Perspektywna praca II wojna światowa Jesień. Wymień zasady ochrony przyrody w zimie

Jeśli już się uczą ci drugi, idź tutaj \u003e\u003e

Na tej stronie odpowiedzi na pierwszą część notebooka. Jeśli już się uczą ci drugi, idź tutaj \u003e\u003e

Gotowe odpowiedzi Reshebnik na temat "Wojna światowa" dla drugiej klasy pomoże rodzicom nawigację i pomóc dziecku w przygotowaniu zadanie domowe. Dajemy Reshebnikowi do 1 części notebooka roboczego w programie perspektywy. Wszystkie odpowiedzi na zadania zostały napisane przez studenta z 2 klas Maxim Egorov z pomocą rodziców, testowanych i zatwierdzonych przez nauczyciela szkoły podstawowej. Zadania, które mogą powodować trudności, wyjaśnimy ci. Jako odpowiedź dostarczamy również zaawansowane informacje na temat odpowiednich tematów, które można znaleźć w artykułach naszych encyklopedii i używać, jeśli zadania nauczyciela do przygotowania raportu lub prezentacji.

GDZ do 1 części notebooka roboczego otaczającego światową klasę 2

Zdjęcia dla historii:

Odniesienie Możesz wybrać inne objawy: Wszystkie oznaki życia i nieożywionej natury o pogodzie \u003e\u003e

Zdjęcia na studia zdjęć:

Page 36. Jesień.

Jesienne miesiące.

1. W pierwszej kolumnie odczytaj głośne nazwy jesienne miesiące W starożytnym kalendarzu rzymskim. Porównaj ich dźwięk z dźwiękiem współczesnych rosyjskich tytułów jesiennych miesięcy. Wpisz rosyjskie nazwy w drugiej kolumnie. Ustnie podejmuj wniosek o ich pochodzenia.

W drugiej kolumnie piszemy od góry do dołu: wrzesień październik listopad

Dowiedz się od starszych i zapisz trzecią kolumnę nazwy jesiennych miesięcy w językach ludziach twojej krawędzi.

W kolumnie trzeci piszemy z góry do dołu: liść pierogi Ruong

2. Wpisz nazwę jesiennych miesięcy w językach swojej krawędzi, które są powiązane:

a) Z zjawiskami natura nieożywiona: Rainzon, Zoronnik, Dressing, Khmuryn, Ruong.

b) Z zjawiskami dzikiej przyrody: liść, spadek liści.

c) Z trudem ludźmi: Breadpage, Wedding, Kapbaged, Leafocos.

3. Wielka Rosja. Dlatego towarzyszy letnie i jesień spotykają się w różnych czasach i więcej niż raz. Napisz daty jesiennego przybycia na stare kalendarze narodów swojej krawędzi.

Odpowiedź: Lato w Rosji przychodzi 1 września (nowoczesna data przyjścia jesieni), 14 września (przybycie upadku w starym stylu), 23 września (dzień jesieni równonocy w stanie Moskwy był uważany za dzień jesienny dzień).

4. Podpisy do wzoru do wyboru: Złota jesień; Smutny czas - bardzo uroczy; jesień we wsi; Jesienna Moskwa; Czekam na zimę.

P. 38-39. Jesień w naturze nieożywionej.

1. Zwróć uwagę na schemat, na którym pozycja Słońca jest pokazana jesienią. Wyjaśnij swój wybór (ustnie).

Świętujemy drugi schemat. Ma oznaki jesieni (deszcz, spadek liści, słońce jest niskie powyżej ziemi).

W celu zrozumienia: Ziemia obraca się wokół Słońca, podczas gdy oś Ziemi jest zawsze nachylona równo. Gdy oś jest przechylona w Strona słońca, wydaje się wysoki względem ziemi, jest "prosta nad głową", promienie spadają "Pasterz", w tym roku nazywa się latem. Kiedy ziemia zamienia się wokół słońca, oś jest przesuwa się w stosunku do niego i słońca w stosunku do ziemi, jakby się zatopi. Jego promienie spadają na ziemię. Jesień nadchodzi.

2. Zrób listę zjawisk jesieni w charakterze nieożywionym przy użyciu tekstu podręcznika.

Odpowiedź: inea, zamrażanie, deszcz, mgła, jesienny równonoc, stacja lodowa.

3. Napisz datę.

P. 40-41. Wakacje ludowe w czasie jesieni równonocy.

Tradycyjne kostiumy Nanai Hunters z regionu Amurru są połączeniem brązowych, czerwonych, różowych i niebieskich wzorców. Naczynia jest złote, malowane.

Anelody Kamczatki ubierają się w ubrania i buty z skór jeleni, z reguły, wszystkie odcienie brązu lub szarej, z lekkim futrem.

Str.42-43. Gwiaździste niebo jesienią.

1. Przy pomocy ilustracje gwiazd, łączących gwiazdy, aby pojawiły się kształty niedźwiedzia i łabędzie. Na lewym rysunku świeciło wiadro dużego niedźwiedzia.

Odpowiedź patrz rysunek.

2. Narysuj zdjęcie do swojej wspaniałej historii o tym, jak pojawił się duży niedźwiedź na gwiazdowym niebie.

Wspaniała historia: Chciałem jakoś być niedźwiedziem z nago i wspiął się na drzewo - ula na ruinę. A pszczoły leśne są źli, zaatakowali niedźwiedzia, zaczął żądlić. Niedźwiedź zaczął wspinać się na wszystko nad drzewem. Widziałem tę matkę mężczyzn, niedźwiedź rzucił się, by zaoszczędzić, również wspiął się na drzewo, więc za nim na bardzo blachy drzewa. Zakrywa syna, a pszczoły są nadal silniejsze. Musiałem się wspinać jeszcze wyższe, na niebie tak, że pszczoły nie dostają. Nadal tam są: wielkie samce i malajskie samce.

Lub skomponuj historię o tym, jak niedźwiedzie z Hunteru ukrył się na drzewie, a potem niebo wspiął się i opuścił pościg.

Narysuj niedźwiedzie wspinające się na niebie z koroną drzewa.

3. Obejrzyj gwiaździste niebo. Znajdź znajomo Ciebie i nowe konstelacje i gwiazdy. Zwróć uwagę na układ wiadra dużego niedźwiedzia. Napisz nazwę konstelacji i gwiazd, które udało Ci się zobaczyć:

Konstelacje: duże major, małe samce, ryby, aries, andromeda.

Gwiazdy: Wenus, Syriusz, gwiazda polarna.

4. Napisz historię o jednej z konstelacji jesiennego nieba. Użyj tego informacji od wyznacznika ATLAS, innych książek, Internetu (według własnego uznania).

Historia: Vascha lub Shepherd to konstelacja nieba półkuli północnej. Obserwuje się w lecie i jesieni. Wygląda jak człowiek pilnuje stada. Wyobraźnia starożytnych ludzi namalowała go personelem i dwoma psami. Istnieje kilka mitów o tej konstelacji, ale najciekawszą rzeczą jest to, że pierwszy Pahracker na Ziemi został przekształcony w tę konstelację, poczarując ludzi do radzenia sobie z ziemią. W konstelacji Volcasy bardzo jasna gwiazda Arkurku znajduje się obok dużego niedźwiedzia, a sam się przypomina wentylator.

Jeśli chcesz, wymyślić bajkę o konstelacjach jesieni nieba. Napisz go na oddzielnym arkuszu i pięknie wymazać.

Najpierw musisz dowiedzieć się, które konstelacje są widoczne na niebie pół półkuli w jesieni. Są przedstawione i podpisane na zdjęciu:

O którymkolwiek z nich lub o wszystkim, co natychmiast wymyśliłem bajkę.

Wróżka: mieszkała w tym samym mieście. Byli miły i uczciwy, wszyscy szukali swojej pracy. Wśród nich była pasterz, który przechodzi bydło, łuski, dzieci - bliźniaki, Wodnik, który nosił wodę z studni, piękna i kasjakeii oraz wielu innych. Mieli i zwierzęta: Taurus, Baran, Koń, Oba psów. A kiedy zacząłem grać The Flet Boy Perseus, wszystkie zwierzęta z pobliskiego lasu przyszły do \u200b\u200bniego posłuchali: i trudnego kurka i Lynx i Lwa i niedźwiedzia z niedźwiedziem. Swedd na wybrzeże ryb, wieloryba i delfinów. Nawet wspaniały jednorożec i smok słuchał łagodnej melodii. Ale pewnego dnia rozpoczął się w pobliżu miasta erupcji wulkanu. Walczył lasem i polami, upuścił w domu i był gotowy spalić miasto i wszystkich swoich mieszkańców. Ale ogromny smok powiedział ludziom: Nigdy nie zrobiłeś nikogo zła, jesteś bardzo dobry i ocalam. Zebrał się z tyłu każdego, kto został zamontowany i wziął go na niebo. Więc połysk z nieba do tego dnia i konstelację Perseusza i Smoka, znaleziony na nocnym niebie jesienią miejsca dla każdego.

Page 44-45. Trawa z naszego domu.

1. Wytnij rysunki z aplikacji i umieść każdą roślinę w swoim oknie.

3. Rozważ rośliny zielone W pobliżu twojego domu. Za pomocą Atlas-Determinant dowiedz się o nazwach kilku ziół, napisz je.

Odpowiedź: koniczyna, Mattik, Flavor, Yarrow, Speert (Beckling Gryka), Plain, Dandelion, Mint, Refinik.

4. Napisz historię o jednym z ziół rosnących w pobliżu twojego domu. Użyj informacji z książki "Zielone strony" lub inne źródła (według własnego uznania).

