ВСТУП

1. Поняття «метафора» та механізм її народження.

1. Поняття «метафора» та «політична метафора».

2. Класифікація метафор.

3. «Політична метафора» у вітчизняних та зарубіжних дослідженнях.

2. Суспільно-політична метафора у сучасних ЗМІ (на прикладі « Російської газети" за 2012 рік).

1. Різноманітність метафор з прикладу різних статей.

2. Чи потрібні метафори газетним жанрам? Думка журналіста.

ВИСНОВОК

бібліографічний список

Витяг з тексту

Фразеологічні одиниці (їх використання у сучасних ЗМІ (на прикладі «Нова газета»))

Перш за все, необхідно звернути увагу на те, що сам термін, припустимо, мікроекономічної рівноваги взаємопов'язаний з психологічним забарвленням: схильність, антипатії, уподобання, очікування і т. п. Дане відображення об'єктивної реальності, де діє жива людина з властивими їй пристрастями та нахилами. Мовним засобом, що допомагає експлікувати, репрезентувати інтерес та перевагу певній соціальної групита її членів, в економічному дискурсі часто виступає метафора, бо мова метафори знаходить більший емоційний відгук у слухача, ніж звичайна мова.

Специфіка регіональної політики федерального видання з прикладу «Російської газети»

Дипломна робота містить два розділи. Перший розділ розкриває теоретичні основи PR-технологій. У другому розділі розглядаються результати дослідження та пропонуються рекомендації щодо вдосконалення використання PR-технологій.

Структура роботи. Дослідження включає введення, два розділи - теоретичну і практичну, висновок і список літератури, що складається з

5. пунктів, зокрема і джерел практичного материала.

У нашій країні питання соціальної інтеграції інвалідів не втратить своєї актуальності, допоки на державному рівні не буде створено по-справжньому ефективну програму забезпечення рівних прав та можливостей.

Сьогодні друкована преса поступається своїми позиціями інтернет — ЗМІ, мобільним додаткам та електронним версіям своїх же видань. З метою збільшення популярності друкованих ЗМІ при складанні їх макетів велика увага приділяється їх оформленню: фотографіям, графікам, навігації, посиланням, таблицям, виділення найважливіших фрагментів тексту. У багатьох виданнях відеоряд навіть переважає текстовий контент. У сфері невербальної комунікації, а зокрема виборі графічних засобів, їх формуванні та застосуванні, особливо важлива проблема вибору засобів вираження, які точно ілюструють зміст повідомлення та належним чином інтерпретуються більшістю представників цільової аудиторії. Аспекти дизайну та верстки друкованих видань торкаються багатьох навчальних посібників з журналістики, фотожурналістики або в підручниках з дизайну.

Однак раніше загальна класифікація даних коштів за якими параметрами не проводилася. Ця проблема дуже актуальна в наші дні з огляду на нинішню потребу в якісній та доступній інформації. Проте графічні невербальні засоби передачі можуть допомогти читачеві краще орієнтуватися в потоці інформації, надрукованому на шпальтах видання, адже сторінки можуть вміщати відразу кілька статей. Щоб уникнути цієї проблеми і скоротити час пошуку інформації, що цікавить, прискорити її відсів якраз і використовують різні візуальні засоби. У дедалі більшому темпі сучасного життяШвидкість доступу до інформації грає важливе, а часом і вирішальне значення. Також графічні засоби, що використовуються у друкованих ЗМІ, виконують розважальну функцію. Через свою природу людина переважно засвоює візуальну інформацію, яка є більш доступною для нашої свідомості. Фотографії дають більш ясну і живу картину події, а графіки та таблиці набагато приємніші за сухі цифри. Відеоряд не тільки доповнює текстову інформацію, а й може вплинути на читача, підкріпивши чи навіть посиливши враження від прочитаного. На основі «Російської газети» була проведена класифікація представлених у ній графічних засобів комунікації за функціями.

Емпіричну базу дослідження склали різні номери "Російської газети", газети "Женьмінь Жибао" з інформаційним матеріалом з історії Росії та Китаю; статті про сучасні політичні події у світовому просторі У роботі було використано низку документів, документ Ден Сяопін, Цзян Цземінь Ху Цзінтао, серед них збірка документів Комуністичної партії Китаю про «Женьмінь Жібао». Також у роботі використовувалася інформація з електронних джерел Росії та Китаю – Інтернет-газети: «Російська газета та газета «Женьмінь Жибао».

бібліографічний список

1. Арутюнова Н.Д. Метафора та дискурс//Теорія метафори. - М., 1990.

2. Баранов О.М. Політична метафорика публіцистичного тексту: можливості лінгвістичного моніторингу// Мова ЗМІ як об'єкт міждисциплінарного дослідження. М., 2003.

3. Баранов А.М., Караулов Ю.М. Російська політична метафора. Матеріали до словника. М.: Ін-т російської АН СРСР, 1991.

4. Баранов А.М., Караулов Ю.М. Словник російських політичних метафор. М.: Помовський та партнери, 1994.

5. Будаєв Е.В., Чудінов А.П. Метафора у політичній комунікації. М: Наука, Флінта, 2008.

6. Гусєв С.С. Наука та метафора. - Л. 2004.

7. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафори, якими живемо: Пер. з англ. / Под. ред. і з передисл. О.М. Баранів. М: Едіторіал УРСС, 2004.

8. Лінгвістичний енциклопедичний словник// Гол. ред. В.М. Ярцева, - М.: Рад. енциклопедія, 1990.

9. Майданова Л.М. Практична стилістика жанрів ЗМІ: Навч. посібник/Л.М. Майданова, С.О. Калганова. - Єкатеринбург: Гуманітарний ун-т, 2006. - 336 с.

10. Москвин В.П. Російська метафора: параметри класифікації / / Філологічні науки.-2000. - № 2. - С.66-74.

11. Рікер П. Метафоричний процес як пізнання, уяву та відчуття // Теорія метафори. - М., 1994.

12. Баранов А.М., Михайлова О.В., Сатаров Г. А., Шипова Є.А. «Політичний дискурс»: методи аналізу політичної структури та метафорики", стор. 10, М-2004

13. Е.В. Будаєв, А.П. Чудінов, «Закордонна політична метафорологія», Єкатеринбург, 2008

14. Додатки: вирізки статей із «Російської газети» за 2012 рік.

список літератури

Опис

Метою даної є аналіз метафор, які використовують кореспонденти газети «Известия» в заголовках своїх матеріалів. Розглядати цю тему саме на прикладах із газети «Известия» цікаво тому, що видання – лідер серед щоденних суспільно-політичних та ділових газет у Росії, у тому числі й з продажу. Матеріали цієї газети, що видається з 1917 року, вирізняють глибина, серйозність, високий рівень та професіоналізм журналістської майстерності.

1. Вступ…………………………………….………………………………2
2. Сутність та властивості метафори….……….………………………………..5
2.1. Сутність метафори………………………………………………………5
2.2. Класифікації метафор………………………….....................................9
2.3. Практична частина. Розгляд прикладів…………………………13
3. Висновок………………………………………………………………..29
4. Список використаної литературы…………………………

Робота складається з 1 файл

1. Введення …………………………………… . ………………… ……………2

2. Сутність та властивостіметафори …. ……… . ………………………………. . 5

2.1. Сутність метафори………………………………………………………5

2.2. До ласифікації метафор………………………… ............. ........................9

2. 3 . Практична частина. Розгляд прикладів………………………… 13

3. Заключение……………………………………………… …… …………..29

4. Список використаної літератури ……………………………………31

1. Введення

Тема « Використання метафори в заголовках у газеті «Известия»» обрано для курсової роботи невипадково.Це питання Актуальний на сьогоднішній день. Наразі можна спостерігати жорстку конкуренцію між друкованими ЗМІ.У великого ступеняпопулярність того чи іншого видання залежить від уміння журналіста не тільки якісно зібрати та обробити інформацію з актуальної проблеми та добре написати матеріал, а й від здатності автора ємно та яскраво озаглавити свійтекст. Яскравість та точність для заголовкао особливо важлива, адже заголовок - перше, з чим стикається читач газети, перше, на що звертає увагу, переглядаючи газетну смугу; за заголовками орієнтуються у змісті газети.

Заголовок є першим сигналом, який спонукає нас читати газету або відкласти її убік. Попереджаючи текст, заголовок несе певну інформацію про зміст публіцистичного твору. У той самий час назва газетної лінії, газетного номери мають емоційне забарвлення, збуджує читацький інтерес, що привертає увагу. Дослідженняя психологів показали, що близько 80% читачів приділяють увагу лише заголовкам. Тому так ваможна журналісту створити яскравийзаголовок для публікації. У кількох словахабо однією пропозицією потрібно не тільки передати основний зміст статті, її зміст, але йивлечь, заінтр ігувати читача. Однак продуже часто під сенсаційними і крихащі ми заголовками нічого не варте. Читач розчаровується у окремій статті чи публікації, а й у виданні загалом. Не варто заради гарного та гучного слівця ризикувати довірою читача. Заголовок – обличчя всієї газети, він впливає на популярність іконкурентоспроможністьвидання.

Для того щоб ефективно впливати на масову аудиторію та утримувати її увагу, журналісти використовують різні стилістичні прийоми та зображувачі.ьно-виразні засоби мови. До одним із важливих конструктивнихпринципово мови газети належить поєднання стандарту та експресії.Динамізм та експресивність заголовківдосягається різними засобами, одне з яких- метафора.

Для того, щоб добре розібратися в суті метафори та використання її в текстах, у роботі були використані статтіЛ. І. Рахманов ой та В. Н. Суздальцевой, Н . Д. Арутюнова, А. Б. Анікіна, А. Ф. Лосєва, Д. Е. Розенталя, Л. Л. Реснянськой, а також різні тлумачні словники.

Метою даної роботи є аналіз метафор, які Використовують кореспонденти газети «Известия» у заголовках своїх матеріалів.Розглядати цю тему саме на прикладах із газети «Известия» цікаво тому, щовидання – лідер серед щоденних суспільно-політичних та ділових газет у Росії, у тому числі і з продажу. Матеріали цієї газети, що видається з 1917 року,відрізняють глибина, серйозність, високий рівеньі професіоналізмжурналіст ської майстерності. Газета «Известия», що виходить окрімРосії в сорок двох країнах світу, серед яких країни СНД, США, Японія, Англія, Німеччина, Іспанія, Швеція, Ізраїль, Франція, входить до групи якісних газет, що пояснюється її орієнтованістю на статусну аудиторію та стилістичні параметри якісного типу. Якість аудиторії спонукає це видання бути ексклюзивним джерелом інформації для своїх читачів.Для проведення самостійного дослідження ззазначеною темі було взято понад шістдесят прикладів із постійних рубрик газети «Новини , Політика , Економіка , У світі , Експертиза , Інтернет , Культура , Здоров'я , Телебачення , Спорт , «Гроші», «Суспільство» та інших, а такожпублікуються з різною періодичністю тематичних вкладок «Туризм , Страхування , Нерухомість , Банки , Телекомунікації» та інших – усі приклади з номерів, що вийшли у період з вересня минулого року до квітня цього року.Яку роль грає метафора в заголовках даного видання,яке місце займає цей шлях серед таких характерних для сучасної журналістики прийомів, як трансформація мовних кліше,та риторико-стилістичних прийомів, буде розглянутонижче.

2. Сутність та властивостіметафори

2.1. Сутність метафори

Термін метафора (від грец. μεταφορά - перенесення) належить Аристотелю і пов'язані з його розумінням мистецтва, як наслідування життя. Метафора Аристотеля, по суті, майже не відрізняється від гіперболи-перебільшення, від синекдохи-іносказання та від простого порівняння або уособлення та уподібнення. У всіх випадках є перенесення сенсу з одного на інше. Розгорнута метафора породила багато жанрів.У мистецтві метафора часто стає естетичною самоціллю і витісняє початкове значення слова. У Шекспіра, наприклад, часто важливий не вихідний життєвий зміст висловлювання, яке несподіване метафоричне значення - новий сенс. Метафора не тільки відображає життя, а й творить його. Наприклад, Ніс майора Ковальова в генеральському мундирі у Гоголя - це не лише уособлення, гіпербола чи порівняння, а й новий зміст, якого раніше не було. Футуристи прагнули немає правдоподібності метафори, а її максимальному віддалення від початкового сенсу. У роки диктатури соцреалізму метафора фактично була вигнана з літератури, як прийом, що відводить від дійсності. У 70-х роках з'явиласягрупа поетів, що накреслили на своєму прапорі "Метафора в квадраті" або метаметафора (термін Костянтина Кедрова).

Метафора займає важливе місце у публіцистичному тексті.Зараз в статтях, присвячених аналізу стану російської політикита економіки, метафори зустрічаються особливо часто. Зазвичай політики, політичні партіїта рухупорівнюються з якоюсь живою істотою, з властивими йому манерами.

Як зазначає Д. Е. Розенталь, метафора – це слово чи вираз, що вживається у переносному значенні з урахуванням подібності у якомусь відношенні двох предметів чи явищ. Подібно до порівняння, метафора може бути простою і розгорнутою, побудованою на різних асоціаціях за подібністю.

А. Ф. Лосєв, розмірковуючи про мальовничу образність у літературі, розшифровує поняття метафори дуже докладно - і натомість понять«Алегорія» та «уособлення». «Про вищою рисою метафори таалегорії є їх яскраво виражене протилежність індикаторної образності у мові. Індикаторна образність зовсім не фіксується як така, а існує в живій мові зовсім непомітно поряд з іншими прозовими прийомами, як нічим не виділяючись з повсякденної словесності. На противагу цьому алегорична та метафорична образність створюються автором навмисно і сприймаються читачем свідомо, з більш менш різким виділенням з потоку повсякденного мовлення. Обидва ці види образності завжди так чи інакше оцінюються. Вони бувають характерними або для даного літературного жанру, або для даного поета, або для даного періоду його розвитку, а іноді, можливо, і для цілого історичного періоду або для якогось напряму. Словом, на противагу образу-індикатору, алегорична і метафорична образність є певного роду. художній образ, навмисно створюваний і оцінюваний і спеціально фіксований, причому завжди художньо рефлексований» .

Метафора створюється за рахунок того, що слово може мати декількалексичних значень ний, тобто мати полісемію: «Можливість називати одним і тим же словом різні предмети, дії, ознаки заснована на здатності нашого мислення відкривати якийсь зв'язок між цими різнимипредметами, діями, ознаками. Відкриваючи ж зв'язок з-поміж них і називаючи одним словом різне, людина користується словником своєї мови економно, отже, лексика мови не розширюється безмежно». У журналістиці кореспонденти широко використовуютьбагатозначність слів, залучаючи читача до словесної гри.Багато наукових працьприсвячено розгляду процесу метафоризації слова. Метафора, перш за все, виступає як засіб для створення образності. Цей вид стежка особливо цінний для журналіста, тому що має здатність розвивати нові – мовні та оказіональні – смисли.Про сутність метафори, про принцип,Скіном вона побудована, розмірковує А. Б. Анікіна у навчально-методичному посібнику «Образне слово в тексті» . При аналізі ролі образного слова у публіцистичному тексті у центрі уваги виявляється змістовна сторона образного слова, його індивідуальне значення. Грунтуючись на працях академіків В. В. Виноградова, А. Р. Луріі , А. А. Леонтьєва, Л. С. Виготського, автор пише про різницю між значенням і змістом слова.«Під змістом на відміну значення ми розуміємо індивідуальне значення слова, виділене з цієї об'єктивної системи зв'язків; воно складаєтьсяз тих зв'язків, які мають відношення до цьогоу моменту і до цієї ситуації. Тому якщо «значення » слова є об'єктивним відображеннямсистеми зв'язків та відносин, то «сенс » - це привнесення суб'єктивних аспектів значення відповідно до цього моменту таситуації» , - цитує автор О. Р.Лурію. Отже, людина, маючи обома аспектами слова – та її значенням, та її змістом, може у процесі промови, у конкретній ситуації спілкування, створювати для слів індивідуальні сенси, які можна виявити лише з допомогою контексту. Звідси стає ясно, як слово набуває образності.

Але до слів, що створюють образ(у межах аналізованої у цій роботі теми,доцільніше говорити про «мікрообраз»- Поняття, введеному М.М. Кожіної ) відносяться слова-епітети, алегорії та інші різновиди стежок. Більшедокладно особливості метафори аналізуються у роботі Н.Д. Арутюнова «Мовна метафора». Незважаючи на близькість метафори до метонімії, на постійну взаємодію метафори з порівнянням, на подібність до метаморфози в деяких аспектах, цей вид стежка має ряд індивідуальних якостей.тб. «Метафора, - зазначає автор, - увиникає тоді, коли між об'єктами, що зіставляютьсяє більше різного, ніж загального. Перенесення назвиусередині природних пологів, тобто. в рамках стереотипу класу зазвичай не розцінюється як метафора.Метафора – це постійний розсадник алогічного у мові – дозволяє порівнювати незрівнянне – елементи різної природи – конкретний та абстрактний, час і простір».

Умовно прийнято вважати, що у побудові метафори беруть участь чотири компоненти, лише частково виражені в її поверхневій структурі: дві сутності (два об'єкти), основний та допоміжний суб'єкти метафори та деякі властивості кожного об'єкта. З'єднуючись, ці елементи створюютьобразну метафору, неоднозначну, що залишає адресату можливість творчої інтерпретації.

2.2. Класифікації метафор

Подібність між предметами, на підставі якого стає можливимметафоричний перенесення значення одного слова на інше, Буває найрізноманітнішим.Кожен із дослідників дає у своїй праці власну класифікацію, кожну з яких варто розглянути, щоб грамотно проаналізувати підібрані для даної роботи приклади.Так, наприклад, авторы книги «Метафора в мові та тексті» вважаєю т, що при «семантико-порівняльному аналізі метафор доцільно розрізняти: 1)тип перенесення, що відображають перенесення між загальними сферами позамовної дійсності, наприклад, людина-тварина; типи перенесення універсальні; 2)підтипи переносів, що обмежуються певною лексико-семантичною групою слів (ЛСГ): метафори, утворені від дієслів руху, від термінів спорідненості». Переноси такого типу менш всеосяжні, і можна виділитиЛСГ, що виробляють метафори, та ЛСГ, що поповнюються за рахунок цього. До ще менш універсальних автор відносить«3) види метафор, що поєднують два слова, що виражають певні поняття» . В цілому, використання метафор у мові і в мові настільки різне, що класифікувати її можна за різними ознаками.

Н. Д. Арутюнова, розглянувши безліч прикладівз художніх та публіцистичних текстівта дослідивши процес метафоризаціїу них пропонує виділятинаступні типи мовної метафори:« 1) номінативна я метафора (власне перенесення назви), яка полягає у заміні одного дескриптивного значення іншим і слуспрага джерелом омонімії; 2)образна я метафора, що народжується внаслідок переходу ідентифікуючого (дескриптивного) значення у предикатне та службова розвитку фігуральних значень та синонімічнихзасобів мови; З)когніті на я метафора, що виникає в результаті зсуву в комбінації предикатних слів (перенесення значення) і створює полісемію, 4)генералізуючая метафора (як кінцевий результат когнітивної метафори), що стирає в лексичному значенні слова межі між логічними порядками і стимулює виникненнялогічної полісемії» .

Дещо інші критерії для класифікаціїметафор виділяють Л. І. Рахманова та В. Н. Суздальцева у своєм підручник для студентів факультетів та відділень журналістики університетів «Сучасна російська мова». Насамперед вони відзначають, що метафори відрізняються як характером подібності, так і ступенемпоширеності та образності; також вони поділяють метафори з тематики. Різновидів подібності можна виділити дуже багато. Найчастіше метафори виникають в результаті подібності предметів за формою, розміром, кольором, звучанням, розташуванням, функцією, ступенем цінності, ступенем рухливості, ступенем щільності,характером виробленого на наші почуття враження та багатьом іншим ознакам.Причому одна метафора може містити в собі відразу кілька ознак. Саме за рахунок таких Когнітивних метафор можна створювати цікаві багатогранні образи, створювати заголовки для статей, що інтригують і привертають увагу, захоплюючи читача словесною грою.При цьому варто враховувати, що хоча метафора і перебуває у постійній взаємодії з порівнянням, вона відрізняється від неї тим, що вказує на постійну ознакупредмета, тоді як порівняння може привертати увагу як до постійному, і до минущому ознакою. Зв'язок же метафори з суб'єкто м постійна та пряма. Це допомогло цьому стежку стати певним мовним прийомом трансформування смислів, внаслідок чого слово, що метафоризується, вже не виступає в реченні як знак званого ним класу предметів. Метафора проникає у сферу семантики і це відрізняє її від метаморфози, яка не здатна породжувати нові сенси.

Розглядаючи ж метафори з погляду ступеня поширеності та образності, Л. І. Рахманова та В. Н. Суздальцева виділяють п'ять груп метафор. Найкращіпоширеніметафори можна позначити як загальномовні сухі , тобто метафори-назви, образність яких зовсім невідчувається сьогодні. алегоричні, фігуральні, картинні позначення предметів, явищ, ознак, дій можна об'єднати в другу групу -загальновживані (або загальномовні) образніметафори. Стежки цієї групи – це слова-характеристики, широко використовувані й у письмовій й усно-повсякденної промови.В окремий розряд автори виділяютьзагальнопоетичні образніметафори, головна відмінність яких полягає в тому, що вони більш характерні для художньої – поетичної та прозової – мови.У тлумачних словниках ці значення слів часто відзначаються послідомперекл. чи поет. До четвертої групи можна віднести метафори, які активно використовуються у засобах масової інформаціїі не властиві, як правило, ні звичайної повсякденної мови, ні мови художньої літератури- цезагальногазетні метафори. Саме цим метафорам буде приділено багато уваги у цій роботі. «Частина загальногазетних метафор відбито у сучасних тлумачних словниках, хоча кваліфікуються вони завжди однаково: одні забезпечені послідамиПубл. (Публіц.) , інші - послідамикнижн. чи високий. , а іноді залишені без жодних послідів» . Останню групуу цій класифікації становлятьіндивідуальні метафори – це незвичайні образнівживання з лов того чи іншого автора, які не стали загальнонародним або загальнолітературним (або загальногазетним) надбанням.Слід зазначити, що саме авторські метафори становлять особливий інтерес для дослідження. Вони можуть бути зафіксовані тільки всловнику мови тієї чи іншої письменника, поета, наприклад, у «Словнику мови Пушкіна».

Л. І. Рахманова та В. Н. Суздальцевапропонують ще поділ метафор за тематичною ознакою, яку можна вважати варіативним до вищенаведених способів.

Перед тим як перейти до розгляду підібраних прикладів, слід зазначити ще одну важливу функцію метафори, крім смислочинства - експресивно-оцінну функцію.Численні метафори, значення яких з оцінкою ніяк не пов'язане, але також серед метафоричних виразів чимало таких,торі містять оціночні сенси. Такі експресив н о-оціночні , або емотивно забарвленийні метафори мають бо ло її складною побудовою в порівнянні зіншими мовними метафорамиі : « Можливість виникнення оцінкично го сенсу при метафоризації пов'язана з самою природою метафори… Ч щоб емотивність була дієвою, тобто викликала б у реципієнта метафори емоційне ставлення до її позначається, необхідно збереження в метафорі психологічної напруги, а саме -усвідомлення «двоїстості» її планів та прозорості образу, який по суті справи і викликає те чи інше емоційне ставлення». Зазвичай експресивно-оцінна метафора ґрунтується на деякому стереотипному (або еталонному) для даного національно-культурного колективу образно-асоціативному комплексі.

Метафора часто містить точну та яскраву характеристику обличчя. Це – вирок, але не судовий. Так саме її й сприймають. Жодні посилання класифікаційну помилку не послаблюють силу метафори. Іван Іванович Перерепенко, коли його назвали гусаком, даремно посилався на своє дворянство, зафіксоване у метричній книзі, тим часом як гусак не може бути записаний у метричній книзі. Брані та оскор.слова (негідник, дурень) не чіпляються до людини так міцно, як метафоричний образ: те, що сам Іван Іванович назвав свого друга дурнем, було відразу забуте.

Оцінна функція метафори активно використовується журналістами.Метафори дозволяють створювати яскраві заголовки, що запам'ятовуються, точно характеризувати подію, героя. Звичайно,які саме метафори використовуються авторами, багато в чомузалежить т від спеціалізації, аудиторії, на яку орієнтовано засіб масової інформації. Нижче ми розглянемо,які метафори притаманні суспільно-політичній газеті «Известия».

2.2. Практична частина. Розгляд прикладів

У словнику С.І. Ожегова про заголовок сказано, що це«назва будь-якого твору (літературного, музичного), або відділу його частин» , як назва літературного твору,в тією чи іншою мірою розкриває його зміст.У знаменитому словнику У.І. Даля назва визначена кількаширше – як вихідний лист, першій листок книги чи твори, де зазначеноназва його. Заголовок позначає також назву відділу, глави книги, а у ділових паперах позначення на початку аркуша відомства, місцьа , звідки і куди папір іде. Це широке поняття заголовка.

Газетний заголовок має свою специфіку, він відображає характерні особливостігазети. Багато газетних заголовків в короткій, спресованій формі відображають сутність подій, що відбуваються. Головним, глибоким і безцінним джерелом для заголовків є саме життя. Потрібно вибирати найяскравіше, переконливе та цікавоце подавати. Для створення такого заголовка журналісти можуть використовувати усі відомі лексичні та синтаксичні засоби виразності. У заголовку можуть використовуватися прислів'я, приказки, фразеологізми, назви відомих пісень, кінофільмів, п'єс, цитати з цих творів, розмовні елементи,різні фонетичні та морфологічні засоби.Але не варто забувати, що заголовок є особою газети, і тому не можна заради яскравої назви жертвувати зв'язком між текстом та його назвою, що часто зустрічається. Наприклад, назва статті про перший форум наукової та творчої інтелігенції країн СНД «Інтелектуали з волосся не плачуть»(«Известия» 17.04.2006), безумовно, привертає увагу та містить смислову гру, але не відображає суті тексту, залишаючи читача зрештою у здивуванні.Покопавшись у тексті, читач зрозуміє, що причиною такої назви стала приказка, сказана Путіним: «знявши голову, волоссям не плачуть», що ніяк не відображаєголовну думку тексту. На жаль, заголовок повідомив читачеві лише про те, що найбільше вразила уява журналіста.

У морі преси читач зупинить свій погляд на тому, хто його зацікавивзаголовку. Когось залучать яскраві заголовки з маловикористовуваною лексикою-жаргоном, когось двозначні і перспективні заголовки, побудовані на багатозначності слів, когось зацікавлять прості, серйозні та інформативні заголовки. Кожен вибере видання собі до смаку.

До найпопулярніших друкованих видань належить газета «Известия», особливо цікавий її п'ятничний номер.У газеті публікуютьсянайцікавіші статті тижня, головні події країни, новини з-за кордону. П'ятничний випусквисвітлює буквально всі сфери життя.Він розповідає практично про все: про новини політики, про шоу- бізнес, про спорт, про культуру,про новинки моди, кіно, про розвиток техніки тапро багато іншого.

"Известия", на думку дослідника журналістики Л.Л. Реснянській, відрізняються неміряною відстороненістю, підкресленням ролі спостерігача за подіями політичного життя: «Навіть у «Суботньому фейлетоні» М. Соколова, сильнозагрим та рованого під іронічного оповідача, не виявляється артикулованих оцінок. Оцінка більш виражена у заголовках. У «Известиях» виявляється розбіжність заголовка зі змістом матеріалу, хоча такий розрив трапляється нерідко й інших виданнях. Дуже слабка аргументація оцінок усередині тексту. Створюється відчуття, що газета прагне бути радикально об'єктивною. Внаслідок такої акцентованої об'єктивізації подання інформації зникає переконливість аргументації». Незважаючи на досить критичну оцінку характеру видання Л.Н.Л. Ресн ян ської, багато журналістів, серед яких, наприклад, Матвій Юрійович Ганопольський, вважають «Известия» однією з найкращих газет на сьогодні і цінуютьїї саме за об'єктивність. Кожен знайде для себе щось цікавеу цій газеті. Але перш за все люди прочитають заголовок.

За словами Ю. М. Лотмана («Всередині мислячих світів: Людина – текст – семіосфера – історія») , взаємовідносини тексту та аудиторії характеризуються взаємною активністю: текст прагне уподібнити аудиторію до себе, нав'язати їй свою систему кодів, аудиторія відповідає йому тим самим. Текст як би включає образ «своєю » ідеальної аудиторії. Таким чином, використання метафори (як і будь-якого іншого стежка) залежить від структур кодів, що утворюють семіотичні особистості автора та передбачуваного інтерпретатора (читача). Ці семіотичні особи не ідентичні, і тому автор, орієнтуючись на реципієнта, перекодує свою початкову думку відповідно до інтерпретації системи кодів потенційного читача. Найбільш точною з погляду очікуваної реакції реципієнта така перекодування виявляється, якщо є адресною - коли автор досить добре уявляє собі систему текстів, міфів, субкультуру, традицію, до якої належить реципієнт. Абсолютна точність такого перекодування неможлива навіть у разі особистого листа добре знайомій людині, а у разі ЗМІ, коли текст адресується макрогрупам, цілим субкультурам – тим більше. Але більш-менш однозначні інтерпретаційні кодитрадиції все-таки притаманні. Стикаючись з кодом автора, коди традиції оживають, актуалізуючи насамперед приховані смислові потенції.

Газетні заголовки передбачають додаткові розумові операції читача,серед яких такі, яквідновлення будь-якого пропущеного рівня (через неповноту синтаксичної конструкціїі), вилучення додаткової інформаціїз урахуванням контексту,фонових та прагматичних знань,визначення нереалізованих у цьому тексті потенцій висловлювання, виявлення«заднього сенсу».

« Зрозуміти метафору - значить розгадати, які з властивостей об'єкта, що позначається, виділяються в ній і як вони підтримуються за рахунок асоціативного комплексу, що імплікується основним і допоміжними об'єктамиметафори. Неоднозначність прочитань присутня у метафорі, оскільки її основний об'єкт прихований за допоміжним, але обидва вони зрештою утворюють єдиний сплав - нове значення» .

Почати «розгадувати» знайдені в заголовках газети «Известия» метафори хотілося б, зауваживши, що відібрані приклади можнарозглянути за групами.

Насамперед хотілося б розглянути найцікавіші приклади, що попалися на сторінках газет «Известия». До них можна віднести наступнуспритний:

«Удар по гарбузу.

Московським школярам заборонили відзначати Хеллловін»(«Известия» 30.1 1.2005).

У цьому заголовку словогарбуз має на увазі два сенси. Перший – «городня, баштанна рослина з великими круглими іовальними їстівними плодами, а також самий плід його» . Понятийное значення, зафіксоване словникїм , обростає численними конотаціями – додатковими, смисловими та оцінними відтінками, які далеко не завжди бувають відображені у словниках, але які безпомилково впізнаються всіма носіямиданої мовної культури.Мовна гра ж уданому заголовку створюється за рахунок того, що в сучасній розмовної мовишироко поширене вираз «дати гарбузом», що означає «вдарити по голові».

Цікавий і заголовок «Ринок алкоголю розколовся вщент» («Известия» 27.12.2005). У даному прикладіяк значення «розділитися на частини від ударів чимось гострим, колючим», так і сенс « розділитися, втратити єдність через розбіжності», який відзначений послідамиперекл. та публ. , виражені яскраво. Саме такі заголовки привертають увагу читача, оскільки в них є двозначністьі недомовленість, яку читачеві стає цікаво зрозуміти, а для цього потрібно прочитати матеріал.

У лексиці публіцистики проявляється тяжіння використання метафор певних тематичних розрядів.Розділивши приклади з тем, у яких вони використовуються в газеті, можна виявити, що найчастіше цей вид стежка зустрічається у статтях на економічні, політичні та соціальні теми.

Наприклад, такий заголовок у розділі соціальної проблематики «Споживчий кошик різко подорожчав» («Известия» 08.02.2006)нагадує про те, що метафора нерідко виступає як постачальник нових термінів. Кошик, як визначено в тлумачному словнику С. І. Ожегова, - це плетений виріб, що служить вмістилищем для чогось, наприклад, для зберігання та пакування речей. У цьому контексті, згідно з тлумачним словником під редакцією Р. М. Скляревської, кошик позначає набір товарів та послуг, необхідні задоволення фізичних і соціальних потреб людини, і навіть оцінку цього набору в діючих цінах. Виникнувши в результаті метафоризації, словосполучення « споживчий кошиквже давно стало стійким виразом.

За допомогою наступного прикладу можна простежити, як за допомогою метафоричного перенесення сенсу з одного слова на іншеу лексику, має політичну забарвленість, потрапляють слова , характерні для інших сфер:«Газпром» реанімуватиме «Зеніт» («Известия» 23.12.2005). Слово «реанімувати», що стосується«медичної» лексики у російській мові , запозичено з латинської мовиі в прямому значенні означає «оживляти організм; відновлювати згасаючі або щойно згаслі життєво важливі функції організму». Очевидно, що в цьому заголовку це слово використовується у переносному значенні на основі функціональної подібності.

Дуже багато метафор, заснованих на подібності за ступенем рухливості, за функцією, використовується в заголовках матеріалів, присвячених економічнимпитанням. Це так звані загальномовні сухі метафори, що стали своєрідними мовними штампами:

«Грузію та Вірменію відрізали від російського газу» («Известия» 23.01.2006);

«У Москві процвітає бізнес на морозі» («Известия» 23.01.2006);

«Лондонська біржа прийшла до Москви» («Известия» 08.02.2006);

«Росія продемонструвала світові свою фінансову чистоту» («Известия» 06.02.2006);

«Російський газ дійде до Єрусалиму» («Известия» 06.02.2006);

«Ціни на газ можуть відпустити на волю» («Известия» 30.11.2005);

«Ціни на бензин замерзнуть до весни» («Известия» 30.11.2005);

«Росія поміряється силами з ОПЕК («Известия» 01.11.2005);

«На ринку панує помірний оптимізм» («Известия» 14.12.2005);

«Газпром» став піонером»(«Известия» 19.12.2005).

У цих прикладах особливо цікавою словесної грине спостерігається, і тому вжиті в них метафори докладного коментаря не потребують, але використання навітьзагальномовних сухих або загальновживаних образних метафорнадають динамічність новини,відбиваючи стрімкість розвитку подій, цим привертаючи увагу читача.

Знайшовши точно відповідне слово, журналіст може цілком вдалообіграти тему матеріалу в його назві, застосувавши лише загальномовну метафору, тазавоювати увага читача. Наприклад, дуже яскравим стає заголовок«Акції Ощадбанку та «Аерофлоту » злетіли » («Известия» 12.01.2006)за рахунок сухої метафори « злетіли » (пряме значення - піднявшись, полетіти), використаний у контексті з назвою авіакомпанії.

Зараз у газетній мові спостерігається взаємодія книжкового та розмовного варіантів літературної мови, а також сильний вплив просторіччя та жаргону на мову ЗМІ.Останнім часом у ЗМІ як метафора все частіше застосовується лексика, раніше у мові ЗМІ неприпустима: молодіжний сленг, кримінальне арго, просречові слова, лексика іншихнизових рівнів мови. Прикладом цього є заголовок«Долар «впав», але панікувати не треба» («Известия» 11.01.2006). Навіть пряме значення глагол а «впасти» - впасти з шумом, використаного тут у переносному значенні, має послідрозг. в тлумачному словнику С. І. Ожегова.У таких « респектабельних» газетах, як «Известия», розрахованих більш освіченого читача, розмовні слова виступають як щось несподіване.Як схожий приклад можна навести заголовок«Фондовий ринок рвонув»(«Известия» 12.04.2006), де слово «рванув» використовується у переносному значенні «різко рушити з місця або стрімко початися»і у словнику позначено послідомрозг. Ця назва ще привертає увагу читача тим, що, який саме сенс має на увазі автор у цьому випадку, стає ясно лише з подальшого тексту: «Вчора від фондового ринку всі чекали на черговий вражаючий рекорд… Але рекорду не вийшло – фондовийринок узяв перепочинок перед черговим ривком». Слід зазначити, що матеріал, як і заголовок, насичений метафорами.

Стилістичний контраст з навколишньою нейтральною лексикою підвищує їхню експресивність в очах читача.П впадаючи в тексти так званих «якісних » газет, розмовно-побутові слова опиняються у чужому їм середовищі- На тлі нейтральної літературної мови вони затримують у собі увагу читачів, надають колорит тексту, сприяють передачі оцінної інформації.Ще одним доказом цього єне потребує коментарівЗаголовок з використанням розмовного слова«Юрій Долгорукий «прикинувся» Дідом Морозом» («Известия» 27.12.2005).Це наслідок свідомого зрушення у стильовій установці, необхідність якого диктується новою ситуацією у суспільстві.

Незважаючи на нейтральність більшості заголовків, що пояснюється прагненням видання до об'єктивності, в газеті зустрічаються і заголовкиз експресивно-оціновими метафорами Наприклад, у заголовку"Бюджет відмиють від нафти" ("Известия" 04.04.2006) явно виражено негативне відношенняавтора до описуваного.Подібний заголовок до читання газетного матеріалу готує читача до сприйняття ідейного змісту публікації, розуміється одразу у певному ключі.Хоча у прямому розумінні дієслово відмити означає «1. Миттям очистити (від бруду, домішок). 2. Видалити щось із чого-небудь миттям» , в сучасною мовою встояло поєднання «відмити/відмивати (брудні) гроші», що означає незаконну легалізацію отриманих доходів шляхом інвестування в промисловість, відрахування на благодійні цілі тощо. З підзаголовку позиція журналіста стає зрозумілою: «Бюджет Росії скоро верстати по-новому – без урахування «нафтових» доходів. А це означає, що в головному фінансовому документі країни щороку сяятиме «дірка» у вигляді дефіциту. А доходи від продажу нафти підуть до окремого фонду, щоби цей дефіцит покривати».Звісно, ​​відчувається суб'єктивна думка автора, його погляд та ставлення до написаного. Ідейний сенстакого заголовка сприймається двічі:перший раз – до знайомства з текстом, читач приймає назву, налаштовується на певну інформацію, формує своє ставлення до події, а другий- Після прочитання матеріалу.Як самостійна мовна одиницяданий заголовок може сприйматися як оцінка.Оцінка – передача суб'єктивного плану промови. Суб'єктивний план створюється за допомогою емоційно-виразних засобів. Оціночні висловлювання пов'язані зі сферою людських почуттів, а Головна особливістьпочуттів – їхня невиразність. Саме тому як оцінки часто виступають метафори, які добре виражають суб'єктивне ставлення того, хто говорить (пишає) до предмета мови. Властивості метафори, що лежать в основі, наповнені позамовними асоціаціями розмовної мови, яка відображає емоційну реакцію людини.

Заголовок формує у читача певне ставлення до події. Заголовок впливає на читача, переконує його через факти (наведені в назві) і через авторську оцінку цих фактів.

Нерідко сигналом того, що в заголовку використана метафора, є лапки, тільки якщо вони не позначають цитування. Так, наприклад, у заголовку«Олексій Кудрін зарядить «велику вісімку» енергією» («Известия» 07.02.2006)використано відразу кілька «мікрообразів», один із якихпозначений лапками. «Велика вісімка» - це стійке поєднання, що з'явилося в результаті метафоризації, що позначаєСпівпраця вищих керівниківвосьми найбільш розвинених в економічному відношенні країн, як це зазначено у тлумачному словнику за редакцією Г.Н.Н. Скляревський. Вираз «зарядить енергією» у цьому контексті також набуває багато різних смислів. По-перше, зазначає у своєму словнику С. І. Ожегов,« зарядити » у значенні «передати деякий запас енергії, підбадьорити» має переносний зміст і властиво розмовної мови. У по-друге, це поєднання стає багатозначним тому, що у статті йдеться, щоміністри фінансів найрозвиненіших країн світузустрічаються з питання енергетичної безпеки, а такожмайбутній системі Росія відводить собі роль світового енергетичного лідера.Так, за рахунок успішного підбору слів назва набуває безліч сенсів і стає привабливим для читача.Цікаво зіставитицей приклад із назвою «Велика трійка» підкорила Росію» («Известия» 28.04.2006), де журналіствибудовує гру смислів, знаходячи схожість для створення метафори між «великою вісімкою» та лідерами споживчих переваг – уод очними фірмами Nemiroff, Absolut і Smirnoff. Таке зіставлення автору вдається здійснити за рахунокконотації, тобто тих асоціацій , які носій мови пов'язує із цим словом. Оціночність мовної одиниці часто є результатом дії такого коннотативного значення, а чи не її основний семантики. Конотація, не входячи безпосередньо у лексичне значення слова, одночасно дає читачеві певний оцінний образ описуваного предмета і тим самим сприянняе т ефективної передачі оцінки без використання спеціальних оціночних слів і виразів, отже, і впливу читацьку аудиторію.

Іншим яскраві м прикладом вживання метафори служить назва «Чорну ікру приберуть із «чорного» ринку»(«Известия» 10.01.2006). Інтерес до цього заголовка зростаєне тільки завдяки тому щоприкметник «чорний », Що володіє згідно з словником Ожегова сімома значеннями,використано туту переносному значенні« злочинний, злісний», має презирливе забарвлення, алеавтор ще й у цій же пропозиціїзіставляє з нимінше значення цього слова – значення кольору.

У заголовку «Бензин триматимуть «у напрузі»(«Известия» 17.04.2006) метафора «в напрузі» спеціально береться журналістом у лапки, щоб одразу відсікти зайві значення цього багатозначного слова.З тексту: « Уряд продовжує впливати на нафтовиків для того, щоб вони не підвищували ціни на бензин» - стає зрозуміло , що тут на основі функціональної схожості на словопереноситься сенс «докладання зусиль, підвищення діяльності».

У газеті можна зустрітирізні прикмети метафор.Не найвдалішу метафорупідібрав журналіст у заголовку«Коли телефони «худнуть» у ціні»(«Известия» 10.02.2006) . Слово "худнути", що означає "ставати худорлявим, худим", при перенесенні в текст економічного характеру набуває нового сенсу,відбувається порушення семантичних зв'язків, і через ценазва текстувиходить менш яскравим, ніж воно могло бути, якби журналіст підібрав більш відповідне слово.

Підтвердженням того, що в газетних заголовках «Известий» для заміни таких слів, як зменшення, скорочення часто використовуються слова,найбільш характерні для медичного середовища, служить назва"Столиця на енергетичній дієті" ("Известия" 19.01.2006). Причому тут знаходить відображення не тільки сенс «певний раціон і режим харчування», запозичений з грецької [ diaitaспосіб життя, режим], а й значення «добовий або місячний зміст, який отримує депутати парламенту в деяких країнах», якекорінням сягає латинського слова [лат.diesдень].

Не менш насичені метафорами та заголовки статей на політичні теми.

Наприклад, у назві «Адміністрація США «поховала» Фіделя Кастро»(«Известия» 04.04.2006) дієслово «поховати» використано у переносному значенні, що й наголошує журналіст, беручи це слово у лапки. Слово «поховати»з послідомперен. , витлумачене С. І. Ожегова як« зраджувати забуттю, вважаючи віджившим» , має негативне забарвлення і таким чином відразу формує у читача певне відношення до події,якомувін дізнається з подальшого тексту:Лідеру Куби Фіделю Кастро залишилося жити трохи більше чотирьох років. Такий висновок американських експертів, озвучений анонімним представником адміністрації Джорджа Буша в інтерв'ю журналуU. S. newsandWorldreport».

У заголовках політичних матеріалів часто як метафори використовуються слова, стилістично забарвлені.Не можна не відзначити велику кількістьзапозичень, які використовуються журналістами для залученняуваги до статті. Запозичення з англійської мовипо праву вважатимуться найяскравішою рисою російської публіцистики другої половини 90-х.

Одним із яскравих прикладів є заголовок«Влада склала прайс-лист московських шкільников» («Известия» 12.01.1006), де у переносному значенні використано слово «прайс-лист», запозичене з англійської мови. У прямому розумінні, як зазначається в тлумачному словнику мовних змін ХХ століття, це іменник, з послідомспец., означає список цін на всі товари (у тому числі на акції, цінні папери) та послуги, що надаються якоюсь організацією, фірмою,підприємством тощо.

У прикладі«Фальстарт відставки прем'єра» («Известия» 14.02.2006) автору переносному значенні використовує слово «фальстарт», дослівно – неправильно взятий старт, запозичене з англійської та зазвичай вживане у спорті. Іншийсхожий приклад запозичення слів із лексики спортивної тематики – «Рекорди січня» («Известия» 15.02.2006).Текст розповідає про те, щоПІФи виявилися не готовими до напливу клієнтів. Популярним також є використання шахових термінів, наприклад, «Іспанський гамбіт» («Известия» 08.02.2006). Спочатку гамбіт означає початок шахової гри, в якому заради якнайшвидшого переходу в напад жертвують фігурою або пішаком.. У статті кореспондент розповідає про те, що Путіннапередоднівізиту до Мадриду пообіцяв іспанським журналістам розібратися, чому Ходорковського тримають у карцері.Слова зі спортивної лексики привносять до політичних текстів динамічність, характер змагальності, захоплюючи читача.

Багато метафор журналісти черпають із лексики, пов'язаної з кулінарією:

«Поварена книга лібералу

Видано посібник із проведення вуличних акцій протесту»(«Известия» 13.01.2006);

«Рецепт від «дідівщини» - висока самооцінка»(«Известия» 30.01.2006).

Зараз можна спостерігати, як терміни за допомогою перенесення сенсу на основі будь-якої подібностіпереходять у розряд слів, які постійно експлуатуються в журналістиці. До таких прикладів можна віднести слово вектор.

«Це вектор дій для суспільства та армії» («Известия» 01.02.2006)

«Американський вектор азербайджанської політики» («Известия» 24.04.2006)

У словнику С. І. Ожегова це слово визначено як спеціальне – «зображується відрізком прямої математична величина, що характеризується чисельним значенням та напрямом». У тлумачному словнику за редакцією Г. Н. Склярєвській це іменник відзначено послідомПубл.ірозшифровано як «про ідеологічну спрямованість чогось, ідейну орієнтацію в чому-небудь».

Також, можна помітити, що часто прозвернення до лексики тієї мулта йної тематичної серіїзв'язокано значною мірою з подіями, проблемами, явищами, які перебувають у центрі уваги суспільства на Наразі, які займають суттєве місце у житті суспільства, із ставленнямсуспільства до тих чи інших явищ, проблем. Дуже багато матеріалів цієї зими було присвячено двом головним темам: пташиному грипу та Олімпіаді.

Так, у заголовках матеріалів, присвячених спорту і особливо Олімпіаді, журналісти часто як метафори застосовують слова, звойовничі воєнної тематики:

«Росія має намір здобути на Олімпіаді 25 медалей» («Известия» 03.02.2006);

«Росіяни забронювали плацдарм для перемог на Олімпіаді» («Известия» 01.11.2005);

«Прем'єр-ліга пощадила легіонерів» («Известия» 02.11.2005);

«Динамівський легіонер пішов у самоволку» («Известия» 08.02.2006);

«Російська молодь розкотила шведів» («Известия» 28.12.2005);

«Плавці куватимуть переможну психологію у Швейцарії»(«Известия» 27.12.2005);

«Росіянки відстрілялися золотими кулями» («Известия» 14.02.2006).

Багато метафор породив матеріал, з якого робляться медалі для переможців. Журналісти за допомогою переносних смислів цих багатозначних слів створили чудові назви для своїх текстів, які розповідають про досягнення спортсменів на Олімпіаді в Турині. Про це свідчить як попередній приклад, так і такі:

«Знаменосець Дорофєєв добіг до срібла» («Известия» 14.02.2006);

"Золота ти наша!" («Известия» 15.02.2006).

У матеріалах, присвячених проблемі пташиного грипу, теж не обійшлося без обігравання полісемічного прикметника «золотою»:

«Нашікури несуть золоті яйця

Незважаючи на пташиний грип, доходи птахівників зросли на 90 відсотків»(«Известия» 06.12.2005);

«Мертва ворона несе золоті яйця

Гучна заява головного державного санітарного лікаря Росії Геннадія Онищенка про майбутній відстріл ворон і вакцинацію всього поголів'я диких птахів у великих російських містах шокувала московські ветслужби та вчених. За словами фахівців, вакцинація диких птахів, яку не зможе проконтролювати ніхто, обіцяє мільйонні прибутки приватним компаніям, які працюють при державних санітарних службах, а також виробникам вакцин від пташиного грипу. А винищення ворон не лише безглуздо, а й небезпечно – про що санітарному лікарю готовий аргументуватинпро розповісти будь-який орнітолог».(«Известия» 16.03.2006).

У цих прикладах, як зрозуміло з підзаголовків, автори обігрують «мікрообраз», взятий із казки, і тепер отримав значення «прибуток».

Іронічне ставлення автора до того, що відбувається, відчувається в метафоричній назві«Куриця виходить із кризового піку». Комічного ефекту журналіст досягає за рахунок вживання спеціалізованого слова«піку» у переносномусенсі, ставлячи його поруч із словом «курка» - птахом, який не вміє літати. Позиція автора пояснюється змістом матеріалу:« Імпортери курячого м'яса запропонували Мінсільгоспу скоротити постачання сировини з-за кордону на третину, щоби вижило вітчизняне птахівництво. Але звичайному покупцю від цього не стане легше… оптові цінивирослина курятину більш як на 20%» («Известия» 13.04.2006).

Деякі назви, присвячені цій темі, були створені за допомогою загальномовних сухих метафор:

«Пташиний грип взявся за людей» («Известия» 10.01.2006).

Для лексики статей, що розповідають про новини культури, шоу-бізнесу, які знайомлять зі світською хронікою, Характерні метафоричні переноси на основі подібності за ступенем рухливості, за ступенем цінності, функції:

«Російський бомонд «запалює» в Куршевеліе» («Известия» 10.01.2006);

«Мільярдера розстріляли шампанським» («Известия» 10.01.2006);

«Чайф» довів московську публіку до кипіння» («Известия» 07.02.2006);

«Зірки падають» («Известия» 12.01.2006);

«Китайська порцеляна поб'є Айвазовського» («Известия» 02.03.2006);

«Фаберже посперечається з Моне та Матісом»(«Известия» 02.11.2005).

Подібні метафори надають заголовкам жвавості, за допомогою них журналіст задає певний настрій читачеві.

Зустрічаються в новинах культури та заголовки з використаннямзагальнопоетичних образних метафор«Співак душевних відправлень» («Известия» 11.04.2006) названо рецензію на нову книгуГришківця.

До особливо вдалих прикладів у цьому тематичному розділі можна віднести заголовок«Гола правда мистецтва»(«Известия» 04.04.2006), де автором обіграні три сенси слова «голий»: і «що не має одягу, голий», і «даний сам собою, без додавань, без прикрас», і «чистий, без всяких домішок» - всі значення асоціативно спливають у голові у читача побачивши цього заголовка. Розшифровує назву сама стаття: «Концептуально-еротичний театр» Кирила Ганіна заступився за студентів усього світу. Цими днями столичні театрали ознайомилися з черговою прем'єрою єдиного на всю Москву «голого» театру».

Загалом метафоразустрічається всюди. У звичайній зв'язковій мові ми не зустрінемо і трьох пропозицій поспіль, у яких не було б метафори. Навіть у строгій мові точних наук можна обійтися без метафори лише ціною великих зусиль: щоб уникнути метафор, треба їх спершу виявити.Заголовки «Известий» просто рясніють метафорами, правда, більшість із них досить сухі:

«Захід сонця компакт-дисків

CDпоступаються місцемflash» («Известия» 05. 12.2005) ;

«Сергій Іванов заглянув «за обрій» («Известия» 07.02.2006);

«Нові горизонти якості та швидкості телекомунікацій» («Известия» 12.02.2006) ;

«Олімпійська столиця задихається у пробках» («Известия» 24.01.2006);

«Третій наступ «високошвидкісної магістралі» («Известия» 01.11.2005);

«Оборотні в погонах і без погонів» («Известия» 01.11.2005);

«Дитячі садки зростають у ціні» («Известия» 19.01.2006);

«До 2010 року середня швидкість потоку зросте.

Російські шляховики переходять на нові принципи роботи» («Известия» 24.01.2006);

«На Москву знову йдуть морози» («Известия» 31.01.2006);

«Телефонізація країни спіткнулася про Коряку» («Известия» 28.12.2005);

«Горілка не повернулася з канікул» («Известия» 12.01.2006).

У газетних заголовках можна знайти і відображення переходу спеціалізованої лексики в публіцистичну та навпаки:

«Людина – у фокусі телекомунікацій» («Известия» 27.12.2005)- Приклад переходу терміну в публіцистичну лексику;

«Обережно! Комп'ютерний хробак» («Известия» 01.02.2006)- Приклад виникнення терміна (хробак - вірус);

«Хворіти» готові дві третини росіян»(«Известия» 01.02.2006);

«Кириленко спростував прогнози лікарів» («Известия» 01.12.2005).

У пресі можна спостерігатита становлення «ідентифікуючої» метафори, що становить ресурс номінації, а не спосіб нюансування сенсу:

«Зникаючий «зелений»

У березні 2006 року з'являться різнокольорові 10-доларові купюри»(«Известия» 05.12.2005);

«Шахраї навчилися обігравати «одноруких бандитів» («Известия» 09.02.2006);

«Оборотні у погонах і без погонів» («Известия» 01.11.2005).

На цьому хотілося б завершити аналіз метафор, які використовуються у заголовках газети «Известия». Залишилосьпідвести підсумокта виконаної роботи, зрозуміти використання яких метафор характерне для газети «Извести», з'ясувати, із чим це пов'язано, що впливає на вибір саме таких метафор. Розглянуті приклади дають змогу скласти повну картинупро роль метафор у заголовках.

3. Висновок

Приклади використання метафор у заголовках газети «Известия» підтверджують значущість метафори у мові.Дослідники давно звернули увагу на властивість метафори підказувати, інтерпретувати. Метафору можна вважати інструментом пізнання дійсності, оскільки з нею пов'язані багато операцій з обробки знань: їх засвоєння, перетворення, зберігання, передача. Мета ж заголовка -дати початкову інформацію про текст.Інформативні можливості заголовка досить великі.Заголовок може позначати тему і оцінювати викладеному матеріалу. Але головна функція заголовка у сучасній пресі: привернути увагу читачадо публікації. Для цього використовуються найрізноманітніші метафори, але можна відзначити основні тенденції в публіцистиці, характерні як для газети "Известия", так і для "якісної" преси взагалі.Метафори найчастіше застосовуються вінформативно-тропових заголовках, якіпоєднують у собі прагнення адекватного із змістом тексту позначення його теми, з одного боку, з другого боку– бажанняякогось художнього іменування аналізованої проблеми.Оскільки «серйозні» видання прагнуть об'єктивності, вони переважають емоційно нейтральні метафори чи метафори, мають дуже тонкий натяк на позицію автора.Особливо рясніють метафорами тексти на політичні, економічні та соціальні теми.Характерно використання як метафор наукових термінів. У матеріалах про спортчасто для метафор обираються слова, що вживаються у військовій тематиці,а в політичних статтях рідко обходяться без спортивної лексики.Багато запозичені слова використовуються у переносному значенні в газетних заголовках.Нерідко в назві обігрується багатозначність слова, створюється деяка двозначність. Слово використовується над прямому, а переносному значенні. Авторська фантазія не обмежена.Журналісти намагаютьсямаксимальновикористовувати образне слово,а образне слово – це слово, зміст, зміст якого у тих цілого твори не вичерпується його звичайним мовним значенням.

В цілому,однієїз основних цілей«якісних» видань, серед інтересів яких переважають політика, соціологія, економіка, бізнес, статистика, культура тощо.єспрямований вплив на читача (що є одночасно виборцем, покупцем тощо) у плані формування його політичних уподобань та купівельного попиту. Заголовкигазети «Известия» формують у людей правильне ставленнядо суспільного життята конкретних справ, актуалізують проблемисучасності, які становлять інтерес суспільству (політичні, економічні, філософські, моральні, питання культури та т.д.). Провиявляючи свій вплив на читача, заголовок не тільки орієнтує в цих подіях, а й прагне вплинути на думку читача.І як універсальний засіб для досягнення такої мети журналісти застосовують метафору.У підході до заголовків у тому доборі та оцінці завжди виявляється моральна позиція автора, яка привносить у висловлювання емоційний елемент.

5. переліквикористаноюлітератури

1.

2. Арутюнова Н.Д. Мовна метафора. Лінгвістика та поетика. - М., 1979.

3. Газета «Известия». Номери за період з вересня 2005 року до квітня 2006 року.

4. Даль Ст.І. Тлумачний словникживої великоросійської мови (сучасне написання слів). Вид.« Цитадель» , м Москва,1998 р.

5 .

6 . Лотман Ю.М. Усередині мислячих світів. Людина – текст – семіосфера – історія. - М., 1996.

7 .

8 . Ожегов З. І. Словник російської. Вид. 8-е, стереотип. М., «Рад.Енциклопедія», 1970.

9 . Рахманова Л. І., Суздальцева В. Н. Сучасна російська мова. - М.: Аспект Прес, 2003 (серія "Класичний університетський підручник").

10 . Реснянська Л.Л. Суспільний діалог та політична культура суспільства.: Навчальний посібник. -М.: Пульс, 2003 с. 36.

1 1 . Розенталь Д.Е. Практична стилістика російської. М., 1998.

1 2 . XXсторіччя. - М.: Астрель: АСТ: Транзіткнига, 2005.

1 3 .

1

Лосєв А.Ф. Проблема варіативного функціонування мальовничої образності у літературі // Література та живопис: Збірник статей. - Л., 1982.

Рахманова Л. І., Суздальцева В. Н. Сучасна російська мова. - М.: Аспект Прес, 2003 (серія "Класичний університетський підручник"). З. 40.

Анікіна А. Б. Образне слово у тексті: Навчально-метод. посібник зі спецкурсу. М., Вид-во Моск. Ун-та, 1985.с. 7.

"Мікрообраз" - мінімальна одиниця мовної образності. Основа мінімального мовного образу – слово предметного, конкретного значення. Мінімальний контекст – словосполучення, в якому виявляється

актуальне значення образного слова(Кожина М.М.Про специфіку художньої та науковоїмовив аспектіфункціональоной стилістики. Перм, 1966, с. 62-I58).

Арутюнова Н.Д. Мовна метафора// Лінгвістика та поетика. - М., 1979. с. 170.

: Наука, 1988. c. 26

Метафора в мові та тексті. М.:Наука, 1988. c. 26

Арутюнова Н.Д. Мовна метафора// Лінгвістика та поетика. – М.: Наука, 2003 . с. 168

Рахманова Л. І., Суздальцева В. Н. Сучасна російська мова. - М.: Аспект Прес, 2003 (серія "Класичний університетський підручник"). С. 46.

Метафора в мові та тексті. М: Наука, 1988.с. 49

. с. 196.

РеснянськаЛ.Л. Суспільний діалог та політична культура суспільства.: Навчальний посібник. -М.: Пульс, 2003 с. 36.

Метафора в мові та тексті. М: Наука, 1988.с. 48

Ожегов З. І. Словник російської. Вид. 8-е, стереотип. М., «Рад. Енциклопедія», 1970. с. 804.

Ожегов З. І. Словник російської. Вид. 8-е, стереотип. М., «Рад. Енциклопедія», 1970. с. 649.

Скляревська Г.М. Тлумачний словник сучасної російської. Мовні зміни кінцяXXсторіччя. - М.: Астрель: АСТ: Транзиткнига, 2005. с. 660.

Сучасний словник іноземних слів. - М: Рус. Яз., 1992. с.514.

Ожегов З. І. Словник російської. Вид. 8-е, стереотип. М., «Рад. Енциклопедія», 1970. с. 662.

Ожегов З. І. Словник російської. Вид. 8-е, стереотип. М., «Рад. Енциклопедія», 1970. с. 464.

Ожегов З. І. Словник російської. Вид. 8-е, стереотип. М., «Рад. Енциклопедія», 1970. с. 68.

Скляревська Г.М. Тлумачний словник сучасної російської. Мовні зміни кінцяXXсторіччя. - М.: Астрель: АСТ: Транзиткнига, 2005. с. 112.

2.1 Метафори у газетних публікаціях

Сфера політичних мовних ігор, за ідеєю, має бути бідна метафорами, т.к. мова громадського політика у значною мірою складається з комісивних актів (передвиборних обіцянок тощо.), ступінь подальшого втілення яких у реальність має бути контрольована. Але, як тільки центр тяжкості переноситься на емоційний вплив, що в політичному житті (через низьку політичну, економічну тощо грамотність електорату) трапляється надзвичайно часто, заборона на метафору знімається. Так, коли в промові ультиматум вироджується в загрозу, що має на меті залякування, він може бути виражений метафорично. Сфера вираження емоцій та емоційного тиску вносить, як у повсякденну, і у політичну мову елемент артистизму, а водночас і метафору.

Різноманітні метафоричні моделі політичного дискурсу представлені у «Словнику російських політичних метафор» О.М. Баранова та Ю.М. Караулова (далі – УРПМ). При цьому «властивістю» образи та знущання мають далеко не всі. Зі списку найбільш частотних метафоричних моделей відповідно до завдань нашого дослідження ми вибрали ті, де об'єктом метафоричного осмислення є політичні лідери та вожді, а також політичне життяв цілому.

1. Концепт «театр»: політики – актори, а політичне життя – театр, гра, цирк, атракціон. Метафорична модель актуалізує значення «несправжнього» життя, гри, призначеної для глядача, нещирості персонажів політичної вистави.

(1) У популістській виставі «Новий курс» Гайдар приготував собі трамплін для уникнення відповідальності за все скоєне (Комсомольська правда. 1995. 25 травня).

(2) Протягом понад 6 років Горбачов проробляв трюк витонченого канатоходця (Комсомольська правда. 1994. 21 січ.).

2. Концепт «кримінальний світ»: політичні лідери – шпана, пахани, ватажки, наглядачі, «кремлівські батьки», фраєра.

(3) А. Собчак - «хрещений батько» міста (СРПМ, с.281).

3. Концепт «ірреальний (інфернальний) світ»: політики - надприродні (злі) істоти (ідоли, дияволи, занепалі ангели, чорти, лжепророки, зомбі).

(4) Він (Єльцин) спокусив... молоду російську демократію. ...Диявол у плоті, та й годі. (УРПМ, с.271).

(5) Пересічні «демократичні» зомбі... (СРПМ, с.295).

4. Концепт « тваринний світ»: політики – хижаки, стадо.

(6) Навколо нього, немов голодні піранії навколо шматка живого м'яса, збираються інші невігласи (СРПМ, с.237).

5. Концепт "суб'єкт влади": цар, король, государ, королівська особа, дворянин.

(7) Король перебудови гол, сліпуче гол, а кравці, що шиють йому фрачну пару, пакують свої валізи (СРПМ, с.253).

(8) Єльцин хоче ... сісти питомим князьком у Росії (СРПМ, с.264).

6. Концепт « сексуальні стосунки»: Політики - повії, сексбомби, сексуальні гіганти.

(9) Єльцин, ти - політична повія (СРПМ, с.268).

(10) Підніми будь-якого сантехніка чи шофера вночі з ліжка і доручи організацію державного перевороту - він зробить усе набагато краще, ніж сексбомба Янаєв (СРПМ, с.274).

7. Концепт «смерть»: лідери – політичні трупи.

(11) Не побажавши змиритися з роллю політичного трупа, колишній голова Радміну Рижков погодився зіграти... претендента на посаду російського президента (СРПМ, с. 272).

Таким чином, у представлених вище метафоричних моделях політичне життя постає як світ закулісних ігор, світ кримінальних розбірок, нелюдських відносин, тварин пристрастей, а політичні діячі – як типові представники цього ірреального світу. Зрозуміло, представлена ​​вибірка відбиває далеко ще не всі метафоричні моделі, які мають «образливим» потенціалом (наприклад, політик - хворий, пацієнт тощо.), - тут продемонстровано найпродуктивніші.

Різновидом метафори (якщо розуміти метафору у сенсі) вважатимуться алюзію - особливий прийом текстоутворення, що полягає у співвіднесенні змісту тексту з прецедентним фактом, історичним чи літературним.

(12) А Єльцин за взяття Будинку Рад, за рясну кров чужих генералу російських людей начепив йому (Грачеву) придуманий Бурбулісом орден. І він сяє на грачиних грудях так само сліпуче, як орден Перемоги на грудях маршала Жукова, отриманий за взяття фашистського Берліна (Новий час. 1993. 16 червня).

Ілокутивна сила цього висловлювання полягає у звинуваченні: Єльцин нагородив убивцю. Алюзія на історичний фактпобудована за принципом прихованої антитези: Жуков узяв оплот ворога, а Грачов... Будинок Рад своєї країни. Перлокутивний ефект - образа - посилюється з допомогою лексичного значення слова «начепил» (негативний коннотат: наділ без будь-яких причин) і відповідної нормі словотвірної моделі «на грачиних грудях» (замість грачевських чи грудях Грачова).

Алюзія може бути не лише історичною, а й літературною. Вона будується на асоціативному зв'язку з будь-яким літературним твором, персонажем, епізодом.

(13) Верховна Рада боролася з Єльциним за певними правилами, запропонованими в Конституції. Коли Борис Миколайович побачив, що йому ставлять «мат», він узяв цю «шахівницю» і трахнув по голові того, з ким грав (Комерційні звістки. 1994. 28 березня).

У тексті міститься прозорий натяк на відомий епізод із роману «Дванадцять стільців», що трапився з лжегросмейстером Остапом Бендером. Алюзія підштовхує до висновку: президент грає не за правилами, шахрайствує, воліє діяти з позиції сили. Образ Остапа Бендера багаторазово використовується в політичному дискурсі для викриття нечесності, неохайності.

(14) Подумавши на дозвіллі про плоди своєї титанічної праці на ниві російської економікиі пам'ятаючи заповіді відомого літературного героя- «Головне у професії злодія - вчасно змитися», Є.Т. Гайдар вирішив, що йому час «брати ноги в руки» (Омський час. 1994. 25 квіт.)

метафора політика мовна газетна

Вступ 3
1. Роль метафори в публіцистичному стилі 5
1.1 Особливості та функції публіцистичного стилю 5
1.2 Загальна характеристика та типологія метафор 11
2. Вживання метафор в англомовних ЗМІ 20
2.1 Семантична класифікація 21
2.2 Структурна класифікація 26
2.3 Наскрізні метафори 29
Висновок 31
Список використаних джерел 33
Джерела емпіричного матеріалу 34

Вступ

Життя суспільства постійно змінюється. Мова, яка обслуговує це суспільство, швидко реагує будь-які зміни. Суспільні трансформації, як у дзеркалі, відбиваються у мові. Публіцистичний стиль більшою мірою, ніж решта стилів мови, сприймає ці зміни.
Публіцистичний стиль як один із функціональних стилів мови неодноразово привертав увагу фахівців, як вітчизняних, так і зарубіжних. У вітчизняній лінгвістиці це імена В.Г. Костомарова, В.В.Виноградова, Н.Д.Арутюнової, В.П. Москвина. Серед зарубіжних дослідників знаковими є імена Шарля Баллі, Франческі Ріготті, Мішеля Пранді та Патріка Бакрі.
Тема нашого дослідження – роль метафори в англомовних ЗМІ.
Актуальність роботи пов'язана з необхідністю фіксування тих змін, що виникають у мові публіцистики, у тому числі на рівні використання коштів художньої виразності.
Мета роботи – проаналізувати роль метафори в англомовних ЗМІ на матеріалі газетних статей.
Ця мета визначає такі задачи:

дати характеристику особливостям публіцистичного іміджу;
дати визначення поняття метафори та виявити типи цього засобу художньої виразності;
проаналізувати використання метафор у ЗМІ.

Об'єкт нашого дослідження – метафора як мовний засіб.
Предмет дослідження – функціонування такого стилістичного прийому, як метафора, у газетних текстах.
У роботі ми використовували такі методи: аналіз літератури на тему, опис, лексико-семантичний аналіз, контекстуальний аналіз, частотно статистичний аналіз, узагальнення. Частково ми вдалися до методу суцільної вибірки. Для зіставлення особливостей вживання метафори в різних типахдрукованих ЗМІ ми використовували порівняльно-порівняльний метод.

2. Вживання метафор в англомовних ЗМІ

Очевидно, що як кількість, так і типи та функції метафор відрізнятимуться залежно від конкретного засобу масової інформації.
Розглянемо коротку класифікацію газет та журналів. За територіальною ознакою преса поділяється на:
- Транснаціональні газети. Поширюються у кількох країнах світу. Таких газет небагато. Найвідоміша – англійська «Financial Times»;
- національні (центральні) газети та журнали. Поширюються біля всієї країни;
- журнали (загальнопопулярні та спеціалізовані);
- місцеві (регіональні) видання. Поширюються у межах певного великого населеного пункту та прилеглих до нього територій;
- Локальні газети. Поширюються не більше одного населеного пункту чи його частини.
За змістом газети та журнали бувають:
- Інформаційні. В основному містять редакційні матеріали та належать до традиційного виду газет;
- Реклама. Вони більшість видання представлена ​​під рекламу;
- за тиражем (загальна кількість друкованих у друкарні екземплярів) газети поділяються на малотиражні (десятки та сотні екземплярів); багатотиражні (від тисяч до мільйонів примірників). У середньому вважається, що кожен номер газети читають 3-4 особи.
За періодичністю виходу газети та журнали бувають:
- Щоденні газети. Здебільшого зосереджені на публікації новин;
- щотижневі газети (часто є додатками до щоденних) та журнали. Оглядають та коментують події тижня. Більше уваги приділяють новинам культури, спорту, індустрії розваг;
- Щомісячні журнали 12 .
Британська преса, як прийнято вважати, ділиться на два типи газет: широкосмугові солідні газети, включаючи відомі видання, такі як Times і недільна Observer та популярна преса, або таблоїди. Ідея таблоїдів полягає в тому, щоб газету було зручно читати у вагонах міської підземки. Тому, щоб не забивати голову читача серйозними думками, їхні смуги заповнювалися виключно кримінальною та скандальною хронікою. Газети Sun і Mirror, приклади з яких ми використовуватимемо, називають класикою свого жанру, тобто. класикою британської жовтої преси Також ми будемо використовувати приклади з англійської газети Guardian, що представляє більш серйозне видання, що займається оглядом суспільно-політичних явищ 13 .
Однак навіть як попередня гіпотеза вже за наведеною класифікацією можна припустити, що цілі та частотність використання метафор будуть різнитися в залежності від типу видання.
Розглянемо метафори, які у різних типах друкованих ЗМІ, і розподілимо їх у групам залежно від типу метафори. В основу поділу на групи нами будуть покладені семантична, структурна та функціональна класифікація.

2.1 Семантична класифікація

Тут виділяють два підвиди: класифікація за допоміжним суб'єктом і класифікація за формулою перенесення значення. Семантична класифікація дозволяє виділити ті образи, які лежать на поверхні порівняння, а тому привертають увагу насамперед.
Так, допоміжним суб'єктом може виступати метафорична вказівка ​​на місце подій, що відбуваються. Розглянемо такий фрагмент тексту з газети «Sun»: 10 days of fury that left America near the brink of a racial civil war (
і т.д.................

ВЖИВАННЯ МЕТАФОР У ГАЗЕТНОМУ ТЕКСТІ (НА ПРИКЛАДІ ТЕМАТИЧНОЇ ГРУПИ «ВІЙСЬКОВА ЛЕКСИКА»)

Чепелєва Марія Миколаївна

магістрант1 курсу, ІМКіМВ НДУ «БелДУ», м. Білгород

Е-mail: dubrо [email protected]

Ні в кого не викликає сумніву той факт, що засоби масової інформації (ЗМІ) відіграють величезну роль у сучасному суспільстві. До основних видів ЗМІ можна віднести такі види: друковані видання, що включають, насамперед, газети та журнали; електронні засоби масової інформації, такі як інтернет-видання, радіо, телебачення.

Особлива специфіка газет і журналів полягає в тому, що вони істотно впливають на реакцію і думку людей, на події, що відбуваються в світі і країні в цілому, справляючи на них те чи інше враження, що досягається за допомогою емоційності ідей, експресивності оцінок, використання різних засобів художньої виразності, включаючи стежки.

Однією з головних сфер виникнення та найпоширенішим місцем вживання більшості мовних процесів (лексичних, словотвірних, фразеологічних тощо) є публіцистичний стиль. Цей стиль істотно впливає розвиток мовної норми загалом. Це наголошує на необхідності його дослідження особливо в ракурсі стилістичного аналізу.

Публіцистика (лат. publicare – "зробити спільним надбанням, відкрити для всіх" або "пояснити всенародно, оприлюднити") – це особливий тип літературних творів, у яких висвітлюються, роз'яснюються актуальні питання суспільно-політичного життя, порушуються моральні проблеми. [Великий енциклопедичний словник: 4987] Специфіка даного стилю полягає і в тому, що завдяки масовому вживанню саме тут відбувається вироблення нових смислів та формування мовних засобів для позначення нових явищ у суспільстві.

Серед функцій публіцистичного стилю можна назвати такі:

1) інформаційна;

2) впливає;

3) популяризаторська

Серед перерахованих вище функцій основними є чинна та інформаційна.

Характерними рисами публіцистичних текстів можна назвати такі: яскравість зображення, актуальність проблематики, образність, політична гострота, що зумовлюється соціальним призначенням стилю. З одного боку, публіцистика має багато спільних рис з художнім стилем, а з іншого - розмовним. Відмінність у тому, що твори художньої літератури моделюють вигаданий світ художньої реальності, узагальнюючи дійсність, передаючи їх у конкретних, чуттєвих образах. Автор художніх творів створює типові образи через зображення конкретного, а журналіст досліджує типи, загальні проблеми, конкретні та індивідуальні факти, які мають для нього другорядне значення, що пов'язано з іншим підходом до бачення навколишнього світу. Позиція журналіста - позиція людини, яка спостерігає, розмірковує, оцінює.

Характерною особливістю мови сучасних газет є широке вживання метафор, що належать до військової тематики. Активне вживання метафоричної військової лексики зустрічається найчастіше у матеріалах, присвячених соціально-політичним, спортивним та економічним питанням.

Серед метафоризованих військових термінів використовуються в більшості випадків іменники та дієслова: зброя, війна, оборона, десант, атака, бліцкриг, воювати, наступати, заряджати та ін.

Так, переносне вживання слова бліцкриг виникло під впливом тематично близької традиційної метафори.

"... я маю залишити спокусу якогось бліцкригу, блискавичного входження в історію кіно" [Радянський Спорт - 21.10.2011].

"Всі розраховують на своєрідний релігійний бліцкриг" [КП.-23.05.2013].

Вивчивши різні приклади, ми помітили, що тематичні ряди постійно розвиваються, поповнюються, перебувають у русі. Метафори можуть зазнавати змін у семантиці, в лексичній сполучуваності, експресивно-стилістичному забарвленні слів.

Найпоширенішою формою вираження метафори є двочленові словосполучення, побудовані за моделлю "називний відмінок іменника + родовий відмінок іменника":

"Десанти здоров'я" [Мед. газ.- 13.03.2012].

"війна чуток" [КП - 23.05.2013]

Також популярними є атрибутивні словосполучення "прикметник + іменник". Поширеність метафор цього пояснюється тим, що у найбільш явному вигляді виявляється сам механізм метафоризації.

"...у магазинах у грудні завжди передноворічний аврал" [Известия.- 29.01.2013].

"...пустив у хід важку фінансову артилерію" [Радянський Спорт.- 12.09.2012]

Як показує дослідження, образне значення слова та його мовне оточення не байдужі один до одного. З цієї точки зору найбільш цікавими є найближче синтаксичне оточення метафори та такі його компоненти як прикметники та дієслова.

Прикметники можуть сприяти зміцненню лексичної комбінації метафор із залежними іменниками, наприклад у контекстах:

"...можливий навіть вибух антиросійських настроїв" [КП.- 17.09.2013].

Прикметники суттєво уточнюють основний зміст метафор: підрив репутації компанії та підрив ділової репутації компанії [Известия. – 03.06.2014]. Армія фанатів та армія московських фанатів [Радянський Спорт.- 21.07.2013] .

У деяких випадках характеристика прикметників метафор використовується для посилення оціночності метафори. СР: суддівські війни та злісні суддівські війни [Радянський Спорт.- 12.09.2012]; війна слів та тривала війна слів [КП.-17.09.2013].

Також важливу роль відіграють функції дієслів у метафоричних виразах. Дієслово зміцнює складну синтаксичну конструкцію, сприяє лексичній комбінації метафори з обумовленим словом, посилюючи образність метафори та утворюючи розгорнуту метафору.

Партія "Яблуко" кинула в бій свої найкращі сили, важку артилерію" [Известия.-29.01.2013]; "Джанніні розлютився і оголосив робочому колективу війну [Ізвестия.

У газетних публікаціях часто зустрічаються розгорнуті метафори, кількість ланок яких становить понад 4 компоненти:

"Висадивши другий автомобільний десант на заході країни торік, бліцкригом вийшовши на Волгу і переманивши на свій бік великих вазівських дилерів у Тольятті, цього року китайці заполонили Москву і вже стають табором на наших західних рубежах - калінінградський "Автотор" щосили" переговори про складання ряду моделей. Зрозуміло, битва за такий ласий шматочок вітчизняного ринку китайськими автобудівниками ще не виграно" [Известия. - 03.06.2014].

Розгорнута метафора надає тексту особливу оцінну експресивність і орієнтована певний читацький резонанс. Більшість розглянутої вище метафоричної моделі становлять дієслова і поняття, які характеризують активні наступальні воєнні дії. З'являється образно-асоціативне уявлення про китайських виробників як про ворогів, які розпочали війну в Росії та окупують її території.

Розглянувши структурну класифікацію військових метафор, ми дійшли висновку, що у газетних публікаціях найпоширенішими формами є дієслівні та субстантивні метафори, які представлені двочленними словосполученнями (тобто замкнутою метафорою). Публіцистиці практично не притаманні "метафори-загадки", в яких відсутнє слово, що визначається. Особливу експресивність, точність і виразність газетним статтям надають розгорнуті метафори, у яких метафоричний образ реалізується у кількох реченнях.

Список використаної литературы:

1. Великий енциклопедичний словник. Мова знання / гл.ред. В.М. Ярцева. М: Наук. вид-во «Велика Ріс. Енциклопедія», 2000.