روزنامه سیاسی اجتماعی شهر استاری اوسکول. «ایالت بلگورود ملی سوف بلگو قدیمی

یک سال تحصیلی دیگر در دانشگاه ملی تحقیقاتی SOF "BelSU" به پایان رسید. دانش آموزان تخصص "تربیت بدنی" آن را با دستاوردهای ویژه تکمیل کردند. تیم ورزشکاران واحد دانشگاهی برای یازدهمین بار در مسابقات ورزشی شهرستانی در بین موسسات آموزش عالی شهرستان سرآمد شدند. پیروزی آسان نبود. این قهرمانی به لطف روحیه تیمی و تمرینات ورزشی بالای شاگردان ما حفظ شد. کلیشنیکوا مارینا، زارتسکوف آرتم، زوبکوف گنادی، دیمیتروف آنتون، اودوکیموف سرگئی، آرفیف ویکتور، پووالیاوا اکاترینا، پونوماروا کریستینا، ولاسوا آنا، بابینسکی بوگدان، آکولینا آناستازیا - فارغ التحصیلان ما، دانش آموزان سال پنجم. مربیان همیشگی این تیم، آی.کی.مراتیدی و ز.ن.مراتیدی سهم ورزشی خود را در نتایج اسپارتکیاد داشتند.

که در سال های گذشتهبه لطف سیاست دولت، فرهنگ بدنی و ورزش وارد مرحله متفاوتی از توسعه کیفی خود می شوند.

از زمان افتتاح تخصص "تربیت بدنی" در SOF NRU "BelSU"، بیش از 500 متخصص، معلم و استاد جوان آموزش دیده اند. آموزش اضافی.

به لطف تخصص "فرهنگ بدنی"، SOF دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" به سکوی پرتابی در مسیر رسیدن به نتایج عالی تبدیل شده است، پایگاهی برای آموزش ذخیره ورزشی.

دانشگاه با انجام رسالت والای خود، پایه و اساس توسعه را ایجاد می کند فرهنگ بدنیو ورزش نه تنها در Stary Oskol، بلکه در سایر مناطق کشور نیز انجام می شود.

بر اساس نتایج نظارت بر فعالیت مؤسسات آموزش عالی در سال 1393، کار این واحد مؤثر شناخته شد. مراحل اعتباربخشی دولتی با موفقیت به پایان رسید.

پتانسیل SOF دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" با هدف ایجاد، بر اساس بخش ورزش، یک منطقه پشتیبانی برای ترویج ارزش ها است. تصویر سالمزندگی، معرفی رویکردهای نوآورانه برای تمرین فرهنگ بدنی و فعالیت های بهداشتی.

مهمترین نقش در شکل گیری نظام آموزشی سلامت محور واحد را گروه آموزشی و پرورشی و تربیت بدنی ایفا می کند که بردار حرکت را تعیین می کند. معلمان دپارتمان تربیت بدنی و رویدادهای ورزشی از جمله مسابقات ورزشی، مسابقات رله و مسابقات را انجام می دهند.

برگزاری آن به یک سنت خوب تبدیل شده است سال تحصیلیجشنواره ورزشی روز سلامت با تجلیل از ورزشکاران برتر و معلمان- مربیان واحد دانشگاهی. به شرکت کنندگان اسپارتاکیاد دیپلم و جوایز اعطا شد، معلمان با قدردانی از مدیر SOF دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" T.P. بلیکوا.

در پاسخ به این سوال که سازمان تربیت بدنی و کار ورزشی در بین دانشجویان واحد I.K. مراتیدی پاسخ می دهد:

در دانشگاه ما، روند کسب آموزش عالی با تربیت بدنی و ورزش فعال پیوند ناگسستنی دارد. برای مربیان و معلمان آینده، این یک عنصر ضروری در توسعه مهارت های حرفه ای است، برای ورزشکاران فعلی جزء اصلی فرآیند آموزشی است، برای دانش آموزان مناطق "غیر ورزشی" فرصت خوبی برای پیوستن به یک سبک زندگی سالم است. .

افتخار SOF NIU "BelSU" پایه مادی و فنی آن است؛ همه شرایط نه تنها برای کلاس های آموزشی و ارتقای بدنی دانش آموزان، بلکه برای برگزاری مسابقات ورزشی فراهم شده است.

استخر شنا در بین دانش آموزان و معلمان بسیار محبوب است. خیلی به یاد می آورند
A.A. اوگاروف، معاون دومای منطقه ای بلگورود، معاون اول مدیر کل، مدیر تولید شرکت مدیریت "Metalloinvest" که کمک های ارزنده ای به موسسه آموزشی و دانش آموزان آن در بازسازی استخر ارائه کرد.

ساختمان شعبه شامل یک اتاق بازی جهانی، دو سالن های ورزشی، سالن بدنسازی، اتاق تنیس روی میز، باشگاه شطرنج.

به طور کلی، این امکان را فراهم کرد که هم کلاس های تربیت بدنی و هم کارهای تفریحی انبوه را به سطح جدیدی برسانیم. ترجیحات ورزشی دانش آموزان را می توان بر اساس تعداد بخش ها قضاوت کرد؛ ورزش های تیمی محبوب ترین هستند. برنامه تمرینی ویژه ای برای این ورزش ها در نظر گرفته شده است.

دستیار گروه آموزش و پرورش و فرهنگ بدنی I.I به این سوال پاسخ می دهد که برای توسعه یک جنبش ورزش همگانی چه چیزی لازم است؟ موروزوف: "لازم است انگیزه دانش آموزان برای ورزش و دستیابی به پیروزی های ورزشی تقویت شود، زیرا طبق داده های بررسی های جامعه شناختی ما، تنها حدود 40٪ ناکافی است. به همین منظور شروع به مشارکت گسترده فعالان اجتماعی از میان دانشجویان فعال در عرصه ورزش و همچنین دانشجویان تحصیلات تکمیلی و معلمان برای شرکت در روز ورزش درون دانشگاهی و جشنواره های ورزش های همگانی کردیم.

دانش آموزان SOF NIU "BelSU" با مربیان برجسته منطقه - V.M. ورونوا، وی.جی. اسکوتینا، A.N. Myasoedova، S.P. ودیاخا. و این تعامل نتایج خوبی را برای موسسه آموزشی ما فراهم می کند.

این واقعیت که نام تجاری SOF NIU "BelSU" روز به روز بیشتر در منطقه شناخته می شود نیز مدیون ورزشکاران برجسته ما است. از جمله آنها می توان به فدور املیاننکو، قهرمان چندگانه جهان در سامبوی رزمی، پاول نیکیتین، قهرمان چندگانه جهان در بلند کردن کتل بل، وادیم کاهوتا، دارنده چندین رکورد جهانی در پاورلیفتینگ و بسیاری دیگر اشاره کرد. دانشجوی شاخه ولادیمیر نیکیتین، استاد ارجمند ورزش بوکس، برای شرکت در بازی های المپیک 2016 که در ریودوژانیرو برگزار می شود، انتخاب شد.

مؤسسه آموزشی ما از بسیاری جهات در تلاش است تا دستورات رئیس جمهور روسیه V.V. پوتین را انجام دهد: آموزش قهرمانان ورزشی ما، درخشان، افراد جالبکه می توانند به عنوان الگو عمل کنند.

به عنوان بخشی از مشارکت اجتماعی، اداره آموزش و پرورش و اداره فرهنگ بدنی و ورزش اداره منطقه شهر استاری اوسکول در استخدام فارغ التحصیلان تخصص "تربیت بدنی" مشارکت فعال دارند. معلمان واحد دانشگاهی به موفقیت شاگردان خود در فعالیت های آموزشی افتخار می کنند. این کهکشان معلمان جوان و معلمان آموزش اضافی است - D.Yu. Vasyutin (MBOU "Gymnasium No. 18")، A.A. شچرباکوف (MAOU "دبیرستان شماره 40")، D.A. ایوانف (MBOU "دبیرستان شماره 27 با UIOP")، I.Yu. Polegaev (MBOU "دبیرستان شماره 28 به نام A.A. Ugarov"). از جمله برنده مسابقه شهرداری "معلم سال" G.A. ساوینووا (MBOU "دبیرستان شماره 21")، برنده مطلق مسابقه "من قلبم را به کودکان می دهم"
S.A. پوزدنیاکوف (MBOU "دبیرستان شماره 14" به نام A.M. Mamonov).

از سال 2014 مجموعه فرهنگ بدنی و ورزش GTO احیا شد که هدف اصلی آن همگانی کردن ورزش و افزایش تعداد شهروندانی است که سبک زندگی سالم را دنبال می کنند. SOF NIU "BelSU" یک سازمان آزمایشی برای معرفی مجموعه GTO است؛ 200 دانش آموز و معلم قبلاً استانداردها را گذرانده اند.

در پاسخ به این سوال که آیا برای معرفی مجتمع تربیت بدنی و سلامت مشکلی وجود دارد یا خیر، دستیار گروه آموزشی و تربیت بدنی A.D پاسخ می دهد. پچنسکیخ: "برای دانش آموزان و معلمان رشته آموزشی، سلامت و سبک زندگی سالم اجزای حرفه ای هستند. آنها اولین کسانی هستند که نمونه هایی از آمادگی برای قبولی در GTO را ارائه می دهند.

SOF از دانشگاه ملی تحقیقات "BelSU" سنت های منحصر به فرد آموزش نوآورانه و ترویج فعال یک سبک زندگی سالم را توسعه داده است. توجه قابل توجه به این حوزه از زندگی دانشجویی، جایگاه اصولی مدیریت واحد دانشگاهی است. مدیر SOF دانشگاه ملی تحقیقات "BelSU" تامارا پاولونا بلیکوا آغازگر و شرکت کننده فعال در تمام رویدادهای ورزشی است.

شکل گیری چهره یک واحد دانشگاهی پروژه ای پیچیده و چند مرحله ای است. امروزه می توان گفت که سلامت محور ایجاد شده است نظام آموزش و پرورش SOF NIU "BelSU" هم در تربیت بدنی مدرن و هم در بهبود تربیت بدنی و کار ورزشی نتایج بالایی می دهد.

1. مقررات عمومی

1.1. این قوانین برای پذیرش در مؤسسه آموزشی آموزش عالی ایالتی خودمختار فدرال "دانشگاه تحقیقات ملی ایالتی بلگورود" (از این پس به عنوان دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" دانشگاه نامیده می شود) پذیرش شهروندان فدراسیون روسیه، اتباع خارجی و بدون تابعیت را تنظیم می کند. افراد (از این پس به طور جمعی - متقاضیان) برای تحصیل در برنامه های آموزش عالی - برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی.

1.2. این قوانین مطابق با موارد زیر تدوین شده است:

  • الف) قانون فدرال 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه»;
  • ب) روش پذیرش برای تحصیل در برنامه های آموزشی آموزش عالی - برنامه های کارشناسی، برنامه های تخصصی، برنامه های کارشناسی ارشد، مصوب وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 14 اکتبر 2015 شماره 1147 (از این پس به عنوان روش پذیرش برای تحصیل در برنامه های آموزشی آموزش عالی).

1.3. دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" و شعبه آن شهروندان فدراسیون روسیه، افراد بدون تابعیت و همچنین شهروندان خارجی از جمله هموطنان مقیم خارج از کشور را برای تحصیل در برنامه های آموزشی پایه آموزش عالی می پذیرد.

1.4. پذیرش تحصیلی در چارچوب ارقام هدف برای پذیرش شهروندان برای تحصیل با هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال ایجاد شده توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه انجام می شود و به دستور رئیس جمهور تأیید می شود. دانشگاه (از این پس به ترتیب ارقام هدف، تخصیص بودجه) و بر اساس توافقنامه های آموزشی منعقد شده پس از پذیرش برای آموزش با هزینه اشخاص حقیقی و (یا) اشخاص حقوقی (از این پس به عنوان موافقت نامه های ارائه خدمات آموزشی پرداخت می شود).

در ارقام کنترل، موارد زیر متمایز می شوند:

  • الف) سهمیه پذیرش در دوره های کارشناسی و برنامه های تخصصی با هزینه تخصیص بودجه برای کودکان معلول، معلولان گروه های اول و دوم، معلولان از دوران کودکی، معلولان به دلیل آسیب نظامی یا بیماری دریافت شده در طول دوره خدمت سربازییتیمان و فرزندان بدون مراقبت والدین و همچنین افراد یتیم و فرزندان بدون مراقبت والدین و جانبازان نظامی از بین افراد مشخص شده در بندهای 1 - 4 بند 1 ماده 3 قانون فدرال مورخ 12.01.1995 شماره 5-FZ "در مورد جانبازان" (از این پس به عنوان یک سهمیه ویژه نامیده می شود). هر ساله به دستور رئیس دانشگاه "در مورد توزیع سهمیه پذیرش" به میزان حداقل 10 درصد حجم سهمیه برای هر مجموعه شرایط پذیرش تحصیل در مقاطع کارشناسی و رشته های تخصصی تعیین می شود. مشخص شده در بند 1.13 این قوانین؛
  • ب) سهمیه پذیرش برای آموزش هدفمند (از این پس سهمیه هدف نامیده می شود).

1.5. تعداد مکان های دانشگاه تحقیقاتی ملی "BelSU" برای پذیرش دانشجویان سال اولی که با هزینه تخصیص بودجه تحصیل می کنند، توسط اهداف پذیرش تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه تعیین می شود و به دستور رئیس

1.6. اتباع فدراسیون روسیه، شهروندان جمهوری بلاروس، جمهوری قزاقستان، جمهوری قرقیزستان و جمهوری تاجیکستان در صورتی که برای اولین بار در این سطح تحصیل کرده باشند، به صورت رقابتی برای مکان هایی که از محل تخصیص بودجه تامین می شود، پذیرفته می شوند. زمان.

1.7. پذیرش در آموزش برای سال اول انجام می شود.

پذیرش شهروندان در دانشگاه برای تحصیل در مقاطع کارشناسی و تخصصی (به استثنای پذیرش افراد مشمول پذیرش تحصیل بدون کنکور) انجام می شود:

  • 1.7.1. بر اساس آموزش عمومی متوسطه - بر اساس نتایج یک مجرد آزمون دولتی(از این پس به عنوان آزمون یکپارچه دولتی نامیده می شود) که به عنوان نتایج آزمون های ورودی شناخته می شوند و بر اساس نتایج آزمون های ورودی اضافی با گرایش خلاق و (یا) حرفه ای (در صورت وجود)؛
  • 1.7.2. دسته های خاصی از متقاضیان دوره های کارشناسی و تخصصی می توانند در آزمون های ورودی آموزش عمومی که توسط دانشگاه برگزار می شود به طور مستقل شرکت کنند (از این پس به عنوان آزمون های ورودی آموزش عمومی برای دسته های فردیمتقاضیان):
    • 1) در هر رشته تحصیلی عمومی:
      • الف) کودکان معلول؛
      • ب) اتباع خارجی؛
      • ج) افرادی که ظرف یک سال قبل از پایان پذیرش مدارک و آزمون ورودی مدرک تحصیلات عمومی متوسطه را دریافت کرده اند، در صورتی که کلیه آزمون های گواهینامه گواهینامه نهایی دولتی برای برنامه های آموزشی دوره متوسطه عمومی در طول مدت مشخص شده توسط آنها گذرانده شود. دوره در قالب آزمون یکپارچه دولتی گذرانده نشده اند (یا مراحل صدور گواهینامه نهایی را در سازمان های آموزشی خارجی گذرانده اند و در دوره مشخص شده در آزمون دولتی واحد شرکت نکرده اند).
    • 2) برای موضوعات آموزش عمومی فردی - افرادی که ایالت را گذرانده اند صدور گواهینامه نهاییدر این دروس عمومی در قالب آزمون نهایی دولتی مشروط بر اینکه ظرف یک سال قبل از پایان قبولی مدارک و کنکور فراگیر مدرک تحصیلات عمومی متوسطه را دریافت کرده و در این مدت موفق به قبولی نشوند. آزمون یکپارچه دولتی در موضوعات آموزش عمومی مربوطه.
  • 1.7.3. افرادی که در سال 2017 یا 2018 در سازمان های آموزشی واقع در قلمروهای جمهوری کریمه و شهر فدرال سواستوپل گواهی آموزش عمومی متوسطه را بر اساس نتایج گواهینامه نهایی ایالتی دریافت کردند، حق دارند در برنامه های کارشناسی ثبت نام کنند. و برنامه های تخصصی در سال دریافت گواهی انتخابی مذکور بر اساس نتایج آزمون یکپارچه دولتی و (یا) بر اساس نتایج آزمون های ورودی که توسط دانشگاه به طور مستقل انجام شده است (قسمت 3.3 ماده 5 قانون فدرال شماره 5). 84-FZ "در مورد ویژگی های تنظیم حقوقی روابط در زمینه آموزش در ارتباط با پذیرش جمهوری کریمه در فدراسیون روسیه و آموزش در فدراسیون روسیه موضوعات جدید - جمهوری کریمه و شهر فدرال سواستوپل و در مورد اصلاحات قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (از این پس به عنوان قانون فدرال شماره 84-FZ نامیده می شود). این افراد می توانند در امتحانات ورودی تحصیلی عمومی که توسط دانشگاه برگزار می شود در سال تقویمی که گواهی آموزش عمومی متوسطه را دریافت کرده اند، به طور مستقل شرکت کنند.

1.8. متقاضیان می توانند در هنگام استفاده از حقوق مندرج در بندهای 1.7.2 و 1.7.3 این آیین نامه در تمامی آزمون های ورودی آموزش عمومی که توسط دانشگاه برگزار می شود به صورت مستقل شرکت کرده و یا در یک یا چند آزمون ورودی آموزش عمومی که توسط دانشگاه به صورت مستقل برگزار می شود، همراه با استفاده از آن شرکت کنند. نتایج آزمون یکپارچه دولتی به عنوان نتایج سایر آزمون های ورودی آموزش عمومی (در هنگام استفاده از حق مندرج در بند 2 از بند 1.7.2 این قوانین، متقاضیان می توانند در آزمون های ورودی آموزش عمومی که توسط دانشگاه برگزار می شود به طور مستقل شرکت کنند، فقط در آن رشته های آموزش عمومی که گواهینامه نهایی دولتی را در قالب آزمون پایان ترم دولتی گذرانده اند و ظرف یک سال قبل از پایان پذیرش مدارک و کنکور در آزمون یکپارچه دولتی شرکت نکرده اند.

متقاضیان می توانند در هنگام استفاده از حقوق مندرج در بندهای «الف» و «ب» جزء 1 بند 1.7.2 و بند 1.7.3 این آیین نامه صرف نظر از شرکت در آزمون های ورودی آموزشی عمومی که توسط دانشگاه برگزار می شود، شرکت کنند. قبولی در آزمون دولتی یکپارچه.

1.9. هنگام پذیرش افرادی که در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی بر اساس آموزش حرفه ای ثبت نام می کنند، دانشگاه:

  • الف) تعداد امتحانات ورودی را برابر با تعداد امتحانات ورودی بر اساس آموزش عمومی متوسطه تعیین می کند.
  • ب) در فهرست امتحانات ورودی کلیه آموزش های عمومی و کنکور تکمیلی که در لیست کنکور بر اساس تحصیلات عمومی متوسطه گنجانده شده است.
  • ج) برای هر آزمون ورودی آموزش عمومی، فرمی را تعیین می کند که دانشگاه به طور مستقل آزمون ورودی را برگزار می کند.
  • د) می تواند جایگزین آزمون های ورودی آموزش عمومی باشد که به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه به عنوان آزمون ورودی اختیاری تعیین شده است. سازمان آموزشیآموزش عالی، و (یا) امتحانات ورودی اضافی توسط سایر آزمون های ورودی که توسط دانشگاه به طور مستقل در هنگام پذیرش افراد دارای تحصیلات حرفه ای متوسطه برای تحصیل در برنامه های کارشناسی، برنامه های تخصصی در تخصص ها و زمینه های آموزشی مرتبط با همان گروه بزرگ از حرفه ها، تخصص ها برگزار می شود. و زمینه های آموزشی مشابه با حرفه یا تخصص آموزش حرفه ای متوسطه که دریافت کرده اند. هنگام پذیرش افراد دارای تحصیلات عالی برای تحصیل.