Mennica.
Mink rośnie w pobliżu naszego domu. Ta roślina ma bardzo przyjemny zapach. Często zbieramy miętę, suszyć zielone liście i dodać do herbaty. Uwielbiam picie herbaty z miętą. Wśród nich istnieje kilka rodzajów mennicy.

Banan.
Sanktain rośnie wzdłuż dróg, stamtąd i ma jego imię. Ma szerokie liście i długi szkielet, na którym kwitną małe kwiaty i nasiona snu. Jest to roślina lecznicza. Jeśli obniżył - zrób babkę, a rana się uleczy szybciej.

Zdjęcia do wkładek:

P. 46-47. Stara praca.

1. Znajdź wśród tych roślin lenów.

Odpowiedź: Po drugie po lewej stronie.

3. Jesteś w Muzeum Lnu i Berers w mieście Kostroma. Rozważ zdjęcia instrumentów pracy do przetwarzania lnu, produkcji nici i tkanin. Wprowadź liczby ich nazwisk do kręgów. 1. Rozłóż. 2. Weavky Stan. 3. BEZPIECZEŃSTWO. 4. Uwięziony. 5. Stupa z szkodnikiem. 6. Lronicle.

Odpowiedź jest na zdjęciu.

Bardzo przydatne będzie pokazać wideo naukę dla dzieci do przetwarzania lnu \u003e\u003e więc student wyraźnie zobaczy cały proces i lepiej zapamiętać cel obiektów do przetwarzania lnu.

Page 48-49. Drzewa i krzewy jesienią.

1. Naucz się drzewa i krzew na liściach i wprowadź liczby ich nazwisk do kręgów.

Odpowiedź jest na zdjęciu. Liście Linden, Brzoza i Hazel Fall Yellow Yellow. Beeskeleton w upadku może być żółty i fioletowy. Liście dębu stają się pomarańczowe. Rowan, klon i osik - żółto-czerwony. Kalina pozostawia jesienią zieloną lub żółtą z kotletami i czerwonym wokół krawędzi.

Pomoże w zadaniach z tego tematu historię o drzewach i krzewach jesienią ze zdjęciami \u003e\u003e

2. Znajdź spośród tych roślin krzew i podkreśl jego imię.

Odpowiedź: Juniper.

Znajdź drzewo, którego żucie jest żółty i upadku.

Odpowiedź: modrzew.

3. Odwiedź las, park lub plac. Podziwiaj drzewa i krzewy w jesiennym stroju. Korzystanie z atlasu-wyznacznika, dowiedz się nazwy kilku drzew i krzewów. Spisać je.

Odpowiedź: Bereza, Poplar, Thuja, Clane, Rowan, Lipa, Świerk, Sosna, Aspen.

4. Oglądaj i zapisz, gdy się skończy: Berez - w październiku; Warga - we wrześniu; Klenov - we wrześniu; Poplar - w listopadzie; OSINA - we wrześniu; Kalina - w październiku.

P. 50-51. Cudowne łóżka kwiatowe jesienią

3. Określ kilka roślin jesieni kwiatów. Napisz ich nazwę.

Odpowiedź: Chryzantemy, Astry, Georgina, Rudbeckia, Gelenium, Kapusta Dekoracyjna.

Zdjęcia do wkładek:

4. Napisz historię o jednej z roślin jesieni ogrodu kwiatowego.

Dalia

1. Legenda rozmawia o tym, jak kwiat Georgin pojawił się na Ziemi. Georgina pojawiła się w miejscu ostatniego pożaru, który jest UGA w wystąpieniu okresu lodowcowego. Ten kwiat jest pierwszym kiełkiem z ziemi po przybyciu upału na ziemię, a jego rozkwit oznaczał zwycięstwo życia nad śmiercią, ciepło na zimno.

2. W odległym czasie Georgina nie była tak powszechna jak teraz. Potem była tylko własnością ogrodów królewskich. Nikt nie miał prawa znosić ani nie zabrać Dahlia z ogrodu pałacowego. W ogrodzie, młody ogrodnik o imieniu Georgy. I miał ukochany, który dał niegdyś wspaniały kwiat - Dahlia. Potajemnie zrobił Sprost Georgina z Tsaryjskich pałacu i umieścił na wiosnę w domu jego panny młodej. Nie mogło zostać tajemnicę, a plotki dotarły do \u200b\u200bkróla, że \u200b\u200bkwiat ze swojego ogrodu rośnie poza jego pałacem. Gniew króla nie był limitem. Według jego dekretu ogrodnik Georg został schwytany przez opiekunów i został uwięziony, skąd nie był przeznaczony do wyjścia. A Georgina od tego czasu stać się własnością każdego, kto przyszedł do duszy tego kwiatu. Na cześć ogrodnika i nazwano ten kwiat - Georgin.

P. 52-53. Grzyby

2. Narysuj schemat struktury grzyba i podpisać część. Sprawdź siebie zgodnie ze schematem w podręczniku.

Główne części grzyba: grzyb, noga, kapelusz.

4. Przynieś inne przykłady jadalnego i nie jadalne grzyby Z pomocą atlasu wyznacznika z ziemi do nieba (PeShakov) \u003e\u003e.

Grzyby jadalne: Massel, Podbirovik, Gruss, Ryzhik, Syroezhka.

Iniste Grzyby: Amanita, Galerina, Wieprzowina.

Page 54-55. Heksline i ośmiornica.

1. Jak nazywa się te owady? Napisz do kręgów liczby ich nazw.

2. Wytnij zdjęcia z aplikacji i tworzą schematy transformacji owadów. Wykończenia.

Schemat transformacji owada.

Jajka - Larwa - Dragonfly. Jaja - Caterpillar - Pupa - motyl.

3. Znajdź w tym wierszu dodatkowy rysunek i zakreśl go. Wyjaśnij (ustnie) swoją decyzję.

Odpowiedź: nadmiar pająka. Ma 8 nóg i należy do kształtu pająka, a reszta na zdjęciu 6 nogi, są to owady.

4. Napisz historię o owadach, które interesują Cię lub o pająkach. Użyj informacji z Atlas-Determinant, Books "Zielone strony! Lub" Giant w Polyana "(w wyborze).

W pobliżu naszego domku znajduje się kilka dużych manów w lesie. Mrówki działają przez cały dzień, zbierają nasiona i martwe zwierzęta. A mrówki pasują Tru. Klapują wiązkę z tyłu, a to podkreśla kropelkę słodkiej płynu. Ten ciecz przyciąga mrówki. Kochają słodkie.

P. 56-57. Tajemnice ptaków.

1. Jak nazywają te ptaki? Napisz do kręgów liczby ich nazw.

Ptaki wędrowni: Swallow, Strife, Starling, Duck, Heron, Rcho.

Zimowe ptaki: Coyuka, dzięcioł, Rapid, Tit, Crow, Wróbel.

2. Przynieś inne przykłady ptaków lotnych i zimowych. Możesz użyć informacji z książki "Zielone strony".

Ptaki wędrowni: Żuraw, Gorichvostka, Kulik, Drozd, Pliszki, dzikie gęsi.

Winter Birds: Daw, Gołąb, Giblinch, czterdzieści.

3. Obejrzyj swoje ptaki miejskie (wioski). Za pomocą atlasu-wyznacznika, dowiedz swoje nazwiska. Zwróć uwagę na zachowanie ptaków. Czy każdy ptak ma postać? Zgodnie z wynikami obserwacji, napisz swoją historię. Zrób rysunek i strzelaj zdjęcie.

Soyuka - Ptak leśny, ale ostatnio można go spotkać w mieście: parki i kwadraty. To bardzo piękny ptak. Na skrzydłach ma wielokolorowe pióra z niebieskim przypływem. Gotuj krzyki ostro, piercing. Ten piękno las uwielbia jeść żołędzie, również podnosi pozostałości żywności, czasami rujnuje gniazda ptaków, a nawet atakuje małe ptaki.

P. 58-59. Jak różne zwierzęta przygotowują się do zimy.

1. Dowiedz się zwierząt według opisu. Napisz tytuły.

żaba
ropucha
jaszczurka
wąż

2. Kolorowanie wiewiórki i zając w sukience latem i zimą. Dorisuy każda bestia jego naturalnego środowiska. Wyjaśnij (ustnie), dlaczego te zwierzęta zmieniają kolor wełny.

Zając latem jest szary, lekko z rykiem, a zima zmienia jego spódnicę na białym tle.

Białka są różnymi kolorami, od jasnego czerwonego do czerni. Jesienią też pościel, zmieniają swój futro na bardziej grube i ciepłe, ale kolor ich zmienia się nie znacząco.

3. Znak, który dokonał tych rezerw na zimę.

Odpowiedź: 1. Wiewiórka. 2. Mysz.

4. Pisze do tekstu nazwy zwierząt.

Na ziemi w Yazh Yuzh robi małe gniazdo z suchych liści, ziół, mchu. W nim leży w hibernacji aż do wiosny. A niedźwiedź w późnej jesieni pasuje do burgrela pod opadłym drzewem i śpi w nim całą zimę.

P. 60-61. Niewidzialne wątki w lesie jesienią.

1. Jak są zwierzęta dębowe i lasowe związane ze sobą? Wytnij rysunki z aplikacji i zastrzel je w oknach numeru obwodu 1, w schemacie numer 2, napisz nazwy zwierząt.

Odpowiedź: wiewiórka, gówno, mysz. Żyją owoce oębów i mieszkają tutaj.

2. Wytnij rysunki z aplikacji i strzelaj do nich w schematach. W ramach składania schematów z nazwami.

Odpowiedź: Nakrętki pasza białka i mysz. Ryabina - Drozd.

3. Przynieś przykład niewidocznych wątków jesienny las i wyświetl go w formie schematu.

Przykład: pasza białka na sosnach (zjada nasiona stożków) i dzięcioł (jedzenie owadów żyjących w skorupie, tym samym traktuje drzewo).

4. Szerokie zdjęcia. Powiedz mi (ustnie), jakie niewidzialne wątki w jesiennym lesie, które ci przypominają.

Nuts przypominają białka i myszy. Acorns - Squirrel, Shit, Mysz. Rowan - Drozd.

P. 62-63. Jesienna praca.

1. Lista niż ludzie są zaangażowani jesienią w domu, ogród, ogród.

W domu: Okna są izolowane, magazynowe drewno opałowe i węgiel na zimę przygotowują piekarniki i kotły ogrzewania, dokonują zamówień na zimę.

W ogrodzie: żniwa z drzew, chroń pnie drzew z gryzoni i mróz, opalone liście

W ogrodzie: zbierają warzywa, wyślij je do przechowywania w piwnicy, łóżka są pijane.

2. Ściśnij i zakrywaj zdjęcie jesieni w swojej rodzinie.

Zdjęcia do wkładek:

Pomyśl i pisz, jakie cechy są potrzebne do wykonywania takich prac.

Odpowiedź: Miłość do ziemi, pracowitych, zdolność do pracy z łopatą, odpramiwaniem, bolesami, cierpliwością, siłą.

P. 64-65. Bądź zdrów.

1. Rysuj, jakie gry lubisz grać w lecie i jesieni. Zamiast rysunków możesz przykleić zdjęcia.

Gry letnie i jesieni: doganianie, sole, ukrywanie i szukanie, piłka nożna, bouncers, żebra, badminton, dla dziewcząt - rubry, klasyki.

2. Pomyśl i zapisz, jakie cechy rozwijają się gry, w których lubisz grać latem i jesienią.

Odpowiedź: Zręczność, siła, Miktalk, Odwaga, Uważność, wytrwałość.

3. Poproś o starsze w rodzinie, aby opowiedzieć o jednej z gier tylnej krawędzi. Powiedz grę razem. Daj jej nazwę ...

Gra "wysoki dąb"

Nasi dziadkowie i dziadkowie grali w Rosji, jej nazwa została zachowana od lat 50. XX wieku. W grze potrzebujesz jednej kuli. Graj od 4 do 30 (lub więcej) dzieci.

Wszyscy stają się krąg. Wewnątrz kręgu kosztuje jeden człowiek z piłką. Rzuca piłkę bardzo nad sobą i krzyczy nazwę jednego z graczy, na przykład: "Luba!". Wszystkie dzieci (w tym ten, który rzucił piłkę) jest rozproszony przez plotki. Liauba musi odebrać piłkę i rzucić kogoś z facetów. Kto uciekł, następny następny bierze piłkę.

Graj, dopóki nie zostaniesz znudzony.

Jakie cechy rozwija tę grę: szybkość reakcji, dokładność, szybkość biegu, zręczności.

P. 66-69. Ochrona przyrody w jesieni.

3. Z tymi roślinami i zwierzętami z Czerwonej Księgi Rosji, spotkaliśmy się w klasie 1. Pamiętaj o ich imionach. Wejdź do pokoi w kółko.

4. I oto więcej przedstawicieli Czerwonej Księgi Rosji. Z pomocą podręcznika, pomaluj je i podpisz nazwę.

Grzyb Ram, Water Walnut, Tangerine.

5. Napisz historię o jednym z przedstawicieli Czerwonej Księgi Rosji, zamieszkując swoje terytorium.

Przykład: Atlantic Walrus. Siedlisko tego rzadki widok - Barents i Kara Morze. Dorosłe Walrus może osiągnąć długość 4 metrów, a waga Atlantyckiego Walrusa może wynosić około półtora poziomu. Ten typ Walrus był prawie całkowicie eksterminowany. Do tej pory, dzięki wysiłkom specjalistów zarejestrowany jest mały wzrost liczby ludności, chociaż niemożliwe jest określenie ich dokładnej liczby, ponieważ bez specjalnego sprzętu jest niezwykle trudne do dostania się do kociarki tych zwierząt.

Lub rób historię z strony: raporty o zwierzętach czerwonej książki \u003e\u003e

Page 70. Jesienny spacer.

Zdjęcia do wkładek:

Praca weryfikacyjna Przez świat na całym świecie. Ocena 2. Sekcja« Wszechświat, czas, kalendarz» 1 kwartał. Data:

F.I. Student ________________________________________

Pij nazwy planet znajdujących się w układzie słonecznym.

Mars, Jupiter, Cefi, Uranus, Merak, Wenus, Neptuna, Cassiopeia

Nazwij główną stronę horyzontu.

Urządzenie do określania strony horyzontu jest nazywane ....

Montaż jednostki czasu

A) godzina b) minuta c) dzień d) sekundę

5. Ile godzin w dni?

6. Dzień jest ...

7. Wymień dni tygodnia w porządku.

Poniedziałek, ...... .., ......, ......., ....... ......

8. Nazwij 4 sezony.

9. złe jesienne zjawiska natury

A) spadek liści b) Blizzard C) Zmień kolorowe liście D) obrzęk nerki

10. W roku ......... Dzień.

11. Jaka jest pogoda? Drink.

Pogoda - to ...

⃝ - kombinacja temperatury powietrza, chmur, wytrącanie, wiatr

⃝ - temperatura powietrza

⃝ - śnieg, deszcz, grad

12. Napisz wakacje Kalendarz:

1. Jakie są nazwy poświęcone ochronie natury? Napisz poprawną odpowiedź.

⃝ - czerwone dni kalendarzowe

⃝ - Dni Środowiskowe

⃝ - Dni - LogWare

"2 godziny. CVB. na świecie. 2kl "

Weryfikacja pracuje na świecie. Ocena 2. Sekcja "Jesień" 2 kwartał. Data: F.i. Student ________________________________________________________

1. Nose zjawiska jesieni w charakterze nieożywionym.

2. Jaki jest dzień równonocy? Jest to dzień, kiedy ... ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Nazwij 2-3 konstelacje. ________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Nazwa główne zmiany sezonowe w życiu roślin w upadku .____________________________________________________________________________________________

5. Nieprawidłowe nazwy roślin liściastych: modrzew, dąb, jarzębina, jałowiec, leszczyna, sosna, brzoza, ozina, łożysko, mężczyzna, jodła .____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________ 6. Jakie są rośliny rosnące w łóżkach kwiatowych? Wymień je ._________________________

____________________________________________________________________________________

7.Dill stwierdzenie „Grzyby jest ... _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Zapis 5 grzyby jadalne. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Wpływ owadów od pająków jest to, że ... .___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ « Ptaki ramowe to te, które ... ___________________________

12. Ptaki zimowe to te, które ... .________________________________________________ ________13. Jak wygląda życie żaby, ropuchy, jaszczurek, późno jesienią? ____________________________________________________________________________________________________

14. Zwierzęta 2-3, które sprawiają, że kanały na zimę. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Jak ludzie uczestniczą w ochronie roślin i zwierząt? ______________________________

_____________________________________________________________________________________

Zobacz zawartość dokumentu
"3 godziny. Udawaj. niewolnik przez OK. świat. 2 cl. "

Weryfikacja pracuje na świecie. Ocena 2. Sekcja "Zima" 3 kwartał.

F. I. Student ____________________________________________________________________ 1. Mark "V. »Zimowe zjawiska w charakterze nieożywionym.

Liść spadek

Mróz

Opady śniegu

Burzowe deszcze

Mróz 2. Mark "V. "Prawidłowa odpowiedź.

Najkrótszy dzień roku:

3. Mark "V. "Prawidłowa odpowiedź.

Woda pojawiła się podczas rozmrażania i śniegu śniegu zamarza - to

Odwilż

Mróz

Hollydy

4. Mark "V. "Jakie funkcje możesz określić drzewa i krzewy w zimie?

w formie liści
na pozostałości owoców

5. Dlaczego niektóre ptaki w zimie idą do paczek? Uwaga "V. "Prawidłowa odpowiedź.

Rozgrzać się

Ułatwić szukać żywności

Aby łatwiej było skubać

6. Mark "V. »Zwierzęta, które pasują na skorupę i gałęzie drzew w zimie.

7. Mark "V. »Zwierzęta wymienione w czerwonej książce.

Niedźwiedź polarny

8. Jakie pisklęta pojawiają się w zimie?

_______________________________________________________________________

9.napsis 5 Any rośliny lecznicze wskazując część rośliny

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Wymień zasady ochrony natury w zimie.

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Zobacz zawartość dokumentu
"4 Nawet. Udawaj. Pracuj nad Okr.mir. 2 cl. "

Weryfikacja pracuje na świecie. Ocena 2. Sekcja "Wiosna i lato" 4 kwartał.

Data: Pełna nazwa Student ______________________________________________________ 1. Domowe zjawiska wiosenne w charakterze nieożywionym

A) chłodzenie

B) wzrost w ciągu dnia

C) zamrażanie gleby

D) ocieplenie

D) ładunek lodu

E) powódź

2. DEN równonoc wiosenna .

3. Co dzieje się owadem na wiosnę?

A) przynoszą potomstwo

B) są hamowani żywnością c) wychodzą z Opieczy i zostawiają ich schronienie

4. Dlaczego ptaki lotów wracają na wiosnę do naszych krawędzi?

A) coraz ciepło

B) wydaje się pasować

C) Miss Native Flaks 5. Jakie ptaki po raz pierwszy przybywają na wiosnę na naszych krawędziach?

A) skvortsy.

B) zhavoronki.

D) jaskółki

6. Co robią ptaki na wiosnę?

A) Twistly.

B) Zrób rezerwaty żywności

C) Wytrzyj gniazdo

D) Wycofane pisklęta

7. Znaki wiosennej buforowania drzew i krzewówA) Sok porusza się wzdłuż pnia i gałęzi do nerków b) kwitnąć c) obrzęk nerki d) dojrzewanie owoców d) kwitnące liście 8. Napisz 3 Primust Rośliny

_________________________________________________________________________________

9. Przeniesieniewiosenne miesiące __________________________________________________

letnie miesiące ____________________________________________________

10. Jakie są zasady ochrony natury na wiosnę, którą znasz?

Skoroszyt "The World Around" na drugą klasę, część drugiej, UMC "perspektywa", autorów notebooka - Pleshakov, Novitskaya. Jeśli pierwsza część była w pełni poświęcona jesieni, jest logiczna, że \u200b\u200bdruga powinna pokryć zimę, wiosnę i lato. Tak, istnieje wiele na stronach zimowych i wiosennych, ale tematy dokładnie powtarzają 1 część notebooka roboczego.

Nie jasne, dlaczego 3 razy rok akademicki Naucz konstelacji gwiaździstego nieba lub tych samych ptaków, ale autorzy podręcznika zamówili w ten sposób. O lato i tylko kilka stron, zgadzam się, tym razem roku jest prawie jeden z najwspanialszych i godnych uwagi.

Nasz Reshebnik zawiera wszystkie GDZ, odpowiedzi na zadania do drugiej części notebooka roboczego na świecie wokół klasy 2 na perspektywie. Wszystkie odpowiedzi są weryfikowane przez nauczyciela szkoły podstawowej. Dla wielu zadań można znaleźć rozszerzoną odpowiedź, raport lub prezentację na stronach naszej witryny.

Odpowiedzi na drugą część notebooka pracy dla klasy 2

Kliknij Numery stron, aby zobaczyć odpowiedzi na zadania.

Zimowy

Page 3-5. Zimowe miesiące

Ćwiczenie 1. W pierwszej kolumnie odczytaj głośno z miesiącach zimowych i starożytnego kalendarza rzymskiego. Porównaj ich dźwięk z dźwiękiem nowoczesnych rosyjskich nazwisk miesiącach. Wpisz rosyjskie nazwy w drugiej kolumnie. Ustnie podejmuj wniosek o ich pochodzenia.

1 Kolumna: Deterber, Yanuarius, Fabrailius.

2 kolumna: grudzień, styczeń, luty. Nazwy dźwięku są podobne do Romana.

3 kolumna: galaretka, Schain, Snowy.

2. Zapisz nazwiska miesięcy zimowych w językach narodów swojej krawędzi, z którymi są związane

2) z zjawiskami przyrody;
3) z trudnymi ludźmi.

Możesz wybrać opcje na stronie tytułu zimowych miesięcy związanych z zjawiskami życia życia i nieożywionego, z trudnościami osób \u003e\u003e

Zadanie 3. Wielka Rosja. Dlatego zima przychodzi do różnych obszarów w różnych czasach. A jego dominacja trwa różne czasy. Napisz datę, gdy zima przychodzi do krawędzi i kiedy idzie.

Zima w Uralach i Syberii to najdłuższy czas roku. Zwykle zaczyna się pod koniec października, gdy zainstalowana jest stała pokrywa śniegowa i negatywne temperatury powietrza. Winter kończy się w tych częściach w 20 marca. Pokrywa śnieżna leży około 5 miesięcy i osiąga grubość średnio 30-40 cm.

Zima w europejskiej części Rosji w przybliżeniu zbiega się z kalendarzem: od początku grudnia do końca lutego.

Zima B. Terytorium Krasnodaru Krótki, w listopadzie nadal może być temperatura plus. Zima zaczyna się w połowie grudnia, a na początku lutego jest już gorsze od zjawiska wiosennego natury.

Zadanie 4. Szeroki zdjęcie. Tochine do jej wiersza, wspinaczka, zagadka (do wyboru) o piękno-zimie. Pisać.

White wełna cały las ogrzany. (Śnieg).

Biały koc
Nie wykonane ręce.
Nie torturowany i nie się śmieją
Z nieba spadł na ziemię. (Śnieg).

Łoś, naprawiony.
Wszystkie drzewa w koronce!
Śnieg na sosnach, na krzakach,
W białych futrach jadł.
I zdezorientowany w gałęziach
Wzmacnianie zamieć.

Zadanie 5. Zrób zdjęcie lub rysunki rodzimego miasta (wioska) w zimie. Wymyślić i napisz do nich podpisy.

Miasto ogród zima

Lenin Square Winter.

Świątynia wasilia błogiego zimą

Kościół Chrystusa Zbawiciela Zima

Page 6-7. Zima - czas nauki i bajki

Zadanie 2.. Napisz znaki ludowe na zbiorze w Twojej okolicy.

Odpowiedź: Jeśli śnieg niesie resztę (15 lutego) na drodze - czekamy na dobre uprawy.
Z dużym śniegiem i chlebem, będzie dużo, a w małym chlebie jest mały.
Wyczyść nowy rok - do bogatego chleba upraw, do niego Nowy Rok Silny mróz i opady śniegu.
Jeśli lód na rzece jest gładki, wtedy będzie mały chleb, a jeśli lód staje się stosy - chleb będzie dużo.

Wybierz więcej znaków, które możesz z obrazów folklorystycznych \u003e\u003e

Zadanie 3. Pamiętaj o bajkowym opowieści o lutach swojej krawędzi o zwierzętach. Narysuj do tego rysunek.

Przypomnij sobie bajkę "Zimovye Anima". Obrazek:

Zadanie 4. Podnieś i zapisz przysłowie wyrażające znaczenie bajki, na którą rysunek jest rysowany.

Przysłowie: Przygotuj Sani latem, a wózek w zimie.

Strona 8-9. Zima w naturze nieożywionej

Ćwiczenie 1. Zaznacz rysunek, na którym pozycja Słońca jest pokazana w zimie. Wyjaśnij swój wybór.

Odpowiedź: Najbardziej ekstremalny rysunek po prawej stronie, ponieważ na niej słońce jest niższe i widoczne oznaki zimy: śnieg, drzewa bez liści.

Zadanie 2.Zrób listę zjawisk zimowych w nieożywionej naturze za pomocą tekstu podręcznika.

Słońce wschodzi nisko na niebie. Krótki dzień. Mróz. Opady śniegu, zamieć. Lód na zbiornikach wodnych. Odwilż i oveard. Szpik na drzewach.

Zadanie 3. Zapisz daty:

Zadanie 4. Obejrzyj pogodę w zimie. Co miesiąc, obserwacje ołowiu w ciągu jednego tygodnia (w przybliżeniu w środku miesiąca). Wyniki umieszczone w tabelach za pomocą warunkowych znaków.

Jeśli nie możesz oglądać pogody, pomożesz na stronie archiwum pogody w witrynie Gisseteo (GISMETEO.RU), ma dziennik pogodowy dla uczniów. Piszemy pogodę niezbędnych dni i przerysować te same oznaczenia warunkowe.

Page 10-11. Gwiaździste niebo w zimie

Ćwiczenie 1. Znajdź gwiazda polarna na zdjęciu i podpisz go. Wyjaśnij (ustnie), jak udało ci się znaleźć te gwiazdę między innymi.

Gwiazda polarna jest najjaśniejszą gwiazdą konstelacji małych mężczyzn (mały wiadro), znajduje się na końcu wiadra.

Zadanie 2. Wymyśl bajkowy opowieść o konstelacji małego niedźwiedzia i gwiazdy polarnej. Napisz go na oddzielnym arkuszu i pięknie wymazać.

Gwiazda polarna żyła daleko od Ziemi, która chciała wiele dowiedzieć się o ziemi. I myśląc, że nie była trzymana na niebie i wpadła do lasu, ale nie tylko w lesie i tuż nad ogonem niedźwiedzia - trochę niedźwiedzia, który szedł przez las. Niedźwiedź był zaskoczony i zapytał:
- Kim jesteś?
- Jestem gwiazdą polarną! Upadłem z nieba - odpowiedział Gość.
- Dlaczego tu latałeś?
Gwiazda bez odpowiedzi:
- Aby zobaczyć, co jest ziemią.
Potem trochę z radością sugerował ją, aby pokazać wszystko, a oni poszli spacerować przez las. Podziwiali wspaniałe piękne rośliny i nie mniej piękne zwierzęta. Gwiazda podobała się wszystko i zaprosiła Medveditsy, aby odwiedzić go na niebie. Wszedł do świata na świecie, a gość lubili, że postanowiła pozostać w niebie. Teraz są nierozłącznymi przyjaciółmi i nazywani są małym niedźwiedziem i gwiazdą polarną.

Zadanie 3. Napisz nazwę strony horyzontu.

Jeśli stoisz przed gwiazdą polarną, wtedy pojawi się na północ, tył - południe, w lewo - zachód, w prawo na wschód.

Zadanie 4. Korzystając z ilustracji podręcznika łączącego gwiazdy na rysunku (str.11), dzięki czemu jest fragment konstelacji orionów. Znajdź na zdjęciu Star Sirius i podpisz go. Wyjaśnij (ustnie), które pomogłeś znaleźć tę gwiazdę.

Jeśli Ogonia uważa wydać bezpośrednio prawo do lewej, potem pierwsza jasna gwiazda na tej linii prostej i będzie Syriuszem.

Zadanie 5. Napisz nazwę konstelacji i gwiazd, które udało Ci się zobaczyć na zimowym niebie.

Konstelacje: Orion, Duży i mały pies, Taurus, Gemini, jednorożec, rak.

Gwiazdy: gwiazda polarna, Syrius, Capella, Betelgeuse.

Page 12-13. Zima w świecie roślin

Ćwiczenie 1.

Odpowiedź od lewej do prawej: Linden, Ash, Male, Rowan, Elm.

Zadanie 2.

Odpowiedź od lewej do prawej: świerk, modrzew, sosna.

Zadanie 3. Zgadnij, jaka roślina jest przedstawiona na zdjęciu.

Odpowiedź: Juniper.

Zadanie 4. Podczas spaceru spróbuj zdefiniować kilka drzew i krzewów w sukience zimowej (według sylwetki, owoców, stożków i innych znaków). Napisz nazwę roślin i narysuj znaki, dla których określono te rośliny.

Przykłady rysunków:

Ryabina może być określona przez owoce zebrane w grupie.

Rosehip określa na czerwonych wydłużonych owocach.

Brzoza definiujemy biały bagażnik.

Popiół, definiujemy wydłużone nasiona zebrane na patelni.

Page 14-15. Ferie

Ćwiczenie 1. Gratuluj kolegę z klasy przez Boże Narodzenie grzebień.

Wózek inwalidzki!
Znajduje się wózek inwalidzki z Nova-City.
Kiedy szukałem przewozu dziedzińca Mashaenki.
Znalazłem przewóz stoczni samochodów.
Samochody dziedzińskie nie są małe, nie są świetne, ....
Szczęście, radość ciebie, Masza!

Zadanie 3.

Odpowiedź: Ból okręgu na aniołku, łabędzie i cytrynie. Możesz zaznaczyć stożek według własnego uznania.

Page 16-17. Rośliny w domu pierwszej pomocy

Zadanie 2. Praktyczna praca "rośliny lecznicze".

Nazwa roślin - które części są używane

rosehip - Owoce.
brzeg św. Jana - kwiaty, liście, łodyga
cyklamen - bulwy
apteka rumianku - kwiaty
juniper - owoce
calendula - Kwiaty

Zadanie 2. Sprzedane krzyżówka z tekstem podręcznika.

1. Valeriana.

3. Calendula.
4. LIPA.
5. Plaga
6. Yarrow.

Zadanie 3. Wpisz tytuł zestawu zakładów leczniczych domów pierwszej pomocy.

Odpowiedź: Rosehip, Wort św. Jana, mięta, rumianku, krwawnika, mędrzec, Calendula.

Page 18-19. Zimowe życie ptaki i zwierzęta

1. Dowiedz się ptaki na Bevum. Podłącz linie rysunków i nazw.

Zadanie 2. Dowiedz się zwierząt według opisów. Napisz tytuły.

Zadanie 3. Co zmieniło się w zachowaniu ptaków, a następnie jesienią?

Ptaki coraz częściej zaczęły latać do ludzkiej obudowy. Kina mogą nawet latać na balkon, jeśli otworzysz okno. Szukają jedzenia.

Jakie inne ptaki udajesz się zobaczyć?

Cycki, bullfinches.

Obejrzyj ptaki na ptaki.
Zgodnie z wynikami obserwacji, napisz historię. Ilustrują jego wzór.

Zrobiliśmy podajnik z wykopanego. Tata zawiesił ją na drzewie w parku. Mama wlała się do nasion i ziarna. Ale ptaki nie dotarły przez długi czas. Wreszcie, gdy odkryliśmy, że pasza zniknęła! Oznaczało to, że ptaki znalazły nasz prezent! Zaczęliśmy częściej przyjść i przerażać świeże jedzenie.

Page 20-21. Niewidzialne wątki w zimowym lesie

Ćwiczenie 1. Jak są związane ze zwierzętami świerkowymi i lasami?

Klest, dzięcioł, wiewiórka, mysz, zając podaje nasiona jadłego i rozpowszechniają je. Wiosenne nasiona, którzy upuściły te zwierzęta, kiełkują, nowe jadło wyrośnie z nich.

Zadanie 2. Przeczytaj historię w podręczniku "Jak zwierzęta pomagają sobie nawzajem". Podłącz rysunki ze strzałkami, aby wyświetlić połączenia w lesie zimowym.

Page 22-23. W lutym zima z wiosną idzie pierwszy

1. Zrób krótką historię doustną około lutego, używając słów "inteligencja" w nim, "granicy", "Rubezh".

Historia o lutym.

Luty - w zeszłym miesiącu Zima, spożycie między zimą a wiosną. Między lutym a marcem przechodzi granicę lub obramowanie między zimnem a ciepłem. Mówi się, że w lutym znajduje się zima z wiosny. Oznacza to, że staje się cieplejsze, a pierwsze oznaki wiosny są odczuwane. Śnieg jeszcze nie zstąpił, ale słońce waha się, są one utworzone.

Narysuj zdjęcie swojej historii.

Zadanie 2. Zgadnij zagadkę.

Wiszący bakan z lodem.
Jest zabawny płacz i pachnie wiosną.

Kaddle: sopel.

Zadanie 3. odkryć home Recipe. Gotowanie naleśników, zapisz go i powiedz mi o tym kolegach z klasy.

2 jajka, 3 łyżki cukru, 1 litr mleka, pół łyżeczki soli, mąki tak bardzo jak ciasto zachowuje się (powinien okazać się płyn), olej roślinny.

Wymieszaj jajka z cukrem, dodaj mąkę, sól, mleko. Dobrze wymieszaj ciasto, aby nie było grudek. W cieniu można dodać 3-4 łyżki oleju roślinnego.

Smażyć na gorącym patelni, smarowany olej roślinny.

Zadanie 4. Pochodzenie i przykryj zdjęcie święta zimowego na starym kalendarzu narodów swojej krawędzi.

Twierdząc, że oznacza spotkanie. To wakacje przyszło do nas z stron biblijnych. Jeden stary człowiek o imieniu Simeon obiecał Bogiem, że nie umrze, dopóki nie zobaczył obiecanego Mesjasza (Chrystusa). I raz, kiedy był w świątyni, Maria i Józef przyniósł dziecko Jezusa, aby spełnić prawo. Simeon wziął dziecko Jezusa w ramionach, a słynne z Boga, powiedział: "Teraz puściłeś się z twoim niewolnikiem, Vladyko, według swojego słowa, ze światem, bo widziałeś oczy mojego zbawienia, które przygotowaliście wcześniej Twarz wszystkich narodów, światło, aby edukować poganie i chwałę ludzi, twój Izrael. "Na cześć tego wydarzenia i świętuje święto rozważania.
Uważa się, że w retencji zimy z wiosną znajduje się.

Page 24-25. Praca zimowa

Ćwiczenie 1. Powiedz mi (ustnie) o starożytnej kobiecej pracy w czasie zimowym.

Zimą kobiety zajmowały robótki, proste przędza, klipy, szyte i haftowane. Dbali także o zwierzęta.

Zadanie 2. Wypełnij przepustkę w tekście sam lub używając podręcznika.

Dobre warunki do przechowywania ludzi ziarna tworzą w spichlerze - windy.
Zwierzęta zimowe są przechowywane w pomieszczeniach. Powinien być ciepły, suchy, światło.
Czterogawcy przyjaciele w zimie należy dodać do witamin żywnościowych.
Po rozmrożeniu, w drodze Hollyeditsy i chodniki posypać piaskiem.
Kryte rośliny zimowe rzadko wodne.

Zadanie 3.

Odpowiedź od lewej do prawej: cebule, fioletowy, decembrysta, cytryna.

Page 26-27. Bądź zdrów

Ćwiczenie 1.

Zadanie 2. Pomyśl i zapisz, jaka jakość rozwijają się gry, w których lubisz grać w zimie.

Zimowe gry w śniegu są zamawiane przez moje zdrowie, rozwijają wytrzymałość, zręczność i siłę. A gdy budowanie postaci z śniegu - fantazji.

Zadanie 3. Zimowa gra narodów o twojej krawędzi.

Nagroda na stanowisku

W wielu narodach, w tym Rosjan, była taka zimowa zabawa. W środku placu zainstalował duży filar. Wleczono wodą. W zimnie woda zamieniła się w lód, a filar stał się bardzo śliski. Na szczycie filaru wykonano cenną nagrodę, na przykład czerwone buty. Właśnie tam zaczęła się gra! Każdy facet lub człowiek mógł spróbować wspiąć się na samopoczucie i usunąć buty. Ale wspinać się na śliskim postie, był zarządzany tylko najsilniejszym i sprytnym.

Cechy, które rozwijają tę grę: zręczność, siła, inteligencja, odwaga.

Page 28-29. Ochrona przyrody w zimie

1. Narysuj podajnik, w którym karmisz ptaki. Możesz przykleić zdjęcie.

2. Napisz, co inni brudziali goście byli w twojej "jadalni".

Odpowiedź: Gołębie, czterdzieści, wrona.

3. Napisz, co karmisz ptaki.

Odpowiedź: proso, nasiona, krakersy.

4. Za pomocą podręcznika, malować zwierzęta z Czerwonej Księgi Rosji i podpisują ich nazwę.

Amur Tiger, Filin.

5. Napisz historię o każdym zwierzęciu wprowadzonym do Czerwonej Księgi Rosji (najlepiej żyć w Twojej okolicy). Możesz dodać historię z wzorem.

Lask jest najmniejszym drapieżnikiem mieszkającym w naszym regionie. Lask niszczy ogromną ilość myszy. Mieszka na polach i lasach, a także na brzegach rzek i jezior. To zwierzę jest doceniane przez jego futro. Latem kocioł jest brązowy z białą piersią, a zimą jest całkowicie białe.

Page 30-31. Zimowy spacer.

Ćwiczenie 1. Rozważ zdjęcia. Pomyśl, w którym regiony Rosji w zimie potrzebują takich ciepłych ubrań.

Odpowiedź: W północnych regionach Rosji.

Zadanie 2.

Wiosna i lato

Page 32-33. Wiosenne miesiące

1. W pierwszej kolumnie odczytaj głośne nazwy wiosenne miesiące W starożytnym kalendarzu rzymskim. Porównaj ich dźwięk z dźwiękiem nowoczesnych rosyjskich nazw wiosennych miesięcy. Napisz rosyjskie nazwy w drugiej kolumnie ...

Dowiedz się od starszych i zapisz trzecią kolumnę nazwy wiosennych miesięcy w językach ludziach swojej krawędzi.

1 kolumna: Martius, Aprilis, Maus
2 kolumna: marzec, kwiecień, maj
3 kolumny (w ukraińskich): Zaminochor, snowdogon, ziołowy.

2. Wpisz nazwę wiosennych miesięcy w językach narodach swojej krawędzi, które są powiązane:

a) Z zjawiskiem nieożywionej natury -
b) z zjawiskami dzikiej przyrody -
c) z trudnościami ludzi -

3. Pose zdjęcie lub rysunek rodzinny (wioska) na wiosnę. Przyjdź i napisz podpis.

4. Wróć do str. 6 i zakończ czek wstęp ludowy Na zbiorze dni św. Mikołaja. W tym celu wychwytują, ile trawy rośnie do 22 maja. Napisz swoje zimowe i sprężyny obserwacje:

Prognoza ludzi była uzasadniona.

P. 34-35. Wiosna w nieożywionej naturze

1. Zaznacz rysunek, który pokazuje położenie słońca na wiosnę. Wyjaśnij swój wybór.

Odpowiedź: Postać po prawej stronie, ponieważ na niej słońce jest wyższe, w naturze istnieją widoczne oznaki wiosny: frachtu lodu na rzece, przyjazdy ptaków.

Lista składu zjawisko sprężynowe. W naturze nieożywionej z tekstem podręcznika.

Odpowiedź: ocieplenie, topnienie śniegu, rzeki Ice, pełne rzek, powodzi, pierwszej burzy

3. Napisz datę.

4. Obejrzyj pogodę wiosną ...

Aktualne dane dla Twojego miasta można wykonać na stronie internetowej GISMETEO RU, w dzienniku pogody dla uczniów.

Strona. 36-37. Wiosna - rano roku

1. Napisz datę przyjazdu wiosny na stare kalendarze swojej krawędzi.

2. W kalendarzu gumowym spójrz, jak wiele dnia dodano. Napisz długość dnia:

zwiastowanie

P. 38-39. Gwiaździste niebo na wiosnę

2. ... Zapisz nazwę konstelacji i gwiazd, które udało się zobaczyć na wiosennym niebie. Narysuj jedną z konstelacji. 39.

Konstelacje: Cassiopeia, Lew, duże major, małe samce.

Gwiazdy: Regult, Polar Star, Sirius.

Konstelacja, która zdołała zobaczyć na wiosennym niebie: skale

3. Napisz historię o jednej z konstelacji wiosennych nieba.

Konstelacja lwa.

Lew jest główną postacią nocnej wiosny nieba. Lokalizacja jasnych gwiazd przypomina leżący lew, głowę i klatkę piersiową reprezentują słynnego astera "Sierp", podobnie jak lustrzany znak zapytania. Konstelacja Lwa jest bardzo bogata w różnych ciekawych obiektach, które są bardzo łatwe do rozważenia w małym teleskopu, a nawet gołym okiem. Można to obserwować od lutego do marca w południowej części nocnego nieba. Najjaśniejsze gwiazdy konstelacji Lwa: Regulla, Debolol, Algey.

Regul - jest najważniejszym przedmiotem konstelacji lwa. Gwiazda jest prawie w centrum konstetyki i często jest związana z sercem. Jest to bardzo jasny błyszczący, którego jasność jest 160 razy wyższa niż nasze słońce. Ta gwiazda znajduje się w 85 lat świetlnych od nas, a jego wysoki widoczny połysk został wyjaśniony.

Develo - drugi obiekt jasności, który odnosi się do lwa. Jest to ekstremalna gwiazda, która jest często określana jako ogon.

Algey - podwójna gwiazda, jedna z najpiękniejszych na niebie. Wskazuje majestatyczną ziemię. Jeśli przyjrzysz się uważnie, nieco pomarańczowa gwiazda ma zauważalny złoty satelitę. Okres obrotu tego podwójnego systemu wynosi około 510 lat.

4. Wymyślaj bajkę o konstelacjach wiosennego nieba. Napisz go na oddzielnym arkuszu i pięknie wymazać.

Mieszkał w Afryce potężny król. Beasts - Lion. Każdy bał się go i uciekli w strachu, kiedy opublikował swojego Grozny Lion Ryk. Ale jedną noc lew podniósł głowę i zobaczył wiele konstelacji - było zając, i niesie tam. Wyglądał na nich głośno, ale nie mieszalni samotna. Zakopał się jeszcze głośniej, ale nikt nie spieszył się na rozgwieżdżonym niebie. Wtedy Lew chciał uczyć gwiazd. Naciskał na ziemię i skoczył tak wysoko, że dostał prosto do nieba, ale patrząc z wysokości na ziemię, więc przestraszył się, że się boi i zapomniał, dlaczego wspiął się tutaj. Odwróciłem potężny lew w konstelacji lwa.

Page 40-43. Wiosenne przebudzenie roślin

Od lewej do prawej: Anemone, Wątroba, Matka-macocha, Mediana, Czyszczenie, Szwy, Gęsi łuk.

2. Kolorowanie kwiatów. Nazwij je.

Od lewej do prawej: grzywacz, mediana, gęsi łuk

3. ... Podłącz linie rysunków i nazw. Zrób to sam lub używasz podręcznika.
Nazwy drzew podkreślają zielony ołówek, krzewy - czerwony.

4. Oglądaj i zapisz, kiedy ten rok rozkwitł:

Coltsfoot - koniec marca
Dandelion - w maju
Lily lilii - na początku maja
Cherryumuha - na początku maja
Cherry - koniec maja
Jabłoń - koniec maja, na początku czerwca
Poplar - czerwiec
Bereza - w kwietniu
Olcha - w maju

5. Oglądaj i zapisz, gdy liście Hallowe, jabłonie, brzozę, dąb zaczęły kwitnąć.

BHSHness: początek kwietnia - maja.
Jabłoń: koniec kwietnia - połowy maja.
Bereza: koniec kwietnia - połowy maja.
Dąb: połowy kwietnia - koniec maja.

7. Napisz historię o jednej z kwitnących roślin. Skorzystaj z tej książki "Zielone strony" lub inną literaturę (według wyboru).

Cherryukha.

Ta roślina w ludziach jest czule nazywana pięknem panny młodej. Wynika to z faktu, że wiśnia wiosenna kładzie świąteczną białą szatę i zamienia się w prawdziwy cud.

Cherry jest krzewem rodziny rustykalnych. Jego beczka jest całkowicie pokryta ciemnozą szarą korą, które znajdują się rdzy brązowe plamy. Liście z wiśni backwatelform. Kwiaty, choć małe, ale bardzo zapachowe. Są biel i zebrane w bardzo pięknej szczotce.

Cherry jest lasem sanitarnym. Kwiaty i liście mają specjalny smak, dlatego ma właściwość phytoncidal. Wykonało to specjalne drzewo, ponieważ zatwierdziło go z możliwością zabicia owadów i mikrobów. Drzewo jest bezlitośnie nawet dla komarów i kleszczy.

Wiele wierszy i piosenek jest napisane o wiśni.

P. 44-45. Wspaniałe łóżka na wiosnę

1. Wytnij aplikację i wstrząś w oknie.

2. Kolorowanie kwiatów. Nazwij je (doustnie)

Od lewej do prawej: tulipany, pansies, żonkile

3. Określ kilka roślin springtormów. Narysuj 2-3 rośliny lub strzelaj zdjęcie.

Pierwiosnek

Lilia doliny

4. Napisz historię o jednej z roślin ogrodu kwiatowego wiosennego, o powiązanych przekonaniach, legendowi.

Primulus nie jest na próżno zwanym primrofits - na wiosnę kwitną przed wszystkimi.

W skandynawskich sagach pierwiosnki zwane najgorszą boginią wiosny Frei. Gdy tylko śnieg spadnie, młoda piękna bogini na Ziemi przychodzi ozdoba z kwiatami i ziołami. I gdzie dotyczy swojego kolorowego naszyjnika - tęczy Ziemi, będzie rosnąć pierwiosnku.

Primies - rośliny wieloletnie i kwitną tylko raz w roku - wiosną.

Page 46-47. Wiosna w świecie owadów

1. Czy znasz nazwy motyli? Wytnij rysunki z aplikacji i przyklej je do okien. Sprawdź się na rysunku podręcznika.

3. Znajdź w podręczniku informacji o tym, jak owady jedzą. Zanotować. Wziąć udział, wykonaj te uszkodzenia owadów

Harter Caterpillar - Liście pokrzywy.
Tray pociągi Caterpillar - liście brzozy, osiki.
Dragonfly - Larwy komara.
Dragonfly Larvae - Larwy komara.
Mrówki - owady.

Owady te nie uszkadzają osobie.

4. Używanie informacji z podręcznika, wprowadź nazwiska zwierząt, które są zasilane przez komary i ich larwy.

Page 48-49. Wiosna w świecie ptaków i zwierząt

1. Wraz z tekstem podręcznika, zdrętwiałe zdjęcia w sekwencji, w których te ptaki są zwracane z ciepłych krawędzi.

2. Obejrzyj i pisz, kiedy po raz pierwszy udało Ci się zobaczyć grzbiet po raz pierwszy - początek marca, Skvortz - koniec marca, Finch - koniec marca, połknięcie - koniec maja.

3. W tekście podręcznika znajdź informacje o tym, jak jedzą różne zwierzęta. Pisać.

Yozh - owady, ropuchy.

Niedźwiedź - jagody, owady, korzenie roślin, ryby, duże zwierzęta (łoś, jelenie)

BAT - owady.

Pomaluj kółko obok tekstu " nietoperze."- budzą się później, ponieważ jedzą tylko latające owady, i zaczynają latać późno.

4. Oglądanie ptaków.

Nie daleko od naszych domowych włókien jaskółkowych gniazdo. Było pod dachem sklepu. Każde sprężynowe jaskółki powraca do gniazda i usunąć pisklęta. Pod koniec lata zostawiają swój dom i latają na ciepłe krawędzie.

Wielokrotnie widziałem, jak jaskrawe karmią swoje pisklęta. Kiedy mama lub tata przylutowali do gniazda, pisklęta odwróciła się otwarte dzioby i zaczęły pić, żądać jedzenia. Naprawdę lubię oglądać ptaki.

Page 50-51. Niewidzialne wątki w wiosennym lesie

1. Kim jest przyjaciel Iva?

3. Przywróć przykład niewidzialnych wątków w lesie wiosennym i obraz jej jako schemat.

4. W dodatkowej literaturze znajdź informacje o życiu kukułki. Jakie gniazda ptaków wywiera jajka? pisać mała historia O kukułce.

Kukułka - latający ptak. Umieszcza jajka do gniazd innych ptaków, takich jak: potrząsanie, horikharvostka, opłata, komora, bębna. Kukułka zjadana kudłaty gąsienice, które inne ptaki nie jedzą. Kropry marszczą brwi mężczyzn, a nie kobiety.

Page 52-53. Wiosenna praca

1. Zgadnij tajemnice męskie wiosenna praca I jego vintage broń. Napisz depozyt.

Od krawędzi do krawędzi cięcia czarny bochenek ... korzeń w oknach obejmował całą pole.

2. Zgadnij zagadki o wiosennej pracy kobiet. Napisz depozyt. Sprawdź siebie przez dodatek.

Thunder Rattling, Błyskawice błyszczy, z jednego brzegu topnieje, zamarza z drugiej (płótno TKUT).

Ptak jest mały, dziobek zanurzy się, ogon jest zwięziony, utwór będzie trzymany (haft)

3. Riddle.

Puszyste łzy, dziane na polu,
Pokonać mnie, zabił mnie
Twisted, Tibes,
Podłączeni zamknięty, umieścić na stole.

Budżet: Lon.

4. Ściśnij i przykryj zdjęcie pracy wiosny w swojej rodzinie.

Page 54-55. Vintage wiosenne wakacje

1. Zgadnij zagadkę. Napisz zgadywanie. Sprawdź siebie przez dodatek.

Leży najbardziej.
Siedem mil
Na końcu mostu -
Złota kamizelka.

Kaddle: świetny post i Wielkanoc.

2. Przeczytaj tekst piosenki, który pogratułł nowożeńcy. Na odroczeniu życzeń.

Wciąż do domu właściciel
Czy pan Dom?
Gratulacje z młodym człowiekiem,
Z Alekseyushką!
Z bind. Molla
Z Tatiana!
Ile w lesie konopi -
Tyle życzę synów!
Ile na łące guzków -
Tyle córek!

3. Przeczytaj tekst rosyjskiej piosenki o brzozie. Stres na tekst piosenki wszystkie czułe słowa. Napisz słowa o wartości kolorów.

Czułe słowa (powinny być podkreślone): Berezonka, bryzza, deszcze.

Słowa z kolorowym znaczeniem: zielony, zielony, biały, blond.

4. Ściśnij i zakryj zdjęcie ferie wiosenne Według starego kalendarza ludów twojego regionu.

Lekkie Wielkanoc - Chrystus rzadziony!

P. 56-57. Bądź zdrów!

1. Narysuj, jakie gry lubisz grać na wiosnę. Zamiast rysunków można umieścić tutaj zdjęcia.

2. Pomyśl i zapisz, jakie cechy rozwijają się gry, w których lubisz grać na wiosnę.

Odpowiedź: umiejętności twórcze, życzliwość, cierpliwość.

3. Zapytaj starszych w rodzinie, aby opowiedzieć o zasadach jednej z gier ludów swojej krawędzi.

Miasta - rosyjska gra sportowa ludowa. W tej grze konieczne jest od pewnych odległości, aby "znokautować" kawałki "miasta" - figurki, skomponowane w inny sposób pięciu drewnianych cylindrów (klin), zwanych "miast" lub "Ryhahmi".

15 Dane są używane do miast. Zwycięzca jest graczem lub zespołem, który wydał na wycofanie najmniejszych bitów. Figury zaczynają znokautować z konia (Longline). Jeśli pokonasz przynajmniej jedno miasto, pozostałe znokautowane z pozłacanej (w pobliżu linii); Postać "Zamknięta litera" jest znokautowana tylko z Kona i najpierw - miasto w centrum oznaczającego "markę". Każda partia może być odtwarzana 6, 10 lub 15 figur. Wszystkie figury inne niż 15 są zbudowane na przedniej linii miasta.

Miasto jest uważane za znokautowane, gdy w pełni poszedł do tylnych lub bocznych linii miasta. Jeśli miasto rozbija się do linii kary lub poza jego limity w kierunku pozłacanego, wtedy umieszcza się na przedmieściach, w stosunku do centrum miasta: 20 cm od bezpłatnej linii, jeśli przynajmniej jedno miasto puka z figury lub 40 cm, jeśli nie znokautuje się z figury bez miasta. Miasto, opublikowane za linią i nowo oddaną do miasta lub przedmieściów, jest uważane za znokautowane.

Pomyśl i zapisz, jakie cechy się rozwija ta gra ludowa.

Odpowiedź: Zręczność, moc, metr oczu, ostrość umiejętności.

P. 58-59. Ochrona przyrody na wiosnę

2. Za pomocą podręcznika, przedstawiciele Red Księgi Rosji są malowane. Podpisać ich nazwę.

3. Napisz historię o niektórych grzybach, roślinie lub zwierzęciu wprowadzonym do Czerwonej Księgi Rosji.

Grzyb Baran (kręcone kędzierzawy)

Mushroom - RAM - rzadko i bardzo ciekawy widok. Zwykle wybiera las z szerokim drzewami dla jego siedliska. Uwielbia osiedlić się na kloniach i dębach, rzadziej wybierając kasztany i buk dla swojego mistrza. Te grzyby zbierają tylko w sierpniu i wrześniu, a waga jednego grzyba może osiągnąć dziesięć kilogramów.

P. 60-61. Spring spacer.

Zdjęcie z spaceru:

Przybyli wieżowce

Kwiaty Verbera.

Pierwiosnek

P. 62-65. Lato czerwony

1. Nazwy letnie miesiące.

1 Kolumna: Junius, Julius, Augustus
2 kolumna: czerwiec, lipiec, sierpień
3 kolumna (w ukraińskim): Cherven, Lipen, wiśnia

2. Zapisz nazwiska miesięcy letnich w językach narodów swojej krawędzi, z którymi są związane

1) z zjawiskami nieożywionej natury;
2) z zjawiskami przyrody;
3) z trudnymi ludźmi.

Możesz wybierać spośród strony: nazwy miesięcy związanych z zjawiskiem żywych i nieożywionych natury, z trudnościami

3. W różnych częściach wielkiej ojczyzny w lecie ich czasu. Napisz datę, gdy lato przychodzi do krawędzi i kiedy pozostawia.

Wskazówka: Tutaj nie musisz szukać dat wakacji w starożytnych kalendarzach, ponieważ nie wymaga tego pytania. Po prostu pisz, gdy jest ciepły w swojej krawędzi. Na przykład na terytorium Krasnodar, lato często występują w połowie maja i pozostawia na początku października. W Uralach i Syberii lato przychodzi w czerwcu, liście w sierpniu.

4. Posóż zdjęcie lub rysunek rodzinny (wioska), wykonana w lecie. Przyjdź i napisz podpis.

Park latem

5. Za pomocą kalendarza odrywania, dowiedz się, ile dni ostatnio ostatnio w dniach letnich przesileń, lato rozpuszczalnik i w dzień Petrov. Napisz swoje obserwacje.

Uwaga: Długość dnia jest rejestrowana dla Moskwy.

6. Zaznacz rysunek, który pokazuje położenie słońca w lecie.

Odpowiedź: Na ekstremalnym rysunku po prawej stronie. Słońce na nim znajduje się przede wszystkim, drzewa są ubrane w liście.

7. Napisz daty:

8. Obejrzyj pogodę w lecie. Wprowadź obserwacje, wyniki umieszczone w tabeli.

* Jeśli nie można oglądać pogody, wtedy strona Gisseteo pomoże Ci - dziennik pogodowy dla uczniów, w których musisz wybrać miasto i datę i zobaczyć dane pogodowe.

Page 66-67. Wakacje i praca

Zakręt w łuku, latem na łące, zimą na haczyku - pluć

Splatać i nie gryzą - grabie.

3. Wytnij rysunki aplikacji letnich prezentów. Strzelają ich w oknach od lewej do prawej, jak podążają za sobą na wakacje trzech sposterów w sierpniu.

Nakrętki jabłek miodu

Daty święta:

4. Draw znak rozmiaru Do wyrażenia "przez cały rok".

P. 68. Letni spacer.

Umieść dowolną ze swoich zdjęć latem.

Jeśli coś nie jest jasne, zapytaj w komentarzach.

Druga część działającej Tremadi Pleasakov na świecie na całym świecie w pierwszej klasie program perspektywy jest kontynuacją pierwszej części. Notatnik harmonijnie uzupełnia pierwszy. Zadania nie są mniej złożone, ale nie mniej proste, są też takie jak Pleshakov wszędzie, gdzie trzeba korzystać z książek "Zielone strony" i "Giant w Polyana".

Najtrudniejszym zadaniem będziemy szczegółowo przeanalizować. Dzięki naszym odpowiedziom na zadania tego notebooka roboczego, proces uczenia się i szkolenia odbędzie się z najmniejszą utratą czasu, ponieważ świat - To jeden z tych przedmiotów. szkoła Podstawowagdzie główną rzeczą nie jest możliwość myślenia logicznie, ale możliwość szukania materiału.

Więc znalazłeś :) i nie zapomnij umieścić witryny w zakładce, będzie przydatne bez innym razem, znajdziemy GDZ na perspektywie całej szkoły podstawowej do klasy 4.

Odpowiedzi Reshebnika są zweryfikowane i zatwierdzone przez nauczyciela klasy podstawowej.

Odpowiedzi na zadania na całym świecie 1 część klasy 2

Kliknij na numery stron, aby otworzyć im GDZ.

Miasto i wioska.

Page 3-4. Piękno ukochanego miasta

Strona 5. Jesteśmy w mieście

P. 5. 1. Ściśnij i ustaw notatkę z gazety o swoim rodaku, który dokonał dobrego uczynku dla miasta.

Niekoniecznie będzie potrzebować gazety. Uwaga można pobrać z mediów w Internecie i drukuj. Pamiętaj, że figury, które uwielbiają swoje miasto: lekarzy, naukowcy, sportowcy, a nawet o gubernatorze, nie popełniają błędów.

Rysujemy podczas tworzenia ogrodzenia lub podajnika dla ptaków, takich jak Sadim kwiaty na podwórku lub ogrodzie.

Zdjęcia do wkładek:

Page 6-7. Piękno rodzimej wioski. My we wsi

P. 6. 3. Napisz nazwę dekoracji wiejskiego domu, który znasz.

Odpowiedź: Platbands, Subzoras, szelest, ilości, rzeźbione okiennice.

P. 7. 1. Podnieś i ustaw notatkę z gazety o swoim rodaku, który sprawił, że dobry uczynek na wioskę.

Szukamy jakiegokolwiek agroast w Twojej okolicy, możesz wziąć udział w działającej rozdziału kompleksu rolniczego i znaleźć notatkę w Internecie, drukuj i wklej.

2. Narysuj, że ty i twoja rodzina dobrzy się dobra i przydatna dla twojej wioski. Tutaj możesz przykleić zdjęcie.

Zdjęcia do wkładek:

Strona 8-9. Natura w mieście

P. 10. Projekt.

Page 12-13. Co rośnie w mieście

1. Dowiedz się drzewa i krzew na gałązkach. Jeśli wątpisz, spójrz na wyznacznik Atlas. Wejdź do pokoi w kółko.

Atlas-Determinant of Roślin będzie przydatny w następujących klasach, więc nie zapomnij umieścić go w zakładkach: determinant Atlas-Deteration of Peshakov \u003e\u003e

W tym temacie mogą poprosić dom, aby przygotować prezentację na temat zakładów sądowych. Oto przykład prezentacji drzew i krzewów \u003e\u003e

Page 14-15. Wspaniałe łóżka kwiatowe

Jako zadanie domowe mogą poprosić o przygotowanie raportu lub prezentacji kolorów \u003e\u003e

Page 16-17. W ogrodzie botanicznym

1. Jakie rośliny na tym zdjęciu możesz zadzwonić?

Palma, Thuja, Banan, Roses.

3. Jeśli musiałeś być w ogrodzie botanicznym, narysuj rośliny, które tam spotkali. Możesz przykleić zdjęcie.

Zdjęcia do wkładek:

Page 18-19. Wycieczka "Kto mieszka w parku"

1. Czy znasz nazwy tych owadów? Łączenie gwintów z glamom rysunków i nazw.

Odpowiedź: Odgór na lewym konik polny i chrząszcz bańki, na prawym motylowi oczu paw i ważki.

2. Czy znasz nazwy tych ptaków? Łączenie gwintów z glamom rysunków i nazw.

Odpowiedź: Od góry do dołu w lewo od pleśniaka i kina, na prawym zchodzącym i szybkim.

3. Jakie zwierzęta musiałeś zobaczyć w parku? Remis. Możesz przykleić zdjęcie.

Zdjęcia do wkładek:

4. Jeśli pamiętasz spotkanie z parkiem zwierząt, napisz o tym historię. Zapytaj też dorosły.

Chodziliśmy po parku, a wzdłuż utworów na gałęziach drzew skoczył wiewiórkę. Poszła za nami. Poszedłem na drzewo i podał jej kawałek batona na jej dłoni. Białko strasznie zszedł na pniu i wziął ucztę. Potem szybko wspiąła się w wyżej i zaczęła gryźć skorupę. Naprawdę lubiłem oglądać białko.

Page 20-21. W zoo.

1. Używanie zdjęć z aplikacji, Russell Animals w zoo.

Wskazówka będzie tłem u zwierząt.

2. Wyobraź sobie, że jesteś artystą. Narysuj, jak chciałbyś wejść do zoo.

Możesz narysować sylwetki różnych zwierząt nad wejściem lub, na przykład, branymi rogami jeleni.

Page 22-23. Wejdź do muzeum.

Page 24-25. Wycieczka do biblioteki, wycieczka po teatrze

P. 24 2. Napisz nazwę bajki: bajkowa opowieść o rybaku i rybach.

P. 25. 2. Załóżmy. Byłem wdzięcznym widzem na występie, ponieważ szukałem i słuchałem ostrożnie, a na końcu sztuki zaprezentowali aktorów kwiatów.

Page 26-27. Pamiętamy naszych rodaków

Odpowiedzi będą własne dla każdego regionu. Jedyne, odpowiedź na zadanie 3 jest taka sama: Dzień Zwycięstwa - 9 maja. Na skanowaniu - odpowiedzi dla Kurgan.

Dla Moskwy i regionu Moskwy: 1. N.F. Gastello, L.M.Dovator, M.Fromov, N. Kovshova, M. Poliivanova, E.Budanova, Zoya i Alexander Kosmodemyanskie, V.Lochkov, I.V .panfilov, V.V. Talalykhin

Pomnik V.Talalyhine.

Jeśli nie możesz znaleźć odpowiedzi na swoje miasto, pisz komentarze, pomożemy niż możemy.

Page 28-29. Wszystkie zawody są ważne

1. Wyglądać rysunków. Powiedz mi, co robią mistrzowie. Pochwalić to, czym powinni być. Łączenie wątków z nazwisk zawodów i jakości ludzkiej.

Dużo wielu. Z nich, pracowitej i uwagi powinny być w ogóle. Nauczyciel i lekarz, wszystkie cechy powinny być obecne, z wyjątkiem odwagi i odwagi (odwaga potrzebuje tylko lekarza wojskowego). W fryzjer, dojenia i hydraulika + dokładność. Na skrzypce + utalentowność. Na pilotażu + odwaga, odwaga i zaradność.

Ojczyzna

P. 30-31. Rosja - nasza ojczyzna

3. Zgadnij zagadkę. Napisz odpowiedź. Gdzie są miasto bez domów, rzek bez wody, lasów bez drzew?

Odpowiedź: Na mapie.

Page 32-33. Natura Rosji

Page 34-35. Moskwa jest stolicą Rosji

1. Spróbuj dowiedzieć się, które urządzenia są przedstawione na rysunkach. Rozważ ich w podręczniku. 47. Podpisz nazwę. Kolorowanki sylwetki.

Katedra Blagoveshchensky. Wieża Spasskaya.

Jak te budynki "rozmowy" z muskovitami i gośćmi stolicy? Narysuj odpowiedź na te dwa okna. Sprawdź siebie przez dodatek.

Odpowiedź: Narysuj dzwonek i zegar.

3. Sprzedawane rebusowi.

Odpowiedź: Na podstawie

Zobacz powiedzenie o Moskwie.

Mataushka-Moskwa - Złoty na bazie. Mataushka-Moskwa - Złota głowa.

Dlaczego więc mówić o Moskwie?

Złota głowa - ponieważ istnieje wiele katedr i kościołów w Moskwie ze złotymi kopułami. Oparty - ponieważ Goście są zadowoleni i wszyscy spotykają się przyjaznymi.

Nauczyciel może poprosić raport lub prezentację Moskwy jako pracy domowej \u003e\u003e

P. 36-39. Jesteśmy rodziną narodów Rosji

Page 40-41. Ochrona przyrody

2 Zadania - zdjęcie nadaje się do wkładek z tematów "Jesteśmy w mieście".

Page 42-43. Czerwona Księga Rosji

Zdjęcie do wkładek (AMUR TIGER):

Dom zostanie poproszony o przygotowanie raportu lub prezentacji na temat zwierząt z czerwonej książki \u003e\u003e Istnieją również zdjęcia zwierząt czerwonej książki.