بونین در بسیاری از آثار خود به موضوعات ابدی می پردازد: عشق و تراژدی، زندگی و مرگ. این مضامین به اصلی ترین مضامین داستان تبدیل می شوند. نفس راحت"، دقیقاً با نفس سبک نثر بونین، عطر خاص آن.
معنای عنوان داستان در درجه اول به شخصیت اصلی مربوط می شود. اولین جزئیات در توصیف ظاهر اولیا مشچرسکایا قابل توجه است و فردیت شخصی او را آشکار می کند - "چشم های زنده و شاد". سرزندگی ، سادگی ، طبیعی بودن ، خودانگیختگی ، زیبایی ، ساده لوحی ، زنانگی ، سبکی جذابیت بی پایان اولیا ، جذابیت ، اغواگر بودن ، "فریبندگی" او را تشکیل می دهد. "نفس سبک" زنانگی او در کوچکترین جزئیات ظاهر و رفتار او با شادی و همه چیز پیروز می شود. همه اینها طبیعتاً به او داده شد ، بدون کوچکترین تلاش - "به راحتی" به او رسید. در توصیف ظاهر، رفتار و زندگی علیا، موتیف سبکی اصلی است. فقط مرگ سخت است - "صلیب بلوط" روی قبر علیا ، "قوی ، سنگین ، صاف". اصل آنتی تز در کل داستان باقی خواهد ماند که هم در سیستم تصاویر و هم در ترکیب بندی منعکس می شود.
قهرمان بونین آزادانه و با شادی در زندگی قدم می زد، بدون اینکه به جریان های تاریک و گل آلود آن فکر کند؛ معنای زندگی برای او در خود زندگی بود. در مسیر پرواز آسان او عشق دانش آموزان دبستانی، رقص در توپ، سرگرمی، اسکیت روی یخ، عشق دانش آموز دبیرستان شنشین بود، اما "بانو" پنجاه و شش ساله مالیوتین نیز وجود داشت. یک افسر قزاق وجود داشت، "از نظر ظاهری زشت و پلبی". اولیا دوباره به راحتی گامی در جهت افول اخلاقی برداشت ، زیرا در نگرش او نسبت به مالیوتین حتی سایه ای از عشق وجود نداشت ، او به راحتی این را به فرماندار مدرسه اعتراف کرد و به راحتی با احساسات افسر قزاق بازی کرد. تصادفی نیست که مالیوتین از فاوست و مارگاریتا یاد می کند: در داستان وسوسه مارگاریتا در فاوست، جسم بر امر معنوی پیروز می شود. مالیوتین شروع "مفیستوفلی" را در میل جسمانی خود برای داشتن جذابیت جوان اولیا پنهان نمی کند و اولیا از مرزهای اخلاقی لازم پرواز زندگی خود آگاه نیست - فقط سبکی ، فقط آزادی ، فقط یک بازی سرگرم کننده.
از مرگ علیا در ایستگاه به طور خشک و ناگهانی صحبت می شود ، همانطور که در وقایع یک پرونده جنایی است. پرواز از طریق زندگی - بدون آگاهی و مسئولیت - قهرمان بونین را به حوزه خطرناک احساسات "پلبی"، تصمیمات یک خطی و بی رحمانه می کشاند: افسر قزاق در مشچرسکایا یک تمسخر خود، به اصطلاح، اصولش را دید. او علیا را به عنوان یک اغواگر بیهوده و غیراخلاقی مجازات کرد - و معتقد بود که حق با اوست. زندگی علیا آسان بود و مرگ نیز به راحتی این زندگی شکننده و "پره" را از بین برد.
با این حال، وظیفه نویسنده ربطی به توصیف ملودراماتیک و اخلاقی از زندگی و مرگ یک دختر مدرسه ای جذاب اما گیج ندارد. این اثر ترکیب غیرمعمولی دارد: با توصیف گورستان شروع و به پایان می رسد، گاهشماری وقایع توسط نویسنده تغییر کرده است، طرح با طرح منطبق نیست. قسمت هایی ظاهر می شوند که به نظر می رسد هیچ ارتباطی با داستان اولیا ندارند - داستان او برای دوستش در مورد "تنفس آسان" و یک خانم باحال که به گور می آید.
تصویر شخصیت اصلی در سیستمی از آنتی تزها گنجانده شده است که یکی از آنها اولیا مشچرسکایا و بانوی باحال است. یک خانم باحال در داستان زندگی می کند که جایگزین زندگی واقعی او می شود. زندگی اولیا پر از انرژی، سریع و جشن بود - زندگی یک بانوی درجه یک تنها، پراکنده در حوادث، عاری از عشق و شادی است. این "دختر میانسال" باهوش است ، اما آن "تنفس آسان" را ندارد که علیا به آن وقف شده بود ، زندگی از کنار خانم باحال می گذرد و تنها توهمات شکننده را به او می دهد ، از این رو حتی به خاطر "تنفس آسان" جذابیت دارد. ".
"تنفس سبک" انرژی زنانگی است، زندگی ابدی در جهان، قادر است شما را دیوانه کند، یا بالاترین شادی یا تراژدی را به ارمغان بیاورد. این انرژی به عنوان هماهنگی ویژگی های بیرونی با زیبایی مرتبط نیست (یا حداقل در ارتباط است) - تصادفی نیست که اولیا با دوستش در مورد زیبایی صحبت می کند ، همه چیز تزئینی بیرونی را رد می کند: "چشمان سیاه که با رزین می جوشد" ، "زانوها". رنگ پوسته، "رژگونه بازی آرام" و غیره - و فقط "تنفس سبک" را انتخاب کرد. این یک معمای بزرگ است که می توان از آن شگفت زده شد، اما نمی توان به طور کامل آن را حل کرد.
"نفس آسان" نیز انرژی خلاقیت، الهام است که آن نیز غیرقابل توضیح است و نمی توان آن را به فرمول ها و تعاریف تجزیه کرد. این «نفس سبک» خلاقیت است که در زنجیره رویدادهای داستان بونین احساس می شود. منتقد هنری و روانشناس قرن گذشته، L.S. Vygotsky، این را به درستی گفت: "زندگی دانش آموز دبیرستان اولیا مشچرسکایا تاریک، گل آلود، گیج است، اما رویدادها به گونه ای به هم وصل شده اند که آنها را از دست می دهد. بار روزمره و کدورت غیر شفاف؛ آنها به صورت ملودیکبا یکدیگر گره خورده‌اند، و در ساخت‌ها، تصمیم‌گیری‌ها و انتقال‌هایشان به نظر می‌رسد که رشته‌هایی را که آنها را به هم پیوند می‌دهد باز می‌کنند، آنها از واقعیت چشم‌پوشی می‌کنند. بنابراین، داستان هر روزه یک دختر مدرسه ای منحل شده در اینجا به نفس سبک داستان بونین تبدیل می شود.
تحلیل داستان «تنفس آسان» آی. بونین
انسان دلیل انفجار است.
(چرا آتشفشان ها منفجر می شوند؟).
گاهی اوقات آتشفشان ها با گنج منفجر می شوند.
اجازه دادن به منفجر شدن آن بیشتر از بدست آوردن آن است.
M. Tsvetaeva.
با شروع نوشتن این مقاله، هدفم این بود که بفهمم چرا افراد خارق‌العاده و غیرعادی، افرادی که «منفجر می‌شوند با گنجینه‌ها»، توسط جامعه ناشناخته و طرد شده باقی می‌مانند. اولیا مشچرسکایا یکی از این افراد است. او با تابش نور بی پایان، روحیه خوب، نشاط، سبکی، در برخی حسادت و در برخی دیگر خصومت برانگیخت. اگرچه همه این افراد، به نظر من، در اعماق روح خود بی توجهی، شجاعت او را تحسین می کردند، سرنوشت، رفتار، شادی افسارگسیخته او را تحسین می کردند. بدون شک شخصیت اولیا مشچرسکایا، شخصیت و نحوه زندگی او مبهم است. از یک طرف، این شخصیت قوی بدون ترس از سوء تفاهم زندگی می کند. اما از سوی دیگر، علیا قادر به مقاومت در برابر جامعه نیست، او نمی تواند در برابر این مبارزه بی رحمانه با تعصبات، "اصول اخلاقی" که توسط جمعیت ایجاد می شود، توده خاکستری و بی چهره ای از مردم که نه فردیت دارند، نه زندگی خود را تحمل کند. ، که حتی تلاش برای زندگی کردن به آن شکل را محکوم می کنند.