1.10. متقاضیان بر اساس تحصیلات متوسطه حرفه ای یا عالی (که از این پس آموزش حرفه ای نامیده می شود) می توانند:

  • الف) تمام آزمون های ورودی آموزش عمومی که توسط دانشگاه برگزار می شود به طور مستقل مطابق بند «ج» بند 1.9 این قوانین پذیرش قبول شود یا در یک یا چند مورد از این آزمون های ورودی به همراه استفاده از نتایج آزمون یکپارچه دولتی به عنوان نتایج سایر آزمون ها قبول شود. آزمون های ورودی آموزشی عمومی، یا استفاده از نتایج آزمون یکپارچه دولتی در کیفیت نتایج همه آزمون های ورودی آموزش عمومی؛
  • ب) امتحانات ورودی آموزشی عمومی را که توسط دانشگاه انجام می شود به طور مستقل مطابق با بند "ج" بند 1.9 این قوانین پذیرش بدون توجه به اینکه آیا در آزمون یکپارچه دولتی شرکت کرده اند، قبول کنند.
  • ج) در صورتی که فرم آزمون ورودی آموزش عمومی برای متقاضیان بر اساس آموزش حرفه ای، آزمون یکپارچه دولتی باشد (مشروط بر مشمولیت پذیرفته شدگان) طبق بندهای 1.7.2، 1.7.3 و 1.8 این قوانین پذیرش، از حقوق خود استفاده کند. به بندهای مشخص شده این قوانین پذیرش).

متقاضیان دوره های لیسانس و برنامه های تخصصی که دارای تحصیلات متوسطه حرفه ای هستند و وارد آموزش در تخصص ها و زمینه های آموزشی متعلق به همان گروه بزرگ تخصص ها و زمینه های آموزشی به عنوان حرفه یا تخصص آموزش متوسطه حرفه ای که دریافت کرده اند، می شوند و همچنین متقاضیان. برای تحصیل در مقاطع لیسانس و رشته های تخصصی که دارای تحصیلات عالی هستند می توانند به انتخاب خود در آزمون های ورودی که طبق بندهای «ب» و «ج» یا طبق بند «ب» - «د» توسط دانشگاه تعیین شده است شرکت کنند. از بند 1.9 این قوانین پذیرش.

افراد دارای تحصیلات حرفه ای می توانند در دوره های کارشناسی و تخصصی بر اساس آموزش عمومی متوسطه ثبت نام کنند.

1.11. افراد دارای تحصیلات عمومی متوسطه مجاز به تحصیل در دوره های کارشناسی یا تخصصی هستند.

افرادی که دارای تحصیلات در سطح مناسب هستند مجاز به تسلط بر برنامه های آموزشی هستند که پس از پذیرش در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی - با یک سند در مورد آموزش عمومی متوسطه یا یک مدرک در مورد آموزش متوسطه حرفه ای یا یک مدرک در مورد آموزش عالی و مدارک تحصیلی تایید شده است. .

متقاضی مدرکی را ارائه می دهد که گواهی تحصیل در سطح مناسب (از این پس به عنوان سند استاندارد نامیده می شود):

  • الف) سندی در مورد آموزش یا در مورد تحصیلات و صلاحیت های نمونه ایجاد شده توسط دستگاه اجرایی فدرال که وظایف توسعه سیاست ایالتی و مقررات قانونی در زمینه آموزش و پرورش را انجام می دهد یا دستگاه اجرایی فدرال که وظایف توسعه سیاست ایالتی و قانونی را انجام می دهد. تنظیم مقررات در زمینه مراقبت های بهداشتی یا یک نهاد اجرایی فدرال که وظایف توسعه سیاست ایالتی و مقررات قانونی در زمینه فرهنگ را انجام می دهد.
  • ب) یک سند دولتی در مورد سطح تحصیلات یا سطح تحصیلات و صلاحیت های دریافت شده قبل از 1 ژانویه 2014 (سند آموزش ابتدایی حرفه ای که تأیید دریافت آموزش عمومی متوسطه (کامل) و سند آموزش حرفه ای ابتدایی است. دریافت شده بر اساس آموزش عمومی متوسطه (کامل) معادل یک مدرک در مورد آموزش متوسطه حرفه ای است.
  • ج) سندی در مورد تحصیلات و صلاحیت های نمونه ایجاد شده توسط موسسه آموزشی بودجه ایالت فدرال آموزش عالی حرفه ای "دانشگاه دولتی مسکو به نام M.V. لومونوسوف" (از این پس - دانشگاه دولتی مسکو به نام M.V. Lomonosov) و موسسه آموزشی بودجه دولتی فدرال آموزش عالی حرفه ای "دانشگاه دولتی سن پترزبورگ" (از این پس - دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ) یا سندی در مورد تحصیلات و مدارک تحصیلی یک نمونه ای که با تصمیم هیئت حاکمه دانشگاهی سازمان آموزشی ایجاد شده است، اگر سند مشخص شده برای شخصی صادر شده باشد که گواهینامه نهایی ایالتی را با موفقیت گذرانده است.
  • د) سندی در مورد تحصیلات یا تحصیلات و صلاحیت های صادر شده توسط یک سازمان خصوصی که فعالیت های آموزشی را در قلمرو مرکز نوآوری Skolkovo انجام می دهد.
  • ه) سند (اسناد) یک کشور خارجی در مورد تحصیلات یا تحصیلات و صلاحیت ها، در صورتی که تحصیلات مشخص شده در آن در سطح آموزش مربوطه در فدراسیون روسیه به رسمیت شناخته شده باشد (از این پس به عنوان سند یک کشور خارجی در مورد تحصیلات).

1.12. افراد مشخص شده در قسمت های 3.1 و 3.3 ماده 5 و ماده 6 قانون فدرال شماره 84-FZ مورخ 05.05.2014 برای آموزش در سازمان هایی که هم در قلمرو جمهوری کریمه و هم در شهر فدرال سواستوپل (از این پس به آن اشاره می شود) پذیرفته می شوند. به عنوان قلمرو کریمه)، و خارج از قلمرو کریمه، مطابق با مشخصات تعیین شده توسط این قوانین.

1.13. دانشگاه برای هر مجموعه از شرایط پذیرش دانشجو می پذیرد:

  • 1.13.1. به طور جداگانه برای تحصیل در دانشگاه و برای تحصیل در واحد؛
  • 1.13.2. به طور جداگانه برای فرم های آموزش تمام وقت، پاره وقت و مکاتبه ای؛
  • 1.13.3. به طور جداگانه برای برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی، بسته به تمرکز آنها (نمایه):
    • الف) برای برنامه های کارشناسی در هر رشته تحصیلی به طور کلی، برای برنامه های تخصصی برای هر تخصص به طور کلی؛
    • ب) برای هر برنامه کارشناسی در رشته تحصیلی، برای هر برنامه تخصصی در تخصص؛
    • ج) برای مجموعه ای از برنامه های کارشناسی در رشته تحصیلی، برای مجموعه ای از برنامه های تخصصی در یک تخصص.
  • برای رشته های مختلف کارشناسی و تخصصی، پذیرش تحصیلی می تواند به روش های مختلف انجام شود.
  • 1.13.4. به طور جداگانه در چارچوب ارقام کنترلی و تحت قراردادهای ارائه خدمات آموزشی پولی.

1.14. برای هر مجموعه از شرایط پذیرش، فهرست‌های جداگانه‌ای از متقاضیان تشکیل می‌شود و مسابقات جداگانه‌ای به دلایل زیر برای پذیرش تحصیلی (از این پس زمینه‌های پذیرش نامیده می‌شود) برگزار می‌شود:

  • الف) در ارقام کنترل:
    • برای مکان های موجود در ارقام هدف منهای سهمیه ویژه و سهمیه هدف (از این پس مکان های اصلی در ارقام هدف نامیده می شود).
  • ب) به مکان های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی.

این دانشگاه یک مسابقه واحد را برای افرادی که در مقاطع مختلف تحصیلی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی وارد می شوند با شرایط یکسان پذیرش و زمینه های یکسان برای پذیرش برگزار می کند.

1.15. دانشگاه می تواند آزمون ورودی را با استفاده از فناوری های از راه دور برگزار کند.

1.16. به برندگان و برندگان جوایز المپیادهای دانش آموزان مدرسه ای که به روشی که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه (از این پس المپیادهای دانش آموزان نامیده می شود) برگزار می شود، به مدت 4 سال پس از سال المپیاد مربوطه، حقوق ویژه ای اعطا می شود. پذیرفته شده در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی مربوط به مشخصات المپیاد برای دانش آموزان مدرسه به روش و شرایط مقرر در بند 4.5. از این قوانین

1.17. افرادی که دارای مدرک دیپلم از کشورهای دیگر هستند باید مدرکی مبنی بر تأیید رسمیت تحصیلات خارجی مطابق با قوانین فدراسیون روسیه داشته باشند.

1.18. رئیس دانشگاه هنگام پذیرش در دانشگاه، رعایت حق تحصیل و ثبت نام را از بین متقاضیانی که دارای سطح آموزشی مناسب، تواناترین و آماده ترین افراد برای تسلط بر برنامه آموزشی سطح مناسب و تمرکز مناسب هستند، تضمین می کند.

1.19. کمیته گزینشدانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" متقاضیان و (یا) والدین آنها (نمایندگان قانونی) را به منشور دانشگاه، مجوز برای انجام فعالیت های آموزشی و گواهی اعتبار دولتی برای هر یک از زمینه های آموزشی یا تخصصی معرفی می کند و این حق را به آنها می دهد. صدور اسناد استاندارد در مورد آموزش عالی، برنامه های آموزشی اصلی آموزش عالی اجرا شده توسط دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU"، با برنامه های آزمون ورودی، روش رسیدگی به درخواست تجدید نظر و سایر اسناد تنظیم کننده سازمان. فرآیند آموزشیو کار کمیته پذیرش دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU".

1.20. این قوانین پذیرش برای شعبه Stary Oskol دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" اعمال می شود. پذیرش درخواست از متقاضیان تحصیل در واحد دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" در این واحد انجام می شود. برای برگزاری امتحانات، کمیسیون های سیار امتحان موضوعی ایجاد می شود.

2. در نظر گرفتن دستاوردهای فردی متقاضیان هنگام درخواست آموزش

2.1. متقاضیان آموزش حق دارند اطلاعاتی در مورد دستاوردهای فردی خود ارائه دهند که نتایج آن هنگام درخواست برای آموزش در نظر گرفته می شود.

2.2. نتایج دستاوردهای فردی با اختصاص امتیاز به دستاوردهای فردی در نظر گرفته می شود. این امتیازها به متقاضیانی تعلق می گیرد که مدارکی مبنی بر تأیید دریافت نتایج دستاوردهای فردی ارائه کرده باشد و در میزان امتیازات رقابتی لحاظ می شود.

2.3. هنگام پذیرش در برنامه های کارشناسی و تخصصی، برای دستاوردهای فردی زیر امتیاز اعطا می شود:

  • الف) وضعیت قهرمان و برنده بازی های المپیک، بازی های پارالمپیک و بازی های المپیک ناشنوایان، قهرمان جهان، قهرمان اروپا، فردی که مقام اول مسابقات جهانی، قهرمانی اروپا در ورزش های گنجانده شده در برنامه های بازی های المپیک را کسب کرده است. ، بازی های پارالمپیک و بازی های المپیک ناشنوایان؛ نشان طلایی مجموعه فرهنگ بدنی و ورزشی تمام روسیه "آماده برای کار و دفاع" (GTO) و گواهی استاندارد برای آن؛
  • ب) گواهی تحصیلات عمومی متوسطه با ممتاز، یا گواهی تحصیلات عمومی متوسطه (کامل) برای کسانی که مدال طلا دریافت می کنند، یا گواهی آموزش متوسطه (کامل) عمومی برای کسانی که مدال نقره دریافت می کنند.
  • ج) داشتن دیپلم آموزش متوسطه حرفه ای با ممتاز.
  • د) شرکت و (یا) نتایج شرکت متقاضیان در المپیادها (برای کسب حقوق و (یا) امتیازات ویژه پس از پذیرش تحصیلی با توجه به شرایط خاص پذیرش و دلایل خاص پذیرش استفاده نمی شود) و سایر جنبه های فکری و (یا) خلاق. مسابقات، رویدادهای تربیت بدنی و رویدادهای ورزشی که به منظور شناسایی و حمایت از افرادی که توانایی های برجسته ای از خود نشان داده اند برگزار می شود.

2.4. زمانی که متقاضی در دوره های کارشناسی و تخصصی پذیرفته می شود، ممکن است در مجموع بیش از 10 امتیاز برای دستاوردهای فردی اعطا نشود.

2.5. هنگام پذیرش در دوره های کارشناسی و برنامه های تخصصی، به متقاضی امتیازی مطابق با مقیاس تبدیل شاخص های دستاوردهای فردی متقاضی پس از پذیرش در دانشگاه و واحد آن تعلق می گیرد (پیوست 1 دانلود).

3. پذیرش درخواست ها و مدارک

3.1. هنگام پذیرش پذیرش در دوره‌های کارشناسی و برنامه‌های تخصصی به صورت تمام وقت و نیمه وقت، از جمله مکان‌هایی در محدوده ارقام هدف و برای آموزش تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی، مهلت‌های زیر تعیین می‌شود:

  • 20.06.2019
  • ب) مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی آموزش در زمینه های آموزشی 38/05/02 گمرک 49/03/01 تربیت بدنی 42/03/02 روزنامه نگاری 44/03/01 آموزش و پرورش نمایه "تربیت بدنی")، بر اساس نتایج آزمون های ورودی اضافی با گرایش خلاق و (یا) حرفه ای، - 08.07.2019 ;
  • 10.07.2019 ;
  • د) مهلت تکمیل آزمون های ورودی که توسط دانشگاه به صورت مستقل برگزار می شود، مهلت تکمیل پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی تحصیل بدون قبولی در این آزمون های ورودی (از این پس با هم - روز تکمیل پذیرش مدارک و امتحانات ورودی) 26.07.2019 .

3.2. هنگام پذیرش دانشجو در دوره های کارشناسی و برنامه های تخصصی از طریق دوره های مکاتبه ای، مهلت های زیر در اعداد هدف تعیین می شود:

  • الف) تاریخ شروع پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش – 03.06.2019 ;
  • ب) مهلت پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی آموزش در زمینه های آموزشی 38/05/02 گمرک 49/03/01 تربیت بدنی 42/03/02 روزنامه نگاری 44/03/01 آموزش و پرورش نمایه "تربیت بدنی")، بر اساس نتایج آزمون های ورودی اضافی با گرایش خلاق و (یا) حرفه ای، - 08.07.2019 ;
  • ج) مهلت تکمیل پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی تحصیل بر اساس نتایج سایر آزمون های ورودی که توسط دانشگاه به صورت مستقل برگزار می شود. 10.07.2019 ;
  • د) مهلت تکمیل آزمون های ورودی که توسط دانشگاه به صورت مستقل برگزار می شود، مهلت تکمیل پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش از افراد متقاضی تحصیل بدون قبولی در این آزمون های ورودی (از این پس با هم - روز تکمیل پذیرش مدارک و امتحانات ورودی) 26.07.2019 .

3.3. هنگام پذیرش دانشجو در دوره های کارشناسی و برنامه های تخصصی از طریق دوره های مکاتبه ای، مهلت های زیر برای آموزش تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی تعیین می شود:

  • الف) تاریخ شروع پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش – 03.06.2019 ;
  • ب) مهلت تکمیل پذیرش مدارک مورد نیاز برای پذیرش – 07.09.2019 ;
  • ج) مهلت تکمیل آزمون های ورودی که توسط دانشگاه به صورت مستقل برگزار می شود. 14.09.2019 .

3.4. پذیرش در دانشگاه برای تحصیل در برنامه های آموزشی اصلی آموزش عالی با درخواست شهروندان انجام می شود.

3.5. متقاضی می تواند به طور همزمان یک درخواست (برنامه) برای پذیرش بر اساس نتایج مسابقه برای تحصیل در دانشگاه و تحصیل در یکی از شعبه های دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" ارسال کند.

3.6. متقاضی هنگام ثبت نام در برنامه های کارشناسی یا تخصصی با هزینه تخصیص بودجه به تنها یک سازمان آموزش عالی برای تنها یک برنامه آموزشی به انتخاب متقاضی (صرف نظر از تعداد دلایلی که حق ویژه مربوطه را تعیین می کند) از هر یک از حقوق ویژه زیر استفاده می کند. ):

  • الف) در بند 4.2 مشخص شده است. از این قوانین حق پذیرش بدون آزمون ورودی.

هر یک از حقوق ویژه مندرج در این بند از این قوانین می تواند توسط متقاضی در چارچوب یک سازمان آموزش عالی و یک برنامه آموزشی و همزمان با ثبت نام در دوره آموزشی تحت شرایط مختلف پذیرش و (یا) زمینه های مختلف پذیرش استفاده شود.

همزمان با ارائه درخواست پذیرش با استفاده از هر یک از حقوق ویژه مندرج در این بند از این قوانین، متقاضی حق دارد درخواست (برنامه) پذیرش بدون استفاده از حقوق ویژه مشخص شده را به دانشگاه ملی تحقیقات "BelSU" ارسال کند. همان و (یا) دیگران برنامه های آموزشیو همچنین سایر سازمان های آموزش عالی.

3.7. متقاضی نمی تواند به طور همزمان درخواست یا درخواست هایی را برای پذیرش تحصیل بر اساس آموزش عمومی متوسطه و بر اساس آموزش حرفه ای در همان رشته تحصیلی ارائه کند.

مدارک مورد نیاز برای پذیرش به یکی از روش های زیر به دانشگاه ارسال می شود:

  • الف) توسط متقاضی شخصا یا توسط نماینده مجاز به دانشگاه از جمله در محل شعبه ارائه شود.
  • ب) از طریق اپراتورهای پست عمومی به دانشگاه ارسال می شوند. اسناد از طریق پست سفارشی به آدرس های زیر ارسال می شود:
    • برای کسانی که وارد دانشگاه می شوند - روسیه، 308015، بلگورود، خیابان. پوبدا، 85، مؤسسه آموزش عالی ایالتی خودمختار فدرال "دانشگاه تحقیقات ملی ایالت بلگورود" (NRU "BelSU")؛
    • برای متقاضیان شعبه Stary Oskol دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" - روسیه، 309530، منطقه بلگورود، Stary Oskol، Solnechny microdistrict، 18، Stary Oskol شعبه موسسه آموزشی آموزش عالی ایالتی خودمختار فدرال "دانشگاه تحقیقات ملی دولتی بلگورود" " (NRU "BelSU");
  • ج) با استفاده از سامانه الکترونیکی ارسال مدارک به صورت الکترونیکی به دانشگاه ارسال می شوند.

3.8. در صورت ارسال مدارک مورد نیاز برای پذیرش از طریق اپراتورهای پستی عمومی یا به صورت الکترونیکی، این مدارک در صورت عدم دریافت توسط دانشگاه پذیرفته می شوند. دیرتکمیل پذیرش مدارک تعیین شده توسط این قوانین پذیرش.

3.9. دانشگاه فهرستی از افرادی که مدارک مورد نیاز برای پذیرش را ارسال کرده اند را در وب سایت رسمی منتشر می کند که اطلاعات مربوط به پذیرش یا امتناع از پذیرش مدارک را نشان می دهد (در صورت امتناع، با ذکر دلایل امتناع).

3.10. در درخواست پذیرش تحصیلی، متقاضیان باید اطلاعات زیر را ارائه دهند:

  • الف) نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی (در صورت وجود)؛
  • ب) تاریخ تولد؛
  • ج) اطلاعات در مورد تابعیت (عدم تابعیت).
  • د) جزئیات سند هویت (شامل اشاره به زمان و توسط چه کسی سند صادر شده است).
  • ه) پس از پذیرش برای تحصیل مطابق با مشخصات تعیین شده توسط رویه پذیرش تحصیلی افراد مشخص شده در قسمت 3.1 ماده 5 یا ماده 6 قانون فدرال شماره 84-FZ - اطلاعاتی مبنی بر اینکه متقاضی یکی از این افراد است.
  • و) اطلاعات مربوط به آموزش و پرورش و سند فرم ایجاد شده؛
  • ز) شرایط پذیرش در آموزش و زمینه های پذیرش؛
  • ح) هنگام پذیرش در برنامه های کارشناسی و تخصصی - اطلاعاتی در مورد وجود یا عدم وجود حقوق ویژه متقاضی (در صورت وجود حقوق ویژه - نشان دهنده اطلاعاتی در مورد اسناد تأیید کننده وجود چنین حقوقی).
  • ط) پس از پذیرش در برنامه های کارشناسی و متخصص - اطلاعاتی در مورد قبولی در آزمون یکپارچه دولتی و نتایج آن (اگر چندین نتیجه آزمون دولتی واحد وجود داشته باشد که منقضی نشده باشد، مشخص می شود که کدام آزمون دولتی واحد و در کدام موضوعات آموزش عمومی باید باشد. استفاده شده)؛
  • ی) پس از پذیرش در برنامه های کارشناسی و تخصصی - اطلاعات در مورد قصد شرکت در مسابقه بر اساس نتایج آزمون های ورودی آموزش عمومی که توسط دانشگاه به طور مستقل انجام شده است (نشان دهنده زمینه های شرکت در مسابقه بر اساس نتایج چنین آزمون های ورودی است. و لیست آزمون های ورودی)؛
  • ک) اطلاعاتی در مورد نیاز به ایجاد شرایط ویژه برای متقاضی در هنگام برگزاری آزمون ورودی در ارتباط با توانایی های محدود بهداشتی یا ناتوانی وی (با ذکر لیست آزمون های ورودی و شرایط ویژه).
  • ل) اطلاعات در مورد قصد شرکت در آزمون های ورودی با استفاده از فن آوری های از راه دور و مکانی که در آن برگزار می شود.
  • م) اطلاعات در مورد حضور یا عدم وجود دستاوردهای فردی متقاضی (در صورت وجود، نشان دهنده اطلاعات مربوط به آنها).
  • الف) اطلاعات در مورد نیاز یا عدم نیاز متقاضی به مکانی برای سکونت در خوابگاه در طول دوره تحصیل.
  • o) آدرس پستی و (یا) آدرس ایمیل (به درخواست متقاضی)؛
  • ص) روش بازگرداندن مدارک ارسالی (در صورت عدم ثبت نام در آموزش و در سایر موارد مقرر در این قوانین).

3.11. حقایق زیر در درخواست پذیرش ثبت شده است که با امضای شخصی متقاضی تأیید شده است:

  • الف) آشنایی متقاضی (از جمله از طریق سیستم های اطلاعاتیاستفاده رایج):
    • با یک کپی از مجوز انجام فعالیت های آموزشی (با پیوست)؛
    • با یک کپی از گواهی اعتبار دولتی (با پیوست) یا با اطلاعاتی در مورد عدم وجود گواهی مشخص شده؛
    • با اطلاعاتی در مورد حقوق و مزایای ویژه ای که به متقاضیان در هنگام درخواست برای برنامه های کارشناسی و تخصصی اعطا می شود.
    • با تاریخ های تکمیل پذیرش درخواست های رضایت برای ثبت نام؛
    • با این قوانین پذیرش، از جمله قوانین ثبت درخواست تجدید نظر بر اساس نتایج آزمون ورودی که توسط دانشگاه به طور مستقل انجام می شود.
  • ب) رضایت متقاضی برای پردازش اطلاعات شخصی وی؛
  • ج) آشنایی متقاضی با اطلاعاتی در مورد نیاز به ذکر اطلاعات قابل اعتماد در درخواست پذیرش و ارائه اسناد اصلی.
  • د) پس از پذیرش در آموزش محلی در ارقام هدف:
    • هنگام ثبت نام در برنامه های کارشناسی یا تخصصی، متقاضی مدرک لیسانس، مدرک تخصصی یا فوق لیسانس ندارد.
  • ه) پس از پذیرش در دوره های کارشناسی و تخصصی:
    • تایید ارسال همزمان درخواست ها برای پذیرش در بیش از 5 سازمان آموزش عالی، از جمله دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU"؛
    • هنگام ارسال چندین درخواست برای پذیرش در دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" - تأیید ارسال همزمان درخواست ها برای پذیرش در دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" در بیش از 3 تخصص و (یا) زمینه آموزشی.
  • و) پس از پذیرش برای تحصیل در برنامه‌های کارشناسی و برنامه‌های تخصصی در مکان‌هایی در محدوده تعداد هدف بر اساس حقوق ویژه مندرج در بندهای 4.1. این قوانین و در بند «الف» بند 4.5. از این قوانین:
    • تأیید ثبت درخواست پذیرش بر اساس حق ویژه مربوطه فقط در دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU"؛
    • هنگام ارسال چندین درخواست برای پذیرش در دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" - تأیید ثبت درخواست پذیرش بر اساس حق ویژه مربوطه فقط برای این برنامه آموزشی.
  • ز) در صورتی که متقاضی هنگام ارائه مدارک، مدارکی را که مطابق بند 3.17 این قوانین ارائه می شود حداکثر تا روز تکمیل پذیرش درخواست های رضایت از ثبت نام ارائه نکرده باشد - الزام به ارائه مدارک مربوطه شماره دیرتر از روز مشخص شده

3.12. متقاضی هنگام ارسال درخواست پذیرش تحصیلی موارد زیر را ارائه می دهد:

  • الف) سند(های) هویت، تابعیت؛
  • ب) پس از پذیرش در آموزش مطابق با مشخصات تعیین شده توسط این قوانین برای پذیرش در آموزش افراد مشخص شده در قسمت 3.1 ماده 5 یا ماده 6 قانون فدرال شماره 84-FZ - یک سند (اسناد) که تأیید می کند متقاضی است. چنین شخصی مطابق با شرایط گنجاندن در بین این افراد که توسط قانون اساسی فدرال 21 مارس 2014 شماره 6-FKZ "در مورد پذیرش جمهوری کریمه به فدراسیون روسیه و تشکیل نهادهای جدید در فدراسیون روسیه ایجاد شده است. فدراسیون روسیه - جمهوری کریمه و شهر فدرال سواستوپل» و (یا) قانون فدرال شماره 84-FZ؛
  • ج) سندی از فرم استاندارد که الزامات مشخص شده در بند 1.11 را برآورده می کند. از این قوانین (متقاضی می تواند یک سند در مورد آموزش عمومی متوسطه و یک سند در مورد متوسطه حرفه ای (حرفه ای ابتدایی) یا آموزش عالی ارائه دهد).
    مدرک تحصیلی یک کشور خارجی با گواهی به رسمیت شناختن تحصیلات خارجی ارائه می شود، به استثنای موارد زیر که ارائه این گواهی الزامی نیست:
    • هنگام ارائه سندی از یک کشور خارجی در مورد آموزش، که مطابق با قسمت 3 ماده 107 قانون فدرال 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" است.
    • پس از پذیرش در دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU"، که حق دارد به طور مستقل، به روشی که توسط آن تعیین شده است، به رسمیت شناختن تحصیلات خارجی و (یا) مدارک خارجی که شرایط مقرر در قسمت 3 را ندارند انجام دهد. ماده 107 قانون فدرال 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه"؛
    • هنگام ارائه سندی در مورد آموزش، که نمونه ای از آن توسط کابینه وزیران اوکراین تأیید شده است، در صورتی که دارنده سند مشخص شده یکی از افراد مشخص شده در ماده 6 قانون فدرال شماره 84-FZ باشد.
  • د) برای متقاضیان مشخص شده در زیر بند "الف" بند 1.7.2 بند 1.7 این قوانین، در صورتی که قصد شرکت در مسابقه بر اساس نتایج آزمون ورودی آموزش عمومی برای دسته های خاصی از متقاضیان را دارند - مدرکی مبنی بر تایید ناتوانی؛
  • ه) در صورت لزوم ایجاد شرایط ویژه در طول امتحانات ورودی - سندی که تأیید کننده توانایی های محدود بهداشتی یا ناتوانی است که مستلزم ایجاد این شرایط است.
  • و) برای استفاده از حق یا مزیت ویژه توسط برندگان و برندگان جوایز المپیاد سراسر روسیه - سندی که تأیید می کند متقاضی برنده یا برنده مرحله نهایی المپیاد همه روسیه برای دانش آموزان است.
  • ز) برای استفاده از حق یا مزیت ویژه توسط برندگان و برندگان جوایز مرحله چهارم المپیاد دانش آموزی سراسر اوکراین، مشخص شده در زیر بند "ب" بند 4.2. از این قوانین - سندی که تأیید می کند متقاضی برنده یا برنده جایزه مرحله چهارم المپیاد دانش آموزی سراسر اوکراین است.
  • ح) برای استفاده از حق یا مزیت ویژه توسط اعضای تیم های ملی فدراسیون روسیه - سندی که تأیید می کند متقاضی در تعداد اعضای تیم ملی گنجانده شده است.
  • ط) برای استفاده از حقوق یا مزایای ویژه توسط اعضای تیم های ملی اوکراین که در زیر بند "ب" بند 4.2 مشخص شده است. از این قوانین - سندی که تأیید می کند متقاضی در تیم ملی حضور داشته است.
  • ی) برای استفاده از حق یا مزیت ویژه توسط قهرمانان (برندگان جایزه) در زمینه ورزش - سندی که وضعیت قهرمان یا برنده مشخص شده را تأیید می کند.
  • ک) استفاده از حق پذیرش در یک سهمیه خاص - سندی که تأیید می کند متقاضی یکی از افراد مربوطه است، از جمله افراد یتیم و کودکان بدون مراقبت والدین تا رسیدن به سن 23 سالگی.
  • ل) استفاده از حق ترجیحی ثبت نام مشخص شده در بند 4.4. از این قوانین - سندی که تأیید می کند متقاضی یکی از افراد مربوطه است، از جمله افرادی از بین یتیمان و کودکانی که بدون مراقبت والدین مانده اند تا زمانی که به سن 23 سالگی برسند.
  • م) برای استفاده از حق یا مزیت ویژه توسط برندگان و برندگان جوایز المپیادهای مدرسه - سندی که تأیید می کند متقاضی برنده یا برنده یک المپیاد مدرسه است.
  • o) اسنادی که موفقیت های فردی متقاضی را تأیید می کند که نتایج آنها هنگام درخواست برای آموزش مطابق با این قوانین در نظر گرفته می شود (به تشخیص متقاضی ارسال می شود).
  • الف) سایر مدارک (تسلیم شده به تشخیص متقاضی).
  • ص) 2 قطعه عکس از متقاضی - برای متقاضیان بر اساس نتایج آزمون ورودی دانشگاه به صورت مستقل.

3.13. متقاضیان می توانند اصل یا کپی مدارکی را که برای پذیرش ارسال شده اند ارائه دهند. گواهی کپی این مدارک لازم نیست.

متقاضی، همزمان با ارائه درخواست پذیرش، درخواست رضایت برای ثبت نام را با پیوست کردن سند اصلی فرم ایجاد شده پس از پذیرش در مکان های تحصیلی در ارقام کنترل ارائه می دهد:

  • الف) بر اساس حق ویژه مندرج در بند 4.2. این قوانین؛
  • ب) بر اساس حق ویژه مندرج در بند «الف» بند 4.5. از این قوانین

3.14. در صورت پذیرش در آموزش طبق بند «الف» و «ب» بند 3.13. متقاضی این قوانین:

  • درخواست رضایت برای ثبت نام را با پیوست سند اصلی فرم ایجاد شده به یکی از سازمان ها ارسال می کند.
  • در یک درخواست برای پذیرش در سازمان دیگر، نشان می دهد که درخواست رضایت برای ثبت نام به کدام سازمان ارسال شده است (تسلیم خواهد شد).

3.15. سند مشخص شده در بند «د» یا «ه» بند 3.12. این قوانین در صورتی توسط دانشگاه پذیرفته می شود که اعتبار آن زودتر از روز ارسال درخواست پذیرش منقضی شود، مدرک مشخص شده در زیر بند "ل" یا "م" بند 3.12. از این قوانین - در صورتی که مدت اعتبار آن زودتر از روز تکمیل پذیرش مدارک و امتحانات ورودی به پایان برسد.

هنگام ارائه مدارک مورد نیاز برای پذیرش، متقاضی می تواند مدارک مندرج در بند «ه» یا «م» یا «ن» بند 3.12 را ارائه کند. از این قوانین که مدت اعتبار آن زودتر از روز پذیرش مدارک و آزمون ورودی به پایان می رسد، اما نه زودتر از روز ارائه درخواست پذیرش. در این صورت در صورتی حقوق مربوطه به متقاضی اعطا می شود که قبل از پایان پذیرش مدارک و کنکور فراگیر، مدرکی را ارائه کرده باشد که اعتبار آن زودتر از روز تعیین شده منقضی نمی شود.

اگر در سند مشخص شده در زیر بند "د" یا "د" یا "ل" یا "م" از بند 3.12. از این قوانین، مدت اعتبار آن مشخص نشده است، مدت زمان یک سال در نظر گرفته شده است که از تاریخ دریافت سند شروع می شود.

سند مشخص شده در بند «و» یا «ز» یا «ح» یا «ط» یا «ن» بند 3.12. این قوانین با در نظر گرفتن مدت زمان مشخص شده به ترتیب در بند 4.2 توسط دانشگاه پذیرفته می شود. یا 4.5 از این قوانین

3.16. درخواست پذیرش به زبان روسی ارسال می شود، اسنادی که به زبان خارجی نوشته شده اند - با ترجمه به روسی، تایید شده به روش تعیین شده. اسناد دریافت شده در یک کشور خارجی به روشی که توسط قانون فدراسیون روسیه تعیین شده است یا با آپستیل ارائه می شود (به استثنای مواردی که مطابق با قوانین فدراسیون روسیه و (یا) یک معاهده بین المللی، قانونی سازی و آپوستیل مورد نیاز نیست). اسناد صادر شده مطابق با قوانین اوکراین و ارائه شده توسط اشخاص مشخص شده در قسمت 3.1 ماده 5 قانون فدرال شماره 84-FZ مشمول الزامات قانونی، الصاق آپوستیل و ارائه ترجمه به زبان روسی تایید شده در موارد مقرر نمی باشد. شیوه.

3.17. اگر هنگام ارائه مدرک یک کشور خارجی در مورد آموزش، گواهی به رسمیت شناختن تحصیلات خارجی مورد نیاز باشد، متقاضی می تواند هنگام ارائه درخواست پذیرش، مدرک مشخص شده را بدون چنین گواهی ارائه کند و به دنبال آن مدارکی را ارائه کند. گواهی به رسمیت شناختن تحصیلات خارجی حداکثر تا روزی که پذیرش درخواست های رضایت برای ثبت نام تکمیل می شود.

در هنگام ارائه مدرکی از یک کشور خارجی در مورد آموزش که نیاز به قانونی یا آپوستیل دارد، متقاضی می تواند در هنگام ارائه درخواست پذیرش، مدرک مشخص شده را بدون قانونی یا آپستیل ارائه دهد و به دنبال آن سند مشخص شده را با قانونی یا قانونی ارائه کند. یک آپوستیل حداکثر تا روز تکمیل درخواست رضایت برای ثبت نام.

3.18. در صورتی که متقاضی مدارکی را برخلاف این قوانین ارائه کرده باشد (به استثنای مواردی که تخلف مذکور شامل کلیه شرایط پذیرش تحصیلی و دلایل پذیرش مندرج در درخواست پذیرش نمی شود)، دانشگاه مدارک را به متقاضی:

  • در صورت ارائه مدارک به دانشگاه توسط شخص متقاضی (نماینده مجاز) - در روز ارائه مدارک.
  • در صورت ارسال مدارک از طریق اپراتورهای پست عمومی - از نظر اصل مدارک از طریق اپراتورهای پست عمومی ظرف مدت 3 روز کاری پس از روز دریافت مدارک توسط دانشگاه.

در صورتی که مدارکی که طبق بند 3.17 این آیین نامه حداکثر تا مهلت پایانی پذیرش درخواست های موافقت با ثبت نام ارائه می شود در این مدت ارائه نشود، دانشگاه مدارک را طبق روش برگشتی مندرج در این مهلت به متقاضی مسترد می کند. درخواست پذیرش (در صورت بازگشت از طریق اپراتورهای پست برای استفاده عمومی - در مورد اسناد اصلی ظرف 3 روز کاری پس از مهلت ارسال اسناد).

3.19. هنگام پذیرش آموزش در زمینه های آمادگی در مقطع کارشناسی، تخصص: 05/31/01 امور پزشکی، 05/31/02 اطفال، 32.05.01 بازرگانی پزشکی و پیشگیری، 05/31/03 دندانپزشکی، 33.05.01 داروسازی، 34.03. 01 پرستاری، زمین شناسی کاربردی کاربردی، 05.21.04 معدن، 03.44.01 آموزش پداگوژیک، 03.44.05 آموزش پداگوژیک، 03.44.02 آموزش روانشناختی و تربیتی، 03.44.03 03.44.03 سازمان ویژه (03.44.4 فن آوری و محصول 19) متقاضیان تحت معاینات پزشکی اولیه (معاینه) اجباری قرار می گیرند به روشی که هنگام انعقاد قرارداد کار یا قرارداد خدمات برای موقعیت، حرفه یا تخصص مربوطه، مصوب 14 اوت 2013 شماره 697 دولت فدراسیون روسیه، متقاضی یک اصل یا یک کپی از گواهی پزشکی را ارائه می دهد.

3.20. دانشگاه صحت اطلاعات مشخص شده در درخواست پذیرش و صحت مدارک ارسالی را تأیید می کند. هنگام انجام این بازرسی، دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" حق دارد با سیستم های اطلاعاتی دولتی مربوطه، ارگان ها و سازمان های دولتی (شهرداری) تماس بگیرد.

3.21. پس از درخواست کتبی، متقاضیان حق دارند مدارک ارسالی را در هر مرحله از ثبت نام پس بگیرند.

در طول دوره پذیرش در مکان های موجود در ارقام کنترلی، مدارک ارسالی پس از ارائه درخواست انصراف از مدارک، برای فرد متقاضی آموزش در مکان های مشخص شده با توجه به شرایط پذیرش مربوطه (شخص مجاز) صادر می شود. سازمان به صورت حضوری:

  • ظرف دو ساعت پس از ارسال درخواست - اگر درخواست حداکثر 2 ساعت قبل از پایان روز کاری ارسال شود.
  • در دو ساعت اول روز کاری بعدی - اگر درخواست کمتر از 2 ساعت قبل از پایان روز کاری ارسال شود.

4. حقوق ویژه برای پذیرش در دوره های کارشناسی و تخصصی معتبر دولتی

4.1. متقاضیان تحصیل در برنامه های کارشناسی و تخصصی معتبر دولتی و (یا) با هزینه تخصیص بودجه فدرال ممکن است از حقوق ویژه برخوردار شوند:

  • الف) پذیرش بدون آزمون ورودی؛
  • ب) پذیرش تحصیل در یک سهمیه ویژه مشروط به گذراندن موفقیت آمیز کنکور.
  • ج) حق ترجیحی پذیرش مشروط به گذراندن موفقیت آمیز آزمون ورودی و مساوی بودن سایر موارد (از این پس حق ترجیحی پذیرش نامیده می شود).

4.2. افراد زیر حق پذیرش بدون کنکور را دارند:

  • الف) برندگان و برندگان مرحله نهایی المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان (از این پس به عنوان برندگان و برندگان جوایز المپیاد سراسر روسیه نامیده می شود)، اعضای تیم های ملی فدراسیون روسیه که در بین المللی شرکت کرده اند. المپیادها در موضوعات آموزش عمومی و به روشی که توسط دستگاه اجرایی فدرال ایجاد شده است تشکیل شده است که وظایف توسعه سیاست ایالتی و مقررات قانونی در زمینه آموزش (از این پس اعضای تیم های ملی فدراسیون روسیه نامیده می شود) در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی مربوط به مشخصات المپیاد تمام روسیه برای دانش آموزان مدرسه یا یک المپیاد بین المللی - به مدت 4 سال پس از سال المپیاد مربوطه.
  • ب) برندگان و برندگان جوایز مرحله چهارم المپیادهای دانش آموزی سراسر اوکراین، اعضای تیم های ملی اوکراین شرکت کننده در المپیادهای بین المللی در موضوعات آموزش عمومی، در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی مربوط به مشخصات همه. - المپیاد دانش آموزی اوکراین یا المپیاد بین المللی - به مدت 4 سال پس از سال برگزاری المپیاد مربوط، در صورتی که برندگان، برندگان جوایز و اعضای تیم های ملی مشخص شده از جمله افراد تعیین شده در قسمت 3.1 ماده 5 قانون فدرال شماره 84 باشند. FZ;
  • ج) قهرمانان و برندگان جوایز بازی‌های المپیک، پارالمپیک و بازی‌های المپیک ناشنوایان، قهرمانان جهان، قهرمانان اروپا، افرادی که مقام اول مسابقات جهانی، قهرمانی اروپا در ورزش‌های مشمول برنامه‌های بازی‌های المپیک، بازی‌های پارالمپیک و بازی های المپیک ناشنوایان (از این پس قهرمانان (برندگان جایزه) در زمینه ورزش) در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی در زمینه تربیت بدنی و ورزش.

4.3. کودکان معلول، معلولان گروه اول و دوم، معلولین از دوران کودکی، معلولان ناشی از جراحات نظامی یا بیماری در دوران خدمت سربازی، یتیمان و کودکان بدون مراقبت والدین و همچنین افراد یتیم و کودکان بدون مراقبت والدین و جانبازان رزمی از بین افراد مشخص شده در بند 1-4 بند 1 ماده 3 قانون فدرال 12 ژانویه 1995 شماره 5-FZ "در مورد جانبازان". جانبازان رزمی واجد شرایط پذیرش در دوره آموزشی در یک سهمیه ویژه عبارتند از:

  • الف) پرسنل نظامی اعم از انتقال یافته به ذخیره (بازنشسته)، مشمولان خدمت سربازی، فراخوانده شده برای آموزش نظامی، اعضای درجه بندی و فرماندهی نهادهای امور داخلی و نهادهای امنیتی کشور، کارمندان این ارگان ها، کارمندان وزارت دفاع اتحاد جماهیر شوروی و کارمندان وزارت دفاع فدراسیون روسیه، کارمندان موسسات و ارگان های سیستم کیفری، که توسط ارگان های دولتی اتحاد جماهیر شوروی، ارگان های دولتی فدراسیون روسیه به ایالت های دیگر فرستاده شده اند. شرکت در خصومت ها در حین انجام وظیفه در این ایالت ها و همچنین کسانی که طبق تصمیمات ارگان های دولتی فدراسیون روسیه در عملیات نظامی در قلمرو فدراسیون روسیه شرکت کردند.
  • ب) پرسنل نظامی، از جمله کسانی که به ذخیره منتقل شده اند (بازنشسته)، پرسنل خصوصی و فرماندهی نهادهای امور داخلی و نهادهای امنیتی دولتی، افرادی که در عملیات در طول مأموریت های جنگی دولت برای پاکسازی مین ها از سرزمین ها و اشیاء در قلمرو اتحاد جماهیر شوروی شرکت کردند. و قلمروهای ایالت های دیگر در دوره از 10 مه 1945 تا 31 دسامبر 1951، از جمله در عملیات مین روبی رزمی از 10 مه 1945 تا 31 دسامبر 1957.
  • ج) پرسنل نظامی گردان های خودرویی که در طول دوره جنگ برای تحویل کالا به افغانستان اعزام می شوند.
  • د) پرسنل پروازی که از قلمرو اتحاد جماهیر شوروی در مأموریت های جنگی به افغانستان در طول دوره جنگ در آنجا پرواز کردند.

4.4. حق ترجیح ثبت نام به افراد اعطا می شود:

  • الف) یتیمان و فرزندان بدون سرپرستی و همچنین افراد یتیم و فرزندان بدون مراقبت والدین.
  • ب) کودکان معلول، افراد معلول گروه های I و II.
  • ج) شهروندان زیر بیست سال که فقط یک والدین دارند - یک فرد معلول از گروه I، در صورتی که میانگین درآمد سرانه خانواده کمتر از سطح معیشت تعیین شده در نهاد تشکیل دهنده فدراسیون روسیه در محل سکونت این شهروندان باشد. ;
  • د) شهروندانی که در نتیجه فاجعه در نیروگاه هسته ای چرنوبیل در معرض تشعشعات قرار گرفته اند و مشمول قانون فدراسیون روسیه 15 مه 1991 شماره 1244 «در مورد حمایت اجتماعی از شهروندان در معرض خطر هستند. تشعشعات ناشی از فاجعه در نیروگاه هسته ای چرنوبیل»؛
  • ه) فرزندان پرسنل نظامی که در حین انجام وظایف سربازی جان خود را از دست داده اند یا بر اثر جراحات (زخم، ضربه، ضربه مغزی) یا بیماری هایی که در حین انجام وظایف سربازی دریافت کرده اند، از جمله هنگام شرکت در عملیات ضد تروریستی جان خود را از دست داده اند. و (یا) فعالیت های دیگر مبارزه با تروریسم.
  • و) فرزندان قهرمانان فوت شده (متوفی). اتحاد جماهیر شوروی، قهرمانان فدراسیون روسیه و دارندگان کامل نشان افتخار؛
  • ز) فرزندان کارکنان نهادهای امور داخلی، خدمات فدرالنیروهای گارد ملی فدراسیون روسیه، موسسات و ارگان های سیستم کیفری، خدمات آتش نشانی فدرال سرویس آتش نشانی ایالتی، مقامات کنترل گردش مواد مخدر و روانگردان، مقامات گمرکی، کمیته تحقیقات روسیه فدراسيون، كشته شدگان (متوفيان) به علت جراحت يا ساير صدمات وارده به سلامتي كه در ارتباط با انجام وظايف رسمي و يا در نتيجه بيماري اي كه در طول مدت خدمت در مؤسسات و ارگانهاي مشخص شده به دست آورده اند و كودكان. که وابستگان آنها بودند;
  • ح) فرزندان کارمندان دادستانی که در اثر جراحت یا سایر آسیب های سلامتی دریافت شده در حین خدمت در دادسرا یا پس از اخراج به دلیل آسیب رساندن به سلامت در ارتباط با فعالیت های رسمی خود فوت کرده اند (درگذشت).
  • ط) پرسنل نظامی که به موجب قرارداد در حال گذراندن خدمت سربازی بوده و مدت خدمت مستمر آنها طبق قرارداد حداقل سه سال باشد و همچنین اتباع نظامی که خدمت سربازی را به صورت اجباری گذرانده و بنا به توصیه فرماندهان صادره در حال گذراندن دوره آموزشی هستند. شهروندان به روشی که توسط مقامات اجرایی فدرال تعیین شده است که در آن قانون فدرال خدمات نظامی را پیش بینی می کند.
  • ی) شهروندانی که حداقل به مدت سه سال تحت قرارداد در نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، سایر نیروها، تشکیلات نظامی و بدنه در مواضع نظامی خدمت کرده و به دلایل مندرج در بندهای "ب" - "د" از خدمت سربازی اخراج شده اند. " از بند 1 ، بند "الف" بند 2 و بند "الف" - "ج" بند 3 ماده 51 قانون فدرال 28 مارس 1998 شماره 53-FZ "در مورد وظیفه نظامی و خدمات نظامی"؛
  • ک) جانبازان از کار افتاده جنگ، رزمندگان و همچنین جانبازان جنگی از میان افراد مشخص شده در زیر بند 1-4 بند 1 ماده 3 قانون فدرال 12 ژانویه 1995 شماره 5-FZ "در مورد جانبازان"؛
  • ل) شهروندانی که مستقیماً در آزمون ها شرکت کرده اند سلاح های هسته ایمواد رادیواکتیو نظامی در جو، سلاح های هسته ای زیرزمینی، در تمرینات با استفاده از این گونه سلاح ها و مواد رادیواکتیو نظامی تا تاریخ خاتمه واقعی این آزمایش ها و تمرین ها، شرکت کنندگان مستقیم در از بین بردن حوادث تشعشعی در تاسیسات هسته ای سطحی و کشتی‌های زیردریایی و سایر تأسیسات نظامی، شرکت‌کنندگان مستقیم که کار جمع‌آوری و دفع مواد رادیواکتیو را انجام می‌دهند و تضمین می‌کنند، و همچنین شرکت‌کنندگان مستقیم در رفع عواقب این حوادث (پرسنل نظامی و پرسنل غیرنظامی نیروهای مسلح روسیه) فدراسیون، پرسنل نظامی نیروهای داخلی وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه، پرسنل نظامی و کارمندان سرویس فدرال گارد ملی فدراسیون روسیه، افرادی که در نیروهای راه آهن خدمت می کردند و دیگران تشکیلات نظامی، کارمندان نهادهای امور داخلی فدراسیون روسیه و خدمات فدرال آتش نشانی خدمات آتش نشانی ایالتی).
  • م) پرسنل نظامی، کارمندان خدمات فدرال نیروهای گارد ملی فدراسیون روسیه، نهادهای امور داخلی فدراسیون روسیه، سیستم کیفری، خدمات آتش نشانی فدرال سرویس آتش نشانی ایالتی، که وظایفی را در چارچوب یک درگیری مسلحانه در جمهوری چچن و در سرزمین‌های مجاور که به عنوان منطقه درگیری مسلحانه طبقه‌بندی شده‌اند و پرسنل نظامی مشخصی که در عملیات‌های ضد تروریسم در منطقه قفقاز شمالی انجام وظیفه می‌کنند.

4.5. به برندگان و برندگان جوایز المپیادهای مدارس اول، دوم و سطح IIIبه روشی که توسط دستگاه اجرایی فدرال که وظایف توسعه سیاست ایالتی و مقررات قانونی در زمینه آموزش را انجام می دهد، در طی 4 سال پس از سال المپیاد مربوطه، حقوق ویژه زیر برای پذیرش در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد اعطا می شود. برنامه های تخصصی را در تخصص ها و (یا) زمینه های آموزشی مربوط به مشخصات المپیاد برای دانش آموزان برنامه ریزی می کند:

  • الف) پذیرش بدون آزمون ورودی در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در تخصص ها و زمینه های آموزشی مربوط به مشخصات المپیاد مدرسه.
  • ب) برابر با افرادی باشد که حداکثر امتیاز آزمون دولتی واحد را در یک موضوع آموزش عمومی منطبق با مشخصات المپیاد دانش‌آموزان کسب کرده‌اند، یا با افرادی که آزمون‌های ورودی اضافی تخصصی، خلاق و (یا) را با موفقیت پشت سر گذاشته‌اند. ) جهت گیری حرفه ای، پیش بینی شده در قسمت های 7 و 8 ماده 70 قانون فدرال مورخ 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" (از این پس به عنوان حق 100 امتیاز نامیده می شود).

حقوق ویژه مندرج در بندهای «الف» و «ب» این بند ممکن است به همان متقاضی اعطا شود. در صورت اعطای حق ویژه مندرج در بند «ب» این بند، بالاترین نتیجه (100 امتیاز) آزمون ورودی مربوطه برای متقاضی تعیین می شود. برای ارائه حقوق ویژه مندرج در بندهای «الف» و «ب» این بند و مزایای مشخص شده در بند 4.5.1، دانشگاه به طور مستقل انطباق مشخصات المپیاد را با تخصص ها و زمینه های آموزشی و همچنین تعیین می کند. انطباق مشخصات المپیاد (قهرمان (برنده جایزه) در رشته ورزشی) دروس عمومی و امتحانات ورودی تکمیلی. نتایج برنده (برنده جایزه) برای اعطای حقوق و مزایای ویژه باید در کلاس های 10-11 برنامه آموزش عمومی به دست آید.

  • 4.5.1. افراد مشخص شده در بندهای 4.2. و 4.5. از این قوانین، در دوره های مشخص شده در بندهای 4.2 و 4.5 این قوانین ارائه می شود، مزیتی از طریق برابری با افرادی که حداکثر امتیاز آزمون دولتی واحد (100 امتیاز) را در یک موضوع آموزش عمومی کسب کرده اند، ارائه می شود. کسانی که بالاترین نتیجه (100 امتیاز) از یک آزمون ورودی اضافی (آزمون ها) مشخصات، گرایش خلاق و (یا) حرفه ای را دریافت کرده اند که در قسمت های 7 و 8 ماده 70 قانون فدرال شماره 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش فدراسیون روسیه، اگر موضوع آموزش عمومی یا آزمون ورودی اضافی با مشخصات المپیاد یا وضعیت یک قهرمان (برنده جایزه) در زمینه ورزش مطابقت داشته باشد.

4.6. هنگام پذیرش برای تحصیل در یک برنامه آموزشی، حقوق ویژه مندرج در بند 4.2. و 4.5. از این قوانین، و مزیت ارائه شده در بند 4.5.1 نمی تواند هنگام پذیرش برای تحصیل در دانشگاه و برای تحصیل در شعبه آن، هنگام پذیرش در دانشگاه متفاوت باشد. اشکال مختلفآموزش، و همچنین پس از پذیرش در مکان‌های دارای سهمیه ویژه، مکان‌های درون سهمیه هدف، مکان‌های اصلی در تعداد هدف و مکان‌های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پرداختی.

4.7. حقوق ویژه مندرج در بند 4.5 این آیین نامه و مزیت مندرج در بند 4.5.1 این آیین نامه به برندگان و برندگان جوایز المپیادهای مدارس (به استثنای المپیادهای خلاق و المپیادها در زمینه فرهنگ بدنی و ورزش) تعلق می گیرد. اگر نتایج USE حداقل تعداد امتیاز تعیین شده توسط دانشگاه را داشته باشند:

  • استفاده از حق ویژه مندرج در بند "الف" بند 4.5 این قوانین - در یک موضوع آموزش عمومی مطابق با مشخصات المپیاد. موضوع آموزش عمومی مشخص شده توسط دانشگاه از بین موضوعات آموزش عمومی مربوط به مشخصات المپیاد انتخاب می شود که در لیست المپیادهای دانش آموزان تعیین شده است که توسط دستگاه اجرایی فدرال که وظایف توسعه سیاست ایالتی و مقررات قانونی را انجام می دهد تأیید شده است. رشته تحصیلی، و در صورتی که در لیست مشخص نشده باشد، موضوعات آموزش عمومی که برای آنها آزمون یکپارچه دولتی برگزار می شود ایجاد می شود - توسط دانشگاه به طور مستقل ایجاد می شود.
  • استفاده از حق ویژه مندرج در بند «ب» بند 4.5. از این قوانین، یا مزایای مشخص شده در بند 4.5.1. - در یک موضوع آموزش عمومی مطابق با آزمون ورودی.

برندگان و برندگان جوایز المپیاد مدارس (به استثنای المپیادها و المپیادهای خلاق در رشته تربیت بدنی و ورزش) باید حداقل 75 امتیاز در یک موضوع آموزش عمومی متناسب با مشخصات المپیاد مدرسه ای کسب کنند.

5. آزمون های ورودی

5.1. هنگام پذیرش دانشجو در سال اول، دانشگاه حداقل 3 آزمون ورودی از جمله آزمون ورودی به زبان روسی و در رشته اولویت دار آموزش عمومی مشخص شده در لیست آزمون های ورودی را تعیین می کند.

5.2. هنگام پذیرش دانشجویان در زمینه های آموزشی (تخصصی) که برای آنها آزمون های ورودی اضافی با گرایش خلاق و (یا) حرفه ای انجام می شود، دانشگاه حداقل 2 آزمون ورودی را از لیست آزمون های ورودی ایجاد می کند.

کلیه آزمون های ورودی که توسط دانشگاه برای پذیرش در سال اول پذیرش در مکان هایی با شماره های هدف پذیرش انجام می شود، از جمله آزمون های ورودی اضافی، حداکثر حداکثر تا 26.07.2019 .

امتحانات ورودی اضافی برای گرایش خلاق و (یا) حرفه ای برای متقاضیان رشته های آموزشی زیر انجام می شود: 05.38.02 گمرک، 03.49.01 تربیت بدنی، 03.42.02 روزنامه نگاری، 03.44.01 آموزش و پرورش (نمایه "تربیت بدنی" ")، 03.44.05 آموزش و پرورش (پروفایل "هنرهای زیبا و فرهنگ هنری جهان").

آزمون های ورودیبرای پذیرش توسط دوره های مکاتبه ای تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی، از جمله امتحانات ورودی اضافی، حداکثر تا پایان 14.09.2019 .

5.3. آزمون ورودی که توسط دانشگاه به صورت مستقل برگزار می شود به صورت کتبی یا شفاهی با ترکیبی از این فرم ها و به شکل های دیگری که به دستور رئیس دانشگاه تعیین می شود، برگزار می شود.

آزمون های ورودی به زبان روسی انجام می شود.

5.5. یک آزمون ورودی به طور همزمان برای همه متقاضیان یا در زمان های مختلف برای گروه های مختلف متقاضیان (از جمله اینکه این گروه ها از بین افرادی که مدارک لازم را ارائه کرده اند تشکیل می شود) انجام می شود.

برای هر گروه از متقاضیان یک آزمون ورودی در یک روز برگزار می شود. بنا به درخواست متقاضی، ممکن است به او فرصت داده شود تا در یک روز بیش از یک آزمون ورودی شرکت کند.

5.6. متقاضی در هر آزمون ورودی یک بار شرکت می کند.

5.7. افرادی که به دلیل موجه (بیماری یا سایر شرایطی که مدارک آنها را تایید می کند) موفق به قبولی در آزمون ورودی نشده اند، مجاز به شرکت در آزمون ورودی در گروه دیگری یا در روز رزرو هستند.

5.8. در طول امتحانات ورودی، شرکت کنندگان و افرادی که در انجام آنها نقش دارند، از حمل و استفاده از وسایل ارتباطی منع می شوند.

5.9. شرکت کنندگان در امتحانات ورودی می توانند مواد مرجع و تجهیزات الکترونیکی رایانه ای را که توسط این قوانین مجاز است برای استفاده در طول امتحانات ورودی به همراه داشته باشند.

5.10. شرکت کننده در آزمون ورودی مجاز به حمل و استفاده در هنگام آزمون ورودی می باشد:

  • الف) در ریاضیات - با خط کش؛
  • ب) در شیمی - یک ماشین حساب غیر قابل برنامه ریزی.
  • ج) در فیزیک - یک ماشین حساب و خط کش غیر قابل برنامه ریزی.
  • د) در جغرافیا - یک ماشین حساب، خط کش و نقاله غیر قابل برنامه ریزی.

جدول تناوبی عناصر شیمیایی توسط D.I. مندلیف، جدول حلالیت نمک ها، اسیدها و بازها در آب و سری الکتروشیمیایی ولتاژهای فلزی در آزمون ورودی شیمی ارائه خواهد شد.

5.11. اگر متقاضی در حین کنکور این قوانین پذیرش را نقض کند، مجاز است مقاماتحق دارد با تنظیم حکم حذف او را از محل آزمون ورودی حذف کند.

5.12. هنگام پذیرش دانشجو برای تحصیل، از نتایج امتحانات نهایی بخش های مقدماتی، دانشکده های آمادگی، دوره ها (مدرسه ها) و سایر آزمون هایی که آزمون ورودی نیستند که مطابق این قوانین انجام می شود استفاده نمی شود.

5.13. نتایج آزمون ورودی که توسط دانشگاه به صورت مستقل برگزار می شود، در وب سایت رسمی و در غرفه اطلاع رسانی اعلام می شود:

  • الف) هنگام برگزاری آزمون ورودی به صورت شفاهی - در روز برگزاری آن؛
  • ب) هنگام برگزاری آزمون پذیرش به شکل دیگری - حداکثر تا سومین روز کاری پس از آزمون پذیرش.

پس از اعلام نتایج آزمون کتبی ورودی، متقاضی (نماینده معتمد) این حق را دارد که در روز اعلام نتایج آزمون کتبی ورودی یا در طول تاریخ با کار خود (با کار متقاضی) آشنا شود. روز کاری بعدی

5.14. برای هر آزمون ورودی، یک مقیاس درجه بندی و حداقل تعداد امتیاز برای تأیید موفقیت آمیز بودن آزمون ورودی (از این پس به عنوان حداقل امتیاز نامیده می شود) تعیین می شود (پیوست 2 دانلود).

هنگام درخواست برای برنامه های کارشناسی و تخصصی، نتایج هر آزمون ورودی که توسط دانشگاه به طور مستقل برگزار می شود در مقیاس 100 امتیازی ارزیابی می شود.

5.15. برای آزمون ورودی آموزش عمومی، حداقل امتیاز استفاده شده، حداقل امتیاز آزمون یکپارچه دولتی است که توسط دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" تعیین شده است، مگر اینکه توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه ایجاد شود. . حداقل تعداد امتیاز مشخص شده نمی تواند کمتر از تعداد امتیازهای آزمون یکپارچه ایالتی باشد که برای پذیرش در برنامه های کارشناسی و تخصصی لازم است و توسط نهاد اجرایی فدرال که وظایف کنترل و نظارت در زمینه آموزش را اعمال می کند، تعیین می شود.

حداقل امتیاز برای یک آزمون ورودی اضافی، برای آزمون ورودی که توسط دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" به طور مستقل، بر اساس آموزش حرفه ای برگزار می شود، توسط دانشگاه به طور مستقل تعیین می شود.

5.16. هنگام پذیرش برای تحصیل در یک برنامه آموزشی، لیست آزمون های ورودی، مقیاس نمره دهی و حداقل امتیاز نمی تواند در هنگام پذیرش برای تحصیل در دانشگاه و برای تحصیل در شاخه ها، هنگام پذیرش در انواع مختلف تحصیلی و همچنین تفاوت داشته باشد. هنگام پذیرش در مکان‌های داخل سهمیه پذیرش، افراد دارای حق ویژه برای مکان‌های داخل سهمیه پذیرش هدف، به مکان‌های داخل تعداد هدف برای رقابت عمومیو به مکان های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی.

5.17. حداقل امتیاز در طول پذیرش قابل تغییر نیست.

5.18. لیست آزمون های ورودی افراد دارای تحصیلات حرفه ای کاملاً با لیست آزمون های ورودی بر اساس تحصیلات عمومی متوسطه مطابقت دارد.

5.19. آزمون های ورودی برای افراد دارای تحصیلات حرفه ای به شکلی که توسط دانشگاه به طور مستقل در موضوعات آموزش عمومی که برای آنها آزمون یکپارچه دولتی برگزار می شود، انجام می شود.

5.20. فهرست و فرم آزمون ورودی افراد دارای تحصیلات حرفه ای به دستور رئیس دانشگاه تعیین می شود.

5.21. کنترل قابلیت اطمینان اطلاعات شرکت در آزمون دولتی واحد ارائه شده به متقاضیان دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" توسط کمیته پذیرش دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" همراه با کمیسیون آزمون دولتی انجام می شود. منطقه بلگورودبا ارسال درخواست به اطلاعات فدرال سیستم یکپارچه آزمون دولتیو پذیرایی

5.22. برنامه آزمون ورودی کلیه رشته های تحصیلی (از جمله آزمون های تکمیلی) - موضوع، تاریخ، ساعت، گروه امتحانی و محل برگزاری آزمون، مشاوره ها، تاریخ اعلام نتایج به تایید رئیس کمیته پذیرش می رسد. دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" یا معاون وی حداکثر تا قبل از آن به اطلاع متقاضیان می رسد 03.06.2019 .

5.23. هنگام برگزاری آزمون های ورودی که توسط دانشگاه به طور مستقل برگزار می شود، آزمون های ورودی اضافی برای هر رشته تحصیلی (تخصص) آموزش عالی در چندین رشته با توجه به فرم مناسب آموزشی و (یا) شرایط یادگیری، متقاضی مجاز به شرکت مجدد نیست. در کنکور، کنکور تکمیلی در یک تاپیک دیگر.

در صورتی که متقاضی در مسابقه ای بر اساس نتایج آزمون یکپارچه دولتی شرکت کند، مجاز به شرکت در آزمون های ورودی دانشگاه به صورت مستقل نیست.

5.24. شهروندان دارای معلولیت در صورت نداشتن نتایج USE در هنگام پذیرش، در آزمون های ورودی تعیین شده توسط دانشگاه مطابق با لیست آزمون های ورودی و آزمون های ورودی اضافی (در صورت وجود) به شکلی که دانشگاه به طور مستقل تعیین می کند، شرکت می کنند. ویژگی های رشد روانی، توانایی های فردی و وضعیت سلامت (از این پس به عنوان ویژگی های فردی نامیده می شود) این متقاضیان.

5.25. متقاضیان دارای معلولیت می توانند در طول آزمون پذیرش از ابزارهای فنی مورد نیاز خود به دلیل ویژگی های فردی خود استفاده کنند.

5.26. شرایط مشخص شده در بند 5.25. این قوانین بر اساس درخواست پذیرش حاوی اطلاعاتی در مورد نیاز به ایجاد شرایط ویژه مناسب به متقاضیان ارائه می شود.

5.27. بر اساس نتایج آزمون ورودی، متقاضی حق دارد در مورد نقض، به نظر وی، از روش تعیین شده برای برگزاری آزمون و (یا) مخالفت با نتایج آن، اظهارنامه کتبی به کمیسیون تجدید نظر ارائه کند.

5.28. روش رسیدگی به درخواست تجدیدنظر توسط آیین نامه کمیسیون استیناف و روش رسیدگی به درخواست تجدید نظر بر اساس نتایج آزمون ورودی، آزمون های ورودی اضافی در دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" تعیین شده است.

6. ویژگی های سازماندهی پذیرش در آموزش هدفمند

6.1. دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" پذیرش برای آموزش هدفمند در سهمیه هدف در تخصص ها و زمینه های آموزشی موجود در لیست تعیین شده توسط دولت فدراسیون روسیه انجام می دهد.

پذیرش در آموزش هدفمند با حضور توافق نامه ای در مورد آموزش هدفمند انجام می شود که بین متقاضی و بدن یا سازمان مشخص شده در قسمت 1 ماده 71.1 قانون فدرال شماره 273-FZ (از این پس مشتری آموزش هدفمند نامیده می شود) منعقد شده است. ، مطابق با مقررات آموزش هدفمند و فرم استانداردموافقت نامه های آموزش هدفمند ایجاد شده توسط دولت فدراسیون روسیه:

  • 1) ارگان های دولت فدرال، ارگان های دولتی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه، ارگان های دولتی محلی.
  • 2) موسسات دولتی و شهری، شرکت های واحد؛
  • 3) شرکت های دولتی؛
  • 4) شرکت های دولتی؛
  • 5) سازمان های موجود در ثبت نام تلفیقی سازمان های مجتمع نظامی-صنعتی که مطابق با قسمت 2 ماده 21 قانون فدرال 31 دسامبر 2014 شماره 488-FZ "در مورد سیاست صنعتی در فدراسیون روسیه" تشکیل شده است.
  • 6) شرکت های تجاری که در سرمایه مجاز آنها سهمی از فدراسیون روسیه، یک نهاد تشکیل دهنده فدراسیون روسیه یا یک نهاد شهرداری وجود دارد.
  • 7) شرکت های سهامی که سهام آنها در مالکیت یا در مدیریت امانی یک شرکت دولتی است.
  • 8) شرکت های تابعه سازمان های مندرج در بندهای 4، 6 و 7 این بند.
  • 9) سازمان هایی که توسط شرکت های ایالتی ایجاد شده یا مطابق با مقررات قوانین فدرال در مورد این شرکت ها به شرکت های ایالتی منتقل شده اند.

6.2. هنگام ارسال درخواست پذیرش در آموزش هدفمند، متقاضی علاوه بر مدارک مشخص شده در بند 3.12 این قوانین، یک کپی از قرارداد آموزش هدفمند، تایید شده توسط مشتری آموزش هدفمند، یا یک کپی تایید نشده را ارائه می کند. قرارداد مشخص شده با ارائه اصل آن.

پذیرش در آموزش هدفمند به نفع امنیت ایالتی در صورتی انجام می شود که سازمان اطلاعاتی در مورد توافقنامه منعقد شده در مورد آموزش هدفمند دریافت شده از سازمان مربوطه دولت فدرال که مشتری آموزش هدفمند است، داشته باشد و بدون ارائه یک کپی به متقاضیان. قرارداد آموزش هدفمند

6.3. در هنگام پذیرش مدارک، کنکور و ثبت نام، تعداد محل های مورد نظر قابل افزایش نیست.

6.4. مکان های هدف خالی مانده پس از قبولی در آزمون ورودی و ثبت نام در اختیار افراد شرکت کننده در مسابقه عمومی قرار می گیرد.

6.5. لیست متقاضیان مشاغل در سهمیه هدف شامل اطلاعاتی در مورد مشتریان آموزش هدف می باشد.

6.6. لیست افرادی که درخواست پذیرش ارسال کرده اند و لیست متقاضیان برای مکان هایی در سهمیه هدف نشان دهنده اطلاعات مربوط به پذیرش در آموزش هدفمند در راستای منافع امنیت دولتی نیست.

6.7. ثبت نام در مکان هایی در سهمیه هدف افرادی که آموزش آنها به نفع امنیت دولتی انجام می شود با یک دستور (فرمان) جداگانه رسمی می شود که مشمول ارسال در وب سایت رسمی و غرفه اطلاعات نیست.

7. تشکیل لیست متقاضیان

7.1. بر اساس نتایج پذیرش مدارک و (یا) آزمون ورودی، دانشگاه لیست جداگانه ای از متقاضیان برای هر مسابقه ایجاد می کند.

در چارچوب ارقام کنترلی، لیست های جداگانه ای از متقاضیان تشکیل می شود:

  • برای مکان های دارای سهمیه ویژه؛
  • برای مکان های داخل سهمیه هدف؛
  • به مکان های اصلی در ارقام کنترل (از این پس مکان های اصلی نامیده می شود).

7.2. لیست متقاضیان هر مسابقه انفرادی شامل:

  • لیست متقاضیان بدون کنکور؛
  • لیست متقاضیان بر اساس نتایج آزمون یکپارچه دولتی و (یا) امتحانات ورودی (از این پس نتایج امتحانات ورودی نامیده می شود) که حداقل حداقل امتیاز را کسب کرده اند.

پذیرش بر اساس نتایج آزمون ورودی برای مکان های باقی مانده پس از ثبت نام بدون کنکور در چارچوب لیست مربوطه متقاضیان انجام می شود.

7.3. لیست متقاضیان بدون کنکور به ترتیب زیر رتبه بندی می شود:

  • 1) با توجه به وضعیت افراد مشمول پذیرش بدون کنکور به ترتیب زیر:
    • الف) اعضای تیم های ملی فدراسیون روسیه و آنهایی که در زیر بند "ب" بند 4.2 مشخص شده اند. از این قوانین، اعضای تیم های ملی اوکراین؛
    • ب) برندگان المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان و کسانی که در زیر بند "ب" بند 4.2 ذکر شده اند. از این قوانین، برندگان مرحله چهارم المپیادهای دانش آموزی سراسر اوکراین؛
    • ج) برندگان المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان و کسانی که در زیر بند "ب" بند 4.2 ذکر شده اند. از این قوانین، برندگان مرحله چهارم المپیادهای دانش آموزی سراسر اوکراین.
    • د) قهرمانان (برندگان جوایز) در زمینه ورزش.
    • ه) برندگان المپیادهای مدارس؛
    • و) برندگان المپیادهای مدارس؛
  • 2) برای افراد مشخص شده در هر یک از بند "الف" - "ه" جزء 1 این بند - به ترتیب نزولی تعداد امتیازهای اعطا شده برای دستاوردهای فردی.
  • 3) در صورت برابری بر اساس ضوابط مندرج در بندهای 1 و 2 این بند، جایگاه بالاتری در فهرست به متقاضیانی اختصاص دارد که دارای حق ترجیحی پذیرش هستند.

7.4. لیست متقاضیان بر اساس نتایج کنکور بر اساس رتبه بندی زیر است:

  • الف) به ترتیب نزولی میزان امتیازات مسابقه؛
  • ب) اگر مجموع امتیازات رقابتی برابر باشد - به ترتیب نزولی از مجموع امتیازهای رقابتی اعطا شده بر اساس نتایج کنکور و (یا) به ترتیب نزولی تعداد امتیازهای کسب شده بر اساس نتایج کنکور انفرادی. مطابق با اولویت امتحانات ورودی که توسط دانشگاه تعیین شده است.
  • ج) در صورت تساوی بر اساس ضوابط مندرج در بندهای «الف» و «ب» این بند، جایگاه بالاتری در فهرست به متقاضیانی اختصاص دارد که دارای حق ترجیحی پذیرش هستند.

میزان امتیازات رقابتی به عنوان مجموع امتیازات هر آزمون ورودی و همچنین دستاوردهای فردی محاسبه می شود.

7.5. لیست متقاضیان شامل اطلاعات زیر است:

  • الف) برای هر متقاضی بدون آزمون ورودی:
    • مبنای پذیرش بدون آزمون ورودی؛
  • ب) برای هر متقاضی بر اساس نتایج آزمون ورودی:
    • مجموع امتیاز مسابقات؛
    • تعداد امتیازات برای هر آزمون ورودی؛
    • تعداد امتیاز برای دستاوردهای فردی؛
    • در دسترس بودن حق ترجیحی ثبت نام؛
  • ج) در دسترس بودن درخواست رضایت برای ثبت نام (ارائه شده مطابق بند 8.1 این قوانین).

7.6. لیست متقاضیان در سایت رسمی و غرفه اطلاع رسانی قرار می گیرد و تا زمان صدور دستورات مربوطه برای ثبت نام، روزانه (حداکثر تا ابتدای روز کاری) به روز می شود.

8. روش ثبت نام

8.1. برای ثبت نام، متقاضی درخواست رضایت برای ثبت نام را ارائه می دهد که پس از پذیرش در مکان های موجود در ارقام کنترل، یک سند اصلی از فرم تعیین شده ضمیمه می شود؛ هنگام پذیرش در مکان های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی - اصل سند فرم ایجاد شده یا کپی آن، تایید شده به روش مقرر، یا یک کپی از آن با ارائه اصل برای تایید کپی توسط کمیته پذیرش دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" (از این پس به عنوان درخواست موافقت با ثبت نام). پیوست کردن سند اصلی فرم ایجاد شده (کپی از مدرک مشخص شده هنگام ثبت نام در مکان های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پرداخت شده) در صورت ارائه به دانشگاه (هنگام ارسال درخواست پذیرش یا درخواست قبلی) الزامی نیست. برای موافقت با ثبت نام).

درخواست رضایت برای ثبت نام، شرایط پذیرش و مبنای پذیرش (در صورت وجود) برای یک مسابقه خاص را نشان می دهد که مطابق نتایج آن متقاضی می خواهد ثبت نام کند. متقاضی می تواند بنا به صلاحدید خود، درخواست مشخص شده را یک یا چند بار به یک سازمان خاص ارسال کند (با رعایت مقررات مقرر در این قوانین).

درخواست مذکور با امضای متقاضی تایید شده و حداکثر تا روز ارسال درخواست پذیرش و حداکثر تا روز پذیرش درخواست‌ها برای موافقت با ثبت‌نام به کمیته پذیرش دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" ارائه می‌شود. تکمیل می شود. در روزی که پذیرش درخواست ها برای رضایت از ثبت نام تکمیل می شود، درخواست مذکور حداکثر تا ساعت 18:00 به وقت محلی به کمیته پذیرش دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" ارسال می شود.

8.2. متقاضیانی که درخواست رضایت برای ثبت نام ارسال کرده اند مشمول ثبت نام می باشند. پذیرش مطابق با لیست رتبه بندی تا تکمیل تعداد مکان های تعیین شده انجام می شود.

8.3. هنگام پذیرش در مکان هایی در محدوده تعداد هدف برای برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در فرم های تحصیلی تمام وقت، نیمه وقت و پاره وقت، مراحل ثبت نام در مهلت های زیر انجام می شود:

  • 1) ارسال لیست متقاضیان در وب سایت رسمی و در غرفه اطلاعات - 27.07.2019 ;
  • 2) مرحله اولویت ثبت نام - ثبت نام بدون کنکور، ثبت نام در محل های دارای سهمیه ویژه و سهمیه هدف (از این پس مکان های داخل سهمیه نامیده می شود):
    • 28.07.2019 پذیرش درخواست رضایت برای ثبت نام از افراد متقاضی بدون آزمون ورودی و ورود به مکان های داخل سهمیه انجام می شود.
    • 29.07.2019 دستور (دستورات) در مورد ثبت نام افرادی صادر می شود که درخواست رضایت برای ثبت نام را از بین آن متقاضیان بدون آزمون ورودی وارد شده به مکان های داخل سهمیه ارسال کرده اند.
  • 3) ثبت نام بر اساس نتایج آزمون ورودی برای مکان های اصلی در تعداد هدف باقی مانده پس از ثبت نام بدون کنکور (از این پس مکان های رقابتی اصلی نامیده می شود):
    • الف) مرحله اول ثبت نام در مکان های رقابتی اصلی - ثبت نام در 80٪ از مکان های مشخص شده (اگر 80٪ مقدار کسری باشد، گرد کردن انجام می شود):
      • 01.08.2019 پذیرش درخواست رضایت برای ثبت نام از افراد مشمول در لیست متقاضیان محل های رقابتی اصلی و مایل به ثبت نام در مرحله اول ثبت نام در محل های رقابتی اصلی به پایان رسید.
        در هر لیست از متقاضیان، افرادی که درخواست رضایت برای ثبت نام را ارسال کرده اند تا زمانی که 80٪ از مکان های اصلی رقابتی پر شود (با در نظر گرفتن گرد کردن) اختصاص داده می شود.
      • 03.08.2019 دستور(های) برای ثبت نام افرادی صادر می شود که درخواست رضایت برای ثبت نام را ارسال کرده اند تا زمانی که 80٪ از مکان های رقابتی اصلی پر شود. ب) مرحله دوم ثبت نام در محل های رقابتی اصلی – ثبت نام در 100% محل های مشخص شده.
      • 06.08.2019 پذیرش درخواست های رضایت برای ثبت نام از افراد درج شده در لیست متقاضیان محل های رقابتی اصلی به پایان رسید.
        در هر لیست از متقاضیان، افرادی که درخواست رضایت برای ثبت نام را ارسال کرده اند تا زمانی که 100٪ از مکان های اصلی رقابتی پر شود، اختصاص داده می شود.
      • 08.08.2019 برای ثبت نام افرادی که درخواست رضایت برای ثبت نام را ارسال کرده اند تا زمانی که 100٪ مکان های رقابتی اصلی پر شود، دستور (ها) صادر می شود.

8.4. افرادی که در یک سهمیه ویژه ثبت نام کرده اند با شرایط پذیرش یکسان از لیست متقاضیان برای مکان های رقابتی اصلی حذف می شوند.

8.5. از مکان های پر نشده در سهمیه ها می توان برای ثبت نام افرادی که وارد محل های اصلی بدون کنکور در محدوده شماره های هدف با همان شرایط پذیرش می شوند استفاده کرد.

پس از اتمام ثبت نام افراد ورودی بدون کنکور، افراد ورودی به مکان های داخل سهمیه، مکان های پر نشده در سهمیه به عنوان مکان های رقابتی اصلی با شرایط یکسان پذیرش استفاده می شوند.

8.6. هنگام درخواست برای آموزش در محل در محدوده تعداد هدف برای برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در فرم های تحصیلی تمام وقت و پاره وقت در یک سازمان خاص، متقاضی می تواند بنا به صلاحدید خود درخواست رضایت ارائه دهد. برای ثبت نام یک یا دو بار

علاوه بر این، اگر درخواست رضایت برای ثبت نام یا انصراف از مدارک ارائه شده در حضور درخواست قبلی ارائه شده برای رضایت ثبت نام در یک سازمان معین برای مکان های مشخص شده ارائه شود، متقاضی به طور همزمان درخواست خودداری از ثبت نام را مطابق با آن ارائه می دهد. با درخواست قبلی ارائه شده برای رضایت برای ثبت نام؛ بیانیه امتناع از ثبت نام دلیلی برای حذف متقاضی از تعداد افرادی است که در مطالعه ثبت نام کرده اند.

8.7. مدارک ارائه شده توسط متقاضی حداکثر تا 20 روز کاری پس از انصراف از مدارک ارسالی یا پس از تکمیل مراحل پذیرش تحت شرایط پذیرش مربوطه مطابق با روش بازگشت مشخص شده در درخواست انصراف از مدارک ارسالی یا پس از اتمام مراحل پذیرش بازگردانده می شود. در درخواست پذیرش

8.8. مکان های خالی در نتیجه اخراج افراد ثبت نام شده در تحصیل در مرحله قبلی (مراحل قبلی) ثبت نام با همان شرایط پذیرش به مکان های اصلی رقابتی اضافه می شود.

8.9. در صورت پذیرفته شدن برای تحصیل بر اساس توافق نامه های ارائه خدمات آموزشی پولی برای برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در فرم های تحصیلی تمام وقت، پاره وقت و پاره وقت، ثبت نام قبل از شروع سال تحصیلی تکمیل می شود.

8.10. ثبت نام در مکان های تحت قرارداد برای ارائه خدمات آموزشی پولی پس از ثبت نام در مکان هایی در محدوده شماره هدف یا بدون توجه به زمان ثبت نام در مکان هایی در محدوده شماره هدف انجام می شود.

8.11. سفارش های ثبت نام در آموزش در روز انتشار در وب سایت رسمی و در غرفه اطلاع رسانی درج می شود و باید حداکثر ظرف مدت 6 ماه از تاریخ انتشار در اختیار کاربران وب سایت رسمی قرار گیرد.

9. ویژگی های پذیرش اتباع خارجی

9.1. پذیرش اتباع خارجی و افراد بدون تابعیت (از این پس اتباع خارجی نامیده می شود) برای برنامه های کارشناسی، برنامه های آموزشی تخصصی و برنامه های کارشناسی ارشد به روشی که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه تعیین شده است، مطابق با معاهدات بین المللی انجام می شود. فدراسیون روسیه و موافقت نامه های بین دولتی فدراسیون روسیه برای حساب وجوه از بودجه مربوطه سیستم بودجه فدراسیون روسیه (از جمله در سهمیه تعیین شده توسط دولت فدراسیون روسیه) و همچنین بر اساس توافق نامه های مربوط به ارائه خدمات آموزشی با شرایط جبران کامل هزینه آموزش با اشخاص حقیقی و (یا) اشخاص حقوقی.

9.2. پذیرش اتباع خارجی برای آموزش با هزینه بودجه مربوطه انجام می شود:

  • 9.2.1. در سهمیه تعیین شده توسط فرمان دولت فدراسیون روسیه مورخ 8 اکتبر 2013 شماره 891 "در مورد ایجاد سهمیه برای تحصیل اتباع خارجی و افراد بدون تابعیت در فدراسیون روسیه" (از این پس به عنوان شهروندان خارجی، سازمان های آموزشی نامیده می شود. ، سهمیه)، - در دستورالعمل های وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه (از این پس دستورالعمل ها نامیده می شود).
  • 9.2.2. مطابق با موافقتنامه اعطای حقوق برابر به شهروندان کشورهای عضو معاهده تعمیق یکپارچگی در اقتصاد و زمینه های بشردوستانهمورخ 1996/03/29 برای پذیرش، مصوب 1992/06/22 به شماره 662 دولت فدراسیون روسیه با موافقت نامه همکاری در زمینه آموزش، تاشکند، 15/05/1992 با موافقت نامه بین دولت فدراسیون روسیه و دولت جمهوری گرجستان در زمینه همکاری در زمینه فرهنگ، علم و آموزش، مصوب 1994/02/02 شماره 43 دولت فدراسیون روسیه و سایر معاهدات بین المللی فدراسیون روسیه؛
  • 9.2.3. مطابق با برنامه دولتی برای کمک به اسکان داوطلبانه هموطنان مقیم خارج از کشور به فدراسیون روسیه، مصوب 22 ژوئن 2006 رئیس جمهور فدراسیون روسیه به شماره 637؛
  • 9.2.4. مطابق با قانون فدرال شماره 99-FZ مورخ 24 مه 1999 "در مورد سیاست دولتی فدراسیون روسیه در مورد هموطنان خارج از کشور".

9.3. پذیرش اتباع خارجی مشخص شده در بندهای 9.2.2.-9.2.4. بند 9.2. از این قوانین، برای دریافت آموزش با هزینه تخصیص بودجه از بودجه فدرال، به صورت رقابتی انجام می شود، مگر اینکه توسط قانون فدراسیون روسیه مقرر شده باشد.

9.4. پذیرش اتباع خارجی در دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" برای آموزش در برنامه های آموزشی مشترک یا به عنوان بخشی از مبادلات دانشگاهی مطابق با توافقات مستقیم دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" در مورد همکاری بین دانشگاهی انجام می شود.

9.5. پذیرش اتباع خارجی در دانشگاه برای تحصیل تحت قراردادهای ارائه خدمات آموزشی با شرایط جبران کامل هزینه آموزش با اشخاص حقیقی و (یا) اشخاص حقوقی با شرایط تعیین شده توسط این قوانین انجام می شود.

  • 9.5.1. برای شهروندان کشورهای مستقل مشترک المنافع (آذربایجان، ارمنستان، بلاروس، قزاقستان، قرقیزستان، مولداوی، تاجیکستان، ازبکستان، اوکراین)، هزینه تحصیل با تصمیم شورای دانشگاهی دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" به طور مساوی تعیین می شود. با شهروندان روسیه
  • 9.5.2. برای شهروندان اوستیای جنوبی و آبخازیا، هزینه تحصیل با تصمیم شورای علمی دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" بر اساس یکسان با شهروندان روسیه تعیین می شود.
  • 9.5.3. برای شهروندان کشورهای دارای رژیم ویزا: ترکمنستان، گرجستان، کشورهای بالتیک، کشورهای غیر CIS، هزینه خدمات آموزشی بر اساس تصمیم شورای علمی دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" تعیین می شود. برآورد هزینه مصوب را در نظر بگیرید.

9.6. پذیرش تحصیلی اتباع خارجی برای سال اول انجام می شود.

9.7. پذیرش مدارک، سازماندهی روش پذیرش و ثبت نام اتباع خارجی توسط کمیته پذیرش دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" انجام می شود.

9.8. پذیرش مدارک برای سال اول از تاریخ های زیر آغاز می شود:

  • 9.8.1. برای اتباع خارجی مشخص شده در بند 9.2.1. بند 9.2. این قوانین در محدوده زمانی تعیین شده توسط وزارت علوم و آموزش عالی فدراسیون روسیه؛
  • 9.8.2. برای اتباع خارجی مشخص شده در بندهای 9.2.2.-9.2.4. بند 9.2.، بندهای 9.4. از این قوانین - آغاز می شود 20.06.2019 و مطابق با بندهای 3.1 - 3.3 از بند 3 این قوانین پایان می یابد.
  • 9.8.3. برای اتباع خارجی مشخص شده در بندهای 9.5.1 تا 9.5.2 بند 9.5 این قوانین، ورود به آموزش تحت قرارداد با پرداخت هزینه آموزش توسط اشخاص حقیقی و (یا) اشخاص حقوقی، 20.06.2019 و به پایان می رسد 20.08.2019 .

9.9. ثبت نام اتباع خارجی و افراد بدون تابعیت در سهمیه تحصیل اتباع خارجی مطابق با دستورالعمل های صادر شده توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه انجام می شود و با دستور جداگانه (دستورات) صادر می شود.

9.10. اتباع خارجی که دارای مدارک تحصیلی از یک کشور خارجی هستند و گواهینامه ای مبنی بر به رسمیت شناختن تحصیلات خارجی ندارند، می توانند مراحل به رسمیت شناختن تحصیلات خارجی را در مرکز آموزشی و روش شناسی منطقه ای "مرکز کارشناسی ارزیابی اسناد خارجی آموزش و پرورش" انجام دهند. دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU". برای انجام مراحل به رسمیت شناختن تحصیلات خارجی، باید اصل مدارک زیر را ارائه دهید:

  • 9.10.1. سند اصلی آموزش (گواهی، گواهی، گواهی - نام ممکن است متفاوت باشد)؛
  • 9.10.2. ضمیمه سند اصلی (اگر جداگانه باشد)؛
  • 9.10.3. ترجمه محضری سند و ضمیمه آن به زبان روسی (در صورتی که اسناد یا حداقل یک مهر به زبان روسی نباشد).
  • 9.10.4. اصل پاسپورت (کپی پاسپورت)؛
  • 9.10.5. ترجمه محضری گذرنامه (اگر مدارک یا حداقل یک مهر به زبان روسی نباشد)؛
  • 9.10.5. ویزا یا سند دیگری که قانونی بودن اقامت در قلمرو فدراسیون روسیه را تأیید می کند که نام دارنده سند را نشان می دهد.

9.11. یک شهروند خارجی که در برنامه های لیسانس و تخصص ثبت نام می کند یک سند استاندارد در مورد آموزش عمومی متوسطه یا یک مدرک استاندارد در مورد آموزش متوسطه حرفه ای یا یک سند دولتی در مورد آموزش ابتدایی حرفه ای دریافت شده قبل از 09/01/2013 ارائه می دهد که حاوی سابقه دریافت متوسطه است. (کامل) آموزش عمومی، یا یک سند استاندارد در مورد آموزش عالی.

9.12. پذیرش اتباع خارجی با درخواست شخصی انجام می شود.

9.13. هنگام ارسال درخواست برای پذیرش در دانشگاه، یک شهروند خارجی مدارک ذکر شده در بند 3.12 را ارائه می دهد. این قوانین با در نظر گرفتن ویژگی های زیر:

  • 9.13.1. یک کپی از مدرک هویت متقاضی یا مدرک هویت یک شهروند خارجی در فدراسیون روسیه مطابق با ماده 10 قانون فدرال 25 ژوئیه 2002 شماره 115-FZ "در مورد وضعیت حقوقیشهروندان خارجی در فدراسیون روسیه"؛
  • 9.13.2. اصل یک سند استاندارد در مورد آموزش (یا یک کپی از آن) یا سند اصلی یک کشور خارجی در مورد سطح تحصیلات و (یا) مدارک به رسمیت شناخته شده در فدراسیون روسیه (یا کپی تایید شده آن) و همچنین در موردی که توسط قانون فدراسیون روسیه پیش بینی شده است، یک کپی از گواهی تحصیل این سند.
  • 9.13.3. ترجمه معتبر به زبان روسی از یک سند از یک کشور خارجی در مورد سطح تحصیلات و (یا) مدارک تحصیلی و ضمیمه های آن (در صورتی که مورد دوم توسط قانون دولتی که در آن چنین سندی در مورد آموزش صادر شده است) پیش بینی شده باشد.
  • 9.13.4. کپی اسنادی که تأیید می کند یک هموطن ساکن خارج از کشور متعلق به گروه های مقرر در ماده 17 قانون فدرال شماره 99-FZ مورخ 24 مه 1999 "در مورد سیاست دولتی فدراسیون روسیه در مورد هموطنان خارج از کشور" است - سندی که تابعیت را تأیید می کند. فدراسیون روسیه؛ اسناد (گواهینامه) تأیید عضویت آنها در انجمن های عمومی هموطنان؛ اسنادی که تأیید می کند اقوام در خط صعود مستقیم قبلاً در قلمرو فدراسیون روسیه زندگی می کردند، از جمله: کسانی که شهروند اتحاد جماهیر شوروی بودند، در ایالت هایی زندگی می کردند که بخشی از اتحاد جماهیر شوروی بودند، تابعیت این ایالت ها را دریافت کردند یا بدون تابعیت شدند. بومیان (مهاجرین) از دولت روسیه، جمهوری روسیه، RSFSR، اتحاد جماهیر شوروی و فدراسیون روسیه که دارای تابعیت مناسب بوده و تابعیت یک کشور خارجی یا افراد بدون تابعیت شده اند.
    هموطنانی که در خارج از کشور زندگی می کنند و شهروند فدراسیون روسیه نیستند، مشمول حقوق خاصی برای پذیرش در برنامه های کارشناسی و تخصصی نیستند که مطابق با قانون فدرال 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" ارائه شده است. ، مگر اینکه در معاهده بین المللی فدراسیون روسیه مقرر شده باشد.
  • 9.13.5. دو عکس

تمام ترجمه ها به روسی باید با استفاده از نام و نام خانوادگی مندرج در ویزای ورود انجام شود.

9.14. ثبت نام اتباع خارجی در سهمیه تعیین شده توسط دولت فدراسیون روسیه در 8 اکتبر 2013 شماره 891 "در مورد ایجاد سهمیه برای تحصیل اتباع خارجی و افراد بدون تابعیت در فدراسیون روسیه" نیز با ارجاع از وزارت ارائه می شود. آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه.

9.15. پذیرش اتباع خارجی برای تحصیل در مقاطع کارشناسی و دوره های آموزشی تخصصی بر اساس نتایج آزمون ورودی که فرم آن با دستور رئیس دانشگاه تعیین می شود، انجام می شود.

9.16. اتباع خارجی ورودی سال اول بر اساس آزمون ورودی که فرم آن توسط دانشگاه به طور مستقل تعیین می شود یا دارای گواهینامه نتایج آزمون یکپارچه دولتی هستند، می توانند به طور همزمان در 3 حوزه آموزشی (تخصصی) در مسابقه شرکت کنند. و همچنین به طور همزمان برای مکان های داخل شماره های هدف پذیرش و مکان های تحت قرارداد با پرداخت شهریه.

9.17. آزمون های ورودی برای اتباع خارجی مشخص شده در بندهای 9.2.2.-9.2.4. بند 9.2. این قوانین به شکلی که توسط دانشگاه به طور مستقل تعیین شده است اجرا می شود.

9.18. پذیرش اتباع خارجی مندرج در بند 9.5. این قوانین در دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" برای آموزش در برنامه های کارشناسی یا تخصصی، بر اساس نتایج آزمون های ورودی در موضوعات آموزش عمومی مربوط به رشته تحصیلی (تخصص) انجام می شود. 20.08.2019 توسط 24.08.2019 .

9.19. ثبت نام اتباع خارجی مشخص شده در بندهای 9.2.2.-9.2.4. بند 9.2. این قوانین، برای مکان هایی که از محل تخصیص بودجه، و همچنین از وجوه اشخاص حقیقی و (یا) اشخاص حقوقی مطابق با توافق نامه های ارائه خدمات آموزشی پرداخت می شود، به روش و در محدوده زمانی تعیین شده توسط بخش انجام می شود. 8 از این قوانین

9.20. ثبت نام اتباع خارجی که تحت قراردادهای آموزشی با پرداخت هزینه آموزش توسط اشخاص حقیقی و (یا) حقوقی وارد دوره آموزشی می شوند، بر اساس 30.08.2019 .

10. پذیرش اضافی در برنامه های کارشناسی، برنامه های تخصصی در فرم های تمام وقت و پاره وقت تحصیل در محل در داخل ارقام هدف

10.1. در موارد استثنایی، اگر مکان هایی در بین تعداد هدف وجود داشته باشد که پس از ثبت نام خالی بماند، دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" می تواند با مجوز وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه، پذیرش اضافی برای تحصیل (از این پس به آن اشاره شود) انجام دهد. به عنوان پذیرش اضافی) طبق این آیین نامه در مهلت های تعیین شده توسط دانشگاه به طور مستقل بر اساس دستور رئیس دانشگاه با تکمیل ثبت نام حداکثر تا ابتدای سال تحصیلی.

10.2. اطلاعات مربوط به پذیرش اضافی حداکثر در وب سایت رسمی و در غرفه اطلاعات ارسال می شود 15.08.2019 .

شعبه Stary Oskol یک زیرمجموعه ساختاری از مؤسسه آموزشی مستقل ایالتی فدرال آموزش عالی "دانشگاه تحقیقات ملی ایالت بلگورود" با اختیارات است. نهاد قانونی. بر اساس اساسنامه دانشگاه، مدیر واحد تامارا پاولونا بلیکووااز طرف دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" بر اساس وکالتنامه عمل می کند.

SOF NRU BelSU امروز یک سازمان آموزشی آموزش عالی است که در قلمرو Stary Oskol تضمین هایی را برای کیفیت آموزش یک فارغ التحصیل رقابتی با استانداردها و الزامات حرفه ای مشخص ارائه می دهد.

SOF NRU "BelSU" تنها دانشگاه با مشخصات اجتماعی و بشردوستانه است که در منطقه Stary Oskol واقع شده است. این شعبه با هدایت فعالیت های خود به سمت اجرای برنامه دولتی منطقه بلگورود "توسعه آموزش در منطقه بلگورود 2014-2020"، امروز به عنوان یک مرکز آموزشی، علمی و فرهنگی چند رشته ای منطقه شهری استاری اوسکول در حال توسعه است. سهم تخصص های آموزشی 63 درصد از تعداد کل آنها است.

ریاست و کادر آموزشی رسالت خود را در توسعه بیشتر شعبه به عنوان یک مرکز فرهنگی علمی و آموزشی بر اساس ارتقای سیاست آموزشی ایالت ملی بلگورود می دانند. دانشگاه تحقیقاتیدر بازار خدمات اجتماعی منطقه شهری Stary Oskol.

این دانشگاه دارای زیرساخت های علمی، آموزشی و اجتماعی توسعه یافته برای تربیت جوانانی است که می توانند به توسعه منطقه و بهبود کیفیت زندگی ساکنان آن کمک کنند. در طی دو دهه، بیش از 7 هزار متخصص آموزش دیده اند. حدود 80 درصد از فارغ التحصیلان سالانه در منطقه شهر Stary Oskol و منطقه Belgorod استخدام می شوند.

در طول دوره گذشته، این شعبه نه تنها توانست سنت های دانشگاهی دانشگاه دولتی بلگورود را در قلمرو Stary Oskol ایجاد و حفظ کند، بلکه همچنین یک مدل جدید از یک سازمان آموزشی آموزش عالی با سطح بالای فرهنگ حرفه ای ایجاد کند. فراهم کردن زیرساخت های توسعه یافته علمی، آموزشی و اجتماعی برای تربیت متخصصان بسیار ماهر.

در اردیبهشت ماه سال جاری، تجربه تأسیس و توسعه شعبه در فرآیند تعامل با دانشگاه دولتی بلگورود ارائه و برای تعمیم و انتشار در جلسه شورای رؤسای منطقه بلگورود پیشنهاد شد.

شورای روسای مؤسسات آموزش عالی منطقه بلگورود SOF دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU"

در آگوست 2018، بر اساس شعبه، فرماندار منطقه بلگورود E.S. ساوچنکو ریاست جلسه شورای تضمین ثبات سیاسی-اجتماعی و تشکیل جامعه همبستگی در منطقه بلگورود را بر عهده داشت که به سال داوطلب در روسیه اختصاص داشت. دانشجویان SOF NRU "BelSU" شرکت کنندگان فعال در جنبش داوطلبانه هستند. انجمن داوطلبان "Volunteer-31" بیش از 300 نفر دارد.

انطباق خدمات آموزشی با خواسته های مدرن بازار کار، تقویت تعامل شعبه با کارفرمایان، ایجاد مشارکت های استراتژیک با شرکت ها و سازمان ها، اطمینان از کیفیت فرآیندهای آموزشی، علمی و آموزشی به تیم اجازه می دهد سالانه نظارت فدرال را با موفقیت پشت سر بگذارد. موسسات آموزش عالی در روسیه

شعبه دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" شامل سه دانشکده است: دانشکده علوم تربیتی، دانشکده اقتصاد و مدیریت، دانشکده آموزش متوسطه حرفه ای، 5 گروه: آموزش و پرورش و تربیت بدنی. فیلولوژی؛ اقتصاد، ریاضیات و علوم کامپیوتر؛ مدیریت، ایمنی زندگی و مبانی دانش پزشکی، و همچنین یک مرکز منبع برای آموزش معلمان تمرین محور، بخش علوم، 7 آزمایشگاه آموزشی و تحقیقاتی (نظریه زبان روسی، ژئودزی، نقشه برداری و فتوگرامتری، اقتصاد و تجارت، مدیریت یکپارچه سیستم ها، فیزیولوژی، روانشناسی، جامعه شناسی و علوم سیاسی).

فعالیت های آموزشی این شعبه بر تربیت متخصصان برای حوزه های اجتماعی و بشردوستانه متمرکز است: آموزش، ورزش، اقتصاد و مدیریت - آموزش برای آینده.

شعبه Stary Oskol بیش از دو هزار دانشجو دارد که به صورت تمام وقت و پاره وقت تحصیل می کنند.

این شعبه 15 برنامه آموزشی آموزش عالی را در 4 UGS اجرا می کند - "ریاضیات و مکانیک"، "اقتصاد و مدیریت"، "آموزش و پرورش و آموزش و پرورش"، "ژئودزی کاربردی"، 8 زمینه آموزشی. 4 برنامه آموزش حرفه ای متوسطه بر اساس پایه نهم و یازدهم.

برنامه های آموزش عالی:

01.03.02 ریاضیات کاربردی و علوم کامپیوتر. مشخصات: سیستم های پردازش و نمایش اطلاعات
03.21.02 آمایش سرزمین و کاداستر. مشخصات: کاداستر املاک و مستغلات
38.03.02 مدیریت
03/38/04 ایالت و دولت شهرداری
03/38/03 مدیریت پرسنل.
03/38/01 مشخصات اقتصاد: اقتصاد شهری
03/38/01 مشخصات اقتصاد: حسابداری، تحلیل و حسابرسی
44/03/05 آموزش و پرورش. مشخصات: زبان و ادبیات روسی
44/03/05 آموزش و پرورش. مشخصات: زبان خارجی 6 اول، دوم.
44.03.01 آموزش و پرورش. مشخصات: فرهنگ بدنی
44/03/05 آموزش و پرورش. مشخصات: آموزش ابتدایی و علوم کامپیوتر
44/03/05 آموزش و پرورش. مشخصات: آموزش ابتدایی و تاریخ
44/03/05 آموزش و پرورش. مشخصات: ریاضیات و علوم کامپیوتر
44.03.01 آموزش و پرورش. مشخصات: آموزش پیش دبستانی
44.03.01 آموزش و پرورش. مشخصات: آموزش ابتدایی.

برنامه های آموزش حرفه ای متوسطه:

40.02.01 قانون و سازمان تامین اجتماعی بر اساس پایه های 9 و 11،
40.02.02 «تدریس در دبستان»,
46.02.01 پشتیبانی اسناد برای مدیریت.

گشایش جهت ها و تخصص ها با نیاز به اجرای برنامه های بلند مدت دولتی منطقه بلگورود برای توسعه آموزش همراه است. سیاست پرسنلی، فرهنگ بدنی و ورزش، تشکیل یک منطقه واحد محیط اطلاعاتی، خوشه های کاداستر، ایجاد نیروی انسانی در علوم دانشگاهی.

برنامه های آموزشی اصلی با مشارکت کارفرمایان و شرکای اجتماعی بر اساس مفهوم آموزش تمرین محور پرسنل حرفه ای و الزامات استانداردهای بین المللی WORDSKILS تدوین و اجرا می شود.
فارغ التحصیلان آینده شایستگی های حرفه ای خود را در کلاس های درس، آزمایشگاه های آموزشی و تحقیقاتی و در سایت های عملی ساختارهای دولتی و شهرداری، شرکت ها، سازمان ها، در بخش های کارآفرینی و مشاغل کوچک بهبود می بخشند.

SOF دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" یک سیستم تعامل با شرکت ها و سازمان های منطقه شهری Stary Oskol ایجاد کرده است. امروز تزئین شده است رابطه قراردادیبا بیش از 45 شرکت که به عنوان پایگاه تمرین برای دانشجویان این شعبه خدمت می کنند.

در طول کل دوره فعالیت خود، این شعبه محیط علمی و آموزشی شهر و منطقه را تشکیل می دهد، برنامه های مشارکت اجتماعی شهرداری ادارات آموزش و پرورش مناطق شمال شرقی منطقه بلگورود را با موفقیت اجرا می کند.
در SOF دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" یک سیستم آموزش مداوم (DPO) وجود دارد. زمینه های توسعه آموزش حرفه ای اضافی ارائه شده توسط شعبه متنوع است و الزامات زمان را برآورده می کند:
- آموزش و پرورش
- تربیت بدنی و ورزش؛
- اقتصاد؛
- مدیریت؛
- کارآفرینی و تجارت؛
- زبان خارجی؛
- روانشناسی

هر ساله بیش از 100 دانش آموز از بخش های مختلف اقتصاد شمال شرق منطقه در 20 برنامه آموزشی در این واحد تحصیل می کنند.

تحصیلات دانشگاهی کلاسیک در شعبه Stary Oskol توسط یک کادر آموزشی بسیار ماهر به رهبری یک رهبر با تجربه، یک سازمان دهنده حرفه ای در زمینه آموزش پرسنل، یک نامزد علوم جامعه شناسی، یک استاد افتخاری دانشگاه تحقیقات ملی "BelSU" ارائه می شود. عضو متناظر آکادمی علوم و هنر پتروفسکی، معلم مدرسه افتخاری فدراسیون روسیه، شهروند افتخاری منطقه شهر استاری اوسکول تامارا پاولونا بلیکوا.

فعالیت های آموزشی در شعبه توسط 53 معلم انجام می شود که 70 درصد آنها دارای مدارک و عناوین علمی هستند. به معلمان این شعبه عناوین افتخاری اعطا شده است و اعضای آکادمی ها، معلمان مدرسه افتخاری فدراسیون روسیه، کارگران افتخاری آموزش عمومی و حرفه ای، دانش آموزان ممتاز در تربیت بدنی و ورزش هستند.

جهت اولویت در کار تیم توسعه پتانسیل علمی کادر آموزشی و دانشجویان است. شعبه Stary Oskol دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" با بسیاری از دانشگاه ها و سازمان های علمی پیشرو در روسیه در زمینه های اصلی فعالیت های آموزشی همکاری نزدیک دارد. دانشمندان این شاخه از طریق برقراری ارتباط با دانشگاه های همکار از طریق شرکت در کنفرانس ها، سمینارها، سمپوزیوم ها و نشریات بین المللی در برنامه های همکاری علمی بین المللی شرکت می کنند. آثار علمیدر نشریات خارجی با رتبه بالا.

توجه زیادی به ارتقای صلاحیت معلمان می شود. کارکنان شعبه هر ساله در مسابقات حرفه ای دانشگاه در رشته های «بهترین معلم»، «بهترین دانشمند»، «بهترین بخش کار آموزشی و روش شناختی»، «بهترین دپارتمان کار پژوهشی»، «بهترین سرپرست» و ... شرکت می کنند. از سال 2018 به طور فعال در مسابقه بین المللی حرفه ای معلمان دانشگاه "علم و آموزش ON-LIIN" مرکز بین المللی پروژه های تحقیقاتی شرکت کرد. معلمان سطح حرفه ای خود را از طریق دوره های کارآموزی، کلاس های کارشناسی ارشد، و شرکت فعالانه در دوره های آموزشی پیشرفته در مورد موضوعات جاری که سطح مدرن کار با دانش آموزان را تضمین می کند، بهبود می بخشند.

در طول وجود شعبه Stary Oskol دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU"، بیش از 45 کنفرانس علمی بین المللی، همه روسی و منطقه ای بر اساس آن با حضور دانشمندان مشهور روسی و خارجی از جمله اساتید دانشگاه برگامو برگزار شد. مطالعات اسلاویک (ایتالیا)، دانشگاه لوئیزویل و دانشگاه ییل (ایالات متحده آمریکا)، دانشگاه دولتی ایسیک کول.

علم دانشجویی نیز در این شاخه به طور فعال در حال توسعه است. دانش آموزان تحت هدایت معلمان در جشنواره های علمی سراسر روسیه و منطقه ای با برنامه مشارکت گسترده شرکت می کنند، آثار و پروژه های علمی را در چارچوب آموزشگاه های علمی، طراحی و زبان و هفته علم دانش آموزی ارائه می دهند. دانش آموزان این واحد هر ساله در مسابقات بین المللی و سراسری کار علمی و پروژه ای دانشجویی، المپیادها شرکت می کنند و به نتایج بالایی دست می یابند. دانش آموزان در پایان سال تحصیلی 96-96 بیش از 100 دیپلم، گواهینامه، مدال از مسابقات و المپیادهای معتبر علمی کسب کردند و 260 مقاله علمی منتشر شد.

توجه زیادی در شعبه به ایجاد فضای آموزشی برای تربیت متخصصان آینده بر اساس اجرای یک برنامه آموزشی جامع معطوف شده است.

در تمرین کار با دانش آموزان، از اشکال توسعه ای کار مانند پلت فرم های مذاکره، وبینارها، انجمن های آموزشی، تلاش ها، میزهای گرد و جلسات با هیئت های بین المللی به طور فعال استفاده می شود.
رویدادهای سنتی سالانه برگزار می شود: "شروع دانشجویان سال اول"، "دانشجوی سال اول، تو با استعدادی!"، "سفر بخیر، فارغ التحصیلان!"، روز دانش آموز، روز تاتیانا، تجلیل از ورزشکاران، روز سلامت، تجلیل از دانش آموزان ممتاز و بسیاری دیگر. دیگر.

به منظور توسعه و به‌کارگیری ظرفیت‌های خلاقانه دانش‌آموزان، انجمن‌ها و کانون‌های خلاقانه مختلفی در شعبه ایجاد شده است. در طول سال تحصیلی بیش از 180 رویداد در سطوح و محتوای مختلف در مؤسسه و بخش های آموزشی برگزار می شود. تیم های خلاق واحد در مسابقات و جشنواره های مختلف شهرستان، منطقه، منطقه و کشور حضور فعال دارند. دانش آموزان بارها و بارها در بین المللی جوایزی کسب کرده اند انجمن های آموزشی"سکوی -31"، "نژگل"، "تاوریدا"، "دانشجوی سال"، در مسابقات بین المللی، مسابقات رهبری

توجه ویژه در شعبه به شکل‌گیری سبک زندگی سالم برای دانش‌آموزان از طریق وارد کردن فناوری‌های صرفه‌جویی سلامت به سیستم آموزشی و آموزشی دانش‌آموزان است. ورزشکاران این شعبه در مسابقات منطقه ای و سراسری روسیه، رویدادهای دو و میدانی اختصاص داده شده به شرکت می کنند تاریخ های قابل توجه. دانش‌آموزان در یونیورسیاد شهر شرکت می‌کنند و در مسابقات تنیس، پلی‌اتلون، والیبال، دو و میدانی، بسکتبال، شطرنج شرکت می‌کنند و در مسابقات تیمی مقام‌های برتر را در بین دانشگاه‌های شهر به دست می‌آورند.

دانش آموزان و معلمان شعبه شرکت کنندگان فعال در مجموعه فرهنگ بدنی و ورزشی همه روسی GTO هستند. در پایان سال تحصیلی 2017-2018، 92 درصد دانش آموزان صاحب نشان های طلا، نقره و برنز مجتمع GTO شدند.

به عنوان بخشی از اجرای پروژه های امیدوارکننده دولت منطقه بلگورود برای توسعه گردشگری آموزشی و تفریحی، دانش آموزان به مناطق تاریخی، فرهنگی و حفاظت شده منطقه بلگورود (خولکی، میدان پروخوروفسکو، موزه اروشنکو، چشمه پوتودانسکی و غیره) سفر می کنند. .) و منطقه مرکزی زمین سیاه (Voronezh). , Zadonsk, Yelets).

توجه زیادی به توسعه خودگردانی دانش آموزی می شود: یک شورای دولتی دانش آموزی وجود دارد که رویدادهای دانش آموزی (علمی، آموزشی، فرهنگی و اوقات فراغت، ورزشی) را سازماندهی و کنترل می کند.

بهترین دانش آموزانبر اساس نتایج سال تحصیلی، این شعبه با کمک هزینه تحصیلی شخصی از فرماندار منطقه بلگورود E.S. ساوچنکو و روسای ناحیه شهر استاری اوسکول، بنیاد نسل، بورسیه تحصیلی افزایش یافته با بورسیه رئیس دانشگاه دریافت می کنند.

تیم های آموزشی و دانشجویی واحد آماده همکاری هستند مشکلات فعلیتوسعه دبیرستاندر چارچوب فرآیندهای نوسازی آموزش روسی. موسسه تحصیلیبازدید هیئت هایی از آلمان، کره، ایالات متحده آمریکا، هند، ایتالیا، دانشجویان دانشکده بین المللیدانشگاه ملی تحقیقات "BelSU"، جایی که نمایندگان 91 کشور در آن تحصیل می کنند.

پتانسیل موجود SOF دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" (آموزشی، علمی، پرسنلی، منابع و غیره) و نتایج به دست آمده شرایط مساعدی را برای تقویت موقعیت آن به عنوان یک واحد ساختاری دانشگاه تحقیقات ملی دولتی بلگورود در قلمرو Stary Oskol.

توسعه بیشتر SOF دانشگاه ملی تحقیقاتی "BelSU" می تواند موقعیت مطمئن شعبه را در فضای منطقه ای بر اساس ثبات پرسنل بسیار ماهر، یک استراتژی تایید شده برای مدیریت کیفیت فرآیند آموزشی و همچنین علمی تضمین کند. و همکاری آموزشی با دانشگاه های پیشرو، شرکای اجتماعی، کارفرمایان و عموم مردم منطقه شهر استاری اوسکول در اجرا طیف گسترده ایبرنامه های آموزشی در زمینه های اجتماعی مهم آموزش.

در مورد دانشگاه

شعبه Stary Oskol یک واحد ساختاری جداگانه از مؤسسه آموزشی دولتی آموزش عالی حرفه ای دانشگاه دولتی بلگورود با اختیارات یک شخص حقوقی است و از طرف BelSU بر اساس وکالت نامه دانشگاه به مدیر شعبه Belikova عمل می کند. T.P. طبق آیین نامه واحد، اساسنامه دانشگاه.

شعبه Stary Oskol دانشگاه دولتی بلگورود در سال 1999 به دستور وزارت آموزش عمومی و حرفه ای فدراسیون روسیه مورخ 7 مه 1999 شماره 1242 ایجاد شد. شعبه Stary Oskol به پایگاه مادی و فنی برای ایجاد و توسعه تبدیل شد. از دانشگاه دولتی بلگورود دانشکده تربیت معلم، که از سال 1361 به تربیت کادر آموزشی پرداخته است.

ظهور و توسعه شعبه Stary Oskol دانشگاه دولتی بلگورود نقش پیشرو در شکل گیری بازار خدمات آموزشی برای آموزش پرسنل ایفا می کند. آموزش عالیبرای قلمرو Stary Oskol.

شعبه Stary Oskol دانشگاه دولتی بلگورود توسط تامارا پاولونا بلیکووا، کاندیدای علوم جامعه شناسی، دانشیار، عضو مسئول آکادمی علوم و هنر پتروفسکی، معلم مدرسه افتخاری فدراسیون روسیه اداره می شود.

در سال اول، شعبه Stary Oskol BelSU متخصصانی را در چهار زمینه آموزش داد:

* 050708.65 آموزش و روشهای آموزش ابتدایی (معلم کلاس های ابتدایی);
* 050301.65 زبان و ادبیات روسی (مدرس زبان و ادبیات روسی);
* 050303.65 زبان خارجی (مدرس زبان های خارجی);
* 050720.65 تربیت بدنی (معلم تربیت بدنی).

با در نظر گرفتن وضعیت به سرعت در حال تغییر در بازار کار مرکز بزرگ صنعتی منطقه چرنوزم - شهر Stary Oskol و Stary Oskol، کارکنان شعبه BelSU مجوز برنامه های آموزشی را برای چهار تخصص جدید طی سال های 2000-2001 صادر کردند:

* 050202.65 علوم کامپیوتر (مدرس علوم کامپیوتر);
* 080504.65 مدیریت دولتی و شهری (مدیر)؛
* 080507.65 مدیریت سازمانی (مدیر);
* 080502.65 اقتصاد و مدیریت در یک شرکت (در خدمات شهری) (اقتصاددان - مدیر)

در حال حاضر این شعبه به عنوان مرکز آموزشی، علمی و فرهنگی چند رشته ای شهر و منطقه در حال توسعه است. فعالیت های آموزشی آن بر تربیت متخصصان برای حوزه های اجتماعی و بشردوستانه متمرکز است: آموزش، ورزش، اقتصاد و مدیریت.

در طول هفت سال فعالیت این شعبه، دو دانشکده - آموزشی و اقتصادی و مدیریت، 5 گروه، گروه آموزشی و روش شناسی و علمی، یک بخش مکاتباتی، خدمات پشتیبانی پایه، یک سیستم مدیریت، مواد، فنی و اطلاعات اختصاصی تشکیل داده است. و پایگاه تحلیلی

تعداد دانشجویان روزانه 1294 نفر و دانشجویان پاره وقت 1516 نفر می باشد. تعداد کل دانشجویان دانشگاه برای کلیه رده های فوق در واحد 2810 نفر می باشد.

تحصیلات دانشگاهی کلاسیک در شعبه Stary Oskol توسط کادر آموزشی بسیار ماهر ارائه می شود. در مدت کوتاهی کادر آموزشی ثابتی در موسسه آموزشی تشکیل شده است.

172 معلم در واحد به فعالیت آموزشی می پردازند که از این تعداد 111 نفر افراد دارای مدارک و عناوین علمی هستند که 18 نفر آنها دکترای علوم و اساتید هستند. از میان معلمان تمام وقت این شعبه، 18 نفر عناوین افتخاری اعطا شده اند و اعضای آکادمی ها، معلمان مدرسه افتخاری فدراسیون روسیه، کارکنان افتخاری آموزش عمومی و حرفه ای، دانش آموزان ممتاز در تربیت بدنی و ورزش هستند.

یکی از اجزای جدایی ناپذیر آموزش تخصصی با کیفیت بالا در شعبه، یک پایه مواد و فنی مدرن است. شامل 45 کلاس درس مدرن، 4 آزمایشگاه زبان و 4 آزمایشگاه کامپیوتر، یک کتابخانه با مجموعه کتاب با بیش از 100 هزار نسخه، یک اتاق مطالعه برای 80 نفر است. صندلی ها. سالن دسترسی آزاد ایجاد شده در سال 2002 و قرارداد منعقد شده با مایکروسافت و مرکز راه حل سافت لاین، هم دسترسی به شبکه های اطلاعاتی بین المللی و روسیه و هم مشاوره فنی در مورد استفاده از فناوری های مدرن را فراهم می کند.

تلاش هدفمند مدیریت واحد برای تشکیل کادر آموزشی با مهارت بالا در دانشگاه، پایگاه آموزشی و مادی و فنی مدرن با نتایج موفقیت آمیز امتحانات نهایی تایید می شود. در سال 1385 تعداد 260 نفر از این واحد فارغ التحصیل شدند که 58 نفر از آنها دارای دیپلم ممتاز بودند. کلیه فارغ التحصیلان واحد شاغل هستند.

امروزه فارغ التحصیلان شعبه Stary Oskol در شرکت ها و شرکت های شهری، منطقه ای، شهری کار می کنند و با موفقیت فعالیت های علمی و آموزشی را در موسسات آموزشی شهر و منطقه انجام می دهند.

خط مشی دانشگاهی واحد با در نظر گرفتن پاسخ منعطف به نیازهای آموزشی منطقه انجام می شود. این شعبه همراه با دانشکده های آموزشی، پلی تکنیک، دانشکده های فنی اکتشافات تعاونی و زمین شناسی شهر استاری اوسکول، آموزش حرفه ای مستمر را بر اساس تداوم برنامه های آموزش متوسطه و عالی حرفه ای در زمینه تربیت متخصصان در پروفایل اجتماعی و آموزشی ارائه می دهد. . این شعبه با تعدادی از مدارس شهر، که سایت های آزمایشی وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه هستند، موافقت نامه هایی را در مورد فعالیت های آموزشی مشترک منعقد کرده است که در چارچوب آن کار تحقیقاتی برای بهبود آموزش ریاضی انجام می شود. و رشته های اقتصادی در نظام آموزش متوسطه.

شعبه Stary Oskol همکاری علمی نزدیک با موسسات آموزشی عالی و علمی پیشرو روسیه دارد. در زمینه های اصلی فعالیت، شعبه Stary Oskol BelSU با 15 موسسه آموزش عالی، از جمله: دانشگاه دولتی مسکو، قراردادهایی منعقد کرده است. دانشگاه علوم تربیتی، مرکز فدرال بهداشت به نام. MM اریسمن، دانشگاه ایالتی یلتس به نام. I.A. بونین، سایر دانشگاه های پیشرو منطقه فدرال مرکزی. SOF BelSU یکی از اعضای فعال تعدادی از سازمان های عمومی است.

برنامه تحقیق علمیمعلمان شاخه Stary Oskol به طور مستقیم با توسعه مرتبط است جهت های علمیو مدارس دانشگاه دولتی بلگورود: Aliferenko Nikolai Fedorovich، Isaev Ilya Fedorovich، Kharchenko Vera Konstantinovna، Blagasova Galina Mikhailovna، که به شما امکان می دهد با موفقیت از پایان نامه های دکترا و نامزد دفاع کنید، کارهای کاربردی ابتکاری را انجام دهید که در سطح منطقه ای کاربرد دارد. تحقیق پایان نامه توسط 19 دانشجو و داوطلب در مقطع کارشناسی ارشد، 3 دانشجوی دکتری انجام می شود. این شعبه همچنین تحقیقات علمی کاربردی را انجام می دهد که در چارچوب کمک های مالی بین المللی، همه روسی و منطقه ای انجام می شود.
دانشمندان این شاخه به تدریج از طریق برقراری ارتباط با دانشگاه های کشورهای همسایه، دانشگاه اسلاو شناسی برگامو (ایتالیا)، دانشگاه لوئیزویل و ییل (ایالات متحده آمریکا) از طریق شرکت در کنفرانس های بین المللی، انتشار آثار علمی، زمینه های همکاری علمی بین المللی را شکل می دهند. در نشریات خارجی معتبر. در طول فعالیت شعبه Stary Oskol BelSU، بیش از 15 کنفرانس علمی و عملی بین المللی، همه روسی و منطقه ای برگزار شد. در عمل، از اشکال کار مانند میزهای گرد، خوانش های آموزشی و جلسات با هیئت های بین المللی به طور فعال استفاده می شود. این موسسه آموزشی توسط هیئت هایی از کره، ایالات متحده آمریکا، هند، ایتالیا، دانشجویان دانشکده بین المللی BelSU و سایر کشورهای جهان بازدید شد.

توجه جدی به کار تحقیقاتی دانشجویان در انجمن علمی دانشجویی "ابتکار علمی" که 25 حلقه، بخش و باشگاه علمی را متحد می کند، معطوف است. دانش آموزان برندگان و برندگان مسابقات و کنفرانس های علمی همه روسی، منطقه ای و شهری هستند: جشنواره بین المللی "معلم ادبیات روسیه"، انجمن همه روسی فیلولوژیست های جوان "سخنرانی بومی اساس میهن است"، همه- انجمن جوانان روسی "در قرن بیست و یکم از من قدردانی خواهم شد" ، رقابت همه روسی ایده های تجاری و پروژه های تجاری ، جشنواره بین المللی گفتار روسی "کلمه بومی" ، مسابقه همه روسی "جوانان. علم. فرهنگ» و دیگران.

در سال 2005، دانشجویان این واحد در 37 کنفرانس علمی و عملی، انجمن ها و جشنواره های دانشجویی در سطوح بین المللی، سراسر روسیه و منطقه ای شرکت کردند. بر اساس نتایج کنفرانس های علمی، دانشجویان این واحد 42 مقاله در مجموعه های علمی در زمینه های مختلف فعالیت پژوهشی منتشر کردند. در سالگرد سال 2006، دانش آموزان این واحد 17 بار برنده و برنده جایزه جشنواره ها و مسابقات علمی و عملی بین المللی، سراسری و منطقه ای شدند، دیپلم و گواهینامه افتخار، مدال و نشان اعطا شدند و برنده جایزه همه شدند. - جوایز و بورسیه های روسیه، منطقه ای و شهری.

این واحد شرایطی را برای تحقق توانایی های خلاقانه دانش آموزان ایجاد کرده است. هماهنگی فرآیند آموزشی در شعبه توسط بخش کار با جوانان بر اساس برنامه های هدفمند جامع "منشاء"، "سلامت"، "فرهنگ حرفه ای"، "اجتماعی کردن شخصیت یک متخصص آینده" انجام می شود.

این شعبه به طور سنتی میزبان رویدادهایی در سطوح و محتوای مختلف است. شکل گیری تصویر معنوی و اخلاقی یک دانش آموز و حفظ یک فضای آموزشی واحد با رویدادهایی مانند روز اول، روز دانش، روز علم، روز تئاتر، شروع به عنوان دانش آموز، هفته ادبیات اسلاو، کریسمس سال نو تسهیل می شود. تعطیلات، روز جوانان ارتدکس، ماسلنیتسا، عید پاک دانشجویی.

دانش آموزان این شعبه بارها برنده جشنواره منطقه ای "بهار دانش آموزی" و مسابقه رقص معاصر همه روسی "Oskoldans" ، برندگان بازی های دلفی تمام روسیه شده اند. معلمان SOF BelSU ورزشکاران کلاس بین المللی را آموزش دادند، از جمله 5 قهرمان اروپا، 26 مدال آور مسابقات قهرمانی روسیه، 20 مدال آور مسابقات منطقه ای.

زمینه های اولویت در کار با دانشجویان، شکل گیری شخصیت و توسعه فرهنگ سازمانی برای دانشجویان است. بازدید از سالن های نمایشگاه، بازدید از اماکن تاریخی و فرهنگی مکان های حفاظت شدهمنطقه بلگورود، منطقه مرکزی زمین سیاه، رویداد خیریه "به کودک شادی بدهید" سنتی شده است.

معلمان شعبه درک می کنند که بدون تجربه در اجتماعی کردن شخصیت دانش آموز، نمی توان یک متخصص خوب آماده کرد. به مدت 5 سال، دانش آموزان به طور فعال در مدرسه دارایی شهر، انجمن های دانش آموزی شهری، منطقه ای و روسی کار می کنند. دریافت کنندگان بورسیه تحصیلی رئیس اداره منطقه، رئیس اداره منطقه شهرداری، بنیاد نسل و مدیر عامل OJSC OEMK A.A. اوگارووا

فعالیت های آموزشی، علمی و خلاقانه دانشجویان شعبه Stary Oskol دانشگاه دولتی بلگورود به طور سیستماتیک تشویق و تحریک می شود. به دانش آموزان برتر: دانش آموزان ممتاز، شرکت کنندگان فعال در کارهای پژوهشی و فعالیت های اجتماعی، برندگان مسابقات ورزشی دیپلم، جوایز و هدایای ارزنده اعطا می شود. به دانشجویان این شعبه بارها بورسیه تحصیلی از رئیس اداره منطقه ای E.S. Savchenko ، رئیس اداره شهر N.P. Shevchenko و جایزه "استعداد" اعطا شد.

در دوره تابستان و پاییز، تیم های تفریحی دانشجویی در شعبه Stary Oskol دانشگاه دولتی بلگورود ایجاد می شود، از جمله تعمیر - 2، ساخت و ساز - 2، آموزشی - 3. به فرمانده تیم ساخت و ساز ویکتوریا، N. Borisenko، دیپلم از اداره امور جوانان منطقه بلگورود برای کار وظیفه شناسانه و مشارکت فعال در کار تیم های کار دانشجویی در تابستان 2006 و برای بهترین سازماندهی کار اعطا شد. .

شعبه جوان دانشگاه دولتی بلگورود با کسب اقتدار در منطقه، در حال ایجاد سیستمی از آموزش همه جانبه و چند جانبه متخصصان با تحصیلات علوم انسانی بر اساس تشکیل زیرساخت های خود، وحدت جامعه علمی شهر، جهت گیری شرکتی به سمت نظم اجتماعی است. و تمایل به اشغال طاقچه خود در فضای آموزشی منطقه بلگورود.

شعبه جوان دانشگاه دولتی بلگورود با کسب اقتدار در منطقه، در حال ایجاد سیستمی از آموزش همه جانبه و چند جانبه متخصصان با تحصیلات علوم انسانی بر اساس تشکیل زیرساخت های خود، وحدت جامعه علمی شهر، جهت گیری شرکتی به سمت نظم اجتماعی است. و تمایل به اشغال طاقچه خود در فضای آموزشی قلمرو Stary Oskol.

دانشگاه تحقیقاتی"

شعبه استاری اوسکول

(SOF NRU "BelSU")

دپارتمان آموزش و پرورش و تربیت بدنی

برای نوشتن، آماده سازی و دفاع

کارهای دوره (پروژه ها)

جهت آموزش

050100.62 آموزش و پرورش

(پروفایل آموزش ابتدایی،

آموزش ابتدایی و علوم کامپیوتر.

فرهنگ بدنی،

آموزش پیش دبستانی)

Stary Oskol – 2015

مقررات عمومی

شرایط لازم برای تکمیل کار دوره (پروژه) 6

رویه دفاع از کار دوره (پروژه) توسط دانش آموز 9

نمونه هایی از ثبت کتابشناسی

لیست 10

ضمائم 11

توصیه های روش شناختی برای نگارش، تهیه و دفاع از درس (پروژه ها) در زمینه تحصیلی

050100.62 آموزش و پرورش

مقررات عمومی

تکمیل دوره (پروژه ها) مشخص شده در برنامه درسی جهت آموزش 050100.62 آموزش آموزشی برای رشته های خاص مطابق با الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش عالی حرفه ای به عنوان یک نوع اجباری گواهینامه متوسط ​​​​دانشجویان در آموزش انجام می شود. جهت 050100.62 آموزش آموزشی (پروفایل آموزش ابتدایی، آموزش ابتدایی و انفورماتیک، تربیت بدنی، آموزش پیش دبستانی) شعبه Stary Oskol از دانشگاه تحقیقات ملی ایالتی بلگورود (SOF NRU "BelSU"). در طول توسعه خود، دانش آموز باید از دانش حرفه ای به دست آمده در طول آموزش در رشته های موضوعی عمومی و آموزش ویژه حداکثر استفاده را ببرد، توانایی انجام مستقل تحقیقات علمی و تفسیر نتایج به دست آمده، کسب تجربه عملی در استفاده از فناوری رایانه را نشان دهد. و یاد بگیرند که نتایج فعالیت های تحقیقاتی خود را ترسیم کنند. دفاع موفقیت آمیز از یک کار درسی (پروژه) نشانگر آن است که نویسنده آن آموخته است که به طور مستقل تحقیقات علمی انجام دهد، مشکلات حرفه ای را ببیند و در یافتن راه هایی برای حل آنها با استفاده از روش های تحقیق مدرن شایستگی کسب کرده است، بنابراین، دفاع موفق از یک کار درسی ( پروژه) به عنوان شاهدی بر حضور دانش آموز دارای مهارت های اولیه در کار علمی در زمینه مربوطه می باشد.

یک کار دوره (پروژه) یک مطالعه تکمیل شده است که مشکلات را در حوزه مورد مطالعه تجزیه و تحلیل می کند و محتوا و فن آوری های حل این مشکلات را نه تنها به صورت نظری، بلکه به صورت عملی در سطوح محلی، منطقه ای یا فدرال نشان می دهد. کار باید ماهیت خلاقانه داشته باشد، الزامات ارائه منطقی و واضح مطالب، شواهد و قابلیت اطمینان حقایق را برآورده کند، توانایی دانش آموز را در استفاده از روش های منطقی جستجو، انتخاب، پردازش و نظام مند کردن اطلاعات منعکس کند و حاوی نتایج نظری و عملی باشد. توصیه ها

موضوعات درسی (پروژه ها) باید با اهداف آموزشی یک موضوع خاص مطابقت داشته باشد و با وضعیت فعلی علم مطابقت داشته باشد. این موضوع با در نظر گرفتن پیشنهادات معلمان آموزش این رشته شکل می گیرد و در جلسه گروه آموزشی و تربیت بدنی برای هر ترم تصویب می شود: تا 30 اکتبر و تا 30 ژانویه سال تحصیلی جاری. به دانشجو حق انتخاب جهت تحقیق تا پایان اردیبهشت دوره قبلی، موضوع کار درسی (پروژه)، تا پیشنهاد موضوع خود با توجیه لازم برای امکان سنجی توسعه آن داده می شود. .

برای آماده سازی کار درسی، به دانشجو یک استاد راهنما اختصاص می یابد. نظارت علمی توسط معلمان بخش فارغ التحصیلان آموزش و پرورش و تربیت بدنی انجام می شود.

دوره (پروژه) باید شرایط زیر را داشته باشد:

    باید ماهیت تحقیقاتی و تجربی داشته باشد.

    موضوع کار باید باشد مربوط, آن ها منعکس کننده جهت مورد مطالعه در زمینه اهمیت مسائل مشکل ساز مدرن در تئوری و عمل آموزش، مطابق با چشم انداز توسعه صنعت.

    مطالعه باید نشان دهنده توانایی دانش آموز باشد بدون کمک دیگریجمع آوری و نظام مند کردن مطالب، خلاصه و تجزیه و تحلیل داده ها از منابع علمی و علمی-روش شناختی، علمی-عملی در چارچوب اثبات مسئله، اعمال روش های مدرنتحقیق برای حل مشکلات؛

    نام کار دوره (پروژه)، آن هدفو وظایفباید ارتباط نزدیکی با راه حل داشته باشد چالش ها و مسائلپژوهش؛

    مطالب تحلیلی کار باید منعکس کننده استفاده منصفانه دانش آموز از داده های گزارش و آثار منتشر شده سایر نویسندگان، هم در فدراسیون روسیه و هم در خارج از کشور باشد (که به طور انتخابی توسط سیستم ضد سرقت ادبی تعیین می شود).

    کار دوره (پروژه) باید داشته باشد ساختار روشن، کامل بودن،الزامات ارائه منطقی و منسجم مطالب، اعتبار نتیجه گیری و پیشنهادات ارائه شده را برآورده کند.

    مفاد اصلی، نتیجه گیری و پیشنهادات کار دوره (پروژه) باید بر اساس مقررات جاری، دستاوردهای علمی مدرن در شاخه خاصی از دانش علمی باشد.

الزامات محتوا، حجم و ساختار کار دوره توسط بخش بر اساس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش عالی حرفه ای در زمینه آموزش 050100.62 آموزش آموزشی تعیین می شود.

کار دوره (پروژه) به عنوان یک تحقیق علمی مستقل انجام می شود. حجم آن بر اساس ویژگی های منطقه آموزش توسط بخش تعیین می شود و، به عنوان یک قاعده، باید در محدوده 40 صفحهمتن چاپ شده استاندارد

موضوع کار درسی (پروژه) توسط استاد راهنما همراه با دانشجو مطابق با مباحث تدوین شده گروه تعیین و در جلسه گروه به تصویب می رسد. فهرست کلی موضوعات هر سال به روز می شود.

به دانش آموز این حق داده می شود که موضوع کار درسی را روشن کند و همچنین این حق را دارد که جمله بندی خود را از موضوع پیشنهاد کند. با توجیه لازم برای امکان سنجیتوسعه آن، که در لیست موضوعات دوره (پروژه ها) تایید شده توسط بخش گنجانده نشده است.

رئیس دوره کار (پروژه):

    تعیین تکلیف برای کار دوره (پروژه)؛

    به دانش آموز در تهیه یک تقویم کاری برای کل دوره اجرای آن کمک می کند.

    مشاوره‌های منظم فردی یا گروهی را با دانش‌آموزان انجام می‌دهد که در صورت نیاز به آنها اختصاص داده می‌شود.

- اتمام کار را (به صورت جزئی یا کلی) بررسی می کند.

دانشجویی که نتواند درس را در بازه زمانی تعیین شده ارسال کند یا به دلیل غیر موجه از آن دفاع نکند، دارای بدهی تحصیلی تلقی می شود.

شرایط لازم برای ثبت نام

کار دوره (پروژه)

طراحی فنی کار دوره (پروژه) باید با استانداردهای پذیرفته شده برای طراحی تحقیقات علمی مطابقت داشته باشد. کار معمولاً شامل:

- صفحه عنوان؛

- معرفی؛

- متن بخش ها (بخش اصلی کار دوره (پروژه))؛

- نتیجه؛

- فهرست کتابشناختی؛

- برنامه های کاربردی (در صورت لزوم).

متن کار دوره باید بر روی کامپیوتر در یک طرف یک برگه استاندارد کاغذ سفید با فرمت A-4 (210x297) چاپ شود. هنگام تایپ در رایانه، فاصله یک و نیم خط و فونت Times New Roman را انتخاب کنید (اندازه نقطه 14، موجه، بدون خط فاصله).

الزامات زیر برای اندازه های حاشیه ایجاد شده است: چپ - 30 میلی متر، راست - 15 میلی متر، بالا - 20 میلی متر، پایین - 20 میلی متر. تورفتگی پاراگراف باید یکسان باشد، معمولاً برابر با سه کاراکتر. هنگام تایپ در رایانه، یک پاراگراف با فشار دادن کلید Tab یا با استفاده از یک خط کش تنظیم می شود (تورفتگی 1.25). سرفصل ها با 2 بازه از متن اصلی در بالا و پایین جدا می شوند. اختصارات در متن، به جز مواردی که عموماً پذیرفته شده اند، مجاز نیستند. ارجاعات موجود در متن به ادبیات استناد شده در کروشه آورده شده است، به عنوان مثال، 25 به معنی تعداد منبع ادبی استفاده شده در فهرست منابع، 15-16 - صفحات آن است. می توان پیوندهایی را که نام نویسنده و سال انتشار منبع ذکر شده (نام نویسنده، سال انتشار، صفحه) را نشان می دهد، قالب بندی کرد (ایوانوف 2015: 8).

کار دوره (پروژه) باید در جلد شفاف صحافی شود. حجم کار به استثنای جداول، شکل ها، کتابشناسی و مطالب نباید بیش از 40 صفحه باشد.

تمامی صفحات کار دوره، اعم از تصاویر و ضمائم، به ترتیب از صفحه عنوان تا صفحه آخر بدون شکاف و تکرار شماره گذاری می شوند (شماره صفحه در وسط لبه بالای صفحه قرار می گیرد). صفحه اول است صفحه عنوان، مطابق با نمونه طراحی شده است (پیوست)، شماره صفحه روی آن درج نشده است. بعد از اینکه صفحه عنوان می آید محتوا، در صفحه دوم و احتمالاً سوم قرار دارد. کلمه "محتوا" در یک خط جداگانه با حروف بزرگ چاپ شده است.

آیا مقاله را دوست داشتید؟ با دوستان به اشتراک گذاشتن: