کنیم. پس دمیدکینا دستت را در رگ اول بگذار. چه احساسی دارید؟
دمیدکینا:هیچ چی.
دگلینا:این بدان معنی است که اسید سولفوریک در ظرف دیگری است.
سوبولوا:فرمول آب گازدار چیست؟
دگلینا:با شربت میخوای یا بدون شربت؟ با استفاده از فرمول های شما، مجله "شیمی و زندگی" به زودی شروع به انتشار دستور العمل های آشپزی می کند! پراکسید منگنز خود را روی سولفات مس انیدریت کنید!…
نکلیودوا:چه اتفاقی افتاد، تاتیانا اوگنیونا؟
لوبانووا:بله، راه حل رنگ اشتباه بود ...

کلاس می خندد. گرامافون "زمین سریعتر می چرخد" در حال پخش است.

مهم نیست چقدر فکر می‌کردیم که چه چیزی در دنیا سخت‌تر است
شیمی به عنوان ابری از احساسات شناخته شد،
چه کسی، خوب، چه کسی می تواند آن را به ما یاد دهد،
تاتیانا اوگنیونا می خواهیم پنج بگیریم
لا-لا-لا-لا لا-لا-لا، شیمی برای ما مهم است
لا-لا-لا-لا لا-لا-لا همه ما به شیمی نیاز داریم!

صحنه شماره 6. درس رقص.

دانشجو:
الیزف:گوش کن، دفترچه ام را در دفتر جا گذاشتم. بیا استراحت بعدی را انجام دهیم، باشه؟
دانشجو:خوب.
معلم:تاتیانا سرگیونا سوکولووا - آنیتا رحمان
معلم:پس فارغ التحصیلان عزیز! البته می توانید حدس بزنید که چرا شما را اینجا جمع کردم. امروز ما والس مدرسه را یاد خواهیم گرفت.

موسیقی "وقتی از حیاط مدرسه خارج می شویم ..." پخش می شود. معلم با یکی از دانش آموزان شروع به والس زدن می کند.

دانش آموز 1:بایست، بایست، بایست! شاید همین یک، دو، سه، یک، دو، سه کافی باشد؟
شاید بتوانیم چیز جدیدی یاد بگیریم، نه؟
معلم:خب پس چی؟
دانش آموز 1:مثلا اینجوری
اجرای رقص بیانسه.
دانش آموز 1:اوه، دختران سپس ما والس را هم یاد نمی گیریم!
معلم:خوب تو چه توانی داری؟
دانش آموز 1:نگاه کن
اجرای رقص Gangnam Style
معلم:از کارگردان شکایت میکنم!!!

صحنه شماره 7. ریاضیات.
شخصیت ها:راننده تاکسی Zhuravlev
معلم 1 – کوزمینا – پرووا
معلم 2 - بوگدانوا - وتریچنکو
الیزف:یک معلم ریاضی واقعی نه تنها یک خودکار، بلکه یک مداد مکعبی نیز دارد.
U1:خوب، روز کاری تمام شد. وقت رفتن به خانه است.
U2:بله، اما کمی دیر تمام شد و من باید با تاکسی به خانه بروم.
U1:اینجا تاکسی می آید! لطفا بشین.
روی صندلی می نشینند. موسیقی از برنامه تاکسی در حال پخش است.
ژوراولف رو به معلمان می کند:
ژوراولف:سلام وارد برنامه تاکسی شدید. و برای اینکه بتوانید به خانه برسید، باید به چند سوال پاسخ دهید.
U1 و U2:ما موافقیم.
ژوراولف:بیا بازی کنیم اولین سوال این است که شوماخر چه فرمولی را به شهرت رساند؟
U1:فرمول 1.
ژوراولف:درست است، بیایید به بازی ادامه دهیم. چه شکل هندسی برای تنبیه کودکان لازم است؟
U2:گوشه.
ژوراولف:درست. بیایید به بازی ادامه دهیم. هنگامی که به سرباز دستور "در اطراف!" داده می شود، از چه زاویه ای می چرخد؟
U1: 180 درجه.
ژوراولف:درست. این برای سوالات آسان است. حالا بیایید به موارد پیچیده تر برویم. شما دو سرنخ دارید: تماس دوست و کمک مخاطب. موافقید؟
U1 و U2:آره.
ژوراولف:خلبانان چه اعدادی را در آسمان می نویسند؟
U2:هشت.
ژوراولف:درست. بیایید به بازی ادامه دهیم. مردان چه فیگور ریاضی روی سر خود می گذارند؟
U1:ما از مخاطب کمک می گیریم.
U1 و U2 از مخاطبان سوال می پرسند.
آیا هیچ یک از همکاران ریاضیدان ما در اتاق هستند؟ (معلمان باید پاسخ دهند)
سپس این سوال را می پرسند: مردان چه شکل ریاضی روی سر خود می گذارند؟
پاسخ باید "سیلندر" باشد.
ژوراولف:درست!

کاتر "میلیون دلار آمریکا".
U1 و U2 پاسخ می دهند "برای همه چیز متشکرم!"
آنها به پشت صحنه به ضرب و شتم می روند.

صحنه شماره 8. زبان روسی.
شخصیت ها:پلاتونوا - گلازکوف
دانش آموز 1 - شاتاوا
دانش آموز 2 - کوندراتیوا
دانش آموز 3 - ورلان
دانش آموز 4 - Myasoedova
دانش آموز 5 – خوروخورینا
راوشان – سیدورین
جمشود – ژموریک
الیزف:قانون اساسی زبان روسی.
اگر نمی دانید چگونه «اینجا» یا «اینجا» را بنویسید، «اینجا» را بنویسید.
پلاتونوا:صبح در مزرعه جمعی آغاز شده است! هر روز تعطیل است! فقط آواز بخوانید و برقصید! هر چیزی جز مطالعه! باشه... نوت بوک ها رو باز کن.
شاتاوا:نادژدا سرگیونا! دفتر یادداشتم را در خانه فراموش کردم، فردا می آورم!
پلاتونوا:من در خانه صبحانه می خورم، دیگر لازم نیست بیای اینجا!
کوندراتیوا:نادژدا سرگیونا؟ دفترچه ای به من ندادند.
پلاتونوا:یعنی تقصیر منه؟ من آن را ندادم، معلوم است! خوب، حالا من تمام انبوه ها را مرور می کنم، اما دفترچه یادداشت شما را پیدا می کنم! (دفترها را دور می اندازد، در نهایت یک دفترچه پیدا می کند)نگه دار! دیگر لازم نیست آن را تحویل دهید، در غیر این صورت من دوباره آن را نمی دهم!
دوباره معلم بعد از مکثی کوتاه: دیشب مزخرفات دیوانه ات را خواندم، فکر می کردم خودم هم همان می شوم! خوب؟ بیایید خواندن همزمان را شروع کنیم!
شاتاوا:ام یو درگذشت لرمانتوف در قفقاز، اما به همین دلیل او را دوست نداشت!
کوندراتیوا:لنسکی با شلوار به دوئل رفت. آنها از هم جدا شدند و صدای تیراندازی بلند شد.
ورلان:اونگین بایرون را دوست داشت، بنابراین آن را روی تختش آویزان کرد.
میاسودوا:خلستاکوف سوار صندلی شد و فریاد زد: "ای عزیزم، تا فرودگاه بران!"
خوروخورینا:گراسیم کر و لال از شایعات خوشش نمی آمد و فقط حقیقت را می گفت.
پلاتونوا:با چنین موفقیت هایی به زودی من را پشت میله های زندان می اندازید! نمایش ماسک درست در اینجا برگزار شد و همچنین رایگان بود! به خارجی ها نگاه کنید! بله، آنها همه چیز را در مورد پوشکین از روی قلب می دانند، و شما؟... باشه، من به شما یاد ندادم، به آنها یاد خواهم داد!

روان و دژمشد با همراهی موسیقی قفقازی وارد سالن می شوند. به صحنه می رسند. سپس آنیتا رحمان لزگینکا می رقصد.

سپس روان و جمشود می آیند:
راوشان:ناسالنیک! آیا باید کاشی بچینم؟
معلم:نیازی نیست چیزی را زمین بگذارید، فقط پشت میز خود بنشینید. بیایید درس را شروع کنیم. ما در حال نوشتن یک انشا هستیم.
راوشان:باقلوای چوچخله سیر وحشی بوگلمه
مترجم:خدای من، چه مردم شگفت انگیزی! چند وقت پیش، همکار عزیز، آرزوی آموختن بزرگان و توانا را داشتیم!
جمشود:تا!
مترجم:من نمی توانم با شما مخالفت کنم، همکار. این فرصت منحصر به فرد فقط یک بار در طول زندگی به دست می آید.
معلم:و اینها حتی بهتر هستند. مثل چوخچی: آنچه می بینم همان است که می خوانم! "قاشق، چنگال، مدفوع، مانکای من بهترین است!
میاسودوا:اینقدر نگران نادژدا سرگیونا نباش! ما به آنها کمک خواهیم کرد ...
پلاتونوا:شما نمی توانید به خودتان کمک کنید، چه رسد به آنها...

معلم و شاگردان می روند و جمشود و روان هر چه می خواهند می کنند، هر چه می خواهند بخوانند.

صحنه شماره 9. معلم فناوری اطلاعات
شخصیت ها:زایتسوا – کریستوفورووا
دانش آموز 1
دانش آموز 2
دانش آموز 3
الیزف:مهمترین چیز در هنگام کار با کامپیوتر این است که نگذارید بداند عجله دارید...
زایتسوا (با صدای خشن): پس بچه ها من امروز گلودرد دارم و خیلی تنبل هستم که کامپیوتر را روشن کنم، پس فوراً می نویسیم تست. وظیفه روی تخته نوشتن
دانش آموز 1:ناتالیا ولادیمیروا، آیا یک تکه کاغذ برای من کافی است؟
زایتسوا:یک تکه کاغذ تا پایان سه ماهه چهارم دوام می آورد!
دانش آموز 2:ناتالیا ولادیمیروا، آیا کار آزمایشی قبلی ما را بررسی کردید؟
زایتسوا (با تفکر): نه من گمشون کردم.. هرچند نه..
(در سطل زباله کاوش می کند، چندین ورق کاغذ بیرون می آورد)
زایتسوا:اینجا، آن را پیدا کردم. بنابراین، ایوانف (دانش آموز 3)، شما این را ننوشته اید!
دانش آموز 3:اینو نوشتم!
معلم:تو نه!
دانش آموز 3:من!
معلم:این شما نیستید که نوشتید، نمی توانید از راست به چپ و به زبان عربی بنویسید. فهمیدن؟ اووو، اوراقت را تحویل بده

کلاس کار ارسال می کند. زایتسوا آنها را خرد می کند.

کلاس:ناتالیا ولادیمیروا، شما فقط کار ما را خرد کردید. چگونه آنها را بررسی خواهید کرد؟
زایتسوا:مچاله نکردم، تا کردم. به این ترتیب در کیف بهتر جا می شوند. و به طور کلی یک کار خلاقانه به شما دادم. نوشته ای؟
همه به نوبت کلاس را می خوانند:بایت ها، بیت ها، حروف الفبا و پاسکال را مطالعه کرد
و مهم نیست که شما چه می گویید، نوه های شما حرفی برای گفتن خواهند داشت.
ما فقط از یک چیز متاسفیم که بعد از سالهای طولانی،
ما نمی توانستیم برای خودمان وقت پیدا کنیم تا روسری درست کنیم.

صحنه شماره 10. درس تربیت بدنی.
شخصیت ها:ماکارنکو

الیزف:معلمان تربیت بدنی ما (آنها را به نام صدا می کند)در مرکز کیهان نوردی آموزش دیده اند و اکنون به دلیل آمادگی جسمانی عالی می توانند آزادانه به فضا بروند.
مربیان بدنی به سمت موسیقی می چرخند

صحنه شماره 11. زبان های خارجی.
شخصیت ها:سولیتسف - اووسیانکین
سولیتسوا - دمیدکینا
کوتوزوا – نکلیودوا
شاگردان سولیتسوا: وتریچنکو، ورلان، ژموریک
شاگردان کوتوزوا: ژوراولف، لیتوینوف، شاتاوا

الیزف:می گویند هر که زبان های خارجی بلد نیست از زبان خودش هم چیزی نمی داند... پس خواه ناخواه آموزشش بده! بیایید ببینیم که چگونه درس ها با معلمان مورد علاقه ما - لاریسا ولادیمیروا کوتوزوا و تاتیانا ارمولایونا سولیتسوا پیش می رود.
مرحله به دو نیمه تقسیم می شود.
سولیتسوا شروع می کند: پس، وتریچنکو، تکلیف خود را به من بگو. تا جایی که یادم می آید از شما خواستم که متن را ترجمه کنید. وتریچنکو، چرا ساکتی؟ آیا شما حتی انگلیسی صحبت می کنید؟
وتریچنکو:تاتیانا ارمولائونا، فقط با یک فرهنگ لغت.
سولیتسوا:چه، شما نمی توانید با مردم صحبت کنید؟ پس ژموریک چرا می خندی؟ چگونه به انگلیسی "okroshka" می گویید؟
ژموریک:آه عزیزم!
کوتوزوا:خوب، ژوراولف، بیایید آن را بخوانیم.
ژوراولف:لاریسا ولادیمیروا، شاید لازم نباشد؟
کوتوزوا:لازم است، ژوراولف، لازم است. من عجله ای ندارم همانطور که وینی پو گفت، من تا جمعه کاملا آزاد هستم.
ژوراولف به آرامی شروع به خواندن می کند: لندن پایتخت بریتانیای کبیر است.
کوتوزوا:بنابراین، ژوراولف، همه چیز روشن است.
سولیتسوا:کلاس، داریم دیکته می نویسیم.
سولیتسف وارد می شود: Tatyanochka Ermolaevna، آیا می توانم ژموریک و ساخرانوف را انتخاب کنم؟ من باید چیزی را در آنجا چاپ کنم.
سولیتسوا:بله، الکساندر ویتالیویچ، لطفا. لازم است، لازم است.
کوتوزوا:بنابراین، لیتوینوف، من شما را از ژوراولف دور می کنم. حالا شما با دخترها می نشینید. من حداقل دو سرنوشت انسان را تغییر خواهم داد...
لیتوینوف:لعنتی...
کوتوزوا:لیتوینوف، نه یک کلوچه، بلکه یک پنکیک.
Solitsev به کلاس Solitseva می آید: Tatyanochka Ermolaevna، آیا می توانم دیانا ورلان و سونیا وتریچنکو را انتخاب کنم، آیا باید ارائه کنم؟
سولیتسوا:البته الکساندر ویتالیویچ. لطفا.
سولیتسوا در نیمه راه به کوتوزوا می رود و می گوید:
خوب، لاریسا ولادیمیروا، و دوباره من یک کلاس خالی دارم. من برم از کارگردان شکایت کنم. سولیتسوا می‌رود.
سولیتسف وارد می شود: لاریسا ولادیمیروا، می توانم ...
صدای تصادف «حرف نزن».
کوتوزوا:الکساندر ویتالیویچ، بچه ها را به تو نمی دهم. علاوه بر این، ما اکنون یک آزمایش داریم. برگ ها را بیرون می آوریم و موبایل ها را کنار می گذاریم.
ژوراولف می بیند که دکمه ها را فشار می دهد و می خواهد تماس بگیرد. صدای تلفن: سلام! شما به اداره ثبت نام و سربازی رسیده اید. اگر می خواهید در ارتش خدمت کنید، روی "ستاره" کلیک کنید، اگر نه، روی "هش" کلیک کنید.
کوتوزوا:ژوراولف، آیا دوباره روی تلفن تست می نویسیم؟ ببینم چی درست کردی اونجا خوب، چه آدم خوبی هستی، ژوراولف! من فقط دو اشتباه کردم. تکه کاغذ را بردارید و کلمه دوم را بنویسید. و اگر در کلمه دوم نیز اشتباهاتی وجود داشته باشد، شما را برای سال دوم ترک می کنم، ژوراولف. (باور کنید صدای ضرب و شتم).
معلم بیرون می آید فرانسویبا یک چمدان

یکی از دخترها او را با نام کوچک صدا می کند:ما را ترک می کنی؟

معلم:من قصد دارم با مبادله در فرانسه زندگی کنم و شهروندی آنجا را دریافت می کنم. چرا آنها به ما بیایند اما ما به آنها بیاییم؟ اوروویر)))

صحنه شماره 12. Eliseev و Cool.
شخصیت ها: U1
U2
السیف
Eliseev دوباره روی صحنه می رود. شاگرد دوباره بیرون می آید.
دانشجو:الکساندر ویکتورویچ، آیا می توانم قانون کیفری را اصلاح کنم؟
الیزف:نام خانوادگی شما چیست؟ شما کی هستید؟ از چه کلاسی؟
دانش آموز خود را معرفی می کند.
الیزف:برو، از قبل، برو، من آن را اینگونه بیان می کنم.

اعضای کلاس دوان دوان به دفتر السیف می آیند. آنها شروع به شکایت می کنند که هیچ کس برای امتحان دولتی یکپارچه آماده نیست، زیرا آنها دیر به مدرسه می روند.
زنگ تلفن همراه (هی چاق)
الیزف:آره. بله، ولادیمیر ولادیمیرویچ. خوب، البته همه چیز خوب است. بله، فارغ التحصیلان برای آزمون یکپارچه دولتی آماده هستند. نه اونا برای کلاس دیر نمیکنن بله برای این یکی کار خوبآیا مرا به دومای دولتی دعوت می کنید؟ نه...ولادیمیر ولادیمیرویچ، من خودم نمی روم. و با فارغ التحصیلانم آشنا شو!
آهنگ پایانی