"او از هیچ چیز نمی ترسید - نه یک لکه جوهر روی انگشتانش، نه یک صورت برافروخته، نه موهای ژولیده، نه زانویی که هنگام دویدن هنگام افتادن آشکار شود" - این چیزی است که ارزش تحسین دارد! این چیزی است که ارزش حسادت را دارد! به ندرت ممکن است فردی بتواند بدون اینکه به عواقب آن فکر کند و همه چیز را صادقانه و به راحتی انجام دهد، بدون ترس رفتار کند. تمام سخنان، اعمال او (یعنی اعمال) - همه اینها از یک قلب پاک سرچشمه می گیرد. او برای امروز زندگی کرد، بدون ترس از آینده، واقعا از زندگی لذت برد. راستش من حسودیم! من احتمالاً نمی‌توانم آن‌طور زندگی کنم، اینقدر بی‌احتیاط رفتار کنم، و تعداد کمی از مردم می‌توانند. این منحصر به فرد اولیا، فردیت او، چنین سرنوشتی به عنوان یک هدیه است، باید به او افتخار کرد.
ایده داستان در تضاد دو جهان است: جامعه ای خاکستری، خسته کننده، بی چهره و دنیای درونی روشن و روشن اولیا مشچرسکایا. در اینجا یک تضاد بین فردی وجود دارد: "... شایعات شروع شد مبنی بر اینکه او (اولیا) پرخاشگر است، نمی تواند بدون طرفداران زندگی کند..." جامعه رفتار علیا را نپذیرفت زیرا از مرزهای خود فراتر رفت، علیا نیز به نوبه خود، شاید شاید حتی بیش از حد او به راحتی با افزایش توجه دیگران برخورد کرد. هر بار که دشمن را دست کم بگیرد، انسان محکوم به شکست در مبارزه است.
در اینجا، در «تنفس آسان»، تضاد دو جهان در منظره منعکس شده است: از یک سو، «... آوریل، روزهای خاکستری؛ باد سرد مانند تاج گلی در پای صلیب حلقه می زند» و در دیگری، مدالیونی که در آن "پرتره عکاسی از یک دختر مدرسه ای با چشمان شاد و شگفت انگیز پر جنب و جوش." و این سبکی، شادی، سرزندگی همه جا هست. با خواندن داستان، به آن انرژی جوشان و جوشان اولیا آلوده می شوید، به نظر می رسد که توسط جریان های زیستی فرستاده شده توسط دانش آموز دبیرستان مشچرسکایا سوراخ شده اید: "لطف، ظرافت، زبردستی، درخشش شفاف چشم ها"، "اولیا مشچرسکایا به نظر می رسد بی خیال ترین، شادترین، "چشم های درخشان، او به طبقه بالا دوید." ، تقریباً با خوشحالی."
بی احتیاطی و تمایل علیا به دانستن همه چیز او را به بن بست کشاند. این تضاد اصلی است: اولیا با زندگی بر اساس سرنوشت خود دنیای جدیدی را برای خود کشف کرد ، اما در عین حال ، بدون اینکه به معنای زندگی خود فکر کند ، همه چیز را یکباره می خواست ، کودکی ، نوجوانی ، جوانی خود را ناامیدانه از دست داد. او خیلی زود جنبه مبتذل عشق را آموخت، بدون اینکه راز احساسات عاشقانه را کشف کند. فقط بعداً با درک این موضوع، یا بهتر است بگوییم، احساس ترس، ناامیدی و شرم، شاید برای اولین بار در زندگی خود، اولیا ترسید: "من نمی دانم چگونه ممکن است این اتفاق بیفتد، من دیوانه هستم، هرگز فکر نمی کردم که هستم. اینجوری." ! حالا فقط یک راه دارم... آنقدر از او بیزاری می کنم که نمی توانم از پسش بر بیایم!..."
فقط اکنون مشخص می شود که علیا چقدر ضعیف است. او قادر به مبارزه نیست. او که از آسمان به زمین فرود آمد، ترسید. و تنها راه ممکن برای رهایی از این وضعیت برای او مرگ است. علیا این را خوب فهمیده بود. من معتقدم مرگ نتیجه طبیعی رفتار بی پروا او بود.
وقتی متن را بارها و بارها می خوانید سؤالات زیادی پیش می آید. مالیوتین و این افسر قزاق که اولیا را کشت - آیا آنها همان شخص هستند یا نه؟ و زنی که در پایان داستان بر سر قبر مشچرسکایا می بینیم و رئیس؟ پاسخ صریح دشوار است. یک چیز واضح است: در اصل، این مهم نیست، زیرا این افراد نماینده یک جمعیت هستند و اصلاً لازم نیست که آنها کیستند، زیرا همه آنها در اصل یکسان هستند. تنها تصویر روشن در داستان اولیا مشچرسکایا است و بونین او را با تمام جزئیات به سمت ما می کشد، زیرا فقط افراد کمی مانند او وجود دارند. "اکنون اولیا مشچرسکایا موضوع افکار و احساسات مداوم او است" ، ما در مورد پرستش بانوی درجه یک اولیا به عنوان یک ایده آل صحبت می کنیم. به لطف چنین افرادی، جهان وجود دارد: آنها به اطرافیان خود انرژی می دهند، آن سبکی که دنیای انسان های فانی ساده فاقد آن است. اگرچه این افراد ضعیف هستند و نمی توانند در مقابل احساسات خود و تحقیر دیگران مقاومت کنند، افرادی مانند علیا زمانی را که برای آنها اختصاص داده شده با عزت و لذت زندگی می کنند. و حتی یکی از این سرنوشت های انسانی، به اعتقاد من، قادر است تمام جهان را زیر و رو کند، کاری که یک جمعیت بی چهره هرگز نمی تواند انجام دهد. دانش آموز دبیرستان علیا، دختر جوانی که تازه شروع به زندگی کرده بود، اثری عمیق در روح همه کسانی که داستان او را می دانستند، بر جای گذاشت. در مدت کوتاهی از زندگی‌اش، او توانست کاری را انجام دهد که بسیاری در تمام طول زندگی‌شان از انجام آن ناکام هستند: او از میان جمعیت متمایز بود.
"...اما نکته اصلی، می‌دانی چیست؟ نفس راحتی! اما من آن را دارم. البته او این سبکی را داشت که به همه می داد. آیا ممکن است زیر آن (زیر تاج گل چینی) کسی باشد که چشمانش از این مدال چینی محدب روی صلیب تا این حد جاودانه بدرخشد...؟ البته نه، فقط بدنش در خاک دفن شده است، اما زندگی علیا، لبخند، نگاه پاک، سبکی او برای همیشه در قلب مردم باقی خواهد ماند: «اکنون این نفس سبک دوباره در جهان، در این آسمان ابری، پراکنده شده است. در این باد سرد بهاری.» چنین افرادی جاودانه هستند، زیرا به دیگران زندگی می دهند، یک زندگی کامل، واقعی و اصیل.
پس چرا علیا توسط جامعه طرد شد؟ تنها یک پاسخ وجود دارد: حسادت. همه این موجودات بی چهره با "حسادت سیاه" به او حسادت می کردند. مردم با درک اینکه هرگز شبیه مشچرسکایا نخواهند شد، او را مطرود ساختند. جمعیت سرسخت نمی خواستند چیزی را که در چارچوب آن نمی گنجید بپذیرند.
اما این مشکل اصلی افرادی مثل علیا نیست. آنها به سادگی، زندگی خود را، به طور کامل در مورد واقعیت ظالمانه فراموش می کنند، که هیچ هزینه ای برای شکستن تمام رویاها، شادی ها، و کل زندگی آنها ندارد. اما با این وجود، من اولیا مشچرسکایا را تحسین می کنم، استعداد او برای زندگی زیبا، اشتباه، اما جالب، کم، اما روشن و آسان!!!
... حیف که تنفس سبک نادر است.
اولین برداشت از داستان "تنفس آسان" مرا در حالتی از احساس غیرقابل درک ، گیجی ، احساس ناقص بودن وقایع قرار داد ، گویی رازی از نویسنده از من فرار کرده است. می‌خواستم دوباره آن را بخوانم، عمیق‌تر بروم، معنای مخفی کار را بفهمم و تکنیک‌هایی را که I. Bunin برای دستیابی به اثر رمز و راز استفاده می‌کند دنبال کنم. برای این کار باید داستان را تحلیل کنید.
بیایید با تاریخ خلقت شروع کنیم. داستان I. Bunin در آستانه جنگ جهانی اول نوشته شده است. در این مدت اوضاع کشور کاملا متشنج است. و سوالات "زندگی"، "مرگ" و "معنای زندگی" به طور گسترده در روزنامه نگاری مورد بحث قرار گرفت. نظریه‌های جدید جایگزین نظریه‌های قدیمی می‌شوند، محبوب‌ترین آنها نظریه «زندگی زنده» بود که توسط نویسنده رئالیست مشهور V. Veresaev ارائه شد. به نظر او، «زندگی زنده» به معنای پیروی از طبیعت است که با احساس ارزش ذاتی پایان ناپذیر زندگی آغشته شده است. معنای آن به خودی خود است؛ به خودی خود، صرف نظر از محتوایش، بیشترین ارزش را دارد. این نظریه ها و اختلافات در برخی از داستان های بونین، از جمله داستان "تنفس آسان" منعکس شد.
بونین در مورد این طرح می نویسد: «یکی از زمستان ها در یک قبرستان کوچک در کاپری سرگردان شدم و با یک صلیب قبر با یک پرتره عکاسی بر روی مدالیون چینی محدب دختر کوچکی با چشمان غیرمعمول سرزنده و شاد روبرو شدم. من بلافاصله این دختر را از نظر ذهنی، اولیا مشچرسکایا، روسی کردم، و با فرو بردن قلم خود در جوهردان، شروع به اختراع داستانی با آن سرعت شگفت انگیزی کردم که در برخی از شادترین لحظات نوشتن من اتفاق افتاد.
خود طرح ( خط داستان) - بسیار پیش پا افتاده است. یک دانش آموز دبیرستانی استانی، داستان سقوط او از رحمت، تنها با یک عبارت خطاب به مدیر مدرسه و گزیده های کوچکی از دفتر خاطرات نشان می دهد، در واقع یک زندگی ناامید، چنین کوتاه، و یک پایان کابوس- قتل دختری توسط افسر قزاق که قلبش اولیا شکست. نکته قابل توجه این است که کل این خط داستانی، با وجود تمام فاجعه، با لحنی آرام ارائه می شود، گویی اتفاقا. و احساس تراژدی اصلا در فینال باقی نمی ماند.
بونین داستان خود را "تنفس آسان" نامید. عنوان، حال و هوای ادراک چیزی را سبک، روشن، شادی بخش می کند. چگونه نفس کشیدن می تواند سبک باشد؟ از این گذشته، این قبلاً چیزی است که در ابتدا آسان و آشنا است. نفس کشیدن را طبیعت داده است، برای هر فردی طبیعی است و نیست کار دشوار. با این حال، نویسنده می خواست تأکید کند که تنفس سبک چیزی گریزان و بسیار کوتاه مدت است.
در داستان، «نفس سبک» از جزییات معمولی پرتره به یک «لیت موتیف، کلید «موسیقی»، مضمون اصلی غزلی تبدیل می‌شود که با استفاده از کلمات دیگر با ریشه «نفس-» تقویت می‌شود: هوای میدان تازه می‌وزد، «دفتری که در روزهای یخبندان با گرمای یک زن هلندی براق نفس می‌کشید»، «فقط یک نفس عمیق کشید.» این انگیزه از سطرهای اول «مثل سرماخوردگی» به داستان وارد می‌شود. باد» و «حلقه‌هایی مثل تاج گل چینی در پای صلیب» که اصلاً با حال و هوای آکورد آغازین داستان مطابقت ندارد: «نفس سبک» و گورستان.
بونین شخصیت اصلی - اولیا مشچرسکایا - را با "تنفس سبک" مقایسه می کند، زیرا اولیا تمام زندگی کوتاه اما روشن خود را در یک نفس - "تنفس سبک" زندگی کرد. خطوط زیر در این مورد صحبت می کنند: "بدون هیچ نگرانی یا تلاشی به نحوی نامحسوس همه چیز او را از کل سالن بدنسازی متمایز کرد - ظرافت، ظرافت، زبردستی، درخشش واضح چشمانش، "او شروع به شکوفا شدن کرد، با جهش و حد و مرز رشد کرد"، "او از ابتدا مانند گردبادی در اطراف سالن اجتماعات هجوم آورد. کلاس‌آموزان او را تعقیب می‌کردند و با خوشحالی جیغ می‌کشیدند، "و شایعاتی مبنی بر این که او فراری بود منتشر شده بود" - طبیعت به او چیزی داد که بسیاری دوست دارند داشته باشند.
نویسنده حتی نام قهرمان خود را هماهنگ و سبک می گذارد. اولیا مشچرسکایا...بیایید پائوستوفسکی را به یاد بیاوریم. مشچری متراکم، دست نخورده است. هنگامی که به شخصیت اصلی اعمال می شود، این به معنای "چگالی" آگاهی، توسعه نیافتگی و در عین حال اصالت آن است. ارزیابی واج معنایی نام نشان می دهد که تصویر کلمه تصور چیزی خوب، زیبا، ساده، ایمن، مهربان، قوی، روشن را می دهد. در مقایسه با او، مرگ پوچ به نظر می رسد و شوم به نظر نمی رسد. تصادفی نیست که I. Bunin داستان را با پیامی در مورد مرگ اولیا آغاز می کند؛ این امر باعث می شود که این واقعیت از قتل عاطفی برخوردار نباشد. بنابراین خواننده نه از نتیجه زندگی، بلکه از پویایی خود زندگی، داستان اولیا، متحیر می شود.
تصویر رئیس با تصویر اولیا مشچرسکایا در تضاد است. برخلاف رئیس، دختر اهمیت چندانی به برداشت دیگران از او ندارد. علاوه بر این، تضاد در ظاهر قهرمانان نهفته است و مدل موهای آنها مقایسه می شود. Olya Meshcherskaya توجه را به "فرق یکنواخت در موهای شیری و منظم چین" جلب می کند که ظاهراً ایجاد آن زمان زیادی می برد. و اولیا که فهمیده است رئیسش او را صدا می کند، فقط در چند ثانیه خودش را نشان می دهد: "او از دویدن دست کشید، فقط یک نفس عمیق کشید و موهایش را با یک حرکت زنانه سریع و از قبل آشنا صاف کرد." و این قبلاً برای او آشنا است. رئیس از رفتار بیهوده اولیا و پاسخ های ساده و شاد او عصبانی می شود.
تصویر یک خانم باکلاس در پایان داستان به خواننده ارائه می شود. نویسنده به تصویر یک بانوی درجه یک توجه زیادی دارد. اون اسم نداره خواننده با «زنی کوچک در سوگ، با دستکش‌های سیاه بچه‌دار، با چتر آبنوس» روبرو می‌شود که به سمت قبرستان می‌رود. انتخاب جزئیات نمادین نویسنده همه چیز را درباره این زن بیان می‌کند. او به سر قبر علیا می رود و هرگز چشم از صلیب بلوط که از همان ابتدا نماد صلیب مشترک زندگی است برنمی دارد. زن کوچک فقط به صلیب نگاه نمی کند، او صلیب زندگی را حمل می کند. او نمی تواند خوشحال باشد. سوگواری او چندان ماتم علیا نیست، بلکه گواه این است که زندگی یک بانوی باکلاس ماتم بی پایان است.
ما در مورد الکسی میخایلوویچ مالیوتین از دفتر خاطرات اولیا مشچرسکایا یاد می گیریم: "او پنجاه و شش ساله است ، اما هنوز بسیار خوش تیپ است و همیشه خوب لباس می پوشد." مالیوتین که به اندازه کافی بزرگ است که پدربزرگ اولیا باشد وارد می شود روابط جنسیبا کودک، در نتیجه هنجارهای اجتماعی را نقض می کند. مالیوتین مرتکب جنایت شد، اما برای قهرمان این فراتر رفتن آگاهانه از مرزها است که او با اشارات و معاشقه های ادبی انگیزه می دهد. من می خواهم این سوال را بپرسم: این مرد چه فکری می کرد، چگونه می توانست به خود اجازه دهد چنین اقدام شتابزده و پستی بردارد؟ از این گذشته ، او دوست و همسایه پدر این دختر جوان بود ، به این معنی که او برای مدت طولانی اولیا را می شناخت و او تقریباً برای او مانند خانواده بود. انگیزه رفتار او از طریق پرتره آشکار می شود. اولیا در دفتر خاطرات خود چندین بار بر جوانی (شبه جوانی) قهرمان تأکید می کند و این جوانی به ترتیب فزاینده به تصویر کشیده می شود: اولاً اولیا خاطرنشان می کند که مالیوتین "هنوز بسیار خوش تیپ است" و سپس چشمان سیاه "بسیار جوان" را توصیف می کند. علیا همچنین می‌گوید: «آیا او بسیار متحرک بود و با من مانند یک جنتلمن رفتار می‌کرد، خیلی شوخی می‌کرد که چگونه برای مدت طولانی عاشق من بود.» این اقدامات مالیوتین کاملاً با کهولت سن او مغایرت دارد! نام و نام خانوادگی قهرمان به طور قابل توجهی با نام و نام خانوادگی جد مستقل همان "پادشاه جوان" مطابقت دارد که دختر واقعاً تصویر او را دوست داشت. و نام خانوادگی او - مالیوتین - خواننده را تحریک می کند تا محبوب تزار ایوان وحشتناک ، مالیوتا اسکوراتوف را به یاد آورد.
تصویر دانش آموز دبیرستانی شنشین فقط یک بار در داستان ذکر شده است «... شهرت دبیرستانی او به طور نامحسوسی تقویت شده بود و شایعاتی مبنی بر این که او فراری است، نمی تواند بدون طرفداران زندگی کند، این دانش آموز دبیرستانی پخش می شد. شنشین دیوانه وار عاشق او بود، که او عشق او بود، اما در رفتارش با او آنقدر متحول است که اقدام به خودکشی کرد...» شنشین از اولیا انتظار ثبات داشت و نمی توانست طبیعت متغیر او را ببخشد. برای I.A. Bunin این تصویر مهم است. بسیاری از جزئیات تصویر شنشین برای خواننده ناشناخته باقی می ماند، به عنوان مثال، نویسنده اطلاعات دقیقی در مورد خودکشی قهرمان نمی دهد، اما به شایعاتی که در سالن بدنسازی پخش می شود تکیه می کند.
I.A. Bunin وقایع داستان "تنفس آسان" را از چشم چندین شرکت کننده به طور همزمان بازگو می کند. او در پنج صفحه زندگی اولیا مشچرسکایا را از دیدگاه های مختلف پوشش می دهد.
داستان کوتاه I. A. Bunin "تنفس آسان" مدتهاست که به نمونه ای از ساختار ترکیبی غیرمعمول و "وارونه" تبدیل شده است. همانطور که می دانید، او اولین کسی بود که به این ویژگی توجه کرد و سعی کرد آن را در دهه 20 توضیح دهد. قرن 20 L.S. Vygotsky در یکی از فصل های کتاب خود "روانشناسی هنر"
ترکیب اثر ساختار حلقه ای دارد، یعنی. داستانی در داستان است «قاب» شرح قبرستان و یکی از قبرها (آغاز) و زنی است که به زیارت این قبر می پردازد و به سرنوشت دختر مدفون در آنجا می اندیشد (پایان). سرنوشت دختر در مرکز داستان قرار دارد. داستان در مورد او همچنین دارای یک ترکیب غیر استاندارد است: طرح داستان، دلایل درام داخلی اولیا مشچرسکایا پس از مرگ غم انگیز دختر مشخص می شود.
طرح داستان که به پایان منتقل شده است، کل داستان را به شیوه ای جدید روشن می کند که باعث می شود آن را به شدت احساس کنید. فقط در پایان داستان مشخص می شود که اولیا مشچرسکایا پوچ و پریشان نیست، بلکه ناراضی و بی رحم است، اول از همه، نسبت به خودش. و مرگ، شاید دقیقاً همان چیزی است که او برای آن تلاش می کرد.
ویژگی ترکیب "تنفس آسان" عدم تطابق آن با حالت ( ترتیب زمانیمناسبت ها). اگر بخش‌های معنایی متن را برجسته کنید، متوجه می‌شوید که هر قسمت در لحظه بالاترین استرس عاطفی از بین می‌رود. در آغاز کار، شایان ذکر است که در هم تنیدگی نقوش متضاد مرگ و زندگی است. توصیف قبرستان شهر و زنگ یکنواخت تاج گل چینی حال و هوای غمگینی ایجاد می کند. در برابر این پس زمینه، پرتره یک دانش آموز دبیرستانی با چشمان شاد و شگفت آور پر جنب و جوش است. جمله بعدی (این Olya Meshcherskaya است) در یک پاراگراف جداگانه برجسته شده است. در داستان بونین نام ذکر شده هیچ معنایی ندارد، اما ما از قبل درگیر عمل هستیم. سؤالات زیادی مطرح می شود: "این دختر کیست؟ علت مرگ او چیست؟" نویسنده عمداً در پاسخ دادن تردید دارد و تنش ادراک را حفظ می کند.
تکنیک اصلی ترکیبی که بونین استفاده می کند آنتی تز است، یعنی مخالفت. نویسنده از همان سطرهای اول از آن استفاده می کند: مضمون زندگی و مرگ در ابتدای داستان غالب است. بونین با توصیف صلیب شروع می شود: "سنگین، قوی"، نمادی از مرگ. روزهای صاف و آفتابی آوریل با روزهای خاکستری (تاریک، بی روح) در تضاد است. به جای گلهای تازه، یک تاج گل چینی روی قبر وجود دارد که نشان دهنده بی جانی و مرگ است. این توصیف غم انگیز با تصویر اولیا مشچرسکایا در تضاد است: "در خود صلیب یک مدال چینی نسبتاً بزرگ و محدب وجود دارد و در مدال یک پرتره عکاسی از یک دختر مدرسه ای با چشمان شاد و شگفت انگیز پر جنب و جوش وجود دارد. این اولیا است. مشچرسکایا." بونین مستقیماً نمی گوید که این قبر اولیا مشچرسکایا است ، گویی نمی خواهد این دختر شاد و شاد را با قبرستان وصل کند ، با مرگ.
نویسنده هنگام توصیف زندگی یک دختر در ورزشگاه، دوباره به نقطه مقابل می پردازد: "به عنوان یک دختر به هیچ وجه در میان انبوه لباس های قهوه ای مدرسه برجسته نبود" اما برخلاف همسالان خود که بسیار مراقب بودند. ظاهر و صورت آنها، او "از هیچ چیز نمی ترسید - نه حتی لکه های جوهری روی انگشتان، نه صورت برافروخته، نه موهای ژولیده، نه زانویی که هنگام افتادن هنگام دویدن برهنه می شد." بونین دائماً تأکید می کند که اولیا مشچرسکایا در همه چیز بهترین بود: در اسکیت بازی ، در رقص ، مانند هیچ دانش آموز دیگری از او مراقبت می شد. هیچ کس دیگری به اندازه او مورد علاقه کلاس های نوجوان نبود! زندگی اولیا - شاد، بدون نگرانی، دائماً در حال حرکت - به هیچ وجه با تصویر قبرستان مطابقت ندارد. او مانند یک گردباد، یک ستاره درخشان از این زندگی عبور کرد. او حتی مالیوتین و افسر قزاق را در مقابل هم قرار می دهد. مالیوتین یک مرد مسن خوش تیپ است و افسر قزاق به هیچ وجه از نظر بیرونی متمایز نیست.
بونین دائماً بر چشمان خود تأکید می کند: "درخشش شفاف چشم ها" ، "چشم های درخشان". نور نماد زندگی است. او یک سؤال بلاغی را مطرح می کند: "آیا ممکن است زیر او کسی باشد که چشمانش از این مدال چینی محدب روی صلیب تا این حد جاودانه بدرخشد و چگونه می توان آن چیز وحشتناکی را که اکنون با نام علیا پیوند خورده است با این نگاه ناب ترکیب کرد. مشچرسکایا؟» حتی پس از مرگ، چشم ها "جاودانه" می درخشند.
نویسنده حواس خواننده را از رویدادهای به ظاهر مهم منحرف می کند و آنها را با کلمات درهم می زند. به عنوان مثال، در میان توصیف افسر و سکو، ازدحام مردم و قطاری که به تازگی وارد شده است، کلمه "تیر" توسط نویسنده سرکوب شده است. بنابراین، توجه ما به طور مداوم به برخی از چشمه های مخفی زندگی اولیا معطوف شده است.
انگیزه زن مانند یک نخ قرمز در کل داستان I. A. Bunin جریان دارد.
ابتدا به تجسم های کلامی آن نگاه می کنیم. کلمه زن و زن 7 بار در داستان ذکر شده است که برای اولین بار این کلمه در گفتگوی اولیا مشچرسکایا و مدیر ژیمناستیک شنیده می شود. "این مدل موی زنانه است!" - رئیس با سرزنش می گوید. علیا به او پاسخ می دهد: «...من یک زن هستم.» سپس این کلمه در دفتر خاطرات علیا آمده است: «امروز من یک زن شدم!» پس از مرگ علیا، یک «زن کوچولو» بر سر قبر او می آید - یک خانم باحال ( کلمه "زن" 3 بار ذکر شده است. و در پایان در پایان داستان باز هم سخنان خود علیا در مورد اینکه "یک زن باید چه زیبایی داشته باشد" نقل می شود. به این نتیجه رسیدند که اقدامات اولیا مشچرسکایا با تمایل به زن شدن هدایت می شود، اما تبدیل شدن به یک زن کاملاً متفاوت از آنچه دختر او را تصور می کرد است. نویسنده نه تنها زیبایی آن را برای ما آشکار می کند. دختر، البته، تجربه او نیست، بلکه فقط این امکانات فوق العاده توسعه نیافته است. به گفته نویسنده، آنها نمی توانند ناپدید شوند، همانطور که میل به زیبایی، خوشبختی و کمال هرگز از بین نمی رود.
زیبایی و مرگ، عشق و جدایی - مضامین ابدی، که چنین تجسم لمس کننده و روشنگرانه ای را در کار I. A. Bunin دریافت کرد ، امروز ما را هیجان زده می کند:
و به سمت من پرواز می کند
نور لبخند تو
نه اجاق، نه صلیبی
هنوز جلوی من است -
لباس موسسه
و نگاهی درخشان
وقتی صحبت از داستان های عشق می شود، اولین کسی که به یاد می آید ایوان الکسیویچ بونین است. فقط او می‌توانست با لطافت و ظرافت یک احساس شگفت‌انگیز را توصیف کند، تا تمام سایه‌هایی را که در عشق وجود دارد به دقت منتقل کند. داستان "تنفس آسان" او که تحلیل آن در زیر ارائه می شود، یکی از مرواریدهای کار اوست.
قهرمانان داستان
تجزیه و تحلیل "تنفس آسان" باید با شروع شود توضیح مختصر شخصیت ها. شخصیت اصلی اولیا مشچرسکایا، دانش آموز دبیرستانی است. دختری خودجوش و بی خیال. او با زیبایی و ظرافت خود در میان سایر دانش آموزان دبیرستانی متمایز بود؛ در سنین پایین او طرفداران زیادی داشت.
الکسی میخایلوویچ مالیوتین، افسر پنجاه ساله، دوست پدر اولگا و برادر رئیس ژیمناستیک. مردی مجرد و خوش قیافه. اولیا را اغوا کرد، فکر کرد او را دوست دارد. او مغرور بود، بنابراین، چون فهمید که دختر از او منزجر است، به او شلیک کرد.
رئیس جمنازیوم، خواهر مالیوتین. زنی با موهای خاکستری اما همچنان جوان. سختگیرانه، بی احساس. او از سرزندگی و خودانگیختگی Olenka Meshcherskaya عصبانی شد.
قهرمان بانوی باحال. زنی مسن که رویاهایش جای واقعیت را گرفته است. او به اهداف عالی رسید و خود را وقف کرد تا با شور و اشتیاق به آنها فکر کند. دقیقاً این رویا بود که اولگا مشچرسکایا برای او شد که با جوانی ، سبکی و شادی همراه بود.
تجزیه و تحلیل "تنفس آسان" باید ادامه یابد خلاصهداستان. داستان با توصیف گورستانی که دانش آموز دبیرستانی اولیا مشچرسکایا در آن دفن شده است آغاز می شود. شرحی از بیان در چشمان دختر بلافاصله ارائه می شود - شاد، شگفت آور زنده. خواننده متوجه می شود که داستان در مورد علیا است که یک دختر مدرسه ای شاد و شاد بود.
در ادامه آمده است که مشچرسکایا تا سن 14 سالگی تفاوتی با سایر دانش آموزان دبیرستانی نداشت. او مانند بسیاری از همسالانش دختری زیبا و بازیگوش بود. اما پس از 14 سالگی ، اولیا شکوفا شد و در 15 سالگی همه او را یک زیبایی واقعی می دانستند.
این دختر با همسالانش تفاوت داشت زیرا او را اذیت نمی کرد ظاهر، اهمیتی نداد که صورتش از دویدن قرمز شد و موهایش ژولیده شد. هیچ کس به اندازه مشچرسکایا در توپ ها به راحتی و زیبایی نمی رقصید. هیچ کس به اندازه او مورد توجه قرار نمی گرفت و هیچ کس به اندازه او مورد محبت کلاس اولی ها قرار نمی گرفت.
در آخرین زمستان خود، آنها گفتند که دختر به نظر می رسد از سرگرمی دیوانه شده است. او مانند یک زن بالغ لباس می پوشید و در آن زمان بی خیال ترین و شادترین بود. یک روز رئیس جمنازیوم او را به نزد خود فرا خواند. او شروع به سرزنش دختر به دلیل رفتار بیهوده کرد. اولنکا که اصلاً خجالت نمی کشد، اعتراف تکان دهنده ای می کند که زن شده است. و برادر رئیس، دوست پدرش، الکسی میخایلوویچ مالیوتین، در این امر مقصر است.
و یک ماه پس از این گفتگوی صریح ، او به علیا شلیک کرد. در دادگاه ، مالیوتین خود را توجیه کرد و گفت که خود مشچرسکایا در همه چیز مقصر است. اینکه او را اغوا کرد، قول داد با او ازدواج کند، و سپس گفت که از او متنفرم و اجازه داد او دفتر خاطراتش را بخواند، جایی که او در مورد آن نوشت.
خانم باحال او هر تعطیلات به قبر اولنکا می آید. و ساعت ها به این فکر می کند که زندگی چقدر می تواند ناعادلانه باشد. او گفتگویی را که یک بار شنیده بود به یاد می آورد. اولیا مشچرسکایا به دوست محبوب خود گفت که در یکی از کتاب های پدرش خوانده است که مهمترین چیز در زیبایی یک زن تنفس سبک است.
ویژگی های ترکیب
نکته بعدی در تحلیل "تنفس آسان" ویژگی های ترکیب است. این داستان با پیچیدگی ساختار طرح انتخاب شده متمایز می شود. در همان ابتدا، نویسنده از قبل پایان داستان غم انگیز را به خواننده نشان می دهد.
سپس به عقب برمی گردد و به سرعت دوران کودکی دختر را می گذراند و به دوران اوج زیبایی او باز می گردد. همه اقدامات به سرعت جایگزین یکدیگر می شوند. توصیف دختر نیز به این موضوع اشاره می کند: او "با جهش و مرز" زیباتر می شود. توپ ها، زمین های اسکیت، دویدن به اطراف - همه اینها بر ماهیت پر جنب و جوش و خودانگیخته قهرمان تأکید می کند.
همچنین انتقالات شدیدی در داستان وجود دارد - در اینجا اولنکا اعتراف جسورانه ای می کند و یک ماه بعد یک افسر به سمت او شلیک می کند. و سپس آوریل آمد. چنین تغییر سریع در زمان عمل تأکید می کند که همه چیز به سرعت در زندگی اولیا اتفاق افتاده است. اینکه او بدون اینکه به عواقب آن فکر کند دست به اقداماتی زد. او بدون فکر کردن به آینده در زمان حال زندگی می کرد.
و گفتگوی دوستان در پایان مهم ترین راز علیا را برای خواننده فاش می کند. این است که او به آرامی نفس می کشید.
تصویر قهرمان
در تجزیه و تحلیل داستان "تنفس آسان" مهم است که در مورد تصویر اولیا مشچرسکایا - یک دختر جوان و دوست داشتنی صحبت کنیم. او در نگرش به زندگی و دیدگاهش نسبت به جهان با سایر دانش آموزان دبیرستان تفاوت داشت. همه چیز برای او ساده و قابل درک به نظر می رسید و هر روز جدید را با شادی تبریک می گفت.
شاید به همین دلیل است که او همیشه سبک و برازنده بود - زندگی او با هیچ قاعده ای محدود نمی شد. علیا آنچه را که می خواست انجام داد، بدون اینکه فکر کند چگونه در جامعه پذیرفته شود. برای او، همه مردم به همان اندازه صمیمانه و خوب بودند، به همین دلیل است که او به راحتی به مالیوتین اعتراف کرد که هیچ همدردی با او نداشت.
و اتفاقی که بین آنها افتاد کنجکاوی دختری بود که می خواست بالغ شود. اما بعد متوجه می شود که اشتباه بوده است و سعی می کند از مالیوتین دوری کند. اولیا او را مانند خودش درخشان می دانست. دختر فکر نمی کرد که او می تواند آنقدر بی رحم و مغرور باشد که به او شلیک کند. برای افرادی مانند علیا آسان نیست که در جامعه ای زندگی کنند که مردم احساسات خود را پنهان می کنند، از هر روز لذت نمی برند و برای یافتن خوبی های مردم تلاش نمی کنند.
مقایسه با دیگران
در تحلیل داستان "تنفس آسان" اثر بونین تصادفی نیست که از خانم رئیس و باکلاس علیا نام برده می شود. این قهرمانان کاملاً متضاد دختر هستند. آنها زندگی خود را بدون دلبستگی به کسی سپری کردند و قوانین و رویاها را سرلوحه همه چیز قرار دادند.
آنها زندگی درخشان واقعی را که اولنکا زندگی می کرد، نداشتند. به همین دلیل است که آنها رابطه خاصی با او دارند. رئیس از آزادی درونی دختر، شجاعت و تمایل او برای ایستادگی در برابر جامعه آزرده می شود. خانم باحال بی خیالی، شادی و زیبایی او را تحسین می کرد.
معنی اسمش چیه
در تجزیه و تحلیل اثر "تنفس آسان"، باید معنای عنوان آن را در نظر بگیرید. منظور از نفس کشیدن آسان چه بود؟ منظور از نفس نفس کشیدن نبود، بلکه بی خیالی و خودانگیختگی در بیان احساسات ذاتی اولیا مشچرسکایا بود. اخلاص همیشه افراد را مجذوب خود کرده است.
بود تحلیل مختصر"تنفس آسان" اثر بونین، داستانی در مورد تنفس آسان - در مورد دختری که زندگی را دوست داشت، احساسات و قدرت بیان صادقانه احساسات را آموخت.
پیش نمایش:
درس یکپارچه بر اساس داستان I.A. Bunin "تنفس آسان"
درسی بر اساس داستان I.A. Bunin "تنفس آسان" (معلم R.I. Stebleva).
موضوع: مسئولیت یک فرد در قبال چگونگی پیشرفت زندگی او (بر اساس داستان I.A. Bunin "تنفس آسان").
با داستان I. A. Bunin "تنفس آسان" مطالعه کار نویسنده را کامل می کنیم. قهرمان همسن کلاس یازدهم است، بنابراین سرنوشت او برای آنها بسیار جالب است.
موضوع تراژیک است مرگ زودهنگامدختر جوان در تمام دوران حرفه ای بونین را نگران کرد. به نظر می رسد که نویسنده در تمام زندگی خود نتوانسته است با چنین ظلم سرنوشتی کنار بیاید، وقتی چیزی که زندگی، جوانی و شادی را با تمام وجودش تجسم می کند از بین می رود. به بونین کمک شد تا احساسات خود را درک کند، اصول زندگی، دیدگاه های خود در مورد جهان، مردم و اصول فلسفی مارکوس اورلیوس رواقی رومی را تدوین کند. مهمترین ایده چرخه هستی بود که در آن تولد و مرگ برابر بودند.
تکالیف انفرادی.
گروه 1 - خواندن بیانی و تجزیه و تحلیل شعر بونین "مقاله". گروه 2 - "پرتره".
دانش آموز برداشت های خود را از شعرهایی که شنیده به اشتراک می گذارد.
وظیفه فردی. پیام کوتاهدرباره تاریخچه خلق داستان
با متن کار کنید
چه احساساتی از سطرهای اول داستان در شما ایجاد می شود؟صحنه تحت تأثیر قرار گرفتم - یک قبرستان. "صلیب جدید، قوی، سنگین، صاف" تاثیر دردناکی بر جای می گذارد. دیدیم که تصادفی نیست که زمان عمل زمانی است که «روزها خاکستری هستند». آنها خاطرنشان کردند که استفاده نویسنده از کنتراست (چشم های زنده و صلیب بلوط روی قبر) تأثیر زیادی بر حواس دارد.
- سوالاتی را که می خواهید در مورد آنها بحث کنید، فرموله و یادداشت کنید. (این وظیفه از قبل داده شده بود.)
هدف: شناسایی مشکلاتی که دانش آموزان را نگران می کند، آمادگی برای گفتگو با یک متن ادبی.
می بینیم که سؤالات دانش آموزان پایه یازدهم مورد توجه نویسنده بوده و بحث در مورد آنها در کلاس کاملاً طبیعی است.
- این مسائل مشکل ساز را روی تخته بنویسید:
1. چرا داستان "تنفس آسان" نام دارد؟
3. چگونه بونین با قهرمان داستان - اولیا مشچرسکایا ارتباط دارد.
4. چه چیزی در مورد او مهم است: آرامش و خلوص جوانی یا بی فکری و سبکسری؟
در مرحله اول درس، به کتیبه ها (نوشته شده روی تخته) می پردازیم:
"کوچکترین حرکت هوا، حرکت زندگی خود ماست..." (I. Bunin.)
"همه چیز از قرن برابر با خودش است، در یک چرخه است..." (M. Aurelius.)
- در مورد کتیبه ها نظر دهید، کلمات کلیدی را در هر یک از آنها برجسته کنید.
اجازه دهید به عبارت "تنفس سبک" بپردازیم. کلمات تداعی، کلمات حسی را نام ببرید. هدف: غوطه ور شدن در ناخودآگاه، شناسایی شخصی کلمات معنی دارکه «به نشانه‌های معنا تبدیل می‌شود.» در نتیجه تلاش‌های خلاق جمعی، این مدخل ظاهر می‌شود: «نفس سبک خلوص، طراوت، بی‌دقتی، ناندیشیدن، بی‌احتیاطی است».
- شعر از A. Fet "Butterfly"معنی عبارت «تنفس سبک» را گسترش خواهد داد. »
سوالات برای شعر.
1. چرا پروانه ناز است؟ چه چیزی آن را خاص می کند؟
2. پروانه در سیستم ارزش های زیبایی شناختی A. Fet نماد چیست؟ (نماد زیبایی، سبکی، بی توجهی، گذرا و زودگذر زندگی.)
در مرحله دوم درس غوطه ور شدن در بافت کلامی کار وجود دارد
کلاس به گروه ها تقسیم می شود.
1 گروه کلمات و عباراتی را از متن می نویسد که ماهیت رفتار اولیا مشچرسکایا را تعیین می کند حالت داخلیو به این سوال پاسخ دهید: "چه چیزی بین قهرمان داستان و پروانه A. Fet مشترک است؟" ("بی دقتی با دستورات"، "دیوانه از سرگرمی"، "از هیچ چیز نمی ترسیدم"، "بی خیال ترین"، "من هرگز به دوست داشتن او فکر نمی کردم"، "تمام صحبت در مورد ازدواج فقط یک تمسخر است"، "من نمی دانم" نمی فهمم چطور ممکن است اتفاق بیفتد.")
گروه 2 به این سؤال پاسخ می دهد: «متن چگونه مسئله فلسفی زندگی و مرگ را که برای نویسنده مهم است حل می کند؟»، قسمت هایی را که در آن این انگیزه ها شنیده می شود، مشخص می کند.
3 گروه درباره نقش تصویر بانوی باکلاس و باد سرد بهاری در داستان به پرسش هایی می اندیشد.
چنین تکنیک روش شناختی به عنوان انجمنی به توسعه ادراک خواننده، استعداد زبانی، تفکر انجمنی و بهبود توانایی های تحلیلی دانش آموزان کمک می کند.
در مرحله پایانی درس، دانش آموزان کار را خلاصه می کنند و به سوالات پاسخ می دهند.
اولیا مشچرسکایا بی خیال، معاشقه، ظریف، برازنده است. مثل پروانه، از هنجارهای رفتاری، از سن، خارج از زندگی پرواز می کند. او به دستورات رئیس گوش نمی دهد، نابهنگام از دختر به دختر، از دختر به زن تبدیل می شود و نابهنگام می میرد. در تمام افکار و احساسات و اعمال او سبکی موجودی سبکبال وجود دارد که برای لحظه ای به این دنیا آمد.
منطق رفتار قهرمان چیست؟(این یک منطق عجیب است. چرخیدن در زندگی: در توپ ها، در پیست اسکیت، گردباد دویدن در اطراف ورزشگاه، سرعت تغییر، اقدامات غیرمنتظره. آنها در مورد او می گویند: "او کاملا دیوانه است." "من کاملاً دیوانه هستم." قهرمان می گوید دیوانه.
- چه چیزی هماهنگی در روح اولیا مشچرسکایا را از بین می برد؟(ظهور در ویلای مالیوتین که قبل از آزار و اذیت او خود را بی دفاع می دید.)
- قهرمان چه احساساتی نسبت به مالیوتین دارد؟(نکته ترسناک این است که هیچ کدام وجود نداشت. چیزی که او در مورد او دوست داشت ناچیز بود.) کار با متن.
- آیا قهرمان متوجه رفتار بی خیال و بیهوده او می شود، شاید توبه کند؟(در ابتدا، علیا از اتفاقی که برای او افتاد شوکه شد: "من نمی دانم چگونه ممکن است این اتفاق بیفتد ... هرگز فکر نمی کردم اینطور باشم!" درد پشیمانی زیاد طول نکشید. قهرمان به دنبال غرق کردن آن است. با تفریح وحشیانه
چه اشتباه دومی از اشتباه اول جبران ناپذیر ناشی شد؟(تحلیل یک قسمت از ارتباط با یک افسر قزاق.)
این را دیگر نمی توان شوخی نامید. این بیهودگی منجر به بیهودگی خطرناک ناخودآگاه می شود، زمانی که یک فرد تبدیل به یک اسباب بازی در دستان اشتباه می شود.
- دلایل این فاجعه چیست؟
اولیا مشچرسکایا از کجا با "رمز زیبایی زنانه" آشنا شد که جزء آن "تنفس سبک" بود؟(اولیا هنگام خواندن کتاب های پدرش ملاقات کرد.) آنها تأثیر منفی بر روح شکننده داشتند. (با متن کار کنید.)
این کد تبلوید زیبایی زنانه فقط از ظاهر و به شکلی اغراق آمیز و مبتذل صحبت می کند. و هیچ چیز در مورد معنویت یا ویژگی های اخلاقی.
- چگونه بونین عدم وجود چنین ویژگی در قهرمان را به عنوان ظرافت معنوی نشان می دهد؟(هر چیزی که او در مورد زیبایی زن می گفت، بر زشتی دوستش، ساببوتینا تأکید می کرد.)
این دانش آموز هفده ساله دبیرستانی نمی توانست از خواندن آثار فردی پوشکین، تورگنیف و تولستوی خودداری کند. این آثار در برنامه درسی ادبیات ورزشگاه گنجانده شد. متأسفانه اثری در روح او باقی نگذاشتند. همانطور که نویسنده پیشنهاد می‌کند، در قفسه‌های کتاب‌های خانوادگی تنها جایی برای داستان‌های خمیری وجود داشت.
نویسنده دلایل زندگی ناموفق مشچرسکایا را نشان داد.
این کمبود معنویت است. اولیا هرگز به این فکر نکرد که چه چیزی یک دختر هم سن او را نگران می کند - در مورد عشق، در مورد آینده او.
هر قسمت مرحله ای از زندگی قهرمان، رشد، زوال اخلاقی و مرگ او است.
- نگرش بونین نسبت به قهرمان داستان چیست؟? (Bunin در حال آزمایش استاحساس دوگانه: وجد و غمگین.)
اصل اصلی ترکیب بندی داستان چیست؟(برعکس) چرا؟ (با کمک آن، تصویر شخصیت اصلی ایجاد می شود و موقعیت نویسنده بیان می شود.)
سطرهای غم انگیز آغاز داستان، مقدم و کامل کننده درک خواننده است و به نوعی سنگ نگاره از زیبایی گریزان و پایان نابهنگام زندگی است.
چه مفاهیمی می تواند به نمادی از سرنوشت اولیا مشچرسکایا تبدیل شود؟((مرگ و زندگی، غم و شادی نمادهای سرنوشت او هستند.)
تصویر تنفس آسان. این فقط یک تصویر نیست، یک تصویر-نماد در داستان است. چه تداعی هایی را در شما برمی انگیزد؟ (تداعیات بسیاری: درک شادی از زندگی، جهان، بی تکلفی، سادگی، زیبایی، بی دقتی.)
- "نفس آسان" در داستانی به همین نام نمادی از لذت بی دغدغه زندگی در تمام احساسات آن است، نمادی از زندگی به خاطر زندگی - بدون تأمل و هیچ شک و تردیدی.
- برای بونین کلمات "تنفس سبک"نشان دهنده جوانی، شور و نشاط است سرزندگیو در عین حال سبکسری و بی فکری: «این گونه ساده لوحی و سبکی در همه چیز، چه در جسارت و چه در مرگ، «نفس سبک» است، بی فکری.
نظر شما از راوی چیست؟ (ما تاسف عمیق شخصی را که حرف خود را در مورد پتانسیل توسعه نیافته دختر گفته است احساس می کنیم.)
اظهارات دانشجویی
رویاها، برنامه ها، آرزوها کوتاه شد. زندگی قطع شد، تنها چیزی که باقی ماند «زنگ باد در تاج گل چینی» بود. اولیا واقعاً نفسی سبک و طبیعی داشت - عطش زندگی ، سرنوشتی خاص و منحصر به فرد. این آرزوی گرامی او فقط در پایان ذکر شده است. نویسنده نه تنها زیبایی دختر (البته نه تجربه او) بلکه فقط امکانات شگفت انگیزی را که توسعه نیافته است برای ما آشکار می کند.
- نقش تصویر خانم باحال در داستان چیست؟ (با تصاویر کلاسخانم ها و باد سرد بهاریبا بازگشت نفس سبک اولیا مشچرسکایا به جهان و مردم مرتبط است. به گفته نویسنده، میل به زیبایی، برای خوشبختی، برای کمال نمی تواند ناپدید شود.)
این داستان برای شما چه معنایی داشت؟
اگر به خاطر بال زدن بدون فکر قهرمان در طول زندگی نبود، نه برای ایده ابتدایی او از خوشبختی، زندگی او می توانست کاملاً متفاوت باشد.
داستان به نظر یک هشدار است. به هر حال، خطرناک ترین چیز بیهودگی است. علیا یک بار زمین خورد، اما بهای این اشتباه زندگی بود.
خلاصه درس.
زندگی و مرگ، جدایی و عشق، زیبایی مضامین جاودانه ادبیات هستند.
اما یک مورد دیگر در داستان وجود داردمعنی عمیق.دنیای بزرگسالان می تواند با زیبایی بیگانه و دشمن باشد و همچنین می تواند سرنوشت ها را بشکند و روح های شکننده را نابود کند.یک شخص مسئول این است که زندگی اش چگونه پیش می رود. او از بسیاری جهات خالق سرنوشت خود است.
پر کردن برگه بازخورد
آموزش روانشناسی (معلم-روانشناس)
«زندگی ناشناخته ارزش زیستن ندارد (سقراط)»
(بر اساس داستان "تنفس آسان" اثر I.A. Bunin)
اهداف درس:
- انگیزه هایی را در نظر بگیرید که اقدامات قهرمانان را هدایت می کند: خانم باحال و اولنکا.
- دنیای درونی قهرمانان را با مظاهر بیرونی مقایسه کنید.
وظایف: - مفهوم مکانیسم های دفاعی شخصیت را بیان کنید.
پیشرفت درس
بخش مقدماتی
همانطور که قبلا ذکر شد، تنفس سبک نمادی از شادی بی دغدغه، زندگی بدون تأمل و شک است.
- انعکاس چیست؟
بازتاب (از لاتین gayeho - "بازگشت") خودشناسی اعمال ذهنی درونی، احساسات، احساسات و همچنین تجزیه و تحلیل اعمال فرد است.
- آیا در زندگی به شک و تحلیل اعمال و احساسات خود نیاز داریم؟
- چه چیزی بدون شک به انسان زندگی می دهد؟(بحث.)
- این عدم مسئولیت در قبال اعمال خود است.
- این کودکانه، ساده لوحی است، بچه ها به همان اندازه بی خیال زندگی می کنند. آنها خودجوش هستند. هر یک از آنها
احساس فقط در همین لحظه اتفاق می افتد. کودکان سرشار از زندگی و شادی هستند. هر
روز برای آنها کشف چیز جدیدی است. - این یک نگرش آسان به زندگی است، شما چیزی را به دل نمی گیرید.
- سهولت زندگی برای بونین چیست؟(در لحظه حال زندگی کنید، به خاطر احساسات و
احساسات.) - اولیا مشچرسکایا از کجا چنین نگرشی نسبت به زندگی پیدا می کند؟(از کودکی، بی خیال، بی خیال، -
بونین مکرراً بر این تأکید می کند - او خوشحال بود، او تصویری را که اختراع کرده بود دوست داشت
من آن را در یک کتاب خواندم ...) - دوران کودکی چه تفاوتی با دوره های دیگر زندگی دارد؟(بحث در مورد نقش دوران کودکی در
شکل گیری شخصیت.)
بخش اصلی.
یک خانم باحال، دختری میانسال است که مدتهاست با نوعی داستان تخیلی زندگی می‌کند که جایگزین واقعیت شده است.
- فانتزی ها چه نقشی در زندگی افراد دارند؟ اینها چه نوع فانتزی هایی می تواند باشد؟
آیا آنها خود را بیان می کنند؟ - چه چیزی باعث می شود یک فرد وارد دنیای مجازی ساختگی شود؟ این مراقبت چگونه است
تاثیر می گذارد زندگی واقعی، روابط واقعی با مردم؟ - آیا فردی که در غیرواقعی زندگی می کند متوجه می شود که زندگی واقعی ندارد؟
یا این یک واکنش دفاعی روان است؟ آیا او به این آگاهی نیاز دارد؟(داستان در مورد محافظ
مکانیسم های روان: انکار، فرافکنی، منطقی سازی، جبران، توسل به
تجربیات خود دانش آموزان.)
مردم نسبت به مشکلات درونی خود واکنش متفاوتی نشان می دهند. برخی تمایلات خود را سرکوب می کنند و وجود آنها را انکار می کنند. دیگران در مورد رویداد آسیب زا "فراموش می کنند". برخی دیگر در توجیه خود و اغماض به نقاط ضعف خود به دنبال راهی برای رهایی هستند. و برخی دیگر سعی می کنند واقعیت را تحریف کنند و دست به خودفریبی بزنند. و همه اینها بسیار صادقانه است: آنها صمیمانه "مشکل را نمی بینند" ، آنها صادقانه دلایل را "فراموش می کنند" ... اما مهم نیست که مردم به چه روشی متوسل می شوند و روح خود را از استرس دردناک محافظت می کنند ، مکانیسم های دفاعی به آنها کمک می کند. این.
مکانیسم های دفاعی چیست؟
این اصطلاح برای اولین بار در سال 1894 در کار روانکاو Z. فروید "روان روان‌سازی دفاعی" ظاهر شد و در تعدادی از آثار بعدی او برای توصیف مبارزه استفاده شد.نفس در برابر افکار و احساسات دردناک یا غیرقابل تحمل. مکانیسم دفاع روانشناختی با هدف سلب اهمیت و در نتیجه خنثی کردن لحظات آسیب روانی انجام می شود. بنابراین، به عنوان مثال، روباه از افسانه معروف، که نمی توانست انگورها را بدست آورد، آنها را نارس اعلام کرد زیرا نمی خواست (حتی برای خودش) ناتوانی خود را در به دست آوردن آنها اعتراف کند.
بنابراین می توان گفت کهمکانیسم های دفاعی- سیستمی از مکانیسم های تنظیمی که در خدمت حذف یا به حداقل رساندن تجربیات منفی و آسیب زا هستند. این تجارب عمدتاً با درگیری های داخلی یا خارجی، حالت های اضطراب یا ناراحتی همراه است. موقعیت هایی که منجر به دفاع روانی می شوند با یک تهدید واقعی یا درک شده برای یکپارچگی فرد، هویت و عزت نفس او مشخص می شوند. این تهدید ذهنی می تواند به نوبه خود از طریق تضاد گرایش های متناقض در درون فرد یا با ناهماهنگی بین اطلاعاتی که از خارج از تصویر فرد از جهان به دست می آید و تصویری از خود ایجاد شود.
مکانیسم های دفاعی در نهایت با هدف حفظ ثبات است. مکانیسم های دفاعی زیادی وجود دارد. من فقط در مورد تعدادی از آنها به شما می گویم:
نفی - این تلاشی است برای عدم پذیرش رویدادهایی که برای خود نامطلوب هستند به عنوان واقعی. آنچه قابل توجه است، توانایی در چنین مواردی برای "پرش" از رویدادهای ناخوشایند تجربه شده در خاطرات خود و جایگزینی آنها با داستان است. چگونه مکانیزم دفاعی, نفی شامل منحرف کردن توجه از افکار و احساسات دردناک است، اما آنها را کاملاً غیرقابل دسترس برای آگاهی نمی کند.
فرافکنی - نسبت دادن ناخودآگاه خصوصیات، احساسات و تمایلات خود به شخص دیگر. این مکانیسم با این ضرب المثل مطابقت دارد: "در چشم شخص دیگری شما متوجه یک لکه می شوید، اما در چشم خود متوجه یک کنده نمی شوید."
عقلانی سازی - این ساختن توضیحات منطقی از دلایل تمایلات، افکار، اعمال یا موقعیت های غیرقابل قبولی است که فرد را دچار مشکل می کند و فرد نمی تواند با آنها کنار بیاید. خود توجیهی گسترده طبیعتاً، این توضیحات «توجیه کننده» برای افکار و اعمال فرد، بیشتر اخلاقی و اصیل هستند تا انگیزه های واقعی. بنابراین، منطقی سازی با هدف حفظ استوضع موجود وضعیت زندگی و کار برای پنهان کردن انگیزه واقعی. نمونه کلاسیک- "روباه و انگور."
غرامت مکانیسمی است که به غلبه بر احساس حقارت کمک می کند. فردی که تحت تأثیر این مکانیسم دفاعی قرار دارد، تمایل دارد خود را با یک آرمان ملموس یا انتزاعی شناسایی کند و از آن رضایت بگیرد. او متوجه عقده بی کفایتی خود در رویاهای شهرت، قدرت و ثروت می شود. او میل بیش از حد جبرانی را تجربه می کند تا اهمیت خود را در نوع خاصی از فعالیت به همه ثابت کند.
- این "رویای وحشتناک" برای یک خانم باکلاس چیست؟ داره چیکار میکنه
می ترسد?( عدم تحقق خود به عنوان یک زن.) - چه مکانیسم دفاعی به او در این امر کمک می کند؟ آیا لازم است کلاس درس را "آشکار" کرد؟
خانم؟
قسمت پایانی
اجرای دو صحنه(به صورت خودجوش، بدون آمادگی)، تا حد امکان با تکیه بر متن:
- گفتگو بین یک خانم باکلاس و اولنکا مشچرسکایا.
- گفتگو بین دوستان در مورد تنفس آسان (و یک خانم باحال به طور اتفاقی به آن گوش می دهد).
پس از هر صحنه، روانشناس سوالاتی در مورد احساسات شخصیت ها می پرسد. دانش آموزانی که بازی می کنند از طرف شخصیت ها بدون ترک نقش پاسخ می دهند. سپس گفتگو با آنها در مورد احساسات آنها (این که آیا نسبت به قهرمانی که بازی کرده اند تغییر کرده است) پس از ترک نقش ادامه می یابد.
ورزش. به 2 گروه تقسیم کنید. 3 دقیقه آماده سازی یک گروه برای دفاع از "پرواز آسان در زندگی" تزهایی ارائه می کنند، گروه دیگر- در مقابل این.
پاسخ ها خوانده می شود. سازماندهی یک بحثبازخورد
