مهندس وسایل نقلیه زمینی وسایل حمل و نقل زمینی و فناوری. اشیاء فعالیت حرفه ای

برنامه آموزشی "وسایل حمل و نقل پیشرفته".

با ظهور نیروگاه های سازگار با محیط زیست، سیستم های کنترل هوشمند و نمونه سازی سریع، انقلابی انقلابی در صنعت خودرو در حال وقوع است که با معرفی خط مونتاژ توسط هنری فورد در آغاز قرن گذشته قابل مقایسه است.

ماشین مدرن یک ماشین پیچیده است که هزاران مهندس روی آن کار می کنند. برای توسعه آن، شما باید روش هایی را در زمینه های مختلف علمی بشناسید و بتوانید به کار ببرید، بتوانید خلاقانه فکر کنید و در یک تیم کار کنید.

با مطالعه در برنامه آموزشی ما، بر روش های طراحی پیشرفته تسلط خواهید داشت وسیله نقلیهکه توسط شرکت های خودروسازی پیشرو جهان استفاده می شود، کاربرد فناوری های الکتریکی در حمل و نقل را بررسی می کند. شما یاد خواهید گرفت که در کار با رهبران بازار (KAMAZ، BMW، Mercedes-Benz) به نتایج واقعی دست یابید و شایستگی های شما به شما این امکان را می دهد که موقعیت مهندس پیشرو و رهبر پروژه را بگیرید.

برنامه آموزشی "خودروهای ورزشی".

تخصص، مدت تحصیل - 5 سال.

رئیس برنامه آموزشی .

ایجاد یک ماشین اسپرت از ابتدا در یک سال، در نگاه اول برای کسانی که در مسابقات بین المللی مهندسی دانشجویی شرکت نکرده اند، فوق العاده است. چالش هوشمند موتورو دانشجوی فرمول.

شما به عنوان یک تیم دانشجویی، نسل جدید دوچرخه برقی و ماشین مسابقه ای ایجاد کرده و در مقابل کارشناسان جهانی در بارسلون، اتریش، آلمان و ایتالیا از آن دفاع خواهید کرد. مقررات مسابقات بین‌المللی، صلاحیت‌ها و شایستگی‌های مهندسین نسل جدید را مورد تقاضا قرار می‌دهد.

یک تیم ورزشی مدرن یک تیم حرفه ای و تولید با تکنولوژی بالا است، زیرا اغلب ایده های مترقی و فن آوری های جدید ابتدا در مسیر مسابقه ظاهر می شوند تا کارایی خود را در شرایط سخت رقابت ثابت کنند.

شما با تمام جنبه های کار مهندسان مسابقه آشنا می شوید و بر فناوری های طراحی وسایل نقلیه مدرن مسلط خواهید شد. و مهمتر از همه، شما می توانید تمام پیچیدگی های ایجاد اتومبیل های اسپرت را با دستان خود احساس کنید.

هنگام توسعه این برنامه، ما نیازهای شرکت های صنعت خودرو را برای مهندسین طراح ماهر، الزامات بین المللی در نظر گرفتیم. استانداردهای آموزشی CDIO و خواسته های کارفرمایان بالقوه در مورد کیفیت آموزش متخصصان آینده.

اساس روش تدریس ما ایجاد درک عمیق در دانش آموزان از حوزه موضوعی رشته های مورد مطالعه، رویکردهای مدرن برای طراحی ساختار خودرو، تسلط بر مهارت های حرفه ای با استفاده از تجهیزات و نرم افزارهای مدرن و کسب صلاحیت های بین موضوعی است.

از ویژگی های خاص برنامه تمرکز آن بر شکل گیری خلاقیت، تفکر نوآورانه و کارآفرینانه، توسعه مهارت های عملی لازم در طراحی و اجرای انواع جدید وسایل نقلیه بدون مسیر زمینی و آنهاست. اجزاء. توجه ویژه ای به انطباق شایستگی های کسب شده با الزامات استانداردهای حرفه ای می شود.

تربیت یک متخصص در زمینه توسعه خودرو که تمام دانش و مهارت های لازم برای موفقیت را داشته باشد فعالیت حرفه ای; متخصصی که در عمل به تمام مراحل توسعه و اجرای انواع جدید محصولات تسلط یافته است. قادر به شناسایی یک مشکل و تعیین وظایف. برخورداری از مهارت های بهبود تدریجی نتایج، تفکر سیستمی، ویژگی های رهبری و توانایی های سازمانی، توانایی کار تیمی و ایجاد ارتباطات، توانایی تصمیم گیری مستقل، مسئولیت پذیری و یافتن راه حل در شرایط عدم اطمینان.

آموزش توسط بهترین متخصصان در زمینه خود انجام می شود. در طول تحصیل، دانشجویان در پروژه های مهندسی در سطح دانشگاه و در پروژه های خارجی با مشتریان واقعی شرکت می کنند. دانش آموزان از تجربه خود مهارت های کار گروهی، ارتباطات بین رشته ای، تجزیه و تحلیل، طراحی را یاد می گیرند و یاد می گیرند که پروژه ها را به ثمر برسانند.

به دانش آموزان این فرصت داده می شود تا در پروژه دانشجویی بین المللی "Formula Student" شرکت کنند، که فرصتی عالی برای اعمال نظریه در عمل فراهم می کند.

فارغ التحصیل که بر برنامه آموزشی تسلط داشته باشد، تمام مجموعه های لازم از دانش و مهارت های حرفه ای کافی برای توسعه حرفه ای پایدار و رشد شغلی در تجارت خودرو و مهندسی خودرو را دارد.

برنامه آموزشی "دینامیک و قدرت سیستم های حمل و نقل و فناوری".

تخصص، مدت تحصیل - 5 سال.

رئیس برنامه آموزشی .

مهندسان طراحی وسایل نقلیه یا هر محصول دیگری با مدل سازی مجازی و تحلیل مهندسی سازه کار می کنند. در اینجا نحوه کار با سیستم های نرم افزاری برای مدل سازی کامپیوتری، قدرت و تحلیل دینامیکی را یاد خواهید گرفت. این مهارت ها برای یک تیم مهندسی که روی هر پروژه ای کار می کنند مورد تقاضا هستند. تسلط بر شایستگی های حرفه ای رشد شغلی و دستمزدهای بالا را در صنایع مختلف از خودروسازی و انرژی گرفته تا فضا و نظامی برای شما فراهم می کند.

فلسفه برنامه آموزشی.

دانشگاه پلی تکنیک مسکو یکی از دانشگاه های پایتخت است که در آن مهندسان محاسبات و مهندسان تحقیقاتی آموزش می بینند و قادر به استفاده از سیستم های نرم افزاری مدرن و تجهیزات تست مدرن برای انجام محاسبات پیچیده و مطالعات تجربی اجزا و قطعات حمل و نقل و سیستم های تکنولوژیکی برای استحکام، استحکام هستند. ، و ثبات

برنامه آموزشی بر اساس نیازها و با مشارکت مستقیم دفاتر طراحی، موسسات تحقیقاتی و مراکز اسکان شرکت های بزرگ حمل و نقل موتوری و مهندسی تدوین شد.

اساس روش تدریس ما ایجاد درک عمیق در دانش آموزان از حوزه موضوعی رشته های مورد مطالعه، رویکردهای مدرن برای طراحی و محاسبه واحدها و قطعات حمل و نقل و سیستم های تکنولوژیکی، تسلط بر مهارت های حرفه ای با استفاده از تجهیزات مدرن و نرم افزار و کسب شایستگی های بین موضوعی.

هدف برنامه آموزشی.

متخصصی که به این برنامه آموزشی تسلط داشته باشد، دانش فنی عمومی و ویژه عمیقی در زمینه طراحی و محاسبات دریافت می کند و می تواند با سیستم های مدل سازی و مهندسی کامپیوتری مدرن (سیستم های CAD، CAE) کار کند. قادر به اعمال در عمل تمام مراحل توسعه انواع جدید محصولات؛ یک مشکل را شناسایی می کند، وظایفی را تعیین می کند. دارای مهارت بهبود تدریجی نتایج، تفکر سیستمی، ویژگی های رهبری و توانایی های سازمانی، توانایی کار تیمی و ایجاد ارتباطات، توانایی تصمیم گیری مستقل، مسئولیت پذیری و یافتن راه حل در شرایط عدم اطمینان است. دارای تمام دانش و مهارت های حرفه ای لازم برای توسعه حرفه ای پایدار و رشد شغلی است.

آموزش توسط متخصصان بسیار ماهر در زمینه دینامیک خودرو، قدرت و تجزیه و تحلیل مهندسی، از جمله کلاس های دانشجویی که در موسسه مهندسی مکانیک به نام برگزار می شود، انجام می شود. A.A. Blagonravov کارکنان بسیار ماهر آکادمی روسیهعلمی

در طول تحصیل، دانشجویان درگیر پروژه های مهندسی در سطح موسسه می شوند، از تجربیات خود مهارت های کار گروهی، ارتباطات بین رشته ای، تجزیه و تحلیل، طراحی را یاد می گیرند و یاد می گیرند که پروژه ها را به مرحله اجرا برسانند. هر ساله، دانشجویان دوره های کارآموزی را در موسسات تحقیقاتی، دفاتر طراحی، و در بزرگترین شرکت های روسی و خارجی در صنعت حمل و نقل موتوری می گذرانند، جایی که دانش کسب شده در طول فرآیند آموزش را به کار می گیرند و تثبیت می کنند.

ساختن مسیر شغلی

شما یاد خواهید گرفت که با سیستم های نرم افزاری مدرن برای مدل سازی کامپیوتری، قدرت و تحلیل پویا کار کنید. شما در هر تیم مهندسی مورد تقاضا خواهید بود. دانشی که در طول آموزش به دست می آید، رشد شغلی خوبی و حقوق بالا در صنایع مختلف از خودروسازی و انرژی گرفته تا فضایی و نظامی را برای شما فراهم می کند. شرکت های پیشرو روسی و خارجی منتظر شما هستند.

مسیر شغلی:

1) مهندس طراح

2) مهندس محاسبات.

3) رئیس دفتر طراحی.

4) مهندس آزمون.

5) رئیس آزمایشگاه آزمایش و غیره.

فارغ التحصیلان در سازمان ها و شرکت های بزرگ روسی و خارجی کار می کنند، مانند PJSC Gazprom، PJSC Tupolev، PJSC Sukhoi، دفتر طراحی مهندسی سنگین، موسسه تحقیقات اتوماسیون فدرال واحد دولتی، VIAM، PJSC Corporation VNIIEM، PJSC NPP "Salyut"، " بوئینگ، ایروبوس، کاماخ، یوآز، در شرکت های نفت و گاز، خودروسازی و تیونینگ، فارغ التحصیلان پس از اتمام دوره تخصصی فرصت ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد را دارند.

  • تخصص 02/34/01 “پرستاری” سال چهارم. آزمون صلاحیت.
  • تخصص: اتوماسیون فرآیندهای تکنولوژیکی و تولید (در مهندسی مکانیک)
  • تخصص "فناوری فرآیندهای حمل و نقل"

    این جهت متخصصان جهانی را آموزش می دهد که هم قادر به حل مشکلات مدیریتی و هم درک مؤلفه فنی کار هستند. به عنوان بخشی از آموزش برای مدیران، دانشجویان اقتصاد صنعت، قانون حمل و نقل، مدیریت پرسنل، روانشناسی حمل و نقل، سازماندهی خدمات حمل و نقل و ایمنی فرآیند حمل و نقل را مطالعه می کنند. رشته های ویژه شامل انرژی حمل و نقل، فناوری اطلاعات در حمل و نقل، مهندسی حمل و نقل، نگهداری و تعمیرات، زیرساخت های حمل و نقل است.

    با چه کسی کار کنیم

    یک متخصص در این زمینه قصد دارد عملیات فنی و تجاری سیستم های حمل و نقل را مدیریت کند. مطابق با اصول لجستیک، تعامل منطقی روش های حمل و نقل را سازماندهی می کند که یک سیستم حمل و نقل یکپارچه را تشکیل می دهد. اقدامات طراحی شده برای اطمینان از ایمنی جاده را هماهنگ می کند. می تواند در شرکت های حمل و نقل در انواع مختلف کار کند: مسافر، بار، بارگیری و تخلیه و غیره.

    چشم انداز

    متخصصان در ساختارهای مختلف حمل و نقل مورد تقاضا هستند. موقعیت اولیه توزیع کننده یا مدیر است. مثلا در یک شرکت تدارکات، انبار اتوبوس، تاکسی سرویس. میانگین حق الزحمهبرای این موقعیت نسبتاً کوچک است - از 20 تا 25 هزار روبل. مدیران خدمات و مدیران تدارکات ماهانه 40 هزار روبل یا بیشتر درآمد دارند.

    تخصص "راه اندازی ماشین آلات و مجتمع های حمل و نقل و فناوری"

    از جمله رشته های فنی حرفه ای رشته می توان به هندسه توصیفی و گرافیک مهندسی، مقاومت مصالح، تئوری مکانیزم ها و ماشین ها، قطعات ماشین آلات و مبانی طراحی، هیدرولیک و درایو پنوماتیک هیدرولیک، مهندسی حرارت، علم مواد اشاره کرد. در میان علوم انسانی - مبانی قانون کار، قانون حمل و نقل، قانون تجارت. کافی تعداد زیادی اززمان برای رشته های تخصصی اختصاص داده شده است، خاص برای هر پروفایل.

    با چه کسی کار کنیم

    فارغ التحصیلان این دپارتمان مسئول عملکرد بی وقفه ماشین های حمل و نقل و حمل و نقل-فناوری برای اهداف مختلف هستند. آنها بازرسی معمولی تجهیزات، تشخیص خرابی های احتمالی، تعمیر و نگهداری خدمات و تعمیرات را انجام می دهند. سفارش و بازرسی قطعات مورد نیاز برای تعمیرات اضطراری و معمولی. هنگام کار با ماشین آلات، رعایت اقدامات ایمنی را کنترل کنید. آنها می توانند به عنوان دیسپچر، مکانیک ارشد و مکانیک کار کنند. مدیریت یک تیم کوچک از کارگران در خدمات خودرو، کارگاه ها، انبارها و غیره.

    چشم انداز

    مکانیک ها و تکنسین ها بیشترین تقاضا را در تجارت خودرو دارند. حتی در یک موقعیت معمولی، یک مکانیک خودرو با تجربه می تواند 40-50 هزار روبل درآمد داشته باشد. مبتدیان، به عنوان یک قاعده، موقعیت هایی را به عنوان مکانیک خودرو، دستیار مکانیک و متخصص در قطعات خاص خودرو پیدا می کنند. شرکت‌های صنعت معدن درآمد نسبتاً بالایی دارند، با این حال، به احتمال زیاد مجبور خواهید بود دور از پایتخت و به صورت چرخشی کار کنید. به نیروی متخصص برای ناوگان حمل و نقل عمومی، شرکت های حمل و نقل رودخانه ای و خدمات تاکسی نیازمندیم.

    تخصص "حمل و نقل زمینی و مجتمع های فناوری"

    در مرحله اول آموزش، متخصصان حمل و نقل آینده آموزش های فنی و مهندسی عمومی را دریافت می کنند. آنها هندسه توصیفی و گرافیک مهندسی، استحکام مواد، تئوری مکانیزم ها و ماشین ها، فناوری مواد ساختاری، قطعات ماشین و اصول طراحی را مطالعه می کنند. به عنوان بخشی از آموزش تخصصی، دانش آموزان تحت تخصص اولیه قرار می گیرند که متعاقباً در برنامه کارشناسی ارشد ادامه می یابد. کلاس های عملی در شرکت های پایه دانشگاه ها (کارخانه ها، مراکز حمل و نقل) برگزار می شود.

    با چه کسی کار کنیم

    بدون مدرک کارشناسی ارشد، یک متخصص می تواند به عنوان تکنسین خدمات مجتمع ها و ماشین آلات خاص، به عنوان تنظیم کننده تجهیزات یا به عنوان دستیار مهندس کار کند. مسئولیت های یک "کارگر حمل و نقل" مبتدی شامل راه اندازی تجهیزات یک نوع خاص، کار تشخیصی و تعمیر و نظارت بر رعایت اقدامات ایمنی در تولید است. پیش نیاز یک شغل موفق، خودآموزی است. تجهیزات به طور مداوم در حال بهبود هستند؛ برای اینکه مورد تقاضا باشید، باید دانش و مهارت های خود را دائما به روز کنید.

    چشم انداز

    در میان مشاغلی که فارغ التحصیلان می توانند در آنها کار کنند، چندین "بازدید" واقعی از بازار کار وجود دارد. به عنوان مثال، اپراتورهای تجهیزات بالابر (دستمزد از 40-45 هزار روبل)، متخصصان در راه اندازی و راه اندازی تجهیزات ساختمانی مدرن (از 30 هزار در ماه) و تکنسین های با تجربه خودرو (از 35 هزار روبل) تقاضای زیادی دارند. یک مزیت اضافی دانش فن آوری های خاص است. به عنوان مثال، مکانیک‌هایی که سیستم‌های الکترونیکی خودکار مدرن در صنعت خودروسازی را درک می‌کنند، ارزش وزن خود را به طلا دارند.


    1 | | | |

    آموزش در تخصص حمل و نقلبه دانشجویان گواهی شده اجازه می دهد تا سیستم های حمل و نقل موجود را بهبود و تجزیه و تحلیل کنند، پروژه های جدیدی برای معرفی وسایل نقلیه مدرن ایجاد کنند. حرفه های خاصی به حفظ ایمنی در حین حمل و نقل کالا و حمل و نقل مسافر اختصاص داده شده است (امنیت حمل و نقل تخصصی). شما می توانید با آموزش فوق تخصصی متخصصان در دانشگاه های تخصصی در این گونه رشته ها ثبت نام کنید. ثبت نام بر اساس آموزش متوسطه (پایه یازدهم) انجام می شود.

    تخصص "وسایل نقلیه، فناوری ها و فرآیندها": اهداف و ویژگی های آموزش

    هدف از آموزش در تخصص "وسایل نقلیه با هدف ویژه" بررسی وسایل نقلیه با اهداف ویژه موجود، تجزیه و تحلیل کامل اجزای آنها و قوانین تعامل آنها است. کلاس های تئوری و عملی بر اساس آشنایی با خودرو به دانش آموزان ارائه می شود هدف خاص(برای کار در بخش های خدماتی، جنگلداری و کشاورزی، ساخت و ساز).

    نتیجه آموزش، توانایی کنترل تاسیسات فنی موجود برای تولید و مونتاژ مدل است. چشم انداز این برنامه توسعه واحدها و تاسیسات جدید توسط متخصصان واجد شرایط برای ساخت وسایل نقلیه ویژه موثر است. می توانید در ادامه با کد 23/05/02 در این رشته تخصصی ثبت نام کنید موسسات آموزشی: MADI، کورگان دانشگاه دولتی.

    بسیاری از دانش آموزان علاقه مند به فناوری فرآیندهای حمل و نقل تخصص هستند - چیست. اساس این برنامه مطالعه تجهیزات مورد استفاده و کنترل کیفیت تولید و استفاده از آن است. بخش مهمی از آموزش، آشنایی با داده هایی است که به تحقیق در مورد ایمنی و اثربخشی مدل ها کمک می کند. توجه ویژه ای به مطالعه مطابقت حمل و نقل مورد استفاده با نتیجه به دست آمده (با در نظر گرفتن هزینه ها) می شود. می توانید در 01/03/23 در دانشگاه ها تخصص بگیرید: ایالت آنگارسک دانشگاه فنی، دانشگاه صنعتی تیومن.

    تخصص های "ساخت و ساز حمل و نقل" و "تدارکات": ویژگی های متمایز جهت ها

    هنگام در نظر گرفتن سیستم های حمل و نقل به عنوان یک تخصص در زمینه ساخت و ساز، باید به جهت توسعه تأسیسات برای ساخت و مونتاژ تجهیزات ویژه توجه کنید. در طول فرآیند آموزشی، دانش آموزان با معیارهای اساسی برای تهیه اسناد طراحی و برآوردها، تعیین کارایی مونتاژ قطعات و قابلیت اطمینان و ایمنی آنها آشنا خواهند شد.

    پل ها و تونل های حمل و نقل به طور جداگانه مورد مطالعه قرار می گیرند، تخصصی که برای تولید مهندسانی که آماده بهبود و اصلاح سیستم های عبور مدرن هستند، فراهم می کند. انتخاب صحیح مواد و ترسیم نقشه ها بر ایجاد تکیه گاه ها و مبادلات بادوام تأثیر می گذارد. پذیرش در تخصص 05/08/03 در دانشگاه های زیر امکان پذیر است: دانشگاه دولتی مهندسی و فناوری Bryansk، دانشگاه دولتی مهندسی عمران سنت پترزبورگ.

    دانش آموزان همچنین می توانند تخصص لجستیک تجارت حمل و نقل را مطالعه کنند که روش های بهبود مسیرهای موجود و بهینه سازی پارامترهای حمل و نقل (با در نظر گرفتن هدف و پارامترهای تجهیزات خاص) را بررسی می کند. متخصصان واجد شرایط باید بتوانند به طور منطقی ابزارهای فنی را برای انجام کارها و حمل و نقل با مشخصات محدود (هدف عمومی، مسافر، خطرناک) انتخاب کنند. در دوره های پایانی تخصص 23/03/01 تدریس می شود و حوزه اصلی آن است.

    تخصص: بالابر و حمل و نقل ساخت و ساز و ماشین آلات راه

    با مطالعه تخصص فناوری حمل و نقل، می توانید در آینده در کارخانه های خودروسازی و شرکت های مهندسی خصوصی کار کنید. دانش آموزان هنگام تحصیل در تخصص 03/23/03 "راه اندازی ماشین آلات و مجتمع های حمل و نقل-فناوری" با تاسیسات موجود برای ساخت، مونتاژ، رنگ، تشخیص و تعمیر تجهیزات آشنا می شوند. هدف اصلی این دوره تربیت متخصصانی است که آماده خدمات رسانی و بهبود تاسیسات مورد استفاده در آینده باشند.

    هنگام مطالعه وسایل نقلیه خاص، دانش آموزان آماده خواهند شد تا با خود حمل و نقل کار کنند. اساس این برنامه مطالعه اجزای خودرو و تعاملات آنها خواهد بود. قوانین مربوط به کار و نگهداری تجهیزات به طور جداگانه مطالعه می شود. دانش آموزان واجد شرایط در آینده حرفه راننده، اپراتور یا مکانیک را دریافت می کنند. شما می توانید در تاریخ 02/23/04 بعد از کلاس نهم در دانشگاه ها تخصص بگیرید: کالج ساختمانی Berezniki، کالج جنگلداری پوشکین.

    تخصص "حمل و نقل زمینی و وسایل فناوری"

    دانش آموزان با تسلط بر تخصص 23.05 01 حمل و نقل زمینی و وسایل فناوری، برنامه ای را سپری می کنند که شامل:

    • مطالعه فناوری های توسعه خودرو؛
    • ویژگی های تهیه اسناد نقشه کشی و طراحی؛
    • قوانین ساخت و الزامات مهندسی برای انواع مختلف ماشین آلات و عناصر آنها.

    شما می توانید در 05/23/01 دوره های تخصصی را گذرانده و در دانشگاه های زیر مهندس یا اپراتور شوید: دانشگاه فنی دولتی لیپتسک، دانشگاه فنی دولتی Tver.

    پس از اتمام دوره های آموزشی در این تخصص ها، آموزش های عملی را در کارخانه های خودروسازی می گذرانند. برای دریافت دیپلم، دانش آموزان باید با موفقیت از نوشته خود دفاع کنند پایان نامه(در مورد موضوع تخصصی). در دانشگاه ها، هزینه آموزش بیش از 50-90 هزار روبل است. آموزش در مدارس فنی حمل و نقل موتوری تا حدودی ارزان تر است (حدود 30-40 هزار روبل در سال).

    ممکن است علاقه مند باشید.

    با ورود به موسسه حمل و نقل و فناوری و سپس پس از فارغ التحصیلی، مهمترین وظیفه ای که پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه با شما روبرو خواهد شد را برای خود حل خواهید کرد: از کجا شغل پیدا کنید؟ این اشتباه است که هنگام انتخاب رشته برای ثبت نام به شغل آینده فکر نکنید، زیرا می توانید از دیدگاه خود بهترین تخصص را بگیرید، اما بعد از آن بیکار شوید. تخصص های حمل و نقل و مشخصات جاده ای در بازار کار مورد تقاضا هستند، علاوه بر این، سال های گذشتهما به طور کامل نیازهای شرکت ها را برای متخصصان برآورده نمی کنیم.

    جزئیات بیشتر در مورد تخصص های ما:


    تخصص "بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز،
    تاسیسات و تجهیزات جاده ای"

    • حمل و نقل، ساخت و ساز، کشاورزی، مهندسی ویژه;
    • بهره برداری از تجهیزات، ثانویه و بالاتر تحصیلات حرفه ای.
    • حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری با نیروگاه های ترکیبی؛
    • بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، تاسیسات و تجهیزات جاده ای؛
    • وسایل نقلیه معدن؛
    • ابزارها و مکانیسم های خدمات عمومی؛
    • اسناد نظارتی و فنی؛
    • سیستم های استانداردسازی، روش ها و ابزارهای آزمایش و کنترل کیفیت محصولات.
    • تحقیق علمی؛
    • طراحی و مهندسی؛
    • انجام تجزیه و تحلیل وضعیت و چشم انداز توسعه حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری، آنها تجهیزات تکنولوژیکیو مجتمع های مبتنی بر آنها;
    • انجام امور تئوری و تجربی تحقیق علمیجستجو و آزمایش ایده های جدید برای بهبود حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری، تجهیزات و مجتمع های فناورانه آنها بر اساس آنها.
    • توسعه گزینه هایی برای حل مشکلات تولید، نوسازی و تعمیر وسایل حمل و نقل زمینی و فناوری، تجزیه و تحلیل این گزینه ها، پیش بینی پیامدها، یافتن راه حل های مصالحه در شرایط چند معیاره و عدم اطمینان.
    • استفاده از برنامه های کاربردی برای محاسبه اجزاء، مجموعه ها و سیستم های حمل و نقل و وسایل تکنولوژیکی و تجهیزات تکنولوژیکی آنها.
    • توسعه طراحی و مستندات فنی، مشخصات فنیاستانداردها و توضیحات فنی حمل و نقل زمینی و وسایل تکنولوژیکی و تجهیزات تکنولوژیکی آنها.
    • سازماندهی عملیات حمل و نقل زمینی و وسایل و مجتمع های تکنولوژیکی؛
    • سازماندهی کنترل فنی در حین تحقیق، طراحی، تولید و بهره برداری از وسایل حمل و نقل زمینی و فناوری و تجهیزات فن آوری آنها.
    • تهیه طرح ها، برنامه ها، برنامه های کاری، برآوردها، سفارش ها، برنامه ها، دستورالعمل ها و سایر اسناد فنی.

    در آزمایشگاه بخش PTDM

    این تخصص یک کلاسیک و پایه است که تقریباً در همه صنایع مورد تقاضا است. وجود ندارد بنگاه صنعتی، هر جا که نیروی کار مهندسی و فنی این پروفیل تقاضا باشد. بنابراین، فارغ التحصیلان این تخصص در بازار کار مورد تقاضا هستند و با موفقیت به کار گرفته می شوند.

    هنگام آموزش متخصصان در بخش فارغ التحصیلی، یک برنامه آموزشی مبتکرانه و فشرده با استفاده از سیستم طراحی به کمک کامپیوتر APM WinMachine معرفی شده است و با موفقیت کار می کند. در این سیستم دانشجو در تمامی رشته های پایه آموزش می بیند. قابلیت های گسترده این سیستم CAD داخلی به شما این امکان را می دهد که مشکلات طراحی پیچیده را حتی در سال های دانشجویی خود حل کنید. حتی دانش آموزان دبیرستانی با موفقیت به این سیستم تسلط پیدا می کنند مدارس متوسطهدر موضوع "نقاشی". آموزش به صورت تمام وقت (5 سال)، پاره وقت (6 سال)، بودجه و فرم های پولی انجام می شود.

    تخصص 23.05.01 "حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری"
    تخصص "وسایل فنی مدیریت و حفاظت از محیط زیست در موقعیت های اضطراری»
    مدت آموزش - 5 سال، مدرک - مهندس.

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • سازه های محیطی؛
    • نهادهای ممیزی فنی و صدور گواهینامه، نظارت بر ایمنی محیط زیست؛ دپارتمان های دفاع شهری و اورژانس شرکت ها و سازمان ها اشکال گوناگونویژگی؛
    • موسسات طراحی و توسعه و تحقیقاتی؛ کسب و کارهای کوچک و متوسط ​​در زمینه پردازش پیچیده مواد فنی.

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • تحقیق علمی؛
    • طراحی و مهندسی؛ تولید و فن آوری؛
    • سازمانی و مدیریتی.

    وظایففعالیت حرفه ای:

    • توسعه، تحقیق، بهره برداری از ابزارهای فنی مدیریت و حفاظت از محیط زیست در شرایط اضطراری؛
    • سازماندهی و ایجاد مجتمع های فناوری، ماشین آلات و تجهیزات صرفه جویی در انرژی برای پردازش مواد ساخت بشر و تولید محصولات ساختمانی سازگار با محیط زیست.
    • استفاده از مدرن فناوری اطلاعاتهنگام طراحی وسایل فنی و مجتمع های فناوری.

    تخصص 08.05.03 "ساخت، بهره برداری، مرمت و پوشش فنی بزرگراه ها، پل ها و تونل های حمل و نقل »

    مدت آموزش - 5 سال، مدرک - مهندس.

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • حوزه های علم، مهندسی و فناوری که مجموعه ای از مشکلات مربوط به ساخت، بهره برداری، مرمت و پشتیبانی فنی سازه های حمل و نقل را پوشش می دهد.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • بررسی، طراحی و ساخت بزرگراه ها، فرودگاه ها، پل ها و تونل های حمل و نقل؛
    • تعمیر و نگهداری فعلی، تعمیر، بازسازی و بازسازی امکانات حمل و نقل؛
    • تولید مصالح راهسازی، تولید سازه های پل و تونل؛
    • منابع برای پوشش فنی تسهیلات حمل و نقل، برنامه ریزی و سازماندهی استفاده از آنها.

    فارغ التحصیل با مدرک "مهندس" قادر است:

    • سازماندهی ساخت، بازسازی، تعمیر و نگهداری معمول بزرگراه به منظور اطمینان از کیفیت و قابلیت اطمینان عملیات آن، با استفاده از روش های کنترل فنی برای اطمینان از ایمنی ترافیک.
    • روش های منطقی فناوری، سازماندهی و مدیریت ساخت و ساز و بازسازی بزرگراه ها و توسعه پروژه ها برای سازماندهی ساخت و ساز و کار با در نظر گرفتن ویژگی های طراحی و فن آوری و عوامل طبیعیتأثیر بر انجام کار ساخت و ساز و نصب؛
    • توسعه و اجرای پروژه های بازسازی و تعمیر بزرگراه با در نظر گرفتن شرایط توپوگرافی، مهندسی و زمین شناسی و الزامات زیست محیطی;
    • اطمینان از معرفی طرح های مترقی و فن آوری های صرفه جویی در منابع برای تعمیر و نگهداری بزرگراه، سازه ها و امکانات آن؛
    • سازماندهی نظارت و تشخیص بزرگراه، سازه ها و امکانات آن، با استفاده از فن آوری های مدرن، ابزار دقیق و تشخیصی، ابزار تست غیر مخرب. فرودگاه ها و سازه های ویژه

    تخصص 05.23.06 «ساخت و ساز راه آهن,
    پل ها و تونل های حمل و نقل"
    تخصص "ساخت راه برای حمل و نقل صنعتی"
    مدت آموزش - 5 سال، مدرک - مهندس راه آهن.

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • بررسی های مهندسی، طراحی، ساخت، بهره برداری، تعمیر و نگهداری معمول، بازرسی، تعمیر و بازسازی خطوط راه آهن و سازه های حمل و نقل (شامل پل ها و تونل ها) راه آهن و مترو.

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • تولید و فن آوری؛
    • سازمانی و مدیریتی؛
    • طراحی، بررسی و طراحی؛
    • تحقیق علمی.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • توسعه فرآیندهای تکنولوژیکیساخت، تعمیر، بازسازی و بهره برداری از راه آهن، پل ها، تونل های حمل و نقل و مترو؛
    • مدیریت یک تیم حرفه ای که طراحی، ساخت، بازسازی، تعمیر یا نظارت فنی دائمی خطوط راه آهن و تأسیسات مسیر، پل ها، تونل ها و سایر سازه های مصنوعی را انجام می دهد.
    • اجرای بررسی های مهندسی مسیر راه آهن و سازه های حمل و نقل؛
    • توسعه پروژه های ساخت، بازسازی و تعمیر خطوط راه آهن و سازه های مصنوعی، اجرای نظارت طراح بر اجرای راه حل های طراحی.
    • تحقیق در زمینه ایجاد سازه ها و مصالح جدید یا بهسازی موجود در سازه فوقانی مسیر، بستر جاده و سازه های مصنوعی و تجزیه و تحلیل اثربخشی عملکرد آنها.

    کارگران راه آهن در حین آموزش در زمین تمرین

    دانشگاه یک پایگاه آموزشی و مادی عالی برای این تخصص ایجاد کرده است: مجموعه کاملی از آزمایشگاه‌های مجهز به تجهیزات و ابزار مدرن، ابزار مسافرتی، ماکت‌ها و نرم‌افزارهای مدرن، که در آن دانشجویان کلاس‌های عملی و آزمایشگاهی را می‌گذرانند. زمین تمرین به طور کامل عملکرد یک مسیر راه آهن خط اصلی و صنعتی را در حین بهره برداری از تجهیزات نورد شبیه سازی می کند و مجهز به کلیدهای اتوماتیک و موانع عبور، آلارم صوتی و نوری است. در طول فرآیند آموزشی، دانشجویان دوره های کارآموزی صنعتی و تکنولوژیکی را پشت سر می گذارند، جایی که تجربه عملی در ساخت، تعمیر و نگهداری خطوط راه آهن، جاده های اصلی، جاده های معدن و کارخانه های فرآوری به دست می آورند. منطقه بلگورود، با تولید محصولات بتن مسلح پیش ساخته برای مقاصد حمل و نقل آشنا شوید، به عنوان هادی در JSC راه آهن روسیه کار کنید.

    آموزش به صورت تمام وقت (5 ساله)، بودجه و فرم های پولی انجام می شود.

    جهت 08.03.01 "ساخت و ساز"
    مشخصات "جاده ها و فرودگاه ها"

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • بررسی های مهندسی، طراحی، ساخت، بهره برداری، ارزیابی و بازسازیبزرگراه ها
    • پشتیبانی مهندسی و تجهیزات برای سایت های ساخت و ساز و مناطق شهری.
    • استفاده از ماشین آلات، تجهیزات و فن آوری برای ساخت و ساز و تولیدمصالح ساختمانی، محصولات و سازه ها.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • بزرگراه ها، مهندسی هیدرولیک و سازه های زیست محیطی.

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • بررسی، محاسبه و طراحی؛
    • تولید-فناوری و تولید-مدیریت؛
    • تحقیقات تجربی.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • بررسی های مهندسی سازه های حمل و نقل، از جمله کارهای ژئودتیک، هیدرومتری و ژئوتکنیکی؛
    • توسعه پروژه های بزرگراه ها و سازه های مصنوعی، اجرای نظارت طراح بر اجرای راه حل های طراحی.
    • تعیین کارایی اقتصادی راه حل های طراحی و ارزیابی فنی و اقتصادی آنها.
    • توسعه فرآیندهای فناوری برای ساخت، تعمیر و بهره برداری از تأسیسات حمل و نقل، مدیریت این فرآیندها؛
    • کنترل کیفیت مواد و محصولات عرضه شده به سایت های ساخت و ساز، نظارت بر پیشرفت عملیات تکنولوژیکی مشخص.
    • ارزیابی اثرات زیست محیطی اقدامات فنی در حال انجام، فناوری ساخت و ساز و مواد مورد استفاده؛
    • مطالعه و تحلیل اطلاعات علمی و فنی داخلی و تجربه خارجیبر اساس مشخصات فعالیت؛
    • مشارکت در انجام آزمایش ها با استفاده از روش های داده شده، سیستم سازی نتایج، مشارکت در اجرای نتایج تحقیقات و پیشرفت های عملی.

    در آزمایشگاه بخش ADA

    آموزش اصولی مهندسین راه توسط آزمایشگاه‌های مجهز ارائه می‌شود: بایندرهای آلی و بتن آسفالتی، روسازی‌های بتنی سیمانی بزرگراه‌ها، تعیین شاخص‌های حمل‌ونقل و عملیاتی بزرگراه‌ها، اتاقی برای طراحی بزرگراه‌ها به کمک کامپیوتر، سالن دوره و طراحی دیپلم و همچنین سایت آموزشی، پژوهشی و تولیدی. دپارتمان فارغ التحصیل از معلمان مجرب با تجربه گسترده در فعالیت های تولیدی، علمی و آموزشی تشکیل شده است. بر اساس نتایج رتبه بندی، اداره بزرگراه ها و فرودگاه های BSTU به نام. V.G. شوخوف در سه سال گذشته در میان 50 گروه مشابه دانشگاه های ساختمانی و فنی در روسیه رتبه اول را کسب کرده است. در طول فرآیند آموزش، دانش آموزان نه تنها دانش حرفه ای عمیق در تمام چرخه های رشته ها، بلکه مهارت های تولید لازم را نیز دریافت می کنند. دانشجویانی که در این دپارتمان تحصیل می کنند به طور فعال درگیر تحقیقات علمی هستند و در مسابقات و کنفرانس های مختلف شرکت می کنند. فارغ التحصیلان این مشخصات در سازمان های راهداری تقاضای زیادی دارند و همیشه شاغل هستند.

    آموزش به صورت تمام وقت (5 سال)، پاره وقت (6 سال)، بودجه و فرم های پولی انجام می شود. پس از لیسانس امکان ادامه تحصیل در آن وجود دارد فوق لیسانس ساخت و ساز.

    دستورالعمل 23.03.01 "فناوری فرآیندهای حمل و نقل"

    پروفایل های آموزشی:
    1. سازماندهی و ایمنی ترافیک.
    2. بررسی و بررسی تصادفات جاده ای .

    مدت تحصیل - 4 سال، مدرک تحصیلی - لیسانس

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • سازماندهی یک سیستم روابط برای اطمینان از ایمنی ترافیک در حمل و نقل؛
    • سازماندهی بر اساس اصول لجستیک، تعامل منطقی بین شیوه های حمل و نقل که یک سیستم حمل و نقل یکپارچه را تشکیل می دهند.
    • فن آوری، سازماندهی، برنامه ریزی و مدیریت عملیات فنی و تجاری سیستم های حمل و نقل.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • خدمات ایمنی ترافیک شرکت های حمل و نقل دولتی و خصوصی؛
    • خدمات بازرسی حمل و نقل دولتی، خدمات بازاریابی و بخش های مطالعه و ارائه خدمات به بازار خدمات حمل و نقل؛
    • سازمان ها و شرکت های حمل و نقل عمومی و غیر عمومی که در حمل و نقل مسافر و بار فعالیت می کنند.
    • سازمانهای تحقیق و توسعه که در زمینه توسعه فناوری حمل و نقل و فناوری فرآیندهای حمل و نقل، سازماندهی و ایمنی ترافیک فعالیت دارند.
    • کارخانه ها و مدارس برای آموزش راننده، موسسات آموزشیبرای آموزش کارگران، موسسات آموزشی متوسطه و عالی خاص.

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • محاسبه و طراحی؛
    • تولیدی و تکنولوژیکی

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • اطمینان از ایمنی فرآیند حمل و نقل در شرایط مختلف؛
    • حصول اطمینان از اجرای مقررات و استانداردهای فنی جاری در زمینه حمل و نقل کالا، مسافر، بار و بار.
    • توسعه و اجرای طرح های حمل و نقل منطقی و فناوری برای تحویل محموله بر اساس اصول لجستیک.
    • استفاده بهینه از منابع مادی، مالی و انسانی در تولید کار خاص؛
    • استفاده از فن آوری های اطلاعاتی مدرن در توسعه و بهبود طرح های جدید حمل و نقل و فن آوری موجود؛
    • اجرای، به عنوان بخشی از یک تیم از مجریان، از اهداف تعیین شده پروژه برای حل مشکلات حمل و نقل، با در نظر گرفتن شاخص های ایمنی اقتصادی و زیست محیطی.

    کلاس ها در زمین تمرین

    بخش فارغ التحصیلان دارای کلیه تجهیزات لازم برای جلسات آموزشی و فعالیت علمی، از آزمایشگاه سیار راه در فرآیند آموزشی استفاده می شود. کلاس ها در سایت آموزشی، تحقیقاتی و تولیدی دانشگاه برگزار می شود، جایی که یک شهرک خودروی کودکان در سال 2008 ایجاد شد. دانش آموزان در بخش های بازرسی ایمنی ترافیک دولتی منطقه بلگورود، در بخش نظارت بر جاده های دولتی در منطقه بلگورود، تمرین تابستانی را انجام می دهند. شرکت های حمل و نقل موتوریشهرستانها و در دفاتر کارشناسی. یکی از ویژگی های متمایز آموزش در این زمینه طراحی دوره و دیپلم در شرایط واقعی مراکز حمل و نقل شهری بلگورود است که امکان اجرای فعال نتایج به دست آمده در بهبود طرح های مدیریت ترافیک در شبکه جاده ای شهر را فراهم می کند. یک تیم جوانان از بازرسان عمومی بازرسی ایمنی ترافیک دولتی اداره امور داخلی منطقه بلگورود از بین دانش آموزان تشکیل شد. هوشیاران در اوقات فراغت خود از مدرسه به همراه بازرسان هنگ پلیس راهنمایی و رانندگی منطقه ای در حال انجام وظیفه هستند، بر اجرای قوانین راهنمایی و رانندگی در خیابان های بلگورود نظارت می کنند و در ساعات شلوغی به ویژه در گذرگاه های عابر پیاده پرتردد شهرمان گشت زنی می کنند. بچه ها همچنین در سازماندهی و اجرای رویدادها و تبلیغات با هدف بهبود ایمنی شرکت می کنند. ترافیکاز جمله: "چرخ ایمن"، "عابر پیاده ایمن"، "ترافیک با احترام" و ... مشارکت دانش آموزان در زمینه آموزش "فناوری فرآیندهای حمل و نقل" در سازمان بازرسان عمومی به آنها در آینده در هنگام درخواست کمک می کند. برای یک کار

    آموزش از طریق آموزش تمام وقت (4 سال)، پاره وقت (5 سال) و نیمه وقت با استفاده از فناوری های آموزش از راه دور انجام می شود. بعد از پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه، فارغ التحصیلان دریافت می کنند مدرک لیسانس، تواناترین و متمایل به کار علمیمی توانند در مقطع کارشناسی ارشد در رشته"فناوری فرآیندهای حمل و نقل".

    دستورالعمل 23.03.02 "حمل و نقل زمینی و مجتمع های فناوری"

    پروفایل های آموزشی:
    1. بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، ماشین آلات و تجهیزات راه.
    2. ماشین آلات و تجهیزات برای مدیریت و حفاظت از محیط زیست محیط.

    مدت آموزش - 4 سال و 3 سال (برنامه کوتاه شده برای افراد دارای آموزش متوسطه حرفه ای) مدرک تحصیلی - لیسانس

    برای مشخصات "بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، ماشین آلات و تجهیزات جاده"

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • حمل و نقل، ساخت و ساز، کشاورزی و مهندسی ویژه؛
    • بهره برداری از تجهیزات؛
    • ثانویه و بالاترتحصیلات حرفه ای.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • حمل و نقل زمینی و ماشین آلات تکنولوژیکی باترکیب شدهنیروگاه ها؛
    • چند منظوره وسایل نقلیه ردیابی و چرخدار؛
    • بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، ماشین آلات و تجهیزات راه.
    • نظارتی و فنیمستندات؛
    • سیستم های استانداردسازی، روش ها و ابزارهای آزمایش و کنترل کیفیتمحصولات

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • تحقیق علمی؛
    • طراحی و مهندسی؛
    • سازمانی و مدیریتی.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • مشارکت به عنوان عضوی از یک تیم از مجریان در اجراتحقیقات علمی نظری و تجربی در مورد جستجو و آزمایش ایده های جدید برای بهبود حمل و نقل زمینیماشین های تکنولوژیکی، تجهیزات تکنولوژیکی و ایجاد آنها مجتمع های مبتنی بر آنها؛
    • مشارکت به عنوان بخشی از یک تیم از مجریان در توسعه طراحی و اسناد فنی برای مدل های جدید یا مدرن شده حمل و نقل زمینی و ماشین آلات و مجتمع های تکنولوژیکی.
    • مشارکت در تیمی از مجریان در یک سازمانتولید و بهره برداری از حمل و نقل زمینی و فناوریماشین آلات و تجهیزات تکنولوژیکی آنها؛
    • آماده سازی داده های اولیه برای تهیه طرح ها، برنامه ها، برنامه های کاری، برآوردها، سفارشات، برنامه های کاربردی، دستورالعمل ها و سایر فنیمستندات.

    برای پروفایل "ماشین آلات و تجهیزات برای مدیریت محیط زیست و حفاظت از محیط زیست"

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • طراحی و مهندسی؛
    • موسسات عملیاتی و ساختارهای محیطی؛
    • بهره برداری و تعمیر تجهیزات فناورانه در زمینه مدیریت زیست محیطی.

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • تحقیق علمی؛
    • طراحی و مهندسی؛
    • تولید و فن آوری؛
    • سازمانی و مدیریتی

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • طراحی، ساخت، بهره برداری و تعمیر ماشین آلات و تجهیزات برای مدیریت محیط زیست و حفاظت از محیط زیست؛
    • ایجاد مجتمع های فناوری، مشاغل کوچک و متوسط ​​برای پردازش پیچیده مواد طبیعی و مصنوعی.
    • استفاده سیستم های مدرنطراحی و نرم افزار به کمک کامپیوتر برای ایجاد ماشین آلات و تجهیزات برای مدیریت محیط زیست.

    آموزش مستلزم تسلط موفقیت آمیز بر موضوعات توسط پسران و دختران است. بخش‌های PTDM و TCMM دارای کلاس‌های کامپیوتری مدرن و آزمایشگاه‌های ماشین‌های ساختمانی، درایوهای هیدرولیک، موتورهای احتراق داخلی و غیره هستند.

    کار آزمایشگاهی در بخش TCMM

    علاقه مندان می توانند پس از گذراندن دوره لیسانس به ادامه تحصیل بپردازند کارشناسی ارشد در گرایش حمل و نقل زمینی و مجتمع های فناورانه.

    دستورالعمل 23.03.03 "بهره برداری از ماشین آلات و مجتمع های حمل و نقل و فناوری"

    پروفایل های آموزشی:
    1. سرویس ماشین.
    2. خدمات حمل و نقل و ماشین آلات و تجهیزات تکنولوژیکی (وسایل نقلیه ساختمانی، جاده ای و شهری).

    مدت تحصیل - 4 سال، مدرک تحصیلی - لیسانس

    برای نمایه "سرویس خودرو"

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • زمینه های علم و فناوری مربوط به بهره برداری، تعمیر و نگهداری وسایل نقلیه حمل و نقل، واحدها، سیستم ها و عناصر آنها.

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • پشتیبانی لجستیک برای شرکت های عامل و دارندگان وسایل نقلیه با هر اشکال مالکیت.

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • تولید و فن آوری؛
    • خدماتی و عملیاتی

    یک ماشین کار ساخته شده توسط دانش آموزان برای دفاع از VKR ارائه شد

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • اطمینان از بهره برداری از ماشین آلات حمل و نقل، حمل و نقل و فناوری و تجهیزات حمل و نقل مورد استفاده در بخش های اقتصاد ملی مطابق با الزامات اسناد نظارتی و فنی.
    • انجام آزمایشات به عنوان بخشی از تیمی از مجریان و تعیین عملکرد تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل نصب شده، بهره برداری شده و تعمیر شده؛
    • انتخاب تجهیزات و واحدها برای جایگزینی در حین عملیات حمل و نقل، تجهیزات حمل و نقل، عناصر و سیستم های آن؛ مشارکت در تعمیر و نگهداری و تعمیر ماشین آلات و تجهیزات حمل و نقل، حمل و نقل و فناوری.
    • سازماندهی نصب و راه اندازی ایمن تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل؛
    • انجام تجزیه و تحلیل بازاریابی از نیاز به خدمات در حین کار وسایل نقلیه و تجهیزات حمل و نقل انواع مختلف مالکیت؛
    • سازماندهی کار با مشتریان؛
    • نظارت بر عملکرد ایمن تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل؛
    • توسعه اسناد عملیاتی به عنوان بخشی از تیمی از مجریان؛
    • سازماندهی به عنوان بخشی از تیمی از مجریان، معاینات و ممیزی ها در حین صدور گواهینامه قطعات، مجموعه ها، مجموعه ها و سیستم های تولید شده برای تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل، خدمات و کار در تعمیر و نگهداری و تعمیر تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل.
    • تهیه و توسعه اسناد گواهینامه و مجوز به عنوان بخشی از تیمی از مجریان؛
    • مشارکت به عنوان عضوی از یک تیم از مجریان در سازماندهی کار تیم، انتخاب، توجیه، اتخاذ و اجرای تصمیمات مدیریتی؛
    • مشارکت به عنوان بخشی از یک تیم از مجریان در بهبود ساختار سازمانی و مدیریتی شرکت ها برای بهره برداری، ذخیره سازی، نگهداری، تعمیر و نگهداری تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل.
    • نصب و راه اندازی تجهیزات برای نگهداریو تعمیر تجهیزات حمل و نقل، مشارکت در طراحی و نظارت بازرسی.

    برای پروفایل "خدمات حمل و نقل و ماشین آلات و تجهیزات تکنولوژیکی
    (وسایل نقلیه ساختمانی، جاده ای و شهری)

    حوزه فعالیت حرفه ای:

    • زمینه های علم و فناوری مربوط به بهره برداری، تعمیر و نگهداری ماشین آلات حمل و نقل و حمل و نقل-فناوری برای مقاصد مختلف (حمل و نقل، جابجایی، بندر، ساختمان، راه سازی، کشاورزی، ماشین آلات ویژه و غیره و مجتمع های آنها)، واحدهای آنها، سیستم ها و عناصر

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • وسایل نقلیه حمل و نقل، شرکت ها و سازمان هایی که آنها را اداره، ذخیره، سوخت گیری، نگهداری، تعمیر و سرویس می کنند.
    • پشتیبانی لجستیک برای شرکت های عامل و دارندگان وسایل نقلیه با هر اشکال مالکیت.

    انواع فعالیت های حرفه ای:

    • تولید و فن آوری؛
    • خدماتی و عملیاتی

    اهداف فعالیت حرفه ای:

    • تعیین در تیم مجریان برنامه تولید برای نگهداری، سرویس، تعمیر و سایر خدمات در حین عملیات حمل و نقل یا ساخت تجهیزات.
    • مشارکت به عنوان عضوی از تیمی از مجریان در توسعه و بهبود فرآیندهای فناوری و مستندسازی؛
    • استفاده کارآمد از مواد، تجهیزات، الگوریتم‌ها و برنامه‌های مربوطه برای محاسبه پارامترهای فرآیندهای فناوری؛
    • سازماندهی و اجرای موثر کنترل کیفیت قطعات یدکی، اجزا و مواد، کنترل تولید فرآیندهای تکنولوژیکی، کیفیت محصولات و خدمات؛
    • اطمینان از عملکرد ایمن (از جمله محیطی)، ذخیره سازی، نگهداری، تعمیر و نگهداری تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل، شرایط کار ایمن برای پرسنل.
    • اجرای موثر راه حل های مهندسیدر عمل؛
    • سازماندهی و اجرای کنترل فنی در حین بهره برداری از تجهیزات حمل و نقل و حمل و نقل.
    • انجام تست های استاندارد و گواهی مواد، محصولات و خدمات؛
    • اجرای تأیید اندازه گیری ابزارهای اندازه گیری و تشخیصی اساسی؛
    • توسعه و اجرای پیشنهادها برای صرفه جویی در منابع؛ استفاده کارآمد از مواد، تجهیزات، الگوریتم های مربوطه و برنامه ها برای محاسبه پارامترهای فرآیند.

    در طول فرآیند آموزش، به لیسانس ها یک مطالعه عمیق در مورد مدل سازی کامپیوتری، هم واحدهای فردی و هم کل وسایل نقلیه ارائه می شود. دانش آموزان به طور مستقل مدل های کاری تولید می کنند، بنابراین در سال 2010، به عنوان یک کار واجد شرایط نهایی، خودرویی ارائه شد که دانش آموزان برای ایجاد آن 2 سال کار کردند و به طور فعال توسط معلمان برجسته بخش کمک کردند. دپارتمان EDAA از کلاس های درس تخصصی برای اجرای باکیفیت فرآیند آموزشی استفاده می کند: کلاس رایانه; آزمایشگاه های مجهز به تجهیزات چندرسانه ای و مدل های مجموعه ها و اجزای خودرو. همچنین در فرآیند آموزشی از پایگاه مادی و فنی آزمایشگاه آموزشی و تولیدی نگهداری و تعمیر خودروها و آزمایشگاه مستقل سوخت و گاراژ BSTU استفاده می شود. V.G. شوخوا. مهارت‌های عملی در دوره‌های جوان هنگام کسب تخصص‌های کاری به دست می‌آید: راننده، مکانیک خودرو، جوشکار و در دوره‌های ارشد در حین کار به عنوان کارآموز در شرکت‌های پیشرو در صنعت، به ویژه: LLC " شرکت حمل و نقل Ecotrans، MBU "Belgorod Improvement Management"، MUP "Urban Passenger Transport"، LLC "Belkomtrans"، UGIBDD در منطقه Belgorod، UGADN در منطقه Belgorod، LLC "Genser-Belgorod"، LLC "France Auto"، LLC "Avtonomiya" ", CJSC" شرکت بیمهقرن بیست و یکم، مجموعه اتومبیلرانی "Virage"، LLC "DorTech".

    آموزش به صورت تمام وقت (4 سال)، پاره وقت (5 سال) بر اساس بودجه و با بازپرداخت کامل هزینه های آموزشی انجام می شود. می توانید ادامه تحصیل دهید در کارشناسی ارشد "راه اندازی ماشین آلات و مجتمع های حمل و نقل و فناوری"با محوریت تخصصی آموزش "خدمات حمل و نقل و ماشین آلات و تجهیزات تکنولوژیک".

    مشخصات:بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، وسایل نقلیه جاده ای و تجهیزات

    تحصیل تمام وقت:

    مدت تحصیل: 5 سال
    مکان های بودجه: 20

    مطالعات خارج از دانشگاه:

    مدت تحصیل: 6 سال
    مکان های بودجه: 8

    آزمون های ورودی: m، f، رایا

    شرح برنامه آموزشی

    فعالیت های غالب یک متخصص NTS:

    • تحقیق علمی؛
    • طراحی و مهندسی؛
    • تولید و فن آوری؛
    • سازمان بهره برداری و تعمیر ماشین آلات و تجهیزات؛
    • توسعه حمل و نقل، کارهای فنی و عملیاتی؛
    • خدمات ساخت و ساز، جاده، حمل و نقل و تجهیزات ویژه؛
    • نظارت بر عملکرد ایمن ماشین آلات بالابر و حمل و نقل.
    محل کار فارغ التحصیلان

    پس از اتمام دوره آموزشی، فارغ التحصیلان در شرکت های طراحی، تحقیق و توسعه، در سازمان های ساختمانی مجتمع های عمرانی، صنعتی، راه، نفت و گاز مشغول به کار می شوند. شرکت های ماشین سازیو شرکت های خدماتی انواع ماشین آلات، در سازمان های روستخنادزور، در نمایندگی ها و سازمان های تجاری صنعتی.

    موقعیت های شغلی احتمالی برای فارغ التحصیلان

    طراحان سطوح مختلف، مکانیک تعمیر و نگهداری تجهیزات از خطی تا اصلی و پیشرو. مهندسان و مهندسان ارشد شرکت ها، مدیران و متخصصان برجسته سازمان ها.

    یک متخصص در زمینه آموزش (تخصص) "حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری" باید وظایف حرفه ای زیر را مطابق با انواع فعالیت حرفه ای حل کند:

    1. فعالیت های پژوهشی:

    • انجام تجزیه و تحلیل وضعیت و چشم انداز توسعه حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری، نگهداری و مجتمع های مبتنی بر آنها.
    • انجام تحقیقات علمی نظری و تجربی برای جستجو و آزمایش ایده های جدید برای بهبود حمل و نقل زمینی و وسایل فناورانه، تجهیزات و مجتمع های فناورانه آنها بر اساس آنها.
    • پشتیبانی فنی و سازمانی برای تحقیق، تجزیه و تحلیل نتایج و توسعه پیشنهادات برای اجرای آنها

    2. طراحی و فعالیت های مهندسی:

    • تعیین راه های دستیابی به اهداف پروژه، شناسایی راه حل های اولویت دار برای مشکلات تولید، نوسازی و تعمیر وسایل حمل و نقل زمینی و وسایل فناورانه، تجهیزات و مجتمع های فناورانه آنها بر اساس آنها.
    • توسعه گزینه هایی برای راه حل مشکلات تولید، نوسازی و تعمیر، حمل و نقل زمینی و وسایل تکنولوژیکی، تجزیه و تحلیل این گزینه ها، پیش بینی پیامدها، یافتن راه حل های مصالحه در شرایط چند معیاره و عدم قطعیت.
    • استفاده از برنامه های کاربردی برای محاسبه اجزاء، مجموعه ها و سیستم های حمل و نقل و وسایل تکنولوژیکی و تجهیزات تکنولوژیکی آنها
    • توسعه طراحی و مستندات فنی برای تولید مدل‌های جدید یا مدرن شده وسایل حمل‌ونقل زمینی و فناوری و تجهیزات فناوری آنها با استفاده از فناوری اطلاعات.
    • توسعه شرایط فنی، استانداردها و توضیحات فنی، حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری، تجهیزات فن آوری آنها.
    • مقایسه با توجه به معیارهای ارزیابی اجزا و مجموعه های طراحی شده با در نظر گرفتن الزامات قابلیت اطمینان، ساخت، ایمنی، حفاظت از محیط زیست و رقابت پذیری.

    3. فعالیت های تولیدی و فناوری

    • توسعه اسناد فن آوری برای تولید، نوسازی، تعمیر و بهره برداری از حمل و نقل زمینی و وسایل فن آوری، تجهیزات فن آوری آنها.
    • کنترل بر پارامترهای فرآیندهای تکنولوژیکی و کیفیت تولید و بهره برداری، حمل و نقل زمینی و وسایل تکنولوژیکی و تجهیزات تکنولوژیکی آنها.
    • انجام آزمایشات استاندارد وسایل حمل و نقل زمینی و تکنولوژیکی و تجهیزات تکنولوژیکی آنها.

    4. فعالیت های سازمانی و مدیریتی.

    نام رشته های اصلی پایه:

    • دینامیک بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، وسایل نقلیه جاده ای و تجهیزات،
    • ماشین آلات راهسازی و ساختمانی،
    • ماشین آلات حمل و نقل مداوم،
    • ماشین آلات بالابر،
    • فناوری مهندسی مکانیک، تولید و تعمیر ماشین آلات بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز و راهداری،
    • بهره برداری از ماشین آلات بالابر و حمل و نقل، ساختمانی و راهداری،
    • مکانیک سازه و سازه های فلزی،
    • قطعات ماشین و اصول طراحی،
    • هیدرولیک و درایو پنوماتیک هیدرولیک،
    • مکانیک نظری،
    • نظریه مکانیزم ها و ماشین ها،
    • مقاومت مصالح،
    • هندسه توصیفی

    تمرین دانش آموزی

    دانش آموزان در اجباریتحت آموزش و عمل صنعتیکه در شرکت ها، سازمان ها، بخش ها و آزمایشگاه های دانشگاه قابل انجام است. بخشی از تمرین آموزشی می تواند کار پژوهشی باشد.

    تقاضا در بازار کار

    پس از اتمام دوره آموزشی، فارغ التحصیلان در شرکت های طراحی، تحقیق و توسعه، در سازمان های ساخت و ساز مجتمع عمران، صنعتی، جاده، نفت و گاز، در شرکت های ماشین سازی و شرکت های خدماتی انواع ماشین آلات، در سازمان های Rostechnadzor، در شرکت های نمایندگی و سازمان های تجاری صنعتی.
    آیا مقاله را دوست داشتید؟ با دوستان به اشتراک گذاشتن: