Ми живемо у чудовій країні і не можемо не замислюватись про її майбутнє. Відповідальність за благополуччя Росії лежить на плечах усіх її громадян, проте саме молодь відіграє ключову роль у розвитку держави.
Старше покоління часто розмірковує про лінощі та аморальності, властивих, за їхніми словами, молодим людям, про нездатність підлітків відчувати свою відповідальність за свої дії, про їхню незацікавленість у долі батьківщини. Ця думка вкрай помилкова.
Молодь завжди була силою, яка рушила прогресом. З історії ми знаємо, що в перші ж дні Великої Вітчизняної війни (1941-1945 роки) комсомольці жваво відгукнулися на заклики керівництва країни стати на захист Батьківщини. Юні патріоти Москви, йдучи на фронт, писали у зверненні до московської молоді: «Ми виросли, здобули освіту та спеціальність за Радянської влади, на радянській землі, під радянським сонцем. Що може бути почеснішим для нас, як захищати улюблену Батьківщину від навали гітлерівських банд! Ми зобов'язані, тому з повним правом вимагаємо послати нас на фронт». Загалом у Москві за перші три дні війни було подано 50 тисяч заяв про добровільний догляд на фронт. Подвиги молодих людей: Олександра Панкратова, який закрив тілом амбразуру ворожого дзоту; повітряний таран Віктора Талаліхіна у небі над Москвою; знищені снайпером Людмилою Павлюченком понад 300 фашистів під Одесою та Севастополем — пам'ятає не одне покоління в нашій країні. За героїзм і мужність близько півтори тисячі комсомольців удостоєні звання Героя Радянського Союзу. (Див. Велика Вітчизняна війна. Питання та відповіді, Бобильов, П. Н., Липицький, С. В., Монін M. С., Панкратов Н. Р. -М.: Політвидав, 1984 - С.388).
У післявоєнний час молодь брала активну участь у будівництві заводів, фабрик, шляхів сполучення, колгоспних споруд, освоєнні цілини. Скільки новобудов споруджено молодими руками!
В даний час молоді люди зацікавлені в розвитку своєї країни, цінують своє коріння, традиції. Молодь народжує ідеї, спрямовані на підтримку здорових ініціатив у суспільстві. Наприклад, молодь відроджує вахти пам'яті (данина пошани загиблим), розвиває волонтерський рух, Відроджує фізкультурно-спортивний комплекс «Готов до праці та оборони» (ГТО) Важливо, що молоді люди підтримують пропозиції ООН щодо заходів до Дня літньої людини, Дня інвалідів, Дня боротьби зі СНІДом та курінням. Саме серед активної молоді російські діячі шукають собі наступників. З цією метою підготовки майбутніх політиків і керівників країни створюють Молодіжні уряди. У Чувашії Молодіжний уряд створено Указом Глави Чуваської Республіки у 2015 році. Сидячи за шкільною партою, ми вже знаємо, що таке шкільний парламент, шкільне самоврядування, активно працюємо у них.
Талановиті представники сучасної молоді (молоді вчені, спортсмени, митці) роблять величезний внесок у зміцнення авторитету країни. Кожен із нас своїм сумлінним навчанням та працею зміцнює міць Росії. Нині це особливо важливо. Адже саме на плечі молодих ляже той тягар відповідальності, ті проблеми, які доведеться вирішувати, щоб вивести Росію з фінансової кризи. І ми маємо бути готові до цього, тому що хочемо жити в сильній, багатій країні, традиції та історію якої знають та шанують на міжнародному рівні.
Кожен із нас сам вирішує для себе: бути активною та корисною державі або залишитися непоміченою. Кожен зробить власний вибір!
Олександр МАКСИМОВ,
фото Галини АХСАХАЛЯН.
Тому для молодих людей взаємозв'язок навчання – професія має велике значення, яке безпосередньо пов'язане з їхньою подальшою діяльністю та розвитком нашої держави загалом.
Сучасне суспільство стикається з різними проблемами, що впливають на майбутнє людини. Освіта та працевлаштування головна мета студентів. Вони вступають до вишу, щоб не просто здобути знання, а стати кваліфікованими фахівцями.
У зв'язку з цим, молодь (особи від 14 до 35 років) потребують особливої уваги, т.к. на молодіжному ринку праці відсутній необхідний професійний досвід, рівень освіти, що призводить до низької конкурентоспроможності в порівнянні з іншими віковими групами на ринку праці (є освіта, але немає досвіду роботи за професією, яку отримував у ВНЗ). Крім цього, часто абітурієнт не орієнтується у виборі професії та в реальній ситуації на ринку праці (наприклад, перенасичений ринок за професією юрист, економіст тощо). І так само існує сильна перевага, як надлишок професій з гуманітарним ухилом та нестача технічних фахівців.
Тому одна з головних проблема, з якою стикається наше суспільство, – це працевлаштування юних фахівців за фахом.
Якщо надавати неефективну допомогу у працевлаштуванні, це призведе до небажаних наслідків, саме до відтоку освіченої молоді зарубіжних країн; постійному навчанню та зміні професії; роботу з іншої кваліфікації; безробіття; неофіційну роботу та несплату податків; деградації серед молоді; відсутність накопичень для пенсії; відсутність звернень на біржу праці; відсутність контролю робітничого та безробітного населення.
За даними Росстату число безробітних за перший квартал 2014 р. становило 18,6 % у віці 20-24 років, та 16,2 % у віковій категорії 25-29 років. Цілком довіряти статистики безробітних громадян серед випускників шкіл та молодих фахівців ненадійно. Це неприємна картина.
Жодна проблема не може вирішуватися самостійно, для вирішення працевлаштування молодого населення потрібна допомога держави та органів місцевого самоврядування у кожному регіоні. Ефективним шляхом вирішення цієї проблеми буде взаємодія та співпраця всіх структур: державних органів влади, служби зайнятості населення, сфери освіти та комітетів у справах молоді.
У рамках роботи з обраної посади пропоную проект «Установка», який спрямований на збільшення робочих місць для молоді та випускників. Цілі цього проекту:
1)Знайти спосіб надати робочі місця юним фахівцям;
2) Поліпшить роботу служб зайнятості;
3) Поліпшити податкову базу, грошові коштийтимуть до бюджету від заробітної плати;
4)Одержання молоддю знань, робочих навичок та досвіду.
5) Підвищити рівень загального та вищої освіти;
6) Змінити прийом молодих працівників на робочі місця;
7) Знизити відсоток безробіття серед молодого населення;
8) Підвищити конкурентоспроможність проти іншими віковими групами ринку праці.
У рамках цього проекту необхідно поговорити не лише з молоддю, а й з організаціями, які працюють у Орлі.
Необхідно створити перелік організацій, уточнювати критерії підбору персоналу та можливість навчання спеціалістів та випускників. Особливо це стосується студентів галузі культури та мистецтва. Цю проблему потрібно вирішувати на рівні організацій, які надають робочі місця та шукають фахівців на вакансії (пом'якшення критерію прийому на роботу, працевлаштування без досвіду роботи, створення гнучкого графіка роботи для студентів денної форми навчання та інші заходи).
У рамках даного проектуНеобхідно насамперед слід коригувати політику служб працевлаштування населення, потрібен контроль за школярами, які закінчили школу, технікуми, ВНЗ.
– Потрібно формувати замовлення для вишів на професії, які відповідають нинішнім умовам ринку праці, таким чином ми зможемо максимально забезпечити випускників робочим місцем.
– Робити у трудовій книжці записи про прийом на будь-яку роботу, за бажанням працівника. Навіть на місяць чи кілька тижнів (дозволить захиститися згідно з ТК РФ від невиплати заробітної плати тощо);
– Для покращення умов адаптації до трудової діяльності, потрібно сприяти молоді у виборі професії зі школи.
– Потрібно провести соціальне опитування та зрозуміти, де робочі місця, які не приймають молодих фахівців та зрозуміти критерії вибору, і вже на основі них переглянути процес навчання, запрошувати працівників, щоб вони розповідали про свою професію та багато іншого, яке я представлю у своїх начерках на співбесіді.
Як ви розумієте на основі вище сказаного, ця тема для мене є важливою, як і для будь-якого молодого фахівця. Ми всі хочемо знайти своє місце в житті, займатися улюбленою справою та намагатися прогодувати себе та свою сім'ю, а головне мати вільний часдля себе.
Маючи якийсь досвід, широке коло знайомих, найскладнішою з працевлаштування є професія, пов'язана з культурою. Маючи величезний талант та знання, випускники не можуть влаштуватися на роботу до школи та інших установ та організацій.
Щоб був досвід роботи, на мою думку, необхідно не скорочувати сумісників, а навпаки збільшувати та виділяти кошти для їхньої роботи, надати їм можливість зростати та бути конкурентноздатними.
Робота в галузі культури є важливою, оскільки вона дає можливість людям задовольняти свої духовні потреби як у музиці, театрі, так і в мистецтві в цілому.
Тому необхідно звернути особливу увагу на працевлаштування випускників у галузі культури, оскільки саме від них залежить наша духовна складова як нації. Вчителі музика, театру та малювання допомагають нашим дітям розвиватися. Тому пропоную проект «Мотивація – як важлива умоварозвитку сучасного російської освіти».
Сучасний світ не стоїть дома, прогрес відкриває людству нові горизонти. Те, що 10 років тому для нас було нововведенням, стає застарілим. Суспільство стикається з проблемами, які викликані появою телебачення, інтернету, соціальних мереж. Багато з цих проблем істотно впливають на таку важливу сферу суспільства, як освіта.
Навчання – це важливий процес життєдіяльності людини, завдяки якому відбувається цілісний розвиток. Освіта – це невід'ємна частина нашого життя, яка починається з народження і триває все життя.
На сьогоднішній день рівень освіти є одним із ключових аналітичних характеристик суспільства, яке дає уявлення про ту чи іншу країну. Джон Кеннеді сказав: "Наш прогрес як нації повністю залежить від нашого прогресу в освіті". Це правильний висновок. Розвиток науки та країн безпосередньо залежить від знань, які ми отримуємо та передаємо майбутньому поколінню. Двигун прогресу – ця зацікавленість людей у чомусь, тільки вона сприяла вивченню, винаходу та створенню нового. Тому влада має бути зацікавлена в освіті майбутнього покоління, заради розвитку країни, як цивілізованої держави.
У Росії проблема освіти стоїть досить гостро. Сучасні домашні завдання, контрольні робляться одним кліком комп'ютерної миші. Молодь час витрачає інші справи, які найчастіше недостатньо розвивають і приносять користі.
А чому так відбувається? Чому з кожним роком падає якість навчання та бажання студентів здобувати знання? Відповідь проста: в радянський частакою метою було одержання диплома з відзнакою, що давав перевагу у працевлаштуванні.
На сьогоднішній день найбільша проблема російської освіти – це відсутність мотивації, стимулу та зацікавленості. Найважливіша роль надається педагогам, т.к. від їхньої сумлінності залежить процвітання країни. Їхній успіх – це путівник у наше майбутнє
Сучасний вчитель повинен володіти багатьма якостями, поруч із професійними.
Сучасний педагог має бути психологом та другом, який може дати пораду та захистити у складній ситуації. Є деякі фактори, які можуть сприяти навчанню, і є фактори, які не надають такої можливості.
На нашу думку, є вирішення цієї проблеми – зробити професію конкурентоспроможною на ринку праці чи, іншими словами, підвищити заробітну плату, що дозволить підвищити рівень кваліфікації кадрів
У педагога мотивація має бути природною, ця професія має подобатися. Мотивувати зможуть лише педагоги, які зацікавлені самі і зможуть піднести досвід майбутньому поколінню.
Перед педагогом стоїть нелегке завдання, яке в принципі можна здійснити. Багато вчених, соціологів та педагогів довгий часвивчали процес викладання та шукали оптимальний варіант, який дозволить їм проводити уроки з найбільшою ефективністю. І ці методи було знайдено. Крім того, були встановлені та виявлені помилки, які надають негативний вплив, які ведуть до втрати інтересу у процесі навчання.
У рамках цієї програми необхідно розробити нові методики стимулювання педагогів, про цей проект я детально розповім на співбесіді.
Таким чином, ми розуміємо, наскільки важлива професія в житті кожної людини в суспільстві нашої країни.
Есе на тему “Молодь – це спадщина нашої країни”оновлено: Квітень 27, 2018 автором: Статті.Ру
Майбутнє країни у наших руках С молоддю пов'язані надії будь-якої держави. Сьогодні у Казахстані гостро необхідні добре освічені, енергійні люди, які вміють приймати яскраві, цікаві рішення. Від активності молодого покоління, їхнього щирого бажання принести користь своїй Батьківщині багато в чому залежать і особисті професійні досягнення юнаків та дівчат, і впевнене майбутнє Казахстану. Сьогодні в нашій республіці налічується велика кількістьмолодіжних громадських об'єднань, ініціативних...
672 Слова | 3 Стор.
Молодь – майбутнє країни
Молодь - майбутнє країни * Починати з соціального виховання Соціальна деградація В Останнім часомполітики інтенсивно ведуть пошуки національної ідеї. Наче схаменулися: вже понад десять років існує Росія як суверенна демократична держава, а національної ідеї все не передбачається. Ні тобі ідейних цінностей, ні моральних стимулів, суцільний грошовий готівку та злодійська приватизація з бандитською переприватизацією. Капітал біжить, економіка стоїть, народ деградує. В результаті розвиваються...
2186 Слова | 9 Стор.
Молодь майбутнє країни копія
Реферат на тему: Молодь майбутнє країни . Написав: Акдаулетов Тимур. Перевірила: Гульміра Ошакбаївна Уральськ 2016 Молодь - майбутнє країни . Патріотичне виховання має величезне значення в соціально-цивільному та духовний розвитокособи кожної людини. Багато мислителів і педагогів минулого, розкриваючи роль патріотизму в процесі особистісного...
1131 Слова | 5 Стор.
Електоральна активність молоді
Тема: Стимулювання електоральної активності молоді : досвід зарубіжних країн та Росії. План: 1.Проблеми електоральності молоді . 2.Досвід зарубіжних країн із залучення молоді до виборів. 3.Вітчизняний досвід із залучення молоді до виборів. 3.1. Досвід російських регіонів. 3.2. Досвід Оренбурзької області як суб'єкта РФ. 3.3.Досвід муніципального освіти г.Орска Часто людину чатує Невдача не у разі помилкового Вибору, а при відмові від...
1738 Слова | 7 Стор.
Молодь на ринку праці
Курсова робота на тему: Молодь на ринку праці. Виконала: Чернова М.С. Група: 3ЕДС3 Перевірив: Жуков Є.А. 1. Молодіжний ринок праці 2. Специфіка становища молоді на ринку праці 3. Зрушення у системі професійної підготовки молоді 4. Підготовка молоді до виходу на ринок праці...
4727 Слова | 19 Стор.
Дозвілля молоді: вчора і сьогодні
Дозвілля молоді : вчора і сьогодні. Анотація. Дана стаття присвячена дозвілля сучасному молоді , її перевагам, образу та стилю життя. Для наочності у роботі представлено порівняльний аналіз дозвільних переваг сучасної молоді та покоління наших «батьків». Вивчення цієї проблеми є найбільш актуальним у зв'язку з нестабільною обстановкою в нашому світі та величезним розмаїттям видів дозвілля. У статті буде представлено безліч таблиць та діаграм, що показують міжпоколінну зміну...
1738 Слова | 7 Стор.
Дослідження молоді
державна бюджетна освітня установа вищої освіти ІРКУТСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра соціології та соціальної роботи АНАЛІТИЧНИЙ ЗВІТ ПРО СОЦІОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ: «Життєві стратегії молоді міста Іркутська» лютий-травень 2016 Виконали студенти групи СЦБ-15-1П.Н. Байбородіна Б.О. Єгоров Є.А. Лебедєва Робота захищена з оцінкою _______________________ Іркутськ, 2016 р. Зміст Теоретико-методологічна частина програми: ...
6270 Слова | 26 Стор.
Проблема молоді у сфері працевлаштування
Toc470122620 \h 3Безробіття та її молодіжний аспект PAGEREF _Toc470122621 \h 3Ринок праці. Його функції та структура PAGEREF _Toc470122622 \h 5Проблеми зайнятості молоді . Допомога держави PAGEREF _Toc470122623 \h 7Висновок PAGEREF _Toc470122624 \h 9Список літератури PAGEREF _Toc470122625 \h 11 Вступ Однією з головних проблем молоді є молодіжна зайнятість. Актуальність цього питання обумовлена тим, що після закінчення навчальної діяльностіне кожен молодий, навіть висококваліфікований.
2519 Слова | 11 Стор.
Вітчизняний досвід роботи із залучення молоді до участі у виборах
МУНІЦИПАЛЬНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ОСВІТНИЙ ЗАКЛАД «Середня Загальноосвітня школа пос.Шукачів» Дослідницька робота на тему: «Вітчизняний досвід роботи із залучення молоді до участі у виборах». Виконала: учениця 11А класу МБОУ «ЗОШ п. Шукачів» Мельохіна Вікторія Віталіївна Науковий керівник: викладач історії, суспільствознавства, права Хвостова Любов Миколаївна пос.Шукачів 2013 Зміст. ...
2231 Слова | 9 Стор.
Молодь майбутнє країни
МАЙБУТНЄ КРАЇНИ - ЗА МОЛОДЖЯ Минулої суботи, 25 червня, у районі відзначався День молоді Росії, що став для іллінців дводенним, оскільки основне свято відзначалося в неділю. У молодіжне свято в центрі культури та дозвілля Ільїна зібралися жителі та гості не тільки селища, а й представники інших поселень району. Це вийшло спільне свято, яке об'єднало, головним чином, молодь району. Адже великим у святковому заходібуло підбиття підсумків щорічного молодіжного районного...
1439 Слова | 6 Стор.
Специфіка соціальної роботи з молоддю
роботи з молоддю Санкт-Петербург 2009 Зміст Вступ Глава I. Молодь як особлива соціально - демографічна група 1.1 Найбільш актуальні проблеми молоді 1.2 Нормативно-правові засади соціальної роботи з молоддю 1.3 Молодь та молодіжна політика за кордоном Глава II. Молодіжна політика в Російської Федерації 2.1 Основні напрями молодіжної політики 2.2 Соціальна підтримка з працевлаштування безробітної молоді 2.3 Рік молоді 2009 Висновок...
11037 Слова | 45 Стор.
Молодь як соціальна група суспільства. Проблеми молодіжного середовища. Державна молодіжна політика Республіка Татарстан.
молодь нашої країни як соціальну групу. Спробую розібратися у цінностях сучасної молоді, розгляну з якими проблемами, стикається молоде покоління при влаштуванні на роботу, а також яку роль у житті молоді грають громадські організації. Адже молодь , у наш час і в минулі покоління, була і є найрухливішою частиною суспільства. Саме вони за кілька років будуть основною частиною суспільства, від молоді залежатиме економіка, демографія, політична стабільність країни . ...
4273 Слова | 18 Стор.
Молодь як соціально-психологічна група
Зміст. Вступ………………………………………………………………….2 Глава 1. Молодь як соціально-психологічна группа……………3 Глава 2.Молодіжна субкультура………………………………………...7 Глава 3. Моральні переконання, ідеали, самосвідомість і почуття дорослості як основні новоутворення молоді ………………….14 Глава 4. Типи і види неформальних молодіжних угруповань……...19 -функції молодіжних организаций……………………………………...27 -вплив неформальних організацій на особистість підлітка…………28 -особливості психології неформальності…………………………...
2851 Слова | 12 Стор.
Відтворення культурного ядра молоддю
Міністерство освіти та науки України Харківський Національний університетім В.Н Каразіна Курсова робота з курсу «Соціологія молоді » на тему «Відтворення культурного ядра молоддю » Підготував Студент групи СЦ-44 Усенков М.А Перевірив Кандидат соціологічних наук Голіков О.С Харків 2013 Зміст Вступ 3 Біографія 5 Основна частина. Політика концепції А. Грамші. 8 Основні засади функціонування політичної системипо Грамші. 11 Що таке гегемонія...
9417 Слова | 38 Стор.
Патріотичне виховання молоді з кожним роком посідає пріоритетне місце у розвитку країни
Резюме Патріотичне виховання молоді з кожним роком посідає пріоритетне місце у розвитку країни . Найбільше це стосується майбутніх захисників батьківщини, яким належить служити в збройних силах. За допомогою цього проекту, на добровільній основі, можна підняти статус військовослужбовців, тим самим підвищити статус призовника, також формується здоровий спосіб життя підростаючого покоління, його зайнятість суспільно корисною працею. Таким чином залучаючи молодь реалізується державна програма...
894 Слова | 4 Стор.
Технології СР із молоддю 305 група
Технології соціальної роботи з молоддю Виконала: Студентка 3 курсу 5 групи Борисенко О.О. Науковий керівник: д.соціол.н., проф. Гостеніна В.І. Зміст: Вступ…………………………………………………………………….…3 Глава 1. Теоретичні основи соціальної роботи з молоддю 1.1 Молодь як об'єкт соціальної...
9203 Слова | 37 Стор.
Міжпоколінний аналіз соціально-професійних орієнтацій молоді та старшого покоління Новогіркинського сільського поселення Нові Гірки Залибіна
IX ВСЕРОСІЙСЬКИЙ КОНКУРС НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ І ТВОРЧИХ РОБОТ МОЛОДІ «МЕНЕ ОЦІНЮТЬ У ХХІ СТОЛІТТІ» _____________________________________________________ Секція: КРАЄВЕДЕННЯ Тема: «Міжпоколений аналіз соціально-професійних орієнтацій молоді та старшого покоління Новогіркинського сільського поселення»
7801 Слова | 32 Стор.
Соціальні проблемимолоді
напрями соціальної роботи з молоддю …………….........6 1.1. Становище молоді у суспільстві ……………………………………….6 1.2. Державна молодіжна політика ………………………………...7 2. Діяльність установ у справах молоді …………………………….11 2.1. Система установ органів у справах молоді……………………...11 2.2. Зміст та форми роботи соціальних установорганів у справах молоді ………………………………………………………………………...15 3. Сприяння зайнятості та працевлаштуванню молоді ………………………18 Висновок……………………………………………………………………...
4581 Слова | 19 Стор.
Абсентеїзм молоді
борг – обирати та бути обраними до органів державної влади та органів місцевого самоврядування, а також брати участь у референдумах. Реалізація цього права дозволяє безпосередньо впливати на реальний стан справ країні , на політичний та економічний її стан. Але це для нас, для нинішнього покоління є правом і обов'язком. При написанні своєї роботи я поставила за мету: виявити причини абсентеїзму в молодіжному середовищіі запропонувати шляхи...
1579 Слова | 7 Стор.
Проблеми зайнятості молоді
ХМАО-Югри» Кафедра економічної теорії Контрольна роботаз дисципліни економіка на тему: «Проблеми зайнятості молоді » Виконав: Пачковський Дмитро Ігорович Перевірила: Тройникова Тетяна Петрівна Сургут, 2012 Зміст Вступ………………………………………………………………….3 Зайнятість населення………… …………………………………………4 Зайнятість і молодь …………………………………………………..6 Висновок………………………………………………………………12 Список використовуваної літератури……………………………………12 ...
2196 Слова | 9 Стор.
Молодь та міжнаціональний конфлікт
УСТАНОВА ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ НИЖНІВАРТІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРИ ТА СЕРВІСУ Кафедра культурології, філософії та соціальних наук КОНТРОЛЬНА РОБОТА на тему: «Міжнаціональні відносини молоді в Росії» Виконала: студентка 4 курсу очного відділення факультету культури та сервісу група 41 ОРМ.
5501 Слова | 23 Стор.
Чинник невизначеності у соціокультурному регулюванні духовного життя молоді Дисертації з гуманітарних наук
правах рукопису ЯКОВУК Тамара Іванівна ФАКТОР НЕВИЗНАЧЕННОСТІ У СОЦІОКУЛЬТУРНІЙ РЕГУЛЯЦІЇ ДУХОВНОГО ЖИТТЯ МОЛОДІ Спеціальність: 22.00.06 – соціологія культури, духовного життя АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора соціологічних наук Москва – 2006 Робота виконана в Інституті соціально-політичних досліджень РАН у Відділі соціології молоді Науковий консультант: Офіційні опоненти: доктор соціологічних наук Зубок Юлія Альбертівна доктор...
6106 Слова | 25 Стор.
Роль театру у соціалізації молоді
Тема: Роль театру у соціалізації молоді ЗМІСТ Вступ ………………………………………………………………..стор. 3 Розділ I. Теоретико-методологічні засади вивчення театру як агента соціалізації молоді …………………………………………Стор. 7 1. Дослідження особливостей впливу театру на процес соціалізації молоді …………………………………………………..Стор. 7 2. Специфіка вивчення можливостей сприйняття молодіжної аудиторією театральних постановок…………………………………..стор. 16 Глава II. Особливості впливу...
8749 Слова | 35 Стор.
Технологія роботи з талановитою молоддю
Талановитий МОЛОДЖЯ Курс лекцій Москва 2009 ВСТУП Мета: Обґрунтування необхідності розвитку в Росії системи роботи з талановитою молоддю як інструмент реалізації інноваційного потенціалу молоді . Результати: Вивчивши Вступ, Ви: - дізнаєтесь, що таке інноваційний потенціал молоді та причини його появи; - навчитеся використовувати критерій інноваційності при роботі з талановитою молоддю ; - опануєте уявлення про місце та роль талановитої молоді у реалізації...
21732 Слова | 87 Стор.
Курсова "Патріотичне виховання молоді"
Концепція патріотичного виховання учень молоді (А.Н.Вирщиков, М.Б.Кусмарцев, В.І.Лутовинов) 14 Глава 2. ПРОБЛЕМИ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІ У СУЧАСНІЙ СИСТЕМІ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ Помилка! Закладку не визначено. 2.1. Оцінка ефективності патріотичного виховання школярів МБОУ Вешкаймської ЗОШ №2 імені Б.П. Зінов'єва. 30 Висновок 36 Список литературы: 39 Введение Наприкінці XX - початку XXIвіків у нашій країні почалися докорінні перетворення, які...
6721 Слова | 27 Стор.
Споживачі як основний об'єкт у процесі формування туру на прикладі молоді.
це завдання не завжди успішно виконується, оскільки підтримка лояльності клієнтів на високому рівні - дуже нестійка матерія, яка потребує комплексного підходу. Зараз, у наш час, найактивнішим споживачем у сфері туризму є молодь . Дозвілля молоді суттєво відрізняється від дозвілля інших вікових групв силу його специфічних духовних та фізичних потреб та властивих їй соціально-психологічних особливостей. До таких особливостей можна віднести підвищену емоційну...
2618 Слова | 11 Стор.
Технології соціальної роботи з молоддю
9 1.2. Соціальні проблеми та потреби молоді .................................................. .....................14 РОЗДІЛ 2. Практична реалізація технологій соціальної роботи з молоддю . ....................23 2.1. Застосування технологій у соціальній роботі з молоддю 2.2. Аналіз регіонального досвідуроботи системи соціальних служб щодо вирішення проблем молоді Висновок..........................
5533 Слова | 23 Стор.
Політична соціалізація молоді
План Вступ. Стратегія Державної молодіжної политики.1 Молодь як суб'єкт молодіжної политики.2 Основні напрями Державної молодіжної політики.3 Принципи реалізації державної молодіжної політики. Молодіжна політика м. Челябінська.1 Аналіз Концепції молодіжної політики м. Челябінська.2 Механізм реалізації молодіжної політики м. Челябінська Висновок Список використаних джерел Введення Особливою рисою сучасності є усвідомлення...
2464 Слова | 10 Стор.
Програма емпіричного дослідження на тему: «Релігійність молоді » Методологічна частина програми Актуальність теми дослідження. З історії відомо, що в моменти кризового стану суспільства зростає вплив релігії на суспільне та особисте життя людей розширюється спектр їх релігійних та нерелігійних вірувань, спостерігається сплеск різноманітних забобонів, окультизму, містики. Приклади масового релігійного «звернення» можна спостерігати у групах населення різних...
1411 Слова | 6 Стор.
Соціальне партнерство установи додаткової освітидітей з батьками та іншими освітніми установами(з досвіду МБОУ ДОД "Палац творчості дітей та молоді" м. Воронежа)
Кафедра загальної та соціальної педагогіки. Курсова робота на тему: Соціальне партнерство закладу додаткової освіти дітей з батьками та іншими освітніми установами (з досвіду МБОУ ДОД "Палац творчості дітей та молоді м. Воронежа) Виконала студентка: 3 курси гуманітарного факультету ПСП. Бутузова Анастасія Олександрівна Керівник: (підпис) К.п.н., доцент. Сирих Тетяна Василівна Воронеж - 2014
4558 Слова | 19 Стор.
Молодь у соціальної структуритовариства
23.МОЛОДЬ У СОЦІАЛЬНІЙ СТРУКТУРІ СУСПІЛЬСТВА План 1) Криза соціалізації молодого покоління: причини та шляхи подолання. 2) Молодіжні організації та рухи. 3) Розробка та реалізація державних молодіжних програм в Республіці Білорусь 1. Криза соціалізації молодого покоління: причини та шляхи подолання Формування соціального вигляду сучасної молоді – результат безперервної діяльності людей протягом багатьох історичних епох. У світі молодь становить значну...
2643 Слова | 11 Стор.
Молодь
умовна і взагалі цінності як такі для молоді відносні, хоча вона аж ніяк не аморальна, як це заведено вважати. Молодь ,соціально-демографічна група, що виділяється на основі сукупності вікових характеристик, особливостей соціального становищата обумовлених тим та іншим соціально-психологічних властивостей. У своїй роботі я хочу розглянути молодь нашої країни як соціальну групу. Спробую розібратися у цінностях сучасної молоді, розгляну з якими проблемами вона стикається.
6102 Слова | 25 Стор.
Соціальна зрілість політично активної молоді
Запровадження Актуальність проблеми дослідження. Соціальна зрілість молоді – основа благополуччя майбутнього суспільства, особливо якщо йдеться про політично активну молоді . Від рівня соціальної зрілості залежить морально-політичний клімат та культура нинішнього та майбутнього товариства. Традиційно соціальна зрілістьрозглядалася з погляду її зовнішніх проявів, як-от здобуття вищої освіти, здобуття престижної професії, політичне самовизначення тощо. Найчастіше...
14126 Слова | 57 Стор.
Сценарно-режисерські особливості мистецько-масових заходів для молоді
Курсова Сценарно-режисерські особливості художньо-масових заходів для молоді 1. Введення. Актуальність проблеми В Нині соціокультурна ситуація в країні характеризується цілою низкою негативних процесів, що намітилися у сфері духовного життя – втратою духовно-моральних орієнтирів, відчуження від культури та мистецтва дітей, молоді та дорослих, суттєвим скороченням фінансової забезпеченості закладів культури, у тому числі й діяльність сучасних культурно-дозвільних...
4080 Слова | 17 Стор.
Програма соціологічного дослідження"Ставлення молоді до формування здорового образужиття"
НИЖЕМІСЬКИЙ ІНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА БІЗНЕСУ Практичне завдання з соціології на тему: Програма соціологічного дослідження «Ставлення молоді до формування здорового способу життя» Виконала студентка Щекова К.А. ...
3276 Слова | 14 Стор.
Молодь як соціальна група
Алтайського краю Крайове державне бюджетна установасереднього професійної освіти«Рубцівський машинобудівний технікум» По дисципліні: Суспільствознавство Тема: Молодь як соціальна група...
4173 Слова | 17 Стор.
Проблеми зайнятості молоді
Контрольна робота з «Економічні основи роботи з молоддю ». На тему: «Проблеми зайнятості молоді " Вступ Невід'ємною рисою ринкової економікиє безробіття – тимчасова незайнятість економічно активного населення. Досягнення низького рівнябезробіття – одна з основних цілей макроекономічної політики держави. Економічна система, що створює додаткову кількість робочих місць, ставить завдання збільшити кількість громадського продуктуі тим більшою мірою...
3119 Слова | 13 Стор.
Молодь
Молодь - це особлива соціально-вікова група, що відрізняється віковими рамками та своїм статусом у суспільстві: перехід від дитинства та юності до соціальну відповідальність. Деякими вченими молодь розуміється як сукупність молодих людей, яким суспільство надає можливість соціального становлення, забезпечуючи їх пільгами, але обмежуючи можливості активної участі у певних сферах життя суспільства. Молодь вважає за краще відкладати питання створення сім'ї, ставлячи на перше місце кар'єрне...
635 Слова | 3 Стор.
«Театралізований концерт як форма роботи зі студентською молоддю»
роботи зі студентською молоддю » Зміст Вступ................................................. ............................................... 3 Розділ 1 Теоретичні аспекти розробки театралізованого концерту для студентської молоді . 1.1. Загальна характеристикастудентської молоді та особливості її дозвілля…………………………………………………………………………….. 6 1.2. Сутність театралізованого концерту та особливості його проведення для студентської молоді …………………..…………………12 Глава...
7639 Слова | 31 Стор.
Вплив молодіжних субкультур на соціалізацію сучасної молоді
феномена. Загальні проблемисоціалізації, сутність та зміст цього процесу аналізуються в роботах Б. Г. Ананьєва, Н. Б. Андреєнкова, С. С. Батуріна, Л. П. Баєвої, В. В. Москаленок, Б. Г. Немировського, Б. Д. Стригіна ін. Постановка проблем соціалізації молоді в умовах НТП дана в роботах І. С. Кона, О. І. Шкаратана та А. М. Коршунова, Ю.М. Давидова і,І. Б. Роднянської, К. Г. Мяло, С. Н. Іконникової, Г. А. Чередніченко, та В. Н. Шубіна та ін. Стадії та етапи розглядається процес соціалізації, їх характеристики...
10928 Слова | 44 Стор.
ВСТУП У своїй роботі я хочу розглянути молодь нашої країни як соціальну групу. Спробую розібратися у цінностях сучасної молоді, з якими проблемами вона стикається. Сьогодні Росія перебуває на роздоріжжі, переживає переломну. історичну епоху. Соціалістична система виробництва та споживання зруйнована, ідеал – всебічний вільний розвиток всіх членів суспільства – похований під уламками світової ринкової економіки. У свідомості мільйонів людей утворився вакуум, бо...
4163 Слова | 17 Стор.
Особливості та проблеми працевлаштування молоді у Свердловській області.
економіки праці та управління персоналом КУРСОВА РОБОТА З дисципліни «» Тема: Особливості та проблеми працевлаштування молоді в Свердловській області. Виконавець: Студентка гурту УП-13-2 Сорокіна В.С. Керівник: Єкатеринбург 2016 | МОЛОДІ 5 1.1. Сучасний станпрацевлаштування молоді 5 1.2. Проблеми працевлаштування молоді 11 РОЗДІЛ 2. ПРОБЛЕМИ ПРАЦЮВАННЯ...
5970 Слова | 24 Стор.
Технології роботи з молоддю
дослідників, викладачів, керівників та експертів. Хочу побажати всім, хто займається роботою з молоддю , успіхів у професійній та особистого життя, досягнення всіх поставлених цілей та невтратної енергії, спрямованої на виховання та соціалізацію молоді – справжнього та майбутнього нашої країни ! Сергій Чуєв, кандидат історичних наук, заступник керівника Федерального агентства у справах молоді РФ *** В сучасної Росіїсерйозна увага приділяється справі виховання молоді, залучення її до...
78680 Слова | 315 Стор.
Політичні орієнтації студентської молоді БДУ
Політичні орієнтації студентської молоді БДУ (випускна кваліфікаційна робота) Зміст студентський соціальний політичний орієнтація Вступ Глава 1 Теоретико-методологічні аспекти вивчення політичних орієнтацій студентської молоді 1.1 Політичні орієнтації та особливості їх вивчення 1.2 Студентська молодь як соціальна група Глава 2 Особливості системи політичних орієнтацій студентів БДУ та фактори її формування.1 Система політичних орієнтацій студентів...
8158 Слова | 33 Стор.
ВСТУП МОЛОДІ В ПРАВОЗАХИСНУ ДІЯЛЬНІСТЬ, ЯК ФАКТОР ПРИЙМАЛЬНОСТІ ОСНОВ ПРАВОГО ДЕРЖАВИ В РОСІЇ
Полетунова Анна Anna Poletunova Північно-Кавказький інститут РАНХіГС при Президентові РФ, студент The North Caucasus institute of the RANEPA at the President of the Russian Federation, student ВСТУП МОЛОДІ У ПРАВОЗАХИСНУ ДІЯЛЬНІСТЬ, ЯК ФАКТОР ПРИЄМНОСТІ ОСНОВ ПРАВОГО ДЕРЖАВИ (громадянського суспільства) У РОСІЇ Today the youth is one of the best important parts of society. Competently participate в правовому і політичному житті країни, що може спричинити стандарт living of the...
Селіванов Олег
Молодь та вибори – це два нероздільні слова. І зараз, як ніколи, приділяється велика увага питанню участі молоді у виборах, бо майбутнє нашої країни залежить від правильного вибору, зроблені молодим поколінням.
Завантажити:
Попередній перегляд:
Муніципальна освіта «Новооскольський район»
Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа
«Тростенецька середня загальноосвітня школаНовооскольського району Білгородської області»
Виконав:
Студент 11 класу
Селіванов Олег Миколайович
29.09. 1997 р.
с.Тростенець, 2014 р.
Твір «Молодь та вибори»
«Тому можеш ти не бути,
Але громадянином бути зобов'язаний»
Н.А.Некрасов
У життя кожної людини рано чи пізно настає час вибору. Дорослий підліток починає усвідомлено вибирати друзів, чому присвятити вільний час. І лише у 18 років кожному з нас надається можливість здійснити своє головне державне правовибирати тих, від кого власне залежить доля нашої країни.
Особливість нашого часу полягає в тому, що виборча система держави гарантує нам реальне право брати участь у політичному та економічному відродженні країни. Ми можемо брати участь у цьому процесі. Після закінчення школи перед нами відкриваються великі можливості, куди, в яку галузь життєдіяльності країни докласти своїх зусиль. Ми також отримуємо можливість безпосередньо обирати і бути обраними у всі рівні влади, а отже, впливати на внутрішню і зовнішню політикусвоєї Батьківщини. Це велика справа бути повноцінною часткою такої могутньої держави. Право обирати та бути обраним дає відчуття приналежності громадянина до свого суспільства, усвідомлення своєї значущості як особистості.
Важливу роль у формуванні усвідомлення необхідності брати участь у житті країни за допомогою голосування у молоді відіграють наукові дисципліни, що вивчаються у школі, такі як історія, суспільствознавство. Крім того, під час уроків літератури ми знайомимося з громадянською позицією великих людей нашої Батьківщини. Ще 19 столітті Н.А.Некрасов сказав: «Тому можеш не бути. Але громадянином має бути зобов'язаний». Заберемося ще далі, в глибину століть, і звернемося до Аристотеля. Він писав: «Громадянином у сенсі є той, хто причетний і до панування, і підпорядкування». Я погоджуюсь з тим, що людина не може вважатися повноправним членом суспільства, не маючи громадянської позиції, не беручи участі в житті своєї країни.
Ми, покоління XXI століття, живемо в унікальний час і в дивовижній країні - Росія. Росія велика держава. І керівництво країни, розуміючи, що за молоддю майбутнє, докладає величезних зусиль до створення умов, які б дозволили молодому поколінню отримувати належні знання та бути затребуваним суспільством у майбутньому, як для блага держави, так і для блага самої людини.
Сьогоднішня молодь прагне знань. Вона вибирає світло знань замість темряви незнання. І це вірно. Тільки освічена людина може правильно вирішувати важливі проблеми.Молодь вся різна, від виховання до ідеалів та цінностей, але, незважаючи наце ми (молодь) самі маємо визначати, в якій країні хочемо жити в найближчому майбутньому, а це можливо зробити, лише взявши безпосередню участь у виборах, скориставшись своїм активним виборчим правом. Не беручи участі у виборах, ми цим довіряємо своє майбутнє іншим людям, які зроблять вибір за нас, і хто знає, якимвона може стати?
Не можна думати, що наші голоси нічого не вирішують. Вирішують ... Ще як вирішують і мають велике значення. І якщо ми пустимо все на самоплив і «подаруємо» свій голос безвідповідально та необдумано, то політика справді займеться нами, а не ми їй. Адже в нас демократія, отже, джерелом влади є народ, громадяни Росії. Стаття 32 Конституції РФ говорить: «1. Громадяни Російської Федерації мають право брати участь у управлінні справами держави як безпосередньо, і через своїх представників. 2. Громадяни Російської Федерації мають право обирати та бути обраними до органів державної влади та органів місцевого самоврядування…». Таким чином, ніхто не має права ставитися до виборів безрозсудно.
Вибори - це не лише спосіб волевиявлення громадян, а й один із етапів формування особистості людини. Людина, яка вміє думати, вибирати і боротися за своє щасливе майбутнє,- справжняособистість. Тому вибори для молоді – важливий етап у житті.
Участь у виборах – це не просто конституційне право, а й подія, яка потребує виборця політичної відповідальності. Вибирати – це означає зіставляти, порівнювати, вивчати діяльність, програми та погляди різних кандидатів та партій, робити висновок про те, хто більшою мірою буде корисний суспільству. А як можна судити про речі, в яких ти погано розумієшся? Щоб ухвалити правильне рішення, потрібно бути грамотною у правовому відношенні людиною. Інакше участь у виборах некомпетентного виборця принесе більше шкоди, ніж користі. Вибираючи кандидата на якусь посаду, ми повинні пам'ятати, що наділяємо свого обранця владними повноваженнями. І від того, як він скористається цією владою, залежить доля всієї країни.
Молодь та вибори – це два нероздільні слова. І зараз, як ніколи, приділяється велика увага питанню участі молоді у виборах, бо майбутнє нашої країни залежить від правильного вибору молодого покоління.
З упевненістю можу сказати, що кожен, хто має право голосу, повинен скористатися своїм правом вибору, якщо він вважає себе патріотом і громадянином, якщо він хоче бачити свою країну процвітаючою та сильною країною, якою він може пишатися.
Ми, молоде покоління Росії, не маємо забувати про те, що нам жити в цій величезній і великій країні і нам вибирати. Ми сповнені сил, енергії, ініціативності. «Коли необхідно зробити вибір, а ви його не робите, це теж вибір», - сказав У. Джеймс. Не можна не погодитись з цими словами! Ми маємо право обирати, ми маємо обирати! Від нас, молодих виборців залежить доля Російської держави.
Все залежить від нас. Як ми виховуємось, вчимося, творимо, творимо, таке буде і майбутнє нашої країни. Чим краще живуть люди, тим міцніша сім'я, багатша і сильніша держава. Тому всі зусилля нашого покоління мають бути спрямовані на покращення свого життя через працю і, як наслідок, на збільшення могутності нашої держави.
Виходячи з усього вищесказаного, можна зробити наступний висновок, що на нас, молоді, лежить велика відповідальність у визначенні майбутнього своєї країни. Я впевнений, що наше покоління дорожить демократичними цінностями і зможе не лише їх зберегти, а й зробити свій внесок у їхній розвиток.
Для себе я вже давно вирішив, що участь у виборах – це мій громадянський обов'язок. Ще у вісімнадцятому столітті німецький філософ Еммануїл Кант писав, що «тільки здатність голосувати складає кваліфікацію громадянина». Право обирати та бути обраним дає відчуття приналежності громадянина до свого суспільства, усвідомлення своєї значущості як особистості.
У Наразія можу сказати, що я пишаюся своєю країною та щасливий, що народився саме в Росії, в країні з унікальною історією, культурою та природою! Я люблю країну, де живу! Мені не байдуже, як складатиметься майбутнє Росії, хто їй управлятиме і як! Також я відчуваю себе повноправним громадянином своєї країни, відповідальним за її майбутнє... Тому у виборах щодо формування державних органів влади я братиму активну участь!
Я вірю, що наше майбутнє завдяки нашим спільним зусиллям буде щасливим і безхмарним. Давайте разом зробимо нашу країну такою, якою хочемо її бачити всі ми – великою і прекрасною Російською Державою.
У всі віки майбутнє країни було за молоддю. Саме молоді люди були двигунами революцій, прогресу та розвитку. І це саме на них могла покластися держава під час війни, у післявоєнний період, за часів криз. Адже це молоді, здорові люди піднімали цілину, зводили могутні споруди, спалахували божевільними мріями і втілювали їх у життя.
Все, що держава вкладе в молодь, віддасться йому з лишком. Освічені молоді люди – це стовпи, на яких завжди триматиметься країна. Якщо зі шкільної лави вдасться прищепити
Молодим почуття патріотизму та любов до своєї батьківщини, то вони в свою чергу вкладуть душу у її розвиток та благополуччя.
Сьогодні, як, втім, і завжди, заведено лаяти молодих людей. Їм приписують черствість, близькість, інертність. Все це, мабуть, є. Усі люди різні, у кожного свій характер, мрії та прагнення. Але мені здається, що таким людям просто бракує мотивації. Вони не до кінця розуміють, ким хочуть стати, чим займатимуться і що вони можуть зробити для своєї батьківщини.
Є, однак, і багато таких, хто зі школи займає активну позицію, полягає у самоврядуванні, згодом – у молодіжному парламенті. Вони розуміють,
Що саме від них залежить майбутнє і потрібно докласти максимум зусиль, щоб воно стало світлим.
Багато хто з нас робить посильний внесок у спільну справу. Хтось відвідує станції юних натуралістів, допомагаючи птахам та тваринам, хтось бере участь в акціях та флешмобах, присвячених захисту довкілля. Є гуртки юних вчених, де хлопці винаходять корисні, інколи ж і просто необхідні речі життя. Я точно знаю, що зараз вони працюють над створенням альтернативних видівпалива.
Безумовно, сучасна молодь неідеальна, але ми намагаємося зробити світ кращим. Навіть коли у нас не все виходить, ми не здаємось і не опускаємо рук.
(Поки що оцінок немає)
Твори на теми:
- Яка вона – молодь двадцять першого сторіччя? Якщо поставити це питання бабусям та дідусям сучасного молодого чоловіка, то вони скажуть, що...
- На запитання, яка професія найважливіша, кожен відповість по-різному. А якщо запитати, яка найважча і найнапруженіша, мабуть, у першу...
- Майбутнє починається сьогодні – є такий вираз. Він означає, що фундамент того, що відбуватиметься з нами деякий час,...